[優(yōu)選]以假如為題作文6篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的以假如為題作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

以假如為題作文 篇1

　　長(zhǎng)久以來(lái)，我都在想一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)世界上到底有沒(méi)有圣誕老人呢？如果有，為什么我沒(méi)有看過(guò)他呢？

　　我幼兒園的時(shí)候還以為是圣誕老人給我的禮物，但漸漸地，我知道了，給我禮物的并不是圣誕老人，而是爸爸媽媽，于是我就在想：世界上到底有沒(méi)有圣誕老人呢？應(yīng)該是有的吧！我在網(wǎng)上看到了許多圣誕老人的照片，可是為什么圣誕老人自己不來(lái)送禮物，卻讓爸爸媽媽幫忙送禮物？這個(gè)圣誕老人也太懶了，自己不送禮物，還要爸爸媽媽來(lái)幫忙送一下。

　　如果我是圣誕老人的話，我一定要堅(jiān)持自己把禮物送到每一個(gè)小朋友的.家里，不管是刮風(fēng)還是下雨，不管下雪還是下冰雹，都一定堅(jiān)持送到每個(gè)小朋友的家里，不能像現(xiàn)任的圣誕老人一樣，總是讓爸爸媽媽來(lái)送，上個(gè)圣誕節(jié)，圣誕老人送給我們班每人一份禮物，他自己不來(lái)送，卻把禮物托付給李老師，讓李老師送給我們，雖然我們都很高興，但我在心里卻悄悄地說(shuō)：“這個(gè)圣誕老人也太懶了吧！自己不送，要讓別人送，這還是不是圣誕老人了呀？”

　　之后我又想了想：可能是西方離東方太遠(yuǎn)了，圣誕老人來(lái)不了！然后他再把禮物寄給李老師，讓李老師給我們吧！咦！不是啊，圣誕老人不是有會(huì)飛的麋鹿嗎？他“駕駛”著麋鹿不到一會(huì)兒就可以飛到這里了呀？說(shuō)他忙，他也不忙，因?yàn)樗�“�?huì)飛”呀！看來(lái)這個(gè)圣誕老人還真是懶啊！”

　　要是我能當(dāng)上圣誕老人就好了！因?yàn)槲铱梢浴榜{駛”著會(huì)飛的麋鹿在天空上飛來(lái)飛去，但這可不是再玩，我還要去把禮物送給全世界的小朋友，但這其實(shí)也是一件快樂(lè)的事情呀！因?yàn)椤八腿嗣倒澹�手有余香”嘛�?/p>

以假如為題作文 篇2

　　在氣象學(xué)上，臺(tái)風(fēng)屬于災(zāi)害性天氣體統(tǒng)。世界上每年因臺(tái)風(fēng)而造成的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失使十分嚴(yán)重的。人們不喜歡臺(tái)風(fēng)，這是理所當(dāng)然的。但是，這個(gè)世界上，如果沒(méi)有臺(tái)風(fēng)，又將會(huì)怎樣呢？

　　科學(xué)家說(shuō)，如果沒(méi)有臺(tái)風(fēng)，本已嚴(yán)重的`全球水荒就會(huì)更加厲害。然而臺(tái)風(fēng)這一熱帶風(fēng)暴的存在，卻為人類提供了大量的淡水資源。據(jù)科學(xué)家們的測(cè)算，一個(gè)直徑不算太大的臺(tái)風(fēng)，登錄時(shí)能帶來(lái)近30億噸降水！每年，臺(tái)風(fēng)給中國(guó)、日本、印度、菲律賓、越南以及美國(guó)沿海地區(qū)帶來(lái)的水量，往往會(huì)占各地區(qū)全年降水總量的%25左右。、

　　假如沒(méi)有臺(tái)風(fēng)，世界各地冷熱會(huì)更不均勻。赤道地太陽(yáng)光強(qiáng)度太大，氣候炎熱，如果沒(méi)有臺(tái)風(fēng)來(lái)驅(qū)散這一地區(qū)的熱量，將它們送去別處，熱帶就會(huì)更熱，寒帶就會(huì)更冷而溫帶則將從地球上消失。

　　假如沒(méi)有臺(tái)風(fēng)，地球能量將會(huì)失去熱平衡。臺(tái)風(fēng)生存于高溫高濕的沿海地區(qū)，在移動(dòng)的過(guò)程中，大風(fēng)將低緯度的熱量和水汽帶到中高緯度或沿海地區(qū)從而形成了南北之間水熱交換并進(jìn)而導(dǎo)致全球海氣系統(tǒng)的熱平衡。

　　現(xiàn)在，你還在討厭臺(tái)風(fēng)嗎？

以假如為題作文 篇3

　　 似乎很久不曾觸及童年這個(gè)話題，也極少想起來(lái)。因?yàn)樾闹袧M滿的是未來(lái)。有時(shí)候覺(jué)得童年就在身邊，從未遠(yuǎn)離，我一回眸就可以看見(jiàn)。可是伸手去抓，手里只有飛揚(yáng)的塵埃和虛無(wú)的空氣，像是淡淡的、蒸發(fā)了的快樂(lè)和惆悵。

　　我想，假如重過(guò)一次童年，回憶小時(shí)候，回憶最初的自己……

　　小時(shí)候，夏天的衣服幾乎都是裙子，可是現(xiàn)在截然不同，我不愛(ài)穿裙子。幼時(shí)的裙子便成了珍寶，偶爾拿出來(lái)看看很有意思。

　　幼時(shí)最喜歡的便是紗裙，是因?yàn)樗�旋轉(zhuǎn)起來(lái)，裙擺在陽(yáng)光下會(huì)像一朵盛開(kāi)的花兒。記得那次，我和幾個(gè)小女孩穿著紗裙在幾個(gè)乘涼的老奶奶面前轉(zhuǎn)圈，無(wú)比滿足地聽(tīng)她們說(shuō)：“一個(gè)比一個(gè)好看”

　　童年的時(shí)光是悠長(zhǎng)而溫暖的，好像有穿不完的裙子，可有時(shí)候自己成長(zhǎng)得又那樣快。還記得那個(gè)去年夏末，媽媽送給我的生日禮物是一條可愛(ài)的百褶裙，快要入秋了，試了一下便放起來(lái)，誰(shuí)知到了第二年夏天就小了，被媽媽送給了小表妹，后來(lái)，每每想起都很可惜。

　　前些天從衣柜里翻出一件連衣裙，往身上一比，發(fā)現(xiàn)都能當(dāng)上衣穿了。那裙子看上去極漂亮，茉莉白的底子，裙擺上有一片池塘，里面有很多漂亮蓮花，水里飄著零落的桃瓣，雨紛紛，不遠(yuǎn)處，隱隱有一個(gè)屋宇。只是當(dāng)時(shí)我還小，不懂得那意境，單是看顏色就很喜歡。

　　張愛(ài)玲有句寫(xiě)童年的話，我很喜歡：“童年的一天又一天，溫暖而遲緩�！边@樣的話多回味幾遍，才悟出其中的意韻。孩子們?cè)谒�泥地上玩跳房子，女孩們拿嬌艷的指甲花來(lái)點(diǎn)綴自己的`指甲，心底生出的小小的情緒和憂愁……這些都是童年。

　　我想，裙子就是我整個(gè)童年的夢(mèng)，如果讓我重過(guò)一次童年，我愿意穿上我最愛(ài)的裙子，找回童年那遺失的美好。

以假如為題作文 篇4

　　假如我會(huì)變，我會(huì)變成神筆馬良，給窮人帶來(lái)幸福。

　　有一天，我走在大街上很無(wú)聊，突然，我看了一個(gè)人穿著破破爛爛的衣服，連鞋子也沒(méi)有，看起來(lái)很可憐。于是，我?guī)�他�?lái)到一個(gè)荒無(wú)人煙的.神秘地方，從口袋里拿出我的神筆，給他畫(huà)了一座房子、衣服、鞋子、水，還有一些錢，他很滿意，從此不用再流浪了。

　　我又到海岸邊，看到一個(gè)人不小心掉進(jìn)了海里，我連忙畫(huà)了一艘船，救他上岸。

　　接著，我來(lái)到沙漠，看見(jiàn)一個(gè)老爺爺，他已經(jīng)在沙漠里呆了還幾年啦。因?yàn)槿彼�，他的嘴唇都裂了，我又拿出我的神筆畫(huà)了五大杯水給他，還帶他回到沿海地區(qū)，從此安享晚年。

　　要是我真的有神筆，我會(huì)畫(huà)出各種有用的東西，幫助有需要的人。

以假如為題作文 篇5

　　假如我變成了東海龍王，就可以呼風(fēng)喚雨，拯救人類。

　　最近天氣干旱，農(nóng)民們的莊稼都快枯死了，地面被曬得裂開(kāi)，寸草不生。我在龍宮里看到，立刻念動(dòng)咒語(yǔ)，天空中馬上聚集了幾朵烏云，不一會(huì)兒就噼里啪啦地下起傾盆大雨。

　　突然，我被媽媽叫醒了，唉，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。假如我真的是東海龍王，那該多好��！

以假如為題作文 篇6

　　"嘶"一聲長(zhǎng)吼，把我從睡夢(mèng)中驚醒，夢(mèng)境中我緊握韁繩，騎著鞏乃斯的馬在狂野中馳騁，零亂的馬蹄聲迸發(fā)著熱情，剽悍的身軀張顯著力量。它在藍(lán)天下孕育，在大地上生長(zhǎng)，體味著奔跑時(shí)心動(dòng)的旋律，踴動(dòng)著無(wú)盡的青春與活力。假如我有一匹這樣的馬，那該有多好�。�

　　假如我有一匹馬，它能和我做親密無(wú)間的好朋友，能帶著我馳騁天涯海角，能帶著我實(shí)現(xiàn)我的.夢(mèng)想......

　　假如我有一匹馬，我會(huì)騎著馬兒游覽祖國(guó)的大好河山！去探秘雅魯藏布江的神奇；去領(lǐng)略錢塘江潮的壯觀；去攀登珠穆朗瑪峰的險(xiǎn)峻；去感悟大草原的廣袤......

　　假如我有一匹馬，我要它馱著我越過(guò)千山萬(wàn)水，來(lái)到偏遠(yuǎn)的小山村。去看望那里的貧困兒童，帶去一些學(xué)習(xí)用品和生活用品，鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，面對(duì)困難，一定要堅(jiān)強(qiáng)！

　　假如我有一匹馬，我要它馱著我去一百年后的今天看一看，世界是和平的；科技更加發(fā)達(dá)，建立了空中公路，人們免費(fèi)乘坐；沒(méi)有了環(huán)境污染，到處都是青山綠水；人人都幸福的生活著，沒(méi)有爭(zhēng)吵，沒(méi)有煩惱，大家都生活在寬敞明亮的大房子......

　　假如我有一匹馬，我將騎著它去體會(huì)世間萬(wàn)象，洞察人間珍趣，幫助需要幫助的人，做有意義的事情！

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