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未來的作文

時(shí)間:2024-02-19 14:57:05 關(guān)于想象的作文 我要投稿

實(shí)用的未來的作文3篇[精選]

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的未來的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的未來的作文3篇[精選]

未來的作文 篇1

  現(xiàn)在是20xx年的新年。

  我是一只小麻雀,今天是元旦,我準(zhǔn)備回家過年。

  我飛了起來,心想不知道我離開這么久之后,家園變得怎么樣了?漂亮了嗎?我想著想著,飛累了,想找樹坐下來休息一會(huì)兒,我低頭一看,嚇了一大跳,以前的森林變成了一片樹樁,房檐望去,大地上沒有一點(diǎn)生機(jī)。

  突然,我發(fā)現(xiàn)了一棵光禿禿的樹,我想:雖然它光禿禿的,但給我休息一會(huì)兒也就夠了。想著我聽到了樹枝上。剛想閉上眼睛休息一會(huì)兒,只見一個(gè)男孩叫了起來:爸爸,那個(gè)是什么呀,長的好奇怪!爸爸邊搖頭邊說:我也不知道。說也奇怪,在這棵樹下圍觀的人越來越多,人山人海。我想,我可是一只很普通的麻雀呀,在我小的時(shí)候聽奶奶說,我們的同伴遍布大江南北的,可現(xiàn)在為什么連人類都不認(rèn)識(shí)我?

  就在我疑惑不解之時(shí),一位長者撥開人群,說道:這不是什么外星生物,而是已經(jīng)滅絕了十幾年的.麻雀,不過現(xiàn)在它已經(jīng)是稀有動(dòng)物了。

  過不多久,幾位身穿白色工作服的動(dòng)物專家過來了,他們說:這的確是滅絕了十幾年的麻雀,它已經(jīng)是世界級(jí)保護(hù)動(dòng)物,我們現(xiàn)在要把它帶走,保護(hù)起來。說著就把我?guī)ё吡恕?/p>

  為了不讓這個(gè)鏡頭在現(xiàn)實(shí)生活上演,請(qǐng)大家保護(hù)地球,地球只有一個(gè)。

未來的作文 篇2

  記得18世紀(jì)末英國浪漫主義詩人雪萊曾經(jīng)說過:“過去屬于死神,未來屬于自己!边@是我最喜歡的名言。

  未來怎樣才能屬于自己呢?在崎嶇不平的人生道路上,每段路前面都是一個(gè)不能預(yù)知的困難,總有荊棘密布。有的人成功,有的人失敗。因此,有的人總是后悔過去,每天都在痛苦與自責(zé)中度過。他們的未來就消耗在這自怨自艾中,卻從來沒有從過去的失敗中吸取教訓(xùn),重新振作,在人生的戰(zhàn)場(chǎng)上再征戰(zhàn)一番。不把過去交給死神,也不敢迎接未來。這樣,他們就失去了未來,失去了一切。

  為此,我要掌握自己的命運(yùn),建立自己的`人生目標(biāo)。人生只要有了目標(biāo),就有了奮斗的方向。我的目標(biāo)就是:做一名人類靈魂的工程師。

  首先,我要像我的老師一樣,為學(xué)生盡心盡力,不辭勞苦。老師,我不會(huì)忘記,多少個(gè)不眠之夜,您坐在桌前燈下,批改那一份份的作業(yè)和試卷。這燈光映白了夜晚的四壁也照白了您的烏發(fā)。

  但是,老師,我要做一個(gè)和您不同的老師——除了教學(xué)生課本知識(shí),還要多給他們講一些課外知識(shí)。春天,我們一起到大自然去領(lǐng)略那美好的風(fēng)光,呼吸新鮮空氣;秋天,我們到金色的田野里去欣賞那藍(lán)藍(lán)的天空和累累的果實(shí)……

  老師,每當(dāng)夜暮降臨,您拖著疲憊不堪的身子回到宿舍。您從來沒有埋怨過半句。但是,我們卻從來沒有理解、體諒過您,反而常常惹您生氣。老師,我在這里跟您說一聲“對(duì)不起”,同時(shí)也說一聲“謝謝您”。記得您對(duì)我說過:“多數(shù)人在人潮洶涌的世間,白白擠了一生,從來不知道哪里才是他們所想要到達(dá)的地方,而有目標(biāo)的人卻始終堅(jiān)持他自己的方向。所以,他就能打開出路,走向成功!崩蠋,謝謝您教會(huì)了我人生的道理,我會(huì)以您為榜樣,去引導(dǎo)我未來的學(xué)生。

  朋友,請(qǐng)忘記過去吧!因?yàn)椤斑^去屬于死神”,朋友,去擁抱明天的太陽吧!因?yàn)椤拔磥韺儆谀阕约骸!我要用自己的冷靜、執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)和樂觀去追求自己的人生目標(biāo),去擁抱屬于自己的未來!

未來的作文 篇3

  未來的我是一名宇宙開發(fā)人員,我們一家現(xiàn)住在月球上,這里環(huán)境優(yōu)美,空氣清新。

  一天,我的助手牛博士,告訴了我一個(gè)天大的好消息:據(jù)數(shù)據(jù)顯示火星上有大量的生命體活動(dòng),也就是說人類也同樣可以在火星上生活。

  得知了這天大的好消息,我馬不停蹄的.帶上了我的宇宙開發(fā)團(tuán)隊(duì)登上了開發(fā)火星之旅。

  火星上的景色不錯(cuò),我們找到了火星上的居民說明了來意。而他們卻是一頭霧水,我們這才打開了語言翻譯器……后來我們會(huì)見那里的首領(lǐng),得到了開發(fā)的權(quán)利,我們個(gè)個(gè)高興的合不攏嘴,本地居民還熱情的招待了我們。

  幾年后,我們從月球上看火星,它是那么的美。后來我又把送去了火星居住,自己則孤身一人回到了地球。它讓我們生活在上面,用它的能源,它從無怨言,只是一心付出,如今的它,已被人類保護(hù)了起來,我望著地球上的家出神,就在這時(shí)牛博士又告訴我水星也可以開發(fā)了,于是我又踏上了開發(fā)星球之旅。

  時(shí)間過得很快,太陽系中除了太陽,別的星球都已被開發(fā),但還是滿足不了人類的需求,我想人類一定會(huì)向銀河系進(jìn)發(fā)!爸挥械厍虿攀俏覀冋嬲募遥 迸2┦窟呅呎f,我這時(shí)才記起那個(gè)人類的第一位偉大的“母親”于是我辭退了工作,帶上家人一起回到了地球,生活到了暮年。

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