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成長的作文

時間:2024-02-19 18:23:40 長作文 我要投稿

【經(jīng)典】成長的作文7篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的成長的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【經(jīng)典】成長的作文7篇

成長的作文 篇1

  我今年九歲了,在這九年的幸福時光里,我無憂無慮地享受著爸爸媽媽的寵愛。

  爸爸工作在外地,經(jīng)常出差,家里只剩下媽媽和我,前天天氣突然驟降,一不小心媽媽感冒了,坐在沙發(fā)上不停的打噴嚏,我是看在眼里,急在心上.我?guī)状未叽賸寢尩介T診部檢查下,可媽媽卻說自己沒事,不肯去醫(yī)院,但媽媽還是在我的'催促下躺在了床上。我拿出體溫計給媽媽量了量,體溫計上的溫度嚇了我一大跳:39.8度!我急忙跑進工作間,翻箱倒柜地找起適合媽媽的退燒藥,又接了杯水,讓媽媽吃了藥后又照顧了她好久。直到把媽媽安頓好了我才上床,我拿起我最喜愛的漫畫書,卻怎么也看不見去。

  我突然間體會到,爸爸不在家的日子里,我不但要把學習搞好,還要學會照顧媽媽,幫媽媽分擔家務(wù)。

成長的作文 篇2

  書是全世界的營養(yǎng)品。在生活中,我們與書不離不棄,它不僅給我們無窮的知識,還教會我們很多寫作方法。一本書,會把我們的心帶入主人公的故事中去;一本書,會給我們帶來真實的情感;一本書,有時會讓我們的'喜怒哀樂充分地表現(xiàn)!

  每當我翻開書時,就會有一種奇妙無比的感覺流進我的心窩。溢滿我整個幼小的心靈,我就會驚嘆:“書真是好!”

  小時候,一張張拼音、動物、水果的認字卡片,讓我看得津津有味,指著一個蘋果說:“apple!”指著一個拼音說:“aoe……”一張張卡片上書寫著我童年的幼稚。

  漸漸地,我開始閱讀故事書,《白雪公主》的善良、真摯的心讓我感動;《美人魚》對愛情的執(zhí)著和堅持,讓人有發(fā)自內(nèi)心的感嘆;《格林童話》給了我豐富而又奇特的想象力。讀書,讓我的靈魂更加成熟,讓我的心靈得到了升華!

  盡管現(xiàn)在我們的學習越來越緊張,但是時間是靠自己擠出來的,每次,我都以最快的速度將作業(yè)完成,把書拿出來一字一字地去品味、去思考,品嘗書的味道!

  在書中,我體會到了世界的奇妙無窮,體會到了人世間美好的情感。書香永遠飄逸在我們的校園,飄逸在我的心房。讀書破萬卷,下筆如有神。是啊,讓我們認真地去讀書吧!

成長的作文 篇3

  第一次登臺

  人生成功的初體驗,在我的記憶長河里是一顆最耀眼的明珠!——題記

  第一次總是美好的。第一次摔倒,為的是教會我們小心;第一次失敗,為的是教會我們不能松懈;第一次學會。這許許多多的第一次是一顆顆小水珠,構(gòu)成了人生的長河;是一縷縷微光,照亮了人生的路途。

  這么多的`第一次中,最讓我記憶深刻的,還是那一次。

  還是在小學的時候,那時的我總愛沉默,不愛說話,在班上人緣也并不好,就連成績也并不拔尖,這樣的我并不自信,所以當老師選我去國旗下講話時,我驚呆了,同學們也用一種懷疑的眼神看著我。我很慌張,雖然很期待能在同學們面前展示、表現(xiàn)自己,但是我并不擅長演講啊!下課后,我鼓起勇氣,到老師辦公室去說明情況,放棄這次演講,把這次機會讓給其他成績好表現(xiàn)又好的同學,但是,老師用一種鼓勵慈愛的目光看著我,說:“老師相信你不比其他同學差!蔽翌D時充滿了信心,拿到稿子后,一遍又一遍的讀著,熟能生巧,我終于能背誦下來了,并且在爸爸的指導下,頗有演講的味道了。

  終于到星期一了,心中不禁又緊張又激動,挨過了早自習,該去操場了!我站在臺后,一顆心砰砰地跳個不停,心想:這次機會難得,老師那么信任我,我不能讓她失望,更不能給班上丟臉!主持人悠揚悅耳的聲音聽得許多人如癡如醉,但我無暇顧及,因為我正忙著背稿子呢,到我了,主持人將話筒遞給我,感受著話筒上的余溫,第一次在這么多人的注視下走上了屬于我的演講舞臺,我的腳有些輕微發(fā)抖,一個抬眼,望見了老師的那雙鼓勵的雙眸,好像在對我說“你能行!”老師的注視給了我極大的鼓舞與力量,定了定神,開始緩緩地道出那篇早就爛熟于心的演講稿。時長3分鐘的演講就在一片熱烈的掌聲中結(jié)束,看著老師的贊美的眼神和同學們驚訝表情,我看在眼里,美在心里,因為我知道,我成功了!

  這一次演講,它使我成熟了、大膽了、有經(jīng)驗了。

  人生中的第一次太多了,但是這一次,我鍛煉了自己,我戰(zhàn)勝了自己,我超越了自己!

  只有相信自己,才會發(fā)生奇跡!

成長的作文 篇4

  記得暑假結(jié)束時,媽媽對我說:“放了一個暑假,你又長高許多!”這學期校護阿姨幫我量身高時我滿懷期待,耶!我真的長更高了,哈哈!真是件可喜可賀的事。

  昨天,我做涼面給爸爸吃,爸爸第一口都還沒吞下,我就迫不及待的問:“我有把面煮熟嗎?好不好吃。俊卑职峙ρ氏伦炖锏拿,豎起大拇指說:“超好吃!手藝都快超越媽媽了呢!”一旁的媽媽說:“你愈來愈會做家務(wù),都快可以升格當我們家的管家了。”這么說來,我不只身高變高,連能力也變強了。這讓我想起班上分配打掃工作,我被分到掃廁所時,原本愁眉苦臉,但第二天我就眉開眼笑了起來,因為老師說:“能勝任掃廁所工作的人,代表他的能力很強!而且,我們?nèi)昙壍谝淮未驋邘妥龅媚敲窗,可見負責的同學能力一級棒!”我很感謝老師把掃廁工作變得榮譽感十足,還得謝謝爸爸平時訓練我做家事的能力,讓我有機會大展身手。

  長大后,我希望能成為空中飛人,可不是馬戲團的.特技人員喔!而是空中小姐。不但薪水多又穩(wěn)定,還能到世界各國增廣見聞,這樣的生活一定多彩多姿。

成長的作文 篇5

  我,來到了人間,沒有任何附屬品,只有肉體和靈魂.在父母的養(yǎng)育下我健康地長大,漸漸地了解世界同時也慢慢地成長.成長像一支歌謠,不同的節(jié)奏和旋律表達出來的是不同演奏者的”心”.童年是快樂的,成長歌謠的旋律歡快而美妙,就像是兒歌一樣,那時的我快樂如同小鳥,不明白悲傷為何物.沒有生病的時候喜歡和幼兒園的小朋友們跑來跑去地玩游戲,那些游戲讓現(xiàn)在的我來評價就是:”幼稚到讓你相信”而我現(xiàn)在可以否定它們,卻永遠無法否定它們給小時候的我?guī)頍o數(shù)的快樂.而生病時的我卻也沒有煩惱,即使是一個星期去N次醫(yī)院,也從來沒有失去過快樂,只是覺得肚子疼的時候難過罷了,只要病不發(fā)作就會忘卻.這也是一段快樂的旋律.上小學是快樂.忙碌和煩惱交織的日子.小學里.同學們都是天真爛漫的孩子,小小的`我們在學習課本知識的同時也學到了學習之外的其他能力.這些能力對我有著十分重要的作用.在課本上學習認字,算數(shù),回家之后對著父母炫耀自己新學的知識,爸媽笑得是那么開心,我是多么自豪.到了小學四年級,我變得忙碌起來,因為某個老師對自己的偏愛而開始偏科.現(xiàn)在的我孤獨而憂傷,總是極力的把自己藏起來,表面上嘻嘻哈哈,可愛成為自己邪惡內(nèi)心最好的掩飾.那個內(nèi)心深處的自己自私,粗暴,小氣而丑陋.連自己也討厭自己,為什么我不是善良,純真,落落大方的呢?現(xiàn)在的自己空虛的如同一具行尸走肉,從家里望下看隨時都會有一種往下跳的沖動.總在夜深人靜的時候蒙上被子任眼淚肆意地在臉上劃過小溪似的淚河.時常就在淚水中昏昏睡去.這事一曲悲傷的歌謠,就像音樂家們失意之后的曲子.成長的歌謠還在不停地譜寫新的樂章,不過未來的路還很長很長,我要努力譜寫生活道路上歡快,優(yōu)美的曲子,讓自己快樂的成長,成為有用之材!

成長的作文 篇6

  在我的成長過程中有許多難忘的成長經(jīng)歷。

  小時候的快樂:

  在我一兩歲的時候,說話是我最大的樂趣。每次有說話的機會,我總會毫不猶豫地、滔滔不絕地說起來,日子久了,就慢慢鍛煉了我說話的能力。

  慢慢地我認識了字,讀書成了我每天缺一不可的事。每天晚上到了一個固定時間,我和媽媽就開始了閱讀之旅。我們通常都閱讀一些短小的繪本故事,像《不一樣的卡梅拉》讓我看得津津有味;《我們換一換》讓我捧腹大笑;《七色花》讓我念念不忘……,小時候我不光愛看書,還愛聽書,每晚的8點我會準時守在收音機旁收聽《小喇叭》,那時候的我都會伴著有趣的故事睡覺,我覺得我的快樂就是讀故事、聽故事。

  上幼兒園的幸福:

  在我上了幼兒園之后,我從活潑好動的小小孩變成了天真頑皮的的大小孩。在幼兒園,我們每天都過得無憂無慮,除了一些簡單的學習活動外就是瘋跑嬉鬧,生活、學習都被老師們安排的井井有條,我最快樂的事情就是趴在草地上和一些小蟲子說悄悄話,聊一聊只有我們知道的秘密。

  那時候的我覺得玩就是每天最幸福的事情。

  當小學生的樂趣:

  后來,我上小學了,變成了一名意氣風發(fā)的小學生了,閱讀和寫作成了我最大的愛好。每一次閱讀,我都感覺是在書的海洋中快樂地遨游,從短小的繪本故事到有拼音的名篇名家精選,最后再到中篇、長篇小說,一本本書籍仿佛是一位位良師,讓我變得知書達理;一本本書籍仿佛還是一把把鑰匙,幫我開啟知識的大門。一本本書籍仿佛一只只畫筆,描繪了我的人生藍圖。隨著閱讀量的增加和老師的教誨,我不斷在寫作中借鑒和模仿書中的好詞好句和優(yōu)美的語句,日積月累,我的作文寫作水平有了質(zhì)的'飛躍,這讓我更加體會到了閱讀帶來的樂趣。

  在科學課上,我弄明白了許許多多的“為什么”,我的視野一下子開闊了,原來世界竟然是如此的精彩,有待我們不斷的去發(fā)現(xiàn)和探索。另外,學校豐富多彩的文體活動,不僅提供了向同學們展現(xiàn)自我的機會,還鍛煉了我的身心,讓我感覺到了發(fā)自內(nèi)心的快樂。

  我的感悟和目標:

  我發(fā)現(xiàn)世界上人無完人,我們需要取長補短,不斷地努力!努力!再努力!用一點一滴的進步,向成功的目標不斷靠近。我要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,改掉壞習慣,讓我的成績更上一層樓,做一個全面發(fā)展的、快樂的自己。

成長的作文 篇7

  這些都無關(guān)乎什么紀念,因為一個人活著,總要為自己留下一些值得回味的東西。

  ――題記

  哀傷*藍

  已經(jīng)習慣,當我開始仰望天空的時候,心里并沒有任何波瀾,不知道自己要干些什么。然后看著自己莫名的思緒在那片藍里越飄越遠。任淚劃過臉龐,孤獨和惆悵夾雜淚水在指尖顫抖,化作我揮之不去的憂傷。

  已經(jīng)不記得是什么時候變成這個樣子的了,仿佛是注定的宿命一般,我,在劫難逃。漸漸的,筆下的文字愈發(fā)陰沉,心情愈發(fā)低沉,以前的無憂無慮早已被抹去,取而代之的是陣陣憂傷,如同天空里那抹深沉的幽藍。

  我始終記得那個天藍得不得了的下午,我把鋼筆里最后一滴藍莫擠到盛有水的杯子里,看著它溶解,旋轉(zhuǎn),看著水一點點地匯入藍色,看著一切慢慢地趨于平靜。而平靜之后卻發(fā)現(xiàn)自己的眼睛早已濕潤。我并非一個樂于花費時間把墨水滴進水里的閑人(至少現(xiàn)在不是),我只想看見自己罷了。最初的.自己也曾像那杯純凈的水,無憂無慮,只是后來匯入了藍。

  我站在路旁觀望那抹藍,看得平靜有憂傷。

  沉思*橙

  閑暇的時候總會想著其他的事,之于書,之于文字,之于其他。而且我覺得沉思是一件幸福是事,充滿橙色。

  書是我的另一種生活。一直很喜歡郭敬明的《幻城》,(雖然書的作者是一個在我看來毀譽參半的人)書里的環(huán)境很干凈,干凈的環(huán)境孕育了那些干凈的人,每個干凈的人都有一張溫暖的臉,讓人很舒服。我一直固執(zhí)地認為書里的世界才是真正的人生,沒有絕對的好人,也沒有純粹的壞人。

  一直很喜歡用筆在紙上涂鴉,而且一高興起來就寫個沒完。對于這個,我一直都有著自己的堅持――寫作,是一件高尚的工作,應(yīng)該抒寫自己的真情實意,若寫的都是些“外星生物”,那還不如去干點別的。呵呵,我的思維是不是有點怪啊。。。。。。

  成長*青

  經(jīng)歷了這么多事情,猛然發(fā)現(xiàn)淚水和哀傷是換不來成功的。我還很年輕,還只是個長得很青澀的蘋果。生活本來是很美好的,太多的憂傷只因不懂任何去看清生活的真諦,太少的幸福只因不會去發(fā)現(xiàn)。

  我始終坐在年少的翅膀上,屬于我的自信、智慧、激情不應(yīng)該被泯沒。

  我想我應(yīng)該長大了!

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