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小學(xué)生月考反思周記

　　工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？請(qǐng)好好地記錄下在周記里。什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生月考反思周記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生月考反思周記

小學(xué)生月考反思周記1

　　這次語(yǔ)文考試，我們班不只我一個(gè)人考得不好，全班的同學(xué)都考得不好。我班的平均成績(jī)也大大下降，甚至比考題更難的“四科聯(lián)賽”考得還糟糕。

　　考試成績(jī)剛下來(lái)我就拿著卷子看。一看，自己本以為很簡(jiǎn)單，只要會(huì)背課文，會(huì)寫(xiě)課文就能做對(duì)的考卷竟然只考了八十幾！我再仔細(xì)看一道自己認(rèn)為比較簡(jiǎn)單題目，那道我特別熟悉的題，卻寫(xiě)錯(cuò)了期中考試反思周記精選日記。

　　說(shuō)自己粗心大意，馬虎不認(rèn)真了吧，但考試時(shí)我一直都把自己正在做的，或是正準(zhǔn)備做的題目在心里默讀三遍，基本明白題是什么意思才去寫(xiě)。仔仔細(xì)細(xì)，認(rèn)認(rèn)真真，找沒(méi)考好的原因的話肯定不是這個(gè)毛病造成的。

　　我冥思苦想，終于想到了自己做錯(cuò)題的原因：雖然會(huì)流利地讀背課文了，但還沒(méi)有深入底層去真正的了解課文，真正的去明白課文中包含的人生哲理。這次語(yǔ)文考試正好考得全都是課文的.內(nèi)容，課文的道理

　　還考了課文中最底層，最需要去探究的真理。說(shuō)到這個(gè)知識(shí)，我就應(yīng)付不了了。所以我一定要把握住探究真理的機(jī)會(huì)，這次考試的考題就對(duì)我來(lái)說(shuō)“小菜一碟”了。

　　除了這個(gè)大問(wèn)題以外，我還應(yīng)該多下多點(diǎn)功夫在語(yǔ)文上，這樣才能達(dá)到最佳效果。

　　通過(guò)這次考試，我找到了自己的弱點(diǎn)。下次語(yǔ)文考試的時(shí)候，我一定會(huì)克服弱點(diǎn)的！

小學(xué)生月考反思周記2

　　這次月考，考得很糟糕。本是自信滿滿的對(duì)待這次月考，卻沒(méi)到……簡(jiǎn)直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛，也很傷心。我總是很難理解自己為什么這么差，也許不努力、不用功、記性不好吧。

　　童話故事《灰姑娘》里，灰姑娘擁有璀璨奪目的`玻璃鞋。而王子順著當(dāng)時(shí)灰姑娘留下一只玻璃鞋，順利找到玻璃鞋的主人，灰姑娘。他們從此過(guò)著幸�？鞓�(lè)的日子……

　　我覺(jué)得，在考試期間。每個(gè)女孩甚至每個(gè)人都是灰姑娘，都擁有璀璨的玻璃鞋。但她們都不知道。而考試就像英俊的王子，正在等待并尋找他心目中的人，并將要親自為她穿上鞋子。

　　所以，我希望每個(gè)人都要好好努力。及早發(fā)現(xiàn)自己的玻璃鞋，成為幸福的人兒。

　　不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。

　　每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)挫折，受到磨難。不要認(rèn)為自己是例外的。因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò)暴風(fēng)雨后，自己才變得更加堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。

　　不要怕辛苦，只有努力過(guò)了。什么事都不曾有遺憾。加油�。�

小學(xué)生月考反思周記3

　　和以往每次考試一樣，考完試后總會(huì)留下多多少少的遺憾。

　　語(yǔ)文考試，除了書(shū)寫(xiě)之外，基礎(chǔ)知識(shí)掌握的也不好，我本以為最不可能考的知識(shí)恰恰考到了，背的滾瓜爛熟的卻連個(gè)影也沒(méi)考到。

　　生物，基本上就是考些基礎(chǔ)知識(shí)，但是犯難的地方還是有的，這些讓人犯難的題不像其他的題一眼就能看出答案，想了半天才掂量著寫(xiě)上了答案，沒(méi)想到試卷發(fā)下來(lái)后，湊合著能得個(gè)滿分（得意先）。

　　數(shù)學(xué)是最讓我痛心的一科了，明明可以得滿分的，不知怎么，腦子昏昏沉沉的，簡(jiǎn)單之極的`多項(xiàng)式乘法竟不會(huì)了，白白丟了三分，考卷發(fā)下來(lái)后頓足捶胸：“我那會(huì)兒是怎么了？”

　　政治考試我從來(lái)就沒(méi)有自信過(guò)，考前看著一片片需要死記的知識(shí)，心想：“不背了，不一定能考到。”考試時(shí)才發(fā)現(xiàn)，考到的全都是我沒(méi)有背的。就像《童年》里唱到的：“總是要等到考試以后，才知道該念得書(shū)都沒(méi)有念”

　　現(xiàn)在我不得不承認(rèn)，之前的英語(yǔ)課上，我的確是偷懶了，以至于考試時(shí)，我在每個(gè)拿不準(zhǔn)的題上用筆點(diǎn)個(gè)小點(diǎn)，等做完題才發(fā)現(xiàn)，整張?jiān)嚲砩先际切↑c(diǎn)。

　　歷史考試向來(lái)和政治一樣，考試前不努力背，考試時(shí)干著急，只能使出殺手锏：蒙吧！能及格就行。拿著個(gè)硬幣在那兒占卜，把選擇題都蒙上了。一會(huì)兒又把硬幣拿出來(lái)扔：驗(yàn)算！

　　地理考試本來(lái)是我的強(qiáng)項(xiàng)來(lái)著，那是在七年級(jí)時(shí)，不知怎的，到了八年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始覺(jué)得地理和政治、歷史一樣是需要背的科目，我這人又很懶。怎么辦呢？還好，上午的那枚硬幣還在。

　　物理是我比較喜歡的科目之一，不過(guò)不知怎么，現(xiàn)在的我一點(diǎn)兒也不記得最后一場(chǎng)物理是怎么考的了，大概是馬上要沖破烏云重見(jiàn)天日了，興奮的吧。

　　總而言之，我一直以一成不變的態(tài)度對(duì)待這一成不變的考試。

小學(xué)生月考反思周記4

　　有一句英語(yǔ)名言這樣說(shuō)道：Education is not the filling of a pail，but the lighting of a fire。可是，現(xiàn)實(shí)生活中，我們當(dāng)教師的的確是處于兩難之間，無(wú)法選擇！

　　曾經(jīng)，“教給學(xué)生一輩子管用的東西”，是我的追求。我雖然不能置身學(xué)生的升學(xué)考試之外，也必須為學(xué)生參加考試而出謀劃策，而殫精竭慮。但我教書(shū)更多的是著眼于學(xué)生的一輩子。我總認(rèn)為，教書(shū)就是育人，二者是不可分割的。盡管我所教給學(xué)生的東西，可能難以讓學(xué)生在眼前的考試中取得非常優(yōu)異的成績(jī)，但可能會(huì)影響學(xué)生一輩子。我堅(jiān)信，我應(yīng)該教會(huì)學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)，教會(huì)學(xué)生正確選擇人生道路，教會(huì)學(xué)生選擇合適的'生活，從而使他們愉快地度過(guò)一生。

　　然而，因?yàn)檫@樣的教育不能立竿見(jiàn)影，不能幫助學(xué)生考高分。有時(shí)因此而招致非議，甚至反對(duì)。蘊(yùn)藏在教學(xué)中的那些將會(huì)影響學(xué)生一輩子的東西，由于對(duì)學(xué)生的影響是潛在的，長(zhǎng)遠(yuǎn)的，看不到的，卻被忽視了。為了自己的“名和利”，我也不得不“舍車保帥”，忍痛割愛(ài)。責(zé)任都在我嗎？不！

　　對(duì)學(xué)生而言，考試和人生，什么更重要？在教學(xué)中，在考試的指揮棒和學(xué)生的未來(lái)之間，我該如何選擇？我迷茫了。