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描寫景觀的作文【共10篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的描寫景觀的作文10篇，希望對大家有所幫助。
描寫景觀的作文 篇1
我剛才和爸爸還有媽媽，在科教頻道觀看了百年不遇 “天象奇觀日全食直播 ”節(jié)目。
我聽電視上專家和主持人介紹，日全食是地球和月球 還有太陽 運行到一條線上出現(xiàn)的自然奇觀，要經(jīng)過初虧、食既、生光、復(fù)圓四個步驟 。
四川廣安最先出現(xiàn)日全食。最開始太陽被月亮 遮了一點點，太陽變得越來越小，爸爸講了“天狗吃日”的'故事，這時，太 陽像 大燒餅變成了 船 、香蕉、月牙、短線 最后只剩下了一個明亮的白點，完全變成日全食，周圍一片漆黑，最精彩時刻到了，瞬間在月亮的周圍出現(xiàn)明亮的鉆石環(huán)，光圈越來越亮、越來越大，太陽和月亮 漸漸移開，太陽也在慢慢復(fù)圓。我驚嘆歡呼起來，我感到我很幸運！我也學(xué)習(xí)到了很多天文知識。
描寫景觀的作文 篇2
你是否留意過傍晚時絢麗的風(fēng)景？當(dāng)夕陽就要離去時，天空的主角就成了火燒云。
晚飯過后，當(dāng)火燒云出現(xiàn)時，大地立即變成紅彤彤的了。瞧，那翠綠的樹葉眨眼間成了楓樹葉，那么紅，那么耀眼。
再仔細(xì)一看，是誰在天空中畫了一只惟妙惟肖的小狗？這小狗似乎在追趕幾只小雞。不，現(xiàn)在是小鴨了。過了一會兒，又來了幾只老虎，它們好威武��！一會怒吼，一會兒嬉戲……
忽然，整個天空成了“龍”的天下。一會兒它咬它，好像在說：“哼！今天我就讓你瞧瞧我的`厲害！另一只龍好像在說：”我老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓嗎？
它們倆在打架，有不少動物在觀戰(zhàn)。有：猴子、山羊、兔子、豬、馬、雞老鼠……
當(dāng)那兩條龍不打時，龍頭沒了。有的龍正在找龍頭，那條龍變得模糊。
一時恍恍惚惚的，天空又像這個又像那個，其實什么也不像，什么也看不清，必須低下頭，揉一揉眼睛，沉靜一會兒再看�？商炜掌坏饶切⿶酆盟暮⒆�，一會兒工夫，火燒云不見了。
描寫景觀的作文 篇3
今天是周末，媽媽說要領(lǐng)我去森林公園，我一聽樂得一蹦三尺高。
來到森林公園，首先映入我眼簾的是大大的壽字，既威武又雄壯。接著就是，西南角有條小河與一個人工湖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小河里的荷花就像一位穿著整齊、頭上戴著金盞花頭飾的美麗少女，正坐在荷葉船上打扮自己呢！
在東南角，有一個花壇與一塊草坪，上面的花雖然一點兒也不顯眼，但在非常遠(yuǎn)的.地方就能聞到淡淡的香氣。上面的花各不相同，有雪白的六月雪、有葡萄風(fēng)信子郁金香，還有金色的金盞花……
這里風(fēng)景美極了，尤其是美麗的荷花，更令人難以忘懷。
下次，有時間我一定還要與媽媽來這里玩！
描寫景觀的作文 篇4
好一個亙古的比喻。你也許感嘆它的來也匆匆，去也匆匆，不著痕跡。而我卻跋山涉水，在歷史里淘金沙砂，尋找它的真諦：
陽光明媚的春天，我追尋那灼灼其華的桃花；
赤日炎炎的夏天，我追尋那接天蓮葉無窮碧，映日別樣紅的荷花；
碩果累累的秋天，我追尋那猶傲霜枝的金菊；
寒風(fēng)凜冽的冬天，我追尋獨傲霜雪、猶有暗香的雪梅。
也許，生命本是一場追求，成長的`足跡浸沒了追尋的汗水。
兒時，爸媽在田間勞作，我與奶奶相隨餉田去，總期望夜幕的降臨，我和全家人一齊坐在院中，一齊“輕羅小扇撲流螢”，一齊“坐看牛郎織女星”。
漸漸地步入學(xué)堂，我不再局限于自然的滿足，而是悄悄走進(jìn)文人的心靈。我追尋杜甫“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志；我渴望“采菊東籬下，悠然見南山”的灑脫悠閑；我尋覓“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真摯友誼。
如今六月來臨，追尋的腳步愈加急促，追尋的心聲更加強烈。以前失意過，但不曾放下過努力，如今又坐在這久違的“沙場”上，思緒在馳騁，心兒在飛揚，大學(xué)的大門似乎已在敞開。
成長與追求是一棵樹上的并蒂果，誰也分不開誰，如果分開只會兩敗俱傷。
我們追尋一朵丁香，想出豆蔻年華；我們追尋一泓清泉，潤出天街綠意；我們追尋滿園春色，然后從中擷取那一枝紅杏，放在心頭，感悟人生。
成長是一支沙漏，分緩急輕重，追尋與成長平分秋色。在成長的石碑上我們鐫刻：銘記追求！
描寫景觀的作文 篇5
炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天來到了，它乘著金色的小車，悄悄的來到了人間。
田野里是一派豐收的景象。玉米露出了金色的牙齒，還笑著捋了捋胡子；高粱舉起了燃燒的火把，好像火炬似的；稻谷遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像鋪了一地的金子，風(fēng)一吹，稻谷彎了腰，好像在感謝農(nóng)民伯伯的養(yǎng)育之恩；豆子聽到秋天來了，爭先恐后地想出去，豆莢媽媽仿佛明白了他們的想法，把他們放在太陽底下，“啪”的一聲，豆子離開了媽媽的擁抱，歡蹦亂跳地跳到田野上。
果園里飄出了誘人的香味，晶瑩剔透的葡萄掛在枝頭，像一顆顆紫瑩瑩的瑪瑙；一個個蘋果露出了紅紅的臉頰，好像在和我微笑呢；石榴一個個又大又紅，你擠我碰，人們真怕它們會掉下來；一個個柿子掛在樹上，像一盞盞小燈籠，這些水果散發(fā)的清香真令人垂涎欲滴。
公園里五彩繽紛，美麗極了，楓樹的.葉子通紅通紅的，像一個個熊熊燃燒的火焰；銀杏樹的葉子像一把把金黃的小扇子，扇啊扇啊，好像在給秋姑娘扇風(fēng)呢；最引人注目的是中間的花壇，花壇中間有一棵金桂樹，在遠(yuǎn)處就聞到了清香，在近處一聞，就聞到了很濃的氣息，桂花樹的下邊是一株株美麗的菊花，有雪白的，有淡黃的，有暗紅的，有粉紅的，還有淡紅的……簡直就是美不勝收。
我喜愛這美麗的，心曠神怡的秋天。
描寫景觀的作文 篇6
春天悄悄的來到了人間，給大地?fù)Q上了新衣裳。
春風(fēng)像一個鬧鐘，她喚醒了小草，喚醒了柳條，喚醒了花兒……大自然充滿了生機勃勃的景像，到處桃紅柳綠，真漂亮！在一片小樹林里，卻藏有無數(shù)的春天，高大樹木上長滿了翠綠色的新葉，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱著一支悅耳的歌曲，小草從大地媽媽的懷抱中鉆了出來，青青的`，把大地打扮得像一床綠毯子。草地上開滿了五顏六色的野花，它們在微風(fēng)中向我們點頭，那邊的小溪嘩啦啦地唱著歡快的歌兒流向大海。小溪邊的楊柳枝抽出了嫩黃的葉芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一位少女在梳理自己又細(xì)又長的綠頭發(fā)，真漂亮！
春天真漂亮！我喜歡春天。
描寫景觀的作文 篇7
傳說在很久很久遠(yuǎn)以前，發(fā)生了這樣一件感人的事：有一天，嫦娥在家里勤勞地干著農(nóng)活，忽然，她的丈夫興沖沖地推開門，忙跑過去興高采烈地對嫦娥說：“我告訴你一個好消息，我得到了一包能夠成仙上天的仙藥了，你得好好地保管好�！辨隙鹨豢诖饝�(yīng)了，之后讓她丈夫的兄弟明白了后，于是逼嫦娥拿出仙藥。可嫦娥不答應(yīng)，一口便把這藥吞了下去，就不翼而飛地飛向月亮。從此人們就把這一天當(dāng)作中秋節(jié)了。
當(dāng)夜暮完全降臨后，明鏡般的圓月早已懸掛在天空中。銀白色的光輝映照著小河，大地，房屋，村莊，田野……像嬰兒般溫順地躺在無比寬大的“搖籃”中。抬頭一看，我看見月亮邁著輕盈的步伐，害羞地從云層走了出來。悄悄地瞧了我一眼，又羞澀地躲進(jìn)了云層。可過了一會兒，她又忍不住地從云中探出臉來向我張望。我忍不住拍手歡呼，她又急忙藏到云層后面，真像個淘氣的'小姑娘！
月亮發(fā)出的光真美，星星發(fā)出的光和她的光比起來顯得那么暗淡。月亮照在云上，云顯得更白了。月亮的美真是難以形容，也許是皎潔的，也許是明亮的，也許是柔和的，也許是朦朧的……難怪從古至今，人們寫下了千千萬萬首贊美月亮的詩篇。
望著月亮，我似乎看到了玉免正急忙地?fù)v著長生不老之丹；廣寒宮的嫦娥，平時十分寂寞，孤獨，這天卻喜笑顏開；那倒霉的砍柴人吳剛，這天也在歇著�？粗铝廖矣植唤肫鹄顛徇^的《中秋夜》：
圓魄上寒空，
皆言四海同。
安知千里外，
不有雨兼風(fēng)？
啊！大自然是多么的美麗，多么的神奇！難怪有那么多人用最美的語言來描述你。我愛大自然！我愛你圓月！
描寫景觀的作文 篇8
今天，媽媽要帶我去三亞的著名景點——天涯海角。我問媽媽：“天涯海角是什么地方？”媽媽回答：“天涯海角就是——天的`崖，海的角，就是一個很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。其實我也沒去過，有些什么也不知道，沒辦法和你說，反正就是一個很遠(yuǎn)的地方啦”。
咱們先坐上公交車，大約過了一個小時才到天涯海角。媽媽買了門票咱們就進(jìn)去了。里面可以看到有很多很多的椰子樹，非常漂亮！我在海邊的沙灘上玩了一會兒，還做了快艇。最后在一個很遠(yuǎn)的地方看到幾塊巨大的石頭，一個上面寫著“天涯”，一個寫著“海角”。原來這就是“天涯海角”啊！咱們照了幾張像，還去超市買了些貝殼做了手鏈、項鏈等紀(jì)念品就高高興興地回酒店了。
描寫景觀的作文 篇9
我八歲那年夏天，我們一家回爸爸的家鄉(xiāng)——赤峰。
赤峰市克什克騰旗有一個世界地質(zhì)公園，里面有各種各樣的奇特的自然景觀，最引人注目的要屬石林了。石林在一片很大的空地上。一走進(jìn)石林，我就驚呼起來：“哇！這真是自然景觀嗎？”我驚呼的原因是：石林就像一張很多層的千層餅，又像一本厚厚的大書。讓人感覺如神來之筆。石林旁邊立著一塊牌子，上面寫著石林的形成原因。原來，在冰河紀(jì)未期，冰雪大量消融。一些石塊通過地殼斷裂等種種地質(zhì)運動，才形成今天的石林。仔細(xì)看，石頭上還有一些很圓滑的.地方，那是冰雪消融時巨大的水流沖撞而成的。
高高的石林矗立在平地上，好象拔地而起的高樓。
我愛故鄉(xiāng)的石林，我為我們故鄉(xiāng)有這樣雄偉壯觀的石林而感到自豪。
描寫景觀的作文 篇10
柿子成熟的季節(jié)，老遠(yuǎn)就能看到園子里點點星星的火紅…… 我們彩來到西溪濕地，享受大自然給予我們年的豐收美景。
此時的小島瘦了，河道寬了，林子稀疏了，蛙聲消匿，唯樹干挺拔，游客們有的干脆就爬上了樹去享受采摘之快樂。柿子紅了，荷花謝了，水草枯了，水更清了，殘壁斷亙更顯蒼老深沉了。
秋日的'西溪猶如濃墨重彩的水鄉(xiāng)風(fēng)情畫，是最適合創(chuàng)作油畫的季節(jié)�；鹗凉�(jié)期間邀請韓國、法國的國際知名油畫家來西溪進(jìn)行寫生創(chuàng)作，并將作品分別在高莊和濕地博物館進(jìn)行展出。同時還將在三深大會堂展出著名國畫大師何水法先生攜弟子共同創(chuàng)作的“抱華秋實”西溪風(fēng)情國畫百余幅。中西繪畫藝術(shù)的聯(lián)合，水墨黑白世界與油彩絢麗畫面的碰撞，將火柿節(jié)的美景襯托得更加富有詩情畫意。這是當(dāng)代藝術(shù)與傳統(tǒng)文化在西溪的交匯，將激發(fā)出西溪濕地深厚的文化內(nèi)涵，為傳統(tǒng)與現(xiàn)代建構(gòu)一座橋梁，為濕地增添更加深厚的文化風(fēng)韻， 所以我們也一起來到西溪風(fēng)情節(jié)去領(lǐng)略藝術(shù)家的畫作和我們杭州當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗的碰撞：
西溪濕地火柿節(jié)的活動讓我們收獲頗多，快到活動結(jié)束時我們還流連忘返，依依不舍， 期待明年春暖花開的使節(jié)，我們大家一起相約美麗的西溪濕地。
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