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秋天的樹(shù)作文

時(shí)間:2024-02-21 10:47:33 樹(shù)作文 我要投稿
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秋天的樹(shù)作文精華4篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的秋天的樹(shù)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

秋天的樹(shù)作文精華4篇

秋天的樹(shù)作文 篇1

  夏天走了,秋天飄然而至。如此美妙的季節(jié),怎能荒度?我決定出去近距離地接觸大自然。秋天的大自然美輪美奐,秋葉就是它的佳作之一。今天,我想去公園探一探秋天的樹(shù)葉。

  走進(jìn)公園,迎面而來(lái)的是一棵挺拔的梧桐樹(shù)。樹(shù)上有許多干枯的似乎沒(méi)有生命力的梧桐葉,但是走近細(xì)看,這干枯的樹(shù)葉竟然如此美妙,枯黃的梧桐葉披著秋天特有的黃褐色的'袍子,五個(gè)葉瓣錯(cuò)落有致,后面兩邊好似波浪,風(fēng)兒微拂,便起伏起來(lái),優(yōu)美極了!在葉面中間有三條葉紋,脈絡(luò)清晰可見(jiàn)。后面短小的葉柄,細(xì)細(xì)的,輕輕一捏,仿佛要斷了似。我細(xì)細(xì)端詳著滿樹(shù)的梧桐葉,心想:秋天的美真是無(wú)處不在,干枯的美我找到了,那充滿生命力的美在哪兒呢?

  正想著,突然一片銀杏葉飄飄悠悠隨風(fēng)落了下來(lái),我彎下腰拾起,看了看它,啊,多么可愛(ài)呀!我不禁叫了起來(lái)。這片銀杏葉不大不小,形狀好像一把精巧的小蒲扇。再看它邊緣還有參差不齊,好似波浪似的小齒,像渡了金似的,而中心仍然是綠的。而將葉片舉到鼻尖,一股清香沁入心田,真是美妙。一片片銀杏葉在風(fēng)中搖曳著,好似一只只金黃的蝴蝶在空中飛舞,把整個(gè)秋天都點(diǎn)亮了。

  我拾起銀杏葉,繼續(xù)向前走,遇到了我期待已久的楓樹(shù),初秋的楓樹(shù)還是滿滿的綠色,我心中不禁有些失落。我伸手摘下一枚楓葉輕輕地把它撫平,楓葉整個(gè)葉面十分秀氣、柔軟,七條脈絡(luò)把葉面分成了對(duì)稱的七塊,每一塊的邊緣都長(zhǎng)著不刺手的小鋸齒,看起來(lái)和諧極了!

  我對(duì)秋天的印象就封印在這秋葉里。我愛(ài)秋天,更愛(ài)這精美絕倫的秋天的樹(shù)葉!

秋天的樹(shù)作文 篇2

  今天上午第二節(jié)課,老師把我們帶到教室外面看秋天的樹(shù)葉。

  我們來(lái)到了學(xué)校的走廊上,天氣真涼爽,太陽(yáng)公公躲進(jìn)了灰色的云層里。老師把我們帶到一棵廣玉蘭下。廣玉蘭的樹(shù)葉顏色真奇特,正面是墨綠的,好象一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。廣玉蘭的樣子跟枇杷葉的樣子差不多。我發(fā)現(xiàn)有些葉子都彎了,好象在:“你們別看我了,我好害羞!”也好象是被秋風(fēng)爺爺吹冷了,把身子縮成一團(tuán)。有些大的葉子比老師的手掌還要大,小的卻比我們的手掌還要小。這些兄弟姐妹的區(qū)別可真大!

  我們又陸續(xù)來(lái)到小花園里看芭蕉葉。芭蕉葉很大,像雨傘和遮陽(yáng)傘,可以遮風(fēng)擋雨;也像小船在水上游著。芭蕉也可以把一個(gè)人遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),玩捉迷藏時(shí),可以藏到芭蕉葉下面。有些芭蕉葉都有裂縫了,但新長(zhǎng)出的葉子還是完美無(wú)缺,可能是被雨給打的吧!那有裂縫的芭蕉葉像是那些剛長(zhǎng)出來(lái)的芭蕉葉的母親,為了自己的孩子,它們寧可風(fēng)吹雨打。

  看了芭蕉葉,老師又帶我們?nèi)タ戳~。說(shuō)起柳葉,我們不禁想起了一首詩(shī):“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,三月春風(fēng)似剪刀!惫湃藢(xiě)這首詩(shī)是春天,秋天的柳葉又是怎樣的呢?我們帶著這個(gè)疑問(wèn),迫不及待地來(lái)到操場(chǎng)上的`柳樹(shù)旁,柳葉的樣子很美麗,遠(yuǎn)看像小姑娘的長(zhǎng)發(fā),近看像珍珠一串串的掛下來(lái)……

  看完了這些樹(shù)葉,我知道秋天真的來(lái)了!

秋天的樹(shù)作文 篇3

  秋姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到人間。樹(shù)葉們脫下綠油油的外套,穿上美麗的禮服,迎接秋天的到來(lái)。

  多么美麗的樹(shù)葉!我最喜歡的是銀杏樹(shù)葉。雖然已是深秋,但銀杏葉也沒(méi)有全黃。有的金燦燦的,風(fēng)一吹就悠悠然的飄了下來(lái),有的黃中帶綠,還有的全是綠色。黃色的樹(shù)葉大多已全部落下,黃燦燦的一片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一片金色的海洋,一陣風(fēng)吹過(guò),“海面”上掀起了“軒然大波”,壯觀極了!

  這時(shí),一片美麗又顯得與眾不同的樹(shù)葉落了下來(lái),它的樹(shù)葉上包含了四種不同的顏色,金黃色,土黃色,淡橘色和翠綠色。我細(xì)細(xì)端詳著:這片銀杏樹(shù)葉的葉柄是翠綠色,葉片中間部分與葉柄連接也是一樣的顏色,接著慢慢兒變成土黃色,又由土黃色漸變成金黃色,葉片的邊緣還有一些淡橘色,這些顏色都是那么的恰到好處,如果黃色淡一點(diǎn),就不顯得那么燦爛;如果黃色深一點(diǎn),就又沒(méi)有那么透明。這片葉子的形狀也很好看,呈扇子形,邊上有凸凹不平的缺口,看上去像極了裙子的折皺。

  我撫摸著這片葉子,軟軟的',很柔滑,葉脈是豎條形。樹(shù)葉還有它獨(dú)特的清香,淡淡的,使人心曠神怡!這大概應(yīng)該是秋天的味道吧!

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!鼻锾斓臉(shù)葉雖然落下了,但它們卻化作泥土滋潤(rùn)了大地和花朵。秋葉不僅有“外在美”,也有“內(nèi)在美”!

  我喜歡極了秋天的樹(shù)葉!

秋天的樹(shù)作文 篇4

  走進(jìn)秋天,秋天的樹(shù)葉給人耳目一新的感覺(jué)。那奇形怪狀的形態(tài),那五彩繽紛的顏色,實(shí)在太美了!

  來(lái)到校園的樹(shù)林區(qū),楓樹(shù)像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰,格外引人注目。它那鋸齒般的`葉邊,像工匠手上用的鋸子,排列十分整齊,為楓葉增添了美麗。紅火的楓葉就像秋姑娘派來(lái)的報(bào)秋的使者。秋風(fēng)吹來(lái),楓葉“颯颯”作響,片片楓葉乘著風(fēng)兒飄飄悠悠地飛了起來(lái),有的在空中翩翩起舞,有的在地上翻滾跳躍,有的在樹(shù)根旁竊竊私語(yǔ)……此時(shí),我不由得想起贊美秋天的樹(shù)葉的詩(shī)句來(lái):“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”、“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”……

  在紅楓林旁,銀杏樹(shù)像一把把大雨傘頑強(qiáng)的支撐著,為我們遮光擋風(fēng)避雨,F(xiàn)在它也換上了秋裝,扇形的葉子綠中帶黃,黃中帶綠。陽(yáng)光下,片片葉子金光閃閃,顯得格外高貴。

  就在路邊的冬青樹(shù)依然精神抖擻。秋天,萬(wàn)木大多開(kāi)始落葉,它毫不理會(huì),郁郁蔥蔥。它的正面的葉面十分光滑,而反面略顯粗糙。秋風(fēng)中,它像不怕寒冷、不知疲倦的戰(zhàn)士,挺直腰桿,在校園里站崗放哨……不愧為四季常青的冬青樹(shù)!我從中感悟到了它們都有一種奉獻(xiàn)的精神。

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