諸葛亮穿越到現(xiàn)代小學作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的諸葛亮穿越到現(xiàn)代小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　有一個娛樂節(jié)目，專門請過去的名人和現(xiàn)在的名人一同比一比他們擅長的招數(shù)，上一期請的是武松和甄子丹，兩人打的是酣暢淋漓，最后因為下了暴雨，節(jié)目組擔心兩人會感冒著涼，被迫停止了比賽。那這一期又是誰呢？

　　我迫不及待地打開了電視機，想看看今天的比賽。只見主持人滿臉春風的說：“觀眾朋友們大家好，因為今天下雨，所以節(jié)目放在室內(nèi)了。俗話說：君子動口不動手。今天我們就有請了兩位君子。有請1號選手諸-葛-亮!(尖叫聲此起彼伏）

　　諸葛亮頭戴綸巾，身披一件羽衣，手里拿著羽毛扇。（尖叫聲更大了）

　　主持人對他說：“請做個自我介紹，可以么？”諸葛亮摸著自己的胡子說：“當然可以。我是諸葛亮（歡呼聲），想必大家對我都不陌生。很高興能來到這參加這個節(jié)目�！闭f完鞠了個躬，風度翩翩。(掌聲）

　　主持人接著說，“有請２號選手——蔣昌建！”（喝彩聲）

　　蔣昌建上身穿了件藍色襯衫，下邊穿了西褲，大步流星地走上來。“大家好！我是１９９３年的最佳辯手蔣昌建，剛才在后臺聽到諸葛亮前輩現(xiàn)代話很流利，相信今天的辯論會將令大家瞠目結舌�！�

　　此時，屋外的天氣已經(jīng)從暴風雨轉(zhuǎn)成了中雨。龍王爺也前來打鼓助威。室內(nèi)，辯論會開始了。

　　主持人說：“今天我們的題目是‘古代人聰明還是現(xiàn)代人聰明’先請正方反方各陳述一下各自的觀點。

　　正方的諸葛亮站起來：“各位觀眾朋友們，大家好。我的觀點是：古代人更加聰明。古人們是帶領現(xiàn)代人更好的發(fā)展的。”他指了指舞臺，“雖然古代沒有這么先進的玩意兒，但我敢保證我們的建筑水平是一流的�！�

　　反方蔣昌建不甘示弱：“各位觀眾朋友們，大家好。我們的觀點是：現(xiàn)代人更聰明。因為人類都是不斷進化的�！�

　　辯論賽繼續(xù)進行，屋外的風也漸漸地弱了，雨漸漸地小了，仿佛在凝神聽著這場讓人耳目一新、扣人心弦的辯論賽……

　　諸葛亮：“我并不贊成反方陳述的觀點。就比如說你們的游艇，難道不是我們原來的獨木舟演變過來的嗎？”

　　蔣昌建：“諸葛前輩說的沒錯，的確有些先進的東西是從古代發(fā)展而來的�？墒俏覀冊诠湃说幕�礎上創(chuàng)新、改進。今天我就讓你見識見識我們高科技的東西�！闭f完，他從口袋里掏出了自己的手機，問道：“您知道這為何物？”（諸葛先生搖搖頭）

　　諸葛亮：“好吧，我承認我不知道這些東西，但并不表示我們古人沒有值得驕傲的發(fā)明物�！�

　　“謝謝各位的參與，請用三十秒做總結�！闭Z音剛落，主持人發(fā)言。

　　諸葛亮：“雖然現(xiàn)代有很多我不認得的稀奇古怪的東西，但是沒有古人的發(fā)明創(chuàng)造，你們能有今天如此發(fā)達的高科技嗎？”（掌聲如雷鳴般響起）

　　蔣昌建：“長江前浪推后浪。時代就是這樣一代人推著一代人前進�！�

　　天放晴了，太陽灑在地上，一切顯得生機勃勃。諸葛亮走出會場，有生以來第一感到熱的不行了，不顧君子風度，脫下了袍子。他怎么知道，這都是他和蔣昌建的嘴皮子磨出來的熱量！

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