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尋找溫暖作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的尋找溫暖作文，歡迎大家分享。
尋找溫暖作文1
提起小麻雀，想必大家都很熟悉吧。它是一種與我們?nèi)祟愊喟榈镍B類，棲息于我們居住地的周圍或田野。它們很普通，但有一只卻成了我的好朋友。
終于又到了星期六，我好不容易能睡個(gè)懶覺。躺在暖暖的被窩里，真是舒服極了。突然，一陣篤篤的聲音傳進(jìn)了我的耳朵，“這是誰��？”我氣急敗壞地問。竟然沒有人回答，我靜靜地聽，才發(fā)現(xiàn)是從窗戶那里傳來的。我拖著拖鞋，躡手躡腳地來到窗戶邊，輕輕地掀開窗簾一看，原來是一只小麻雀，它正用那尖尖的嘴來啄我們家的窗戶。我想：它大清早的來啄我們家窗戶，是不是餓了？冷了？還是在尋找溫暖呢？可我剛準(zhǔn)備打開窗戶，想讓它進(jìn)來暖和暖和時(shí)，它卻發(fā)現(xiàn)了我，一下子就飛走了。
一天、兩天、三天，它都沒有來。我心里有一種空空的'感覺，禁不住想：小麻雀是不是餓暈了，還是另外找到溫暖的家了？又過了一天，窗戶上又傳來了篤篤的聲音，我欣喜若狂，卻又不敢打開窗戶，怕小麻雀再次受到驚嚇。等它飛走后，我放了一些米粒在窗臺(tái)上。以后小麻雀每天早上都會(huì)來吃我為它準(zhǔn)備的“早餐”。有時(shí)，它很調(diào)皮，在窗臺(tái)上留下“痕跡”，但我每次都很樂意去擦干凈，并為它準(zhǔn)備下一頓“早餐”，讓它明天再來“做客”。
我愛我的好朋友——小麻雀！
尋找溫暖作文2
有一天，它看見了一個(gè)螞蟻哥哥在搬一塊大餅干，心想哥哥一定是出去過了，于是問道：“螞蟻哥哥，你知道外面是什么樣的嗎？”螞蟻哥哥回答：“外面和這里差不了多少，只不過多了一樣好東西，那就是溫暖�！毙∥浵佊謫枺骸澳菧嘏质鞘裁茨�？”螞蟻哥哥回答：“溫暖啊，就是能你感到快樂的東西�！钡浵佌f了這么多，小螞蟻還是不知道什么是“溫暖”。
第二天，小螞蟻去找了隔壁的蟋蟀爺爺，問道：“爺爺，您知道什么是溫暖嗎？”蟋蟀回答：“溫暖可以讓你感到舒服的`不得了�！毙∥浵亜傁朐賳�，卻發(fā)現(xiàn)蟋蟀已經(jīng)睡著了，它只好無奈的離開了蟋蟀的住宅。
第三天，小螞蟻因?yàn)闆]有得到一個(gè)令自己滿意的答案而悶悶不樂時(shí)一條蚯蚓路過，小螞蟻連忙跑過去問：“叔叔，叔叔，溫暖是什么呀？”蚯蚓回答：“溫暖能讓你感覺到暖和�！闭f完就爬走了。
終于，小螞蟻長(zhǎng)大了，可以去外邊的世界看看了。這時(shí)一只小鳥飛過來問：“螞蟻，什么是溫暖��？”螞蟻一下子就明白了，于是它答道：“溫暖可以使溫親，可以是情親，可以是友情，溫暖無處不在�！�
尋找溫暖作文3
冬天悄然而至，看著窗邊的景物逐漸蕭條，我便央求媽媽去買了一盆長(zhǎng)青樹來裝飾窗邊。
買長(zhǎng)青樹時(shí)，我問花匠：“這棵長(zhǎng)青樹是否能熬過冬天？”“可以，但是必須在地上挖一個(gè)坑，把樹連盆一起埋進(jìn)去，春天再挖出來�！被ń车恼Z氣既堅(jiān)定，又嚴(yán)肅。但我并未照他的意思去做，因?yàn)檫@太沒道理了。心想：我只要按時(shí)澆水，又會(huì)有什么問題呢？結(jié)果，冬天還沒過完，樹已經(jīng)被冰雪凍死了。
想了許久，我終于明白了。
長(zhǎng)在北方的樹木，之所以能度過冬天，不單是因?yàn)槎煊兄⑷醯年柟�，更由于大地可以供給它們溫暖�；ń辰涛野褬浞N植在地上，就是為了讓長(zhǎng)青樹汲取“大地暖意”。
我們總是以為全世界的溫暖來自于陽光，但實(shí)際腳下的.大地，更有著令人驚異的熱力；我們常以為外來的幫助最重要，但實(shí)際發(fā)自內(nèi)心深處的力量，才是我們熬過冬天，獲得重生的力量。
天沒暖，大地先暖，所以許多花能在冰天雪地里燦爛綻放；情未暖，內(nèi)心先暖，所以我們能在復(fù)雜的塵世間奮力拼搏。
尋找溫暖作文4
秋涼，冬冷，風(fēng)吹，雪飄，自然的蕭瑟讓我們不由仰首，尋找并珍惜每一縷陽光。 人在江湖，心如四季。如果你的心適逢這樣的季候——寂寞，疲憊，甚或寒冷，你是否要尋找溫暖？
溫暖，可以是一棵樹，一朵花，一縷陽光，一場(chǎng)潤(rùn)物的細(xì)雨；可以是一首詩(shī)，一首歌，一張照片，一個(gè)動(dòng)人的故事；可以是一個(gè)人，一句話，一個(gè)微笑，一個(gè)遠(yuǎn)方的懷想；可以是昨天的記憶，也可以是明天的憧憬；可以是別人的關(guān)懷，也可以是自己內(nèi)心的感動(dòng)……
溫暖是要尋找的嗎？也許，你的心里其實(shí)有太多的溫暖積淀，但有時(shí)卻被歲月的風(fēng)塵遮掩。如果溫暖是一本書，你或許好久不曾翻閱它了，或者，不曾認(rèn)真讀。
其實(shí)，我們?cè)跁r(shí)光中漫步，已蒙受這個(gè)世界太多的恩賜，我們的親人、愛人、朋友、老師，甚或是不曾謀面的'陌生人，還有無私的大自然，每天都在給予著我們溫暖。 說到底，溫暖來自于真情，以及我們感知真情的心。這顆心應(yīng)是純凈的，坦然的，感恩的，寬廣的，對(duì)自然與社會(huì)充滿了愛的。當(dāng)真情在你的心中激蕩，一首歌會(huì)在你的耳邊回響：
真情像草原廣闊/層層風(fēng)雨不能阻隔/總有云開日出時(shí)候/萬丈陽光照耀你我…… 這時(shí)，你的心里必然貯滿了陽光。
尋找溫暖作文5
每個(gè)人都曾擁有過一些溫暖的時(shí)光，或許你從未察覺到過，但它其實(shí)一直都刻在你的記憶深處，就如同海底撈針一樣，只有你細(xì)心尋找，才能發(fā)現(xiàn)它。
從出生到現(xiàn)在，我經(jīng)歷了不少事情：結(jié)識(shí)新朋友；與父母的飯后談心；與朋友爭(zhēng)吵后和好如初。但是這些似乎并不是我尋找的那段溫暖。直到有一天，我回想起：
那天是上學(xué)的日子，上學(xué)期間我都會(huì)去托管班寫作業(yè)。那時(shí)放學(xué)也放的晚，四點(diǎn)半才放的學(xué)。托管班那里人也挺多，有好多都是我的.同班同學(xué)，基本都是因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅�，沒法及時(shí)接孩子回家，所以才送到托管班這的，我也不例外。
出乎意料的是，那天他們的家長(zhǎng)都來接的早，六點(diǎn)時(shí)只有我一個(gè)人在那，我原以為爸爸媽媽很快就能來接我了，等來的確實(shí)一通電話，我也只好自己走路回去。
天色已晚，唯有路邊的燈是亮堂的，我背著書包走著，前面也有一個(gè)男人朝著我這個(gè)方向走來，他提著一個(gè)公文包，穿著一身西裝。走近我一會(huì)后便問我：“小朋友你怎么這么晚才回家啊？”我跟他說我剛在托管班寫完作業(yè)回來，我以為他會(huì)若無其事的直接走人，然而，我聽到的確是“回家的路上要小心車子啊！不要低著頭走，早點(diǎn)回家，夜晚危險(xiǎn)。”這句話讓我感到好溫暖，一個(gè)和我毫不相干的陌生人，對(duì)我說這種像是熟人之間才會(huì)說的話。
那時(shí)，我感覺四周的空氣都是溫暖的，我聽了他的話早早的回到了家。那就是我所尋找的溫暖的時(shí)光。
尋找溫暖作文6
世間溫暖千千萬，不妨我們談一談。
一個(gè)溫暖的擁抱，一個(gè)溫暖的笑容和一束溫暖的陽光。也許溫暖時(shí)時(shí)刻刻在我們的身邊出現(xiàn)，在你出門前父母的一聲叮囑，陌生人的一個(gè)笑容，母親的一碗熱乎乎的湯，那些都是最溫暖的片刻。
有一天吃完午飯后，我自己步行走在街上，突然看見前面有一個(gè)乞丐在乞討，但是并沒有人上前去給他吃的，有一個(gè)中年男子經(jīng)過手上那著面包吃，但是他并沒有要把面包給乞丐的`意思，而是直接扔在了地上，用腳踩了上去，這種人應(yīng)該收到道德的譴責(zé)，我以為乞丐并不會(huì)接受，但是他還是放下了尊嚴(yán)，撿起來了那塊面包，也許他是真的很餓了吧，從前面走來了一個(gè)小女孩，乞丐抬頭看了小女孩一眼，小女孩并沒有反感，而是笑著把手伸了過去，問：你餓了嗎？乞丐笑著對(duì)小女孩說：嗯嗯，小女孩牽著乞丐的手進(jìn)來了超市，買了東西，乞丐用鞠躬的方式表示謝意，小女孩揮手對(duì)乞丐說了再見，乞丐也對(duì)小女孩說了：再見。多么溫暖的一幕。這種溫暖無時(shí)不在。
溫暖時(shí)刻不在我們身邊出現(xiàn)。
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