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實(shí)用的懂得珍惜作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的實(shí)用的懂得珍惜作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實(shí)用的懂得珍惜作文1
在匆匆的歲月中，學(xué)會(huì)珍惜，珍惜分分秒秒的時(shí)間，珍惜人生。――題記
陽(yáng)光雨露，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，對(duì)每一個(gè)人來(lái)都公平給予；歡樂(lè)喜悅，煩惱憂愁。生命，總是美麗的。不是苦惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不懂把握。其實(shí)，一束鮮花，一個(gè)會(huì)心的微笑，一句關(guān)切的`問(wèn)候，一縷淡淡的柔情，一聲同情的惋惜，一滴真誠(chéng)的淚水……對(duì)于每一個(gè)人都是極寶貴的財(cái)富，擁有并懂得珍惜。
我們總是要等到失去過(guò)后才懂得珍惜，就像小時(shí)侯媽媽買的那盒彩色筆一樣，沒(méi)有用的時(shí)候，隨手一扔，不見(jiàn)了，當(dāng)需要它的時(shí)候，卻無(wú)法找回來(lái)，那種后悔是那么無(wú)奈。
我們穿行在一片又一片潔白的日子里，我們可朝涂曦霞，暮染煙嵐，在她上午脈絡(luò)里注進(jìn)拼搏的汗水，將每一片潔白的日子都涂趁個(gè)一副色彩斑斕的餓圖畫(huà)，她就是歲月，教會(huì)我們珍惜，教會(huì)我們拼搏。
歲月匆匆，峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明。厄運(yùn)突降的時(shí)候，自己給自己一個(gè)微笑；大雪紛飛的時(shí)候，自己給自己一份信任和夢(mèng)想。歲月匆匆，我學(xué)會(huì)自信。家人給我一聲叮嚀的時(shí)候，我會(huì)給他們一個(gè)會(huì)心的微笑，告訴他們我會(huì)小心；遠(yuǎn)方親人給我一個(gè)問(wèn)候的時(shí)候，我會(huì)給他們捎去一聲祝福，歲月匆匆，我懂得珍惜。
歲月匆匆，我學(xué)會(huì)自信，懂得珍惜，分分秒秒去拼搏。
實(shí)用的懂得珍惜作文2
我想每個(gè)人都有自己的知心朋友吧！可從小到大一直在一起的能有多少呢？我和我的朋友從小一直玩到小學(xué)五年級(jí)分離。多么厚的感情��！可最終還是……
想想小學(xué)時(shí)我們?cè)谝黄鹜嫠５那榫�，不由得露出笑容，小時(shí)我們打打鬧鬧，手牽手玩游戲，把衣服弄得像泥團(tuán)一樣，到家一定會(huì)被媽媽數(shù)落一頓。在學(xué)校里不知有多少次和你們鬧別扭，不過(guò)，過(guò)不了幾天又在一起玩了。
在這幾年的.風(fēng)風(fēng)雨雨里，不知不覺(jué)的我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，時(shí)間過(guò)得如此之快，在這幾年里，我們的的友誼：正如真金在烈火中識(shí)別一樣，友誼必須在逆境中接受考驗(yàn)，這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)，這幾年里我們不知流過(guò)多少淚，不知傷害了多少次彼此的心，長(zhǎng)大了也懂得了珍惜，雖然我們?cè)诓煌鞘�，在不同的學(xué)校，也有著不同的朋友，但我們的心是永遠(yuǎn)的……永遠(yuǎn)的連子一起。
還記得嗎，我們?cè)谝豢么笸?shù)下我們說(shuō)三個(gè)我們要做一輩子的朋友我們當(dāng)時(shí)還讓那顆大桐樹(shù)作證。對(duì)了在學(xué)校時(shí)同學(xué)們還為我們編了一句話我們的名字分別是：王嬌王苗王由，說(shuō)：辣椒炒蒜苗還必需用點(diǎn)油，我們當(dāng)時(shí)笑了，后來(lái)想想還真是有趣，看來(lái)我們真的是有緣分。
這份友誼，我想永遠(yuǎn)都不會(huì)變的，因?yàn)槲覀儽舜硕颊湎е@份友誼，彼此都牽掛著彼此。
實(shí)用的懂得珍惜作文3
今天，是一個(gè)悲傷的日子，因?yàn)橛幸粋�(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)走了。
唱了一首歌，是送別。還記得林海音作家的《城南舊事》嗎？里面那首人人皆知的送別。今天的歌聲格外悲傷。唱到一半的時(shí)候，有人大喊了一句：“張世棟哭了！”我的眼睛向張世棟的.方向望去，看見(jiàn)他在那用手使勁擦拭著淚水。淚水，在許多人臉上都出現(xiàn)了，淚狠狠地流了下了。無(wú)情的淚在流，大家都在悲傷之中，不能自拔。
我向天空望去，努力不讓那不爭(zhēng)氣的淚水流出。大家的眼圈紅了，一瞬間，大家都在抽泣著。班主任說(shuō)：“還有一年我們即將各奔東西，張世棟同學(xué)，明年會(huì)回來(lái)的。也不知道下一個(gè)先離開(kāi)的會(huì)是誰(shuí)？”大家沉默著，不說(shuō)話。這時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)大叫道：“把你的QQ號(hào)寫(xiě)在黑板上！”“他沒(méi)號(hào)，因?yàn)樗麤](méi)有注冊(cè)�！比嗟臍夥兆兞恕�
從前的我們都不懂什么是珍惜，什么叫做珍惜。每當(dāng)我們失去了一樣?xùn)|西之后，才會(huì)明白什么叫做失去。如果只有失去了才會(huì)珍惜，那么我們失去的實(shí)在太多太多了。要珍惜現(xiàn)在的生活，去珍惜身邊每一個(gè)人。不要等到失去了才懂得珍惜，因?yàn)槟菢右呀?jīng)太晚了。
失去與珍惜，它們本來(lái)就是相互的，也許當(dāng)你失去了一樣?xùn)|西時(shí)，你就會(huì)去珍惜一樣?xùn)|西，將它放進(jìn)心里去好好珍藏。
那位同學(xué)走了，他帶著同學(xué)們對(duì)他的那份真摯的友誼離開(kāi)了，我相信他是會(huì)回來(lái)的。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都將等著他，等著他回來(lái)，等著那一天的到來(lái)。
漫長(zhǎng)的時(shí)間也會(huì)被我們?nèi)フ鞣�，淚水也終究會(huì)化作動(dòng)力，在之后的每一場(chǎng)考試中！
實(shí)用的懂得珍惜作文4
窗外，淅淅瀝瀝地下著雨。
屋里，是我，用濕漉漉的眸子茫然地盯著那片雨景。
那年，我五歲。外公就是在那年，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我的世界。那時(shí)的我，看著大人們眼里不斷涌出的淚水，自己則作為一個(gè)不知情的小孩，傻傻地站在那兒。歪著頭，不知道他們?yōu)槭裁纯蓿膊恢�，這些眼淚有多少是真心流的。
那年，我十歲。媽媽拉著我，站在火車站的候車廳里，目送一位中年男子坐上了火車漸行漸遠(yuǎn)。爸爸在那年，被指派去很遠(yuǎn)的地方，很遠(yuǎn)。從那時(shí)起，每年能見(jiàn)到他的`次數(shù)不超過(guò)四次，也就是那時(shí)起，我成為了一個(gè)失去父愛(ài)的女孩。媽媽從那時(shí)起，也就變成了我心中愛(ài)的來(lái)源，也是唯一的。媽媽給的愛(ài)使我脆弱的心靈漸漸變得強(qiáng)大起來(lái)，我的心里，始終有一句話：我要保護(hù)媽媽。
那年，我十三歲。媽媽站在里面，我站在外面，機(jī)場(chǎng)里層層疊疊的關(guān)，把我們母女越隔越遠(yuǎn)。走出機(jī)場(chǎng)，見(jiàn)天空中劃過(guò)一架飛機(jī)，目標(biāo)是我遠(yuǎn)不可及的――美國(guó)。在她走的前一天，我抱著媽媽的胳膊，說(shuō)了很多話。當(dāng)她站在關(guān)口，我們互相強(qiáng)顏歡笑，和對(duì)方道別，媽媽入關(guān)的那一刻，我轉(zhuǎn)過(guò)身，眼里充滿了淚水。我哭了，哭得很傷心。心中唯一愛(ài)的來(lái)源離開(kāi)了。于是，我的心開(kāi)始迅速硬化，并長(zhǎng)滿了鋒利的刺。
親人們相繼離我遠(yuǎn)去，我也被這痛苦折磨地百毒不侵。這一刻，我終于懂得了珍惜。
窗外的雨，依舊在淅淅瀝瀝地下著，無(wú)休止般地下著。
實(shí)用的懂得珍惜作文5
5月12日下午14時(shí)28分，四川省汶川縣發(fā)生了8級(jí)特大地震，一瞬間，許多美麗的校園變成了一片廢墟，短短的十幾秒鐘的時(shí)間就奪去了幾萬(wàn)人鮮活的生命�？粗娨暲锏漠�(huà)面，一排排尸體展現(xiàn)在眼前，我的心除了痛還是痛。那些正在學(xué)校上課的學(xué)生們還沒(méi)來(lái)得及和爸爸媽媽告?zhèn)�別，還沒(méi)來(lái)得及和老師同學(xué)說(shuō)聲再見(jiàn)，就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了世界。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，我們是幸運(yùn)的。我們沒(méi)有處在震中區(qū)，我們的校園還在，我們的'老師、同學(xué)、家人都還在身邊，我們還能夠在校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)�？墒�，在災(zāi)區(qū)，失去了父母的孩子，失去了孩子的父母，還有那些孤寡老人，他們現(xiàn)在怎樣？只能住在簡(jiǎn)陋的帳篷里，沒(méi)有自己的衣服、生活用品、沒(méi)有錢，只能靠別人救援。失去親人的痛苦，我們?cè)跄荏w會(huì)得到呢？
每當(dāng)看到那些災(zāi)區(qū)人民的生活聽(tīng)到他們的故事，除了感動(dòng)以外，同情以外，我們是不是該回過(guò)頭來(lái)看看自己？我們是那樣幸運(yùn)，是那樣幸福。所以，我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活啊！對(duì)于那些沒(méi)有完成學(xué)業(yè)的學(xué)生，我們是不是該幫他們完成沒(méi)有做完的事？我們現(xiàn)在珍惜這美好的生活，努力學(xué)習(xí)，就是對(duì)那些死難的人們的最大的慰藉了。
這次重大的災(zāi)難，是對(duì)每一個(gè)四川人的考驗(yàn)，是對(duì)每一個(gè)中國(guó)人心靈的一次洗禮。除去了心靈上的污垢，我們將更加發(fā)奮學(xué)習(xí)。
珍惜現(xiàn)在吧――朋友！
實(shí)用的懂得珍惜作文6
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時(shí)間是寶貴的，是無(wú)論用多少金錢也買不到的。所以每當(dāng)我想起這句話時(shí)，我便想起了10歲時(shí)發(fā)生的'一件事。
星期五下午差不多放學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)老師在布置作業(yè)，并叫我們下個(gè)星期一一定要帶好尺子，因?yàn)橄聜�(gè)星期一要舉行數(shù)學(xué)考試。可我完全把老師的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，只想著明天與后天去哪里玩，跟誰(shuí)一起去。
星期一下午，我打電話給好朋友黃君寧，約她一起去廣場(chǎng)玩�？伤陔娫捓镱^說(shuō)：“不了，我等一下要跟我姐姐一起去新華書(shū)店買尺子。”我說(shuō)：“哦，這樣啊，那再見(jiàn)�！庇谑牵銙炝穗娫�。
星期一時(shí)，老師問(wèn)大家，我們有沒(méi)有帶尺子。我漫不經(jīng)心地跟同學(xué)們一起回答：“有！”于是老師開(kāi)始發(fā)試卷。當(dāng)作到“操作題”時(shí)，我在書(shū)包找呀找，還是找不到尺子。所以，那題14分，我一分也沒(méi)得到。
通過(guò)那件事后，我才明白了時(shí)間的寶貴。它是用金錢都買不到的東西。
“明日復(fù)明日，明日何其多”！朋友們，讓我們一起來(lái)珍惜時(shí)間吧！
實(shí)用的懂得珍惜作文7
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？當(dāng)我讀到朱自清寫(xiě)的《匆匆》時(shí)，我感到時(shí)間正在匆匆逝去。
中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事，像頭懸梁，錐刺股，囊螢映雪，鑿壁偷光等等，都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮苦讀的典范。古人在很艱苦的'條件下都能抓緊時(shí)間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢？古人還給我們留下了許多惜時(shí)的名言，如：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春夢(mèng)醒，街前梧葉已秋聲。都說(shuō)明了時(shí)間的寶貴和珍惜時(shí)間的重要。
歷史上凡是有成就的人，無(wú)不都珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)、工作。偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦一次與朋友預(yù)約，他站在橋頭一邊等候，一邊在紙上急匆匆地寫(xiě)著，雨淋濕了衣服，他也毫不察覺(jué)。朋友終于來(lái)了，滿懷歉意地說(shuō)對(duì)不起，耽誤了你寶貴的時(shí)間。愛(ài)因斯坦卻興奮地說(shuō)我非常有益地度過(guò)了這段時(shí)間，因?yàn)樵诖藭r(shí)我又得到了一個(gè)出色的想法
無(wú)獨(dú)有偶，我國(guó)古代著名畫(huà)家王冕出身貧寒，家中無(wú)力供他上學(xué)，他只得到一個(gè)姓秦的人家放牛。王冕時(shí)刻想著讀書(shū)學(xué)習(xí)，每次出去放牛，都借書(shū)本帶在身上，有時(shí)騎在牛背上讀書(shū)，有時(shí)牛在吃草，他就座在樹(shù)下看書(shū)。就這樣，王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，靠自學(xué)學(xué)到了很多知識(shí)。后來(lái)他又刻苦畫(huà)畫(huà)，終于成了著名的畫(huà)家。
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