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去年的樹續(xù)寫作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的去年的樹續(xù)寫作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
去年的樹續(xù)寫作文1
又是一個(gè)春天到來樹樁發(fā)芽了，漸漸的長(zhǎng)成了一顆年輕的樹。小鳥從南方飛回來了，它因?yàn)樗寄钭约旱睦吓笥眩杂诛w回到了原來的地方。
小鳥來到這兒，卻發(fā)現(xiàn)樹樁已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵年輕的樹。小鳥悲傷地問那個(gè)年輕的樹說：我怎么才能再見到去年的那棵樹、我的老朋友呢？”年輕的時(shí)候想了一會(huì)兒說：我也不知道，但我聽說這里住著一個(gè)神燈。你不如去找它幫忙吧！”小鳥高興的正準(zhǔn)備去找神燈，突然從樹頂跳下來一個(gè)閃閃發(fā)光的東西。小鳥一看，竟然是神燈！它焦急地把事情告訴神燈。神燈拿出了一個(gè)閃閃發(fā)光的根，慢悠悠地說：你把這個(gè)根插到你朋友原來所生長(zhǎng)的那個(gè)地方，它就很快回來了�！闭f完神燈消失了。小鳥立馬按照神燈的指示，果然，它的`老朋友回來了，小鳥按照約定又給老朋友唱起了美妙的歌。
從那以后信守諾言的小鳥和它的老樹朋友永不分離，快樂的生活在這片森林里。
去年的樹續(xù)寫作文2
小鳥終于找到了她的好朋友樹，可是樹變成了火柴，鳥啊我終于等到你來了，小鳥說：“我的`好朋友樹我終于找到你了。”我按著我們?nèi)ツ甑募s定我要來到了那個(gè)地方給你天天唱歌，可是樹你不見了，我很著急，我問了樹根，他說：“你被砍到了送到了山谷里�！�
小鳥說：“我又問了工廠的門先生才知道了你被賣到了村子里，我才找到了你�！�
小鳥說：“雖然你現(xiàn)在不是那一顆參天大樹了，但是你還是我的好朋友。”
后來火柴被小女孩給點(diǎn)燃了，不一會(huì)火柴變成了火光，小鳥說：“火光請(qǐng)你慢一點(diǎn)燒吧，我現(xiàn)在給你唱歌�！辈灰粫�(huì)小鳥唱完了，盯著火柴看了一會(huì)等到火柴都用完的時(shí)候小鳥很傷心的飛走了。
這個(gè)故事告訴我們一定要遵守承諾、遵守諾言。
去年的樹續(xù)寫作文3
樹對(duì)鳥兒說：“再見了小鳥，明年春天再請(qǐng)你回來，還唱歌給我聽�！�
鳥兒快活地說：“好的，我明年春天還會(huì)來的，一定給你唱歌。等著我吧！”
“站在這兒的那棵樹到底去什么地方了呢？“鳥兒跑去問根，樹根說：不知道。她又跑去大門：“我的好朋友-樹在哪兒，你知道嗎？”
鳥兒再跑去問女孩：“小姑娘，你能告訴我，火柴在哪里？”
不管鳥兒在哪里都很想自己的好朋友大樹。鳥兒天天盼望大樹來，他的愿望能實(shí)現(xiàn)嗎？
鳥兒睜大眼睛，盯著紅紅的燈火看了一下，接著，她就唱起去年的歌給紅紅的燈火聽唱完了歌，鳥兒對(duì)著紅紅的燈火看了一會(huì)兒就飛走了。
一棵大大的樹……
一只可愛的鳥……
一位母親寫給女兒的.：我在想也許我們母女就是新美南吉故事里的那棵樹，也許你是那只小鳥我是那棵將生命放在最后一根火柴里的樹，即使只有最后的一點(diǎn)火光，也會(huì)等到你飛來的歌聲。
去年的樹續(xù)寫作文4
在很久很久以前，有一棵大樹和一只小鳥兒是好朋友。大樹給小鳥兒遮風(fēng)擋雨，小鳥兒給大樹唱歌。
日子一天天過去了，很快寒冷的冬天來了，小鳥兒要跟大樹說再見了。大樹對(duì)小鳥兒說：“小鳥兒，明年春天你再回來給我唱歌聽好嗎？”小鳥兒說：“好啊，你一定要等著我！”春天很快又來了。原野上、森林里和小溪里的雪都融化了，太陽公公也露出了笑臉，小鳥兒又回到這里，找她的好朋友大樹來了。
可是，大樹不見了，只剩下樹根留在那里。小鳥兒?jiǎn)枺骸叭ツ炅⒃谶@里的`大樹到什么地方去了�！�
樹根回答：“伐木人把它砍走做火柴了�！�
小鳥兒找了好久，才找到一個(gè)村莊，村莊里有一盞燈。小鳥兒?jiǎn)枱簦骸盎鸩裨谀睦铮俊睙艋卮穑骸盎鸩裼猛炅�。但是，火柴的燈光還在那里�！�
于是，小鳥兒對(duì)著燈火唱了一首歌，喝完后，便飛走了。
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