父母作文4篇（實(shí)用）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的父母作文5篇，歡迎大家分享。
父母作文 篇1
今天我要說(shuō)的東西應(yīng)該來(lái)講在中國(guó)各個(gè)家庭之中是普遍存在的。
包括我自己小時(shí)候，我記得從我有記憶開(kāi)始，父母在我眼中永遠(yuǎn)是忙碌的，也許孩子在他們心中占有的位置很重要，但是生活所迫，加上本身的文化缺失，導(dǎo)致他們永遠(yuǎn)不會(huì)明白怎樣去和孩子正確相處。
這是在一個(gè)特殊時(shí)代造成的原因，無(wú)可厚非，因?yàn)榘l(fā)生的已經(jīng)無(wú)法挽回，我們只能朝前看。
在如今這個(gè)社會(huì)里，大家雖然依舊忙碌，但是如果愿意的話是能夠有相當(dāng)一部分時(shí)間可以陪伴自己的子女，并且學(xué)會(huì)如何與他們相處，從而進(jìn)行言傳身教。
然而很多人并沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，只顧眼前的一點(diǎn)利益，而忽視了自己忙碌為了什么。
大多數(shù)中國(guó)人忙忙碌碌幾乎都是為了孩子，然而忽視了從小陪伴子女成長(zhǎng)的重要，導(dǎo)致很多孩子在長(zhǎng)大之后又重復(fù)的過(guò)上了父母曾經(jīng)忙忙碌碌的生活，如此循環(huán)往復(fù)，那我們?cè)?jīng)那么努力到底又為了什么。
社會(huì)的進(jìn)步，讓人失去了耐心，也失去了耐性，對(duì)于生活在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，讓一個(gè)年輕的父母靜下心來(lái)陪伴子女似乎有些困難。但是在孩子人生最重要的階段，我們錯(cuò)過(guò)了那么帶來(lái)的遺憾將會(huì)是一輩子的'。
曾經(jīng)有一次在街頭，遇上一個(gè)年輕的母親在教訓(xùn)一個(gè)犯錯(cuò)的孩子，小孩不大就五六歲的年級(jí)吧，事情并不大，但是年輕的母親缺少耐性，直接便是破口大罵�！鞍装V”之類(lèi)的言語(yǔ)脫口而出，我不知道此時(shí)那孩子是一種什么樣的想法，但是這樣的事情恐怕不是第一次了，長(zhǎng)此以往，對(duì)那孩子幼小的心靈會(huì)有怎樣的影響可想而知。
我想我們年輕的父母能不能對(duì)孩子有一點(diǎn)耐性，多花一點(diǎn)時(shí)間在孩子的身上，多去了解他們與他們交流，并且和他們成為朋友，互相敞開(kāi)心扉我想這對(duì)于孩子和家庭都是有偌大的好處的。
就在今天，晚餐時(shí)我到街上的一家小店吃飯。剛好店家的小女兒放學(xué)回家，待在店里，看年紀(jì)應(yīng)該是剛上小學(xué)不久，活潑好動(dòng)，像個(gè)小麻雀似得在那里跟她媽媽說(shuō)著學(xué)校里老師給她講的故事，而媽媽因?yàn)槊β涤诘昀锏氖虑椋](méi)有理她。她說(shuō)了一會(huì)便坐回店里的凳子上，我能看出她眼里的失落。
此時(shí)她應(yīng)該很希望，媽媽能聽(tīng)她說(shuō)會(huì)話，哪怕是敷衍的答復(fù)她也會(huì)覺(jué)得開(kāi)心吧，可惜媽媽忙碌著手中的事情，并沒(méi)有覺(jué)得哪里不妥。
這樣的事情幾乎成了中國(guó)大多數(shù)孩子生活的寫(xiě)照，父母在白天的忙碌之后，晚上到家也不會(huì)在意孩子的狀況，因?yàn)橐惶斓男量嘁彩チ伺惆楹⒆拥哪托�，如果孩子成�?jī)不佳，或者調(diào)皮搗蛋，小則一頓訓(xùn)斥，大則一頓皮鞭。長(zhǎng)此以往其結(jié)果可想而知。
在如今高度發(fā)展的社會(huì)，我們能給孩子的東西已經(jīng)不多，請(qǐng)?jiān)谒ㄋ┻�小的時(shí)候多給他們一些陪伴。
僅此先給那些年輕的父母！
父母作文 篇2
今天是星期日，媽媽組織我和爸爸做家務(wù)，我們舉雙手雙腳都同意，因?yàn)�，現(xiàn)在我正好可以抓住良機(jī)，大顯身手了。我打開(kāi)電腦，放開(kāi)音樂(lè)，心情不由得更加舒暢。媽媽拎來(lái)一桶水，我?guī)蛬寢尣翉N房，洗干凈抹布后，先擦冰箱飛，然后擦墻，墻是瓷磚貼好的，很光滑，因此也好擦，一會(huì)兒就擦得干干凈凈了。
隨后，我和媽媽一起收拾柜子，收拾柜子時(shí)我發(fā)現(xiàn)了我小時(shí)候玩的晚玩具，最?lèi)?ài)看的漫畫(huà)大王，以往的回憶浮現(xiàn)在眼前，一看，感覺(jué)幼稚極了，想想自己已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了，知識(shí)面也廣了，心里美滋滋的。
家收拾干凈了，看著自己的勞動(dòng)果實(shí)，心中別有一番情趣。媽媽慈祥的臉上也露出了快樂(lè)、滿意又燦爛的笑容，今天通過(guò)收拾家，我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)，也體會(huì)到了媽媽做家務(wù)時(shí)候的艱辛，我想，我如果每天幫媽媽做一件事，媽媽就減輕了負(fù)擔(dān)，那多好啊!有的時(shí)候，我勤快起來(lái)的時(shí)侯打掃的.比媽媽都好，像新家一樣，但那也是有目的。想得到媽媽的表?yè)P(yáng)�？蓩寢屆刻於即驋�，真是辛苦，今天，我和爸爸打掃家的積極性很高，打掃得也很徹底、很干凈。媽媽表?yè)P(yáng)了我們，誰(shuí)都喜歡表?yè)P(yáng)，但是干活本來(lái)應(yīng)該就是我們干的，要默默無(wú)聞才行，得到，再多的表?yè)P(yáng)也沒(méi)用，只要好好干，媽媽自己心里就會(huì)感到高興，那不更好嗎? 我要用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母。
父母作文 篇3
我的母親父親和他們，是前世的注定，無(wú)論時(shí)間如何轉(zhuǎn)變，我和他們的血肉關(guān)系，是永遠(yuǎn)改變不了的。
兒時(shí)的事，現(xiàn)在已記不太清了，模模糊糊中，似有母親的身影，輕捷的騎著自行車(chē)把我送到幼兒園去，下午放學(xué)再把我接回家，雨天，母親怕騎自行車(chē)跌倒，怕我碰著，于是就步行，把我送到學(xué)校。還有臨睡前，媽媽總會(huì)捧著一本故事書(shū)，她旁邊就躺著瞪大眼睛的我，可是無(wú)奈，母親的聲音太輕太柔，故事講不到一半我便睡著了。
隨著時(shí)間的推移，我也漸漸的長(zhǎng)大，媽媽再也不會(huì)像兒時(shí)那樣給我講故事，接送上下學(xué)了，我再也沒(méi)有聽(tīng)到那輕柔的聲音，再也沒(méi)有能坐在車(chē)后感受母親輕捷騎自行車(chē)的旋律。而媽媽現(xiàn)在所做的，幾乎是我看不到的一些事情。清晨，在我酣睡時(shí)，媽媽已開(kāi)始準(zhǔn)備早飯。當(dāng)我取得進(jìn)步或犯錯(cuò)誤時(shí)，母親又會(huì)在背后欣慰或擔(dān)憂。那時(shí)，沒(méi)住校，已經(jīng)上初二了。晚上學(xué)習(xí)到很晚已是常事，這時(shí)，母親會(huì)給我削一個(gè)蘋(píng)果，或給我端一杯熱水，更常做的卻是伴我讀書(shū)，不知多少次，夜間當(dāng)我關(guān)燈時(shí)，母親的房間的'燈依然亮著。
以前，平時(shí)似乎并不常見(jiàn)父親，但是關(guān)于父親的記憶片斷卻很多。周末，父親會(huì)帶我出去玩，最常去的地方就是離家不遠(yuǎn)的水庫(kù)，山谷和河邊，他給我講述了很多關(guān)于他小時(shí)候的事情。他講完后，總會(huì)沉思一會(huì)兒，然后再問(wèn)我喜不喜歡來(lái)這里。那時(shí)的我不是很大，有一顆貪玩的心，每次回答都是“喜歡”，而現(xiàn)在想想，在那里也沒(méi)有什么可玩的。有時(shí)，父親還會(huì)帶我到郊外去挖野菜，春天還帶我到空地上方風(fēng)箏，現(xiàn)在想起來(lái)仍然感到快樂(lè)。
跟著父親在河邊撈魚(yú)是我小時(shí)候最快樂(lè)的時(shí)光。我會(huì)在水里踩起晶瑩的水花，濺的到處都是，或者是追趕一群小魚(yú)，小蝦，可是一條也捉不到。這時(shí)，我回生氣的嘟囔著小嘴，等到父親招呼我，我便飛跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)一些小魚(yú)早已裝進(jìn)了我的瓶子。那時(shí)的父親變成了我心目中的“神人”。
父親工作很忙，常不回家，我也時(shí)常掛念父親的健康，安全。有時(shí)候眼淚不知不覺(jué)就掉了下來(lái)，被母親看見(jiàn)了，母親便會(huì)給父親打電話，然后讓我去接。
父親的廚藝在我的心目中是相當(dāng)高的，一進(jìn)家門(mén)，只要飯菜的香氣引得我想流口水，便一定是爸爸在家了，而且是做我最喜歡吃的菜。
看上去，父親、母親讓我心存感激的事并不多，可是讓記住的卻不少。不知道怎樣報(bào)答他們給我的溫暖。想想我可親可敬的父親母親，我會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)和感動(dòng)。
我愛(ài)我的家，更愛(ài)我的父親和母親。
父母作文 篇4
“安全”時(shí)時(shí)刻刻、事事處處遍布于人們生產(chǎn)、生活的每一個(gè)角落，在我們生活中無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有。人們外出時(shí)要主要交通安全、生活中要注意衛(wèi)生防病安全、生產(chǎn)中要注意生命安全等等……所以“安全”是一個(gè)永不過(guò)時(shí)的話題。
正是如此，父母常常給我講安全知識(shí)。當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)我面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，特別是孩子，自我保護(hù)能力差，因此我常聽(tīng)父母講：“紅燈短暫而生命長(zhǎng)久”。也常提醒我橫穿馬路時(shí)要注注意一下五個(gè)方面：一、穿越馬路時(shí)，要聽(tīng)從交通民警的指揮；要遵守交通規(guī)要做到“綠燈行，紅燈�！薄６�、走人行橫道線；在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段，應(yīng)自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。三、穿越馬路時(shí)，要走直線，不可迂回穿行；在沒(méi)有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)可以穿越馬路。四、不要翻越道路中央的安全護(hù)欄。五、不要突然橫穿馬路，特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚或者自己乘坐的.公共汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)站，千萬(wàn)不要貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。
父母常對(duì)我說(shuō)：“禍從口出，病從口入”預(yù)防疾病也要懂得以下六個(gè)方面：一、養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣。二、生吃瓜果要洗凈。三、不隨便吃野菜、野果。四、不吃腐爛變質(zhì)的食物。五、不隨意購(gòu)買(mǎi)、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。六、不喝生水。
當(dāng)父母給我講了一些安全知識(shí)后，使我明白安全的重要性，我們要遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。
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