[經(jīng)典]我的體育老師作文32篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的我的體育老師作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我的體育老師作文 1

　　我最愛上的課就是體育課了，同學(xué)們，你們知道我為什么最愛上體育課嗎？告訴你們吧！因?yàn)槲姨貏e喜歡我的體育老師——郭老師。

　　他是個(gè)高個(gè)子，眼睛雖然不大，但是很有精神，高高的鼻子下面長(zhǎng)著一張大嘴巴，嘴角總是掛著微笑，我們都喜歡他和藹可親的樣子。因?yàn)殚L(zhǎng)期在室外上課，所以老師的臉被陽(yáng)光曬得黝黑黝黑的，顯得很粗糙。他平時(shí)最愛穿黑色的運(yùn)動(dòng)服，帥呆了！可是，最吸引人的還是他那健壯的身材，你們看！他胳膊上的一塊塊肌肉，好像是剛吹起來的氣球要從衣服里面爆出來一樣。他走起路來健步如風(fēng)，挺胸抬頭的樣子，可真威風(fēng)�。」�老師從來不對(duì)我們發(fā)火，要是我們做錯(cuò)了什么，他也從不打我們、罵我們，只是靜靜的和我們一起站著，好像是在讓我們反思自己的錯(cuò)誤，不過這一招也真靈，我們一會(huì)兒就會(huì)自動(dòng)安靜下來。要是郭老師發(fā)現(xiàn)有表現(xiàn)不太好的同學(xué)，他從不會(huì)在課堂上當(dāng)著同學(xué)的面批評(píng)他，而是在下課后或同學(xué)們活動(dòng)的時(shí)候單獨(dú)找學(xué)生談，指出他犯的錯(cuò)誤讓他改正。

　　郭老師喊號(hào)的時(shí)候聲音特別洪亮，特別剛勁有力，但記的.他第一次來給我們上課時(shí)，他一喊口令，我們還在底下偷偷地笑呢。郭老師是女生心目中的英雄，男生崇拜的偶像，還是一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的“老頑童”。

　　我的體育老師作文 2

　　“叮鈴鈴”上課啦。教室里走進(jìn)一位美麗，溫柔，面帶微笑的老師。他微笑地望著我，從這時(shí)起，我就喜歡上了他的課，猜猜是什么課？告訴你們是體育課，而我所說的.他就是我們的體育老師卜老師。

　　卜老師對(duì)大家可好了，有一次我們玩轉(zhuǎn)圈，我被同學(xué)甩出去，坐在地上，崴了腳，哭起來。卜老師跑過來問我怎么了，我說一不小心崴著腳了，卜老師打開靴子一看，“哎呀”老師叫了一聲，“腳腫了。”啊，一聽到這個(gè)消息，我哭的更厲害了。卜老師馬上安慰我說：“沒事，我給你拿消腫水吧�！闭f完，卜老師跑走了，但由于地上的積雪，卜老師滑到了，卜老師忍著痛報(bào)到樓上，拿下消腫水給我敷上。這是我的眼淚止不住往下流，我哭著說：“卜老師，您的腳…”卜老師告訴我他是不怕痛的說完卜老師拿出紙巾，把我的淚擦完，說：“先休息一會(huì)兒吧！”其實(shí)卜老師不僅是一個(gè)關(guān)心同學(xué)的老師，她還是一個(gè)同學(xué)們最喜愛的老師，同學(xué)們背地稱卜老師孩子王。呵呵，這回卜老師聽見了吧！這節(jié)體育課，我們用歡笑聲度過了�！岸ｂ忊彙毕抡n了，同學(xué)們還久久沉浸在課中。

　　這就是我們的好朋友，也是我們的好老師。這時(shí)，我真想對(duì)卜老師說一句：老師，您真好。

　　我的體育老師作文 3

　　我有一個(gè)溫和、幽默的體育老師。他姓李，年齡大概在四十至五十歲之間。臉上雖然有點(diǎn)兒皺紋，但是依然很精神。我們班同學(xué)都很喜歡李老師。

　　李老師經(jīng)常給我們講笑話，總能把我們逗得前仰后合。有一節(jié)體育課上，同學(xué)們都沒精神，因?yàn)樯弦还?jié)語(yǔ)文課上，我們考試考得很不好。語(yǔ)文老師生氣極了，把全班訓(xùn)了一頓，并罰我們抄卷子，沒及格的同學(xué)留在班里沮喪地抄卷子，上體育課的同學(xué)都在想回家父母該怎么收拾我們，所以每個(gè)人都沒精打采的。李老師看到這種情況，給我們解圍，出了個(gè)主意，叫班里同學(xué)下來，說今天有測(cè)試。

　　等學(xué)們到齊后，李老師對(duì)我們說：“我小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)一直是班里第一名，可是老師卻經(jīng)常批評(píng)我，你們知道為什么嗎？”同學(xué)們的答案五花八門，有的說老師是班里的'倒數(shù)第一，有的說老師考第一是抄的……答案都不對(duì)，老師說：“那是因?yàn)槲沂切l(wèi)生組長(zhǎng)，一次把老師的破爛不堪的文件當(dāng)作廢紙扔了。老師再用時(shí)找不到了�！痹捯魟偮�，同學(xué)們哄堂大笑起來，忘記了一切煩惱。

　　瞧，這就是我們的體育李老師。這樣的老師，誰(shuí)能不喜歡呢？

　　我的體育老師作文 4

　　我的體育老師張老師是男的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，臉很長(zhǎng)，大眼睛，鼻子很尖。他像個(gè)小孩子，總是逗我們玩。我們很喜歡他。

　　這節(jié)體育課張老師請(qǐng)小朋友們當(dāng)體育老師。首先，張老師請(qǐng)孫佳奕當(dāng)體育老師。她的頭發(fā)黑黑的，前面是流海，后面扎了一根馬尾辮，她的眼睛大大的，鼻子和嘴巴都小小的，她的衣服是粉紅色的上面有花紋，是米奇的；穿的運(yùn)動(dòng)褲是深藍(lán)色的，腳穿一雙咖啡色的'鞋子。別看她長(zhǎng)得小小的，可發(fā)出號(hào)令聲音特別響。比如給我們練習(xí)站隊(duì)，她大聲喊：立正、抱臂，我們趕緊照她的做。有時(shí)候她會(huì)喊誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)沒排齊，我們趕緊排好隊(duì)，這個(gè)體育老師當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)。

　　張老師又請(qǐng)了一個(gè)男生上來，他叫戴千易，長(zhǎng)得很可愛，圓圓的臉上剪了一個(gè)蘑菇頭，小鼻子，小眼睛。他雖然沒有第一個(gè)體育老師那么嚴(yán)，但是也很認(rèn)真。他喊的是稍息、立正、抱臂、放下、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)。

　　今天老師讓我們當(dāng)了一回體育老師，可惜我沒當(dāng)上。我想如果我能當(dāng)上，一定會(huì)是一名嚴(yán)格的體育老師。

　　我的體育老師作文 5

　　我有許多老師，但其中讓我最難以忘記的就是體育老師，老師的肌肉可結(jié)實(shí)了，好像一塊水泥板，撞上去就和撞墻上沒什么區(qū)別。

　　上體育課時(shí)，我們幾個(gè)男孩子正在玩足球，我瞄準(zhǔn)球門左腳猛地一踢，這一腳雖然猛，但還是沒有射進(jìn)球門。體育老師看我們玩的正嗨，就跑過來說我：“帶我一個(gè)唄”，我們幾個(gè)回答“好呀”，于是一場(chǎng)1：5的足球賽就開始了。老師率先發(fā)球，我沖上去一個(gè)滑鏟打算把球搶過去，可老師已經(jīng)做出了躲避動(dòng)作，還笑著對(duì)我說：“哼，還想搶球，沒門�！斌w育老師沖過一道道關(guān)卡，最后成功地將球踢進(jìn)了球門，老師笑了，我們失落了。

　　“丁零零”，下課了，我拉著體育老師打籃球，到了籃球場(chǎng)，我向老師發(fā)出了挑戰(zhàn)。同學(xué)們都來觀戰(zhàn)，比賽開始我直接投球，想率先拿個(gè)三分。藍(lán)球在空中劃出了一道完美的弧線，不偏不倚，正好砸中體育老師的臉，周圍人發(fā)出了一片唏噓聲，我也嚇得不知所措�？衫蠋煵坏珱]有生氣，反而慈祥地對(duì)我說：“你小子還真不賴，準(zhǔn)頭不錯(cuò)的.嘛！”聽了這話，我的臉由紅轉(zhuǎn)白，不好意思笑了，周圍人也笑了。

　　這就是我的體育老師，一個(gè)非常慈祥的老師。

　　我的體育老師作文 6

　　今天下午第一節(jié)課是體育課，一位新來的老師輕輕的走進(jìn)了我們班。我看著他那嚴(yán)肅的面孔有點(diǎn)害怕。他默默地站在講臺(tái)上，一開口說話我就從他的口中聽出一種低沉而犀利的口氣。他說：“我是你們新來的體育老師，我姓管，叫管昌榮”。接著，老師讓我們?cè)谧呃壬吓抨?duì)，老師站在最前面往后看，只要有一個(gè)同學(xué)沒站齊，他就用眼睛盯著那個(gè)同學(xué)看，看得我們的心里七上八下。

　　我們排隊(duì)來到了操場(chǎng)上，老師讓我們做操，然后又讓大家一會(huì)兒壓腿、一會(huì)兒下腰、一會(huì)兒劈叉，把大家累得上氣不接正氣。突然天空中下起了大雨，老師立刻大聲說：“突發(fā)狀況，大家全部回班”�；氐桨嗌弦院�，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都淋濕了，象一只只落湯雞，有幾個(gè)男生同發(fā)就象被水沖過一樣，不停地滴水。體育課還要接著上，老師怕我們無聊，還跟我們玩起了游戲，輸了的要青蛙跳十下，當(dāng)輸?shù)耐瑢W(xué)跳的時(shí)候，其他同學(xué)都被逗得哈哈大笑。

　　這就是我的.新體育老師，他有時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真、有時(shí)幽默搞笑。我挺喜歡他的，你呢？

　　我的體育老師作文 7

　　說到體育老師，你一定認(rèn)為他是強(qiáng)壯有力、全身肌肉吧？如果你這么想，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們班的何老師特別胖，肚子圓圓的像一個(gè)皮球。他喜歡穿運(yùn)動(dòng)裝，休閑鞋，一年四季脖子上總掛著個(gè)哨子，看著如同大象一般。

　　夏天，天氣火辣辣的'，我們?cè)诓賵?chǎng)上體育課，不一會(huì)兒就累得氣喘吁吁。何老師看見我們滿頭大汗，就讓我們?cè)跇湎鲁藳觯�還跟我們聊天兒。如果實(shí)在太熱了，就叫我們回教室看籃球教程。我們一邊看，一邊聽他講解，再練習(xí)動(dòng)作�？磥�，何老師很關(guān)心我們呢！

　　何老師嗓門特別大，他的聲音很有穿透力。他特別嚴(yán)厲，就連最調(diào)皮的孩子都怕他。如果你在何老師的課堂上悄悄說話，他就會(huì)動(dòng)用他的“超能力”——“聽聲辯位”找到你，隨即大聲喊道：“是哪個(gè)蚊子在嗡嗡嗡的？”他還用眼神掃一掃，天��！這種壓迫感實(shí)在太強(qiáng)了�！澳�，站出來！”何老師手一指，你只好面對(duì)著墻站著，這叫“面壁思過”。

　　但是，何老師從不亂罰人，他只懲罰那些淘氣包，畢竟有哪個(gè)老師不喜歡聽話的學(xué)生呢？

　　這就是我的體育老師——何超，他的“超能力”是不是超級(jí)酷？

　　我的體育老師作文 8

　　我有一個(gè)好老師，他就是我們班的體育老師符老師。符老師長(zhǎng)得很高大、結(jié)實(shí)，走起路來像一陣風(fēng)似的，一見到他我就很崇拜他。

　　我特別想?yún)⒓臃�老師的`羽毛球選修班，可他說考察考察我才行。為了取得符老師的同意，那天的體育課我表現(xiàn)格外好。他終于收了我這個(gè)“徒弟”，我高興得歡蹦亂跳了起來！

　　符老師對(duì)我們要求十分嚴(yán)格，怎么握拍、怎么發(fā)球，老師都一一講給我們聽。只要姿勢(shì)不對(duì)，他就會(huì)手把手地給我們糾正。要是誰(shuí)想偷懶，那一定逃不過符老師的眼睛。

　　一次，符老師組織男生隊(duì)和女生隊(duì)比賽。第一局，我們男生贏了！大家高興得跑來跑去。第二回合，對(duì)方贏了一球。比賽一輪比一輪精彩。符老師不停地為我們喝彩，給我們指導(dǎo)。我們又贏一球，大家更是喜形于色。因?yàn)楦吲d，我們的隊(duì)員漸漸驕傲起來。最后我們隊(duì)輸了。符老師幫我們分析了輸?shù)脑�因，還提醒我們千萬(wàn)不要在比賽時(shí)驕傲，因?yàn)椤膀湵�必�(cái)　薄?/p>

　　第二天又比賽了，我們對(duì)克服了缺點(diǎn)，戰(zhàn)勝了對(duì)方。這一次能贏，多虧了符老師給我們的幫助，這都是符老師的功勞啊！

　　我的體育老師作文 9

　　開學(xué)了，我們班迎來了好幾位新老師，其中給我印象最深的是就是教我們體育的“�！崩蠋�。他身高一米九，身材魁梧，一看就很壯實(shí)。其實(shí)他并不姓牛，但因?yàn)樗麎褜?shí)的身材，同學(xué)們便給他起了個(gè)綽號(hào)——“�！崩蠋�。

　　“�！崩蠋熋�不虛傳。新學(xué)期第一節(jié)體育課，同學(xué)們?cè)谝黄鹜骠[，“牛老師”喊了幾遍"停"，沒有看到成效，便下了“軍令”——罰我們圍著操場(chǎng)跑五圈。這對(duì)我們可是不小的懲罰，五圈下來，個(gè)個(gè)累得滿頭大汗、氣喘吁吁�？墒�，等做操時(shí)又有人交頭接耳了，老師立刻化身成一頭“�！薄�—怒目圓睜，氣呼呼地“奔”到那幾個(gè)講話的同學(xué)身邊，雖然這幾個(gè)同學(xué)及時(shí)閉上了嘴巴，但還是沒有逃過老師的懲罰，每人被罰50個(gè)下蹲起。“真爽！”看著那幾個(gè)累得齜牙咧嘴的`“倒霉蛋兒”，同學(xué)們?nèi)滩蛔〈笮ζ饋怼?/p>

　　“牛”老師雖然有時(shí)對(duì)同學(xué)們很嚴(yán)厲，但一次偶然的機(jī)會(huì)，我卻見到了“�！崩蠋煹牧硪幻�。一次下課時(shí)，我從他的辦公室門前經(jīng)過，不經(jīng)意間往里一瞥，我發(fā)現(xiàn)“�！崩蠋煻字�正在給學(xué)校里的流浪小貓喂食呢！喂飽后，“�！崩蠋熯�摸摸小花貓的頭，并和小貓握手！小貓“喵喵”地叫著，好像在感謝他。

　　這就是我們的“�！崩蠋�，既嚴(yán)厲又溫柔。

　　我的體育老師作文 10

　　在六年級(jí)開學(xué)的時(shí)候，我們換了一位，高大、魁梧、兇猛、殺氣十足幽默感的體育男老師。因?yàn)樗�皮膚黑、長(zhǎng)有胡子、身體高大像“張飛”，所以我們稱他“張飛”。

　　第一次看見他，就像見到一個(gè)黑臉大漢，感覺兇巴巴的，好像十分兇悍。但上課的時(shí)候，仔細(xì)地看著他,也沒有想象中的'那么壞，越看越覺得這個(gè)老師越幽默。上課時(shí),老師千方百計(jì)地想讓我們高興,還和我們開辯論賽，講笑話,讓我們每一節(jié)課都充滿快樂。

　　每次在外面上課，“張飛都會(huì)讓我們跑兩個(gè)圈，在做個(gè)整理運(yùn)動(dòng)，然后玩游戲，雖然游戲不好玩，但我們都說：“好好玩的勒，還要再玩�！�

　　張飛不會(huì)無緣無故地占用我們的自由時(shí)間，每一次總是想快點(diǎn)讓我們自由活動(dòng)。張飛壞非常討女生的喜歡。每次自由活動(dòng)都有一坨女生圍在張飛前面，張飛也想進(jìn)方法逗女生們的開心。

　　這位就是我喜歡又崇拜的體育老師“張飛”。他不僅身體好，還讓我們捂出一些大道理來。雖然體育不是主課，但也是科目中不可缺一的一部分。雖然我的夢(mèng)想不是當(dāng)體育老師，但是我也渴望當(dāng)以個(gè)比他更出色的體育老師。

　　我的體育老師作文 11

　　老師在大家的心目中，應(yīng)該是和藹可親善良溫柔的，可我們的體育老師卻完全和“和藹可親善良溫柔”搭不上邊……

　　我們的體育老師皮膚挺黑，滿臉胡渣子，粗實(shí)的眉毛與明亮的眼睛，無時(shí)無刻不透露出一種嚴(yán)厲的氣息。

　　別看我們體育老師長(zhǎng)得很嚴(yán)厲，他本人比你所想象的更嚴(yán)厲。記得有一次，我們?nèi)�班正在跑步，由于幾個(gè)同學(xué)的'搗亂，我們?nèi)�班亂成一鍋粥，好不容易跑完一圈，就受到了體育老師的怒斥：“你們?cè)趺椿厥拢窟B個(gè)步都跑不好，給我重新跑�！庇谑窃谌�班同學(xué)的怨聲嘆氣中開始了新一輪跑步。

　　體育老師不僅嚴(yán)厲，數(shù)學(xué)還不好。有一次體育老師讓我們圍著跑道跑六圈，可當(dāng)我們滿頭大汗地跑完六圈后，老師卻說我們只跑了四圈，當(dāng)時(shí)我們肺都快氣炸了，可老師的話就是圣旨，我們不得不又跑了兩圈。

　　體育老師雖然嚴(yán)厲，可有時(shí)還是十分近人意的，他經(jīng)常和我們一起打籃球，不時(shí)還指點(diǎn)一下我們，在這時(shí)候，操場(chǎng)上總充滿了歡聲笑語(yǔ)。體育老師也在用自己的方式幫助我們成長(zhǎng)。

　　我相信，老師的本意終究是好的，有這么個(gè)“可怕”的體育老師，我們一定能健康成長(zhǎng)。

　　我的體育老師作文 12

　　我們?cè)瓉淼捏w育老師高大健壯，聲音洪亮，嚴(yán)肅認(rèn)真。今天我們換了一個(gè)體育老師，他會(huì)是誰(shuí)呢？

　　我們選了一位叫吳晨歌同學(xué)作為我們的小小體育老師。我們叫她——吳老師。

　　吳老師長(zhǎng)著圓圓的臉蛋。她的眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的'，一笑起來眉毛就連了起來。眉毛下面長(zhǎng)著像寶石一樣的眼睛，一看我們，我們就趕緊坐好。她小小的鼻子下面有個(gè)疤，應(yīng)該是摔倒了留下的疤。鼻子下面有一張小嘴巴，別看她的嘴巴小，這張小嘴巴卻特別能說。還有一雙耳朵，似乎時(shí)刻在留心周圍的一切。

　　上課了，同學(xué)們跑到操場(chǎng)上站得亂七八糟，吳老師說：“稍息，立正，抱臂看齊向前看�！蔽覀儽阕隽似饋�，吳老師又讓大家報(bào)數(shù)，我們一二三報(bào)起數(shù)來，經(jīng)過一番整理之后，我們的隊(duì)伍變得很整齊，我們像一棵棵直直的小樹苗。吳老師雖然很兇，但是她會(huì)帶我們做游戲，吳老師先讓我們熱身，在這段時(shí)間里，她發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)同學(xué)反應(yīng)遲鈍，就揪了出來之后，我們又玩起了扔沙包的游戲。

　　一轉(zhuǎn)眼就到了下課的時(shí)間，我們也結(jié)束了我們的體育課。

　　吳老師不是不好，就是有點(diǎn)太兇了，希望她能溫柔點(diǎn)。

　　我的體育老師作文 13

　　我們的陳老師是個(gè)女老師，她是教體育的，她很溫柔，有著大大的棕色的眼睛，白白的皮膚，還有紅紅的嘴巴。每當(dāng)有同學(xué)生氣、傷心，她總是會(huì)很著急的跑到現(xiàn)場(chǎng)，把那位同學(xué)管好，安慰他。

　　有一次，那件事使我終生難忘。二年級(jí)的時(shí)候，我有點(diǎn)不合群，不喜歡和同學(xué)們玩，要是有同學(xué)過來找我玩，我都會(huì)拒絕。那次正好老師在我旁邊。她走過來，拉著我的手，她還帶了幾個(gè)同學(xué)，我看著老師帶了幾個(gè)同學(xué)，就不想和老師一起玩了，正當(dāng)我要把手放掉的時(shí)候，老師把我的手越握越緊了，她朝我的耳朵里說：“你就和我們一起玩吧！就一次，要是你不想玩，也可以不玩�！蔽矣仓�頭皮，點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師帶著我們，玩了許許多多好玩的游戲。我慢慢地熟悉了和同學(xué)玩的時(shí)光，就和同學(xué)玩了一節(jié)的體育課。我不在那么不合群了。老師的臉上露出了笑容。

　　老師您的那一連串的動(dòng)作讓我突破了我的人生，老師您的那一句話安慰我的`話，讓我不在那么不合群，老師您帶我們玩的那幾個(gè)游戲讓我有了許多的朋友，老師您的笑容，讓我感到自豪。

　　這就是我們的陳老師，一個(gè)優(yōu)秀的老師！

　　我的體育老師作文 14

　　教我們的體育老師既小孩子氣又嚴(yán)肅，他中等身材，一對(duì)細(xì)細(xì)的眉毛下，有一雙像黑寶石炯炯有神的眼睛，高又直的鼻子令我們班的人羨慕，他的嘴巴薄薄的，簡(jiǎn)直帥氣極了。

　　我的老師十分小孩子氣。記得有一次，我們?cè)谏象w育課，老師說：“這節(jié)課自由玩！”同學(xué)們高興地歡呼起來。我們都在玩拍三拍，突然，老師跑了過來：“我也來玩！”他加入到我們這個(gè)游戲中，游戲開始了，拍的.人一轉(zhuǎn)過來，老師馬上蹲下來，把手拄著腦袋上，好像在思考一樣。頓時(shí)，我們?nèi)�班人哈哈大笑。老師走到拍的人后面，口中念念有詞：“一、二、三�！蔽覀円黄鹋�，只聽見拍的人說了一聲：“貓！”我們本以為老師不會(huì)趴在地上，可是，他雙手叉在地上，雙腳跪在地上，一邊爬，一邊“喵喵”地叫著。我們?nèi)讨�不笑，可是還是笑出來了。

　　老師也很嚴(yán)肅，在一次集合中了，有一位同學(xué)站不直，老師板著臉，緊皺眉頭，大喊道：“你竟敢站不直，大膽！罰你跑二十圈！”我們被嚇得直發(fā)抖，連那被罰的同學(xué)都被嚇哭了。班級(jí)里最調(diào)皮的幾個(gè)男孩，也都規(guī)規(guī)矩矩站著，班級(jí)里紀(jì)律明顯好了許多。這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)老師的臉上有了一絲微笑！

　　老師，謝謝您，讓我快樂成長(zhǎng)。

　　我的體育老師作文 15

　　有人說：“老師是燈塔，照亮學(xué)子前行的路，指引我們前進(jìn)的方向！”王老師就是這樣一位老師。

　　他，個(gè)高，體壯，皮膚黝黑，一雙明亮的眼睛自信且堅(jiān)定。聲音渾厚而響亮。他技藝高超、有趣、變化多……大家都喜歡他的體育課。他，就是我們尊敬的——王老師。

　　一次體育課上，王老師讓我們做準(zhǔn)備活動(dòng)。咦，平時(shí)，都是老師和我們一起做的。怎么了？今天，卻站在那兒一動(dòng)不動(dòng)。我仔細(xì)打量王老師，他臉色發(fā)黃，嘴唇干裂，雙手插兜，可還是不停發(fā)抖。今天是有點(diǎn)冷，可也不至于發(fā)抖��！老師這是怎么了？

　　一會(huì)兒，同學(xué)們都去玩了，可王老師還是站在那兒，我跑過去：“老師，您怎么了？”老師先是愣了一下，然后平靜地說道：“病了！”“那為什么還來學(xué)校？”我追問，“體育課一周只有三節(jié)，你們又是那么喜歡，我要是請(qǐng)假，你們得多失望呀！”說完，王老師勉強(qiáng)地笑了笑。

　　我愣住了，此時(shí)此刻，王老師愛崗敬業(yè)的精神印在我的.腦海里！

　　王老師，你不僅教我們體育知識(shí)，還教我們?nèi)绾巫鋈�！我長(zhǎng)大，也要成為一個(gè)像你一樣的老師！

　　我的體育老師作文 16

　　我最敬愛的人是一位老師。我最喜歡體育課，因此，對(duì)體育老師有了一份獨(dú)特的感情。

　　五年級(jí)的體育老師給我的`印象很深。他是一位男老師，姓周，大約三十歲的樣子。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，他那大大的眼睛里，總是閃耀著溫柔的目光，卻一臉嚴(yán)肅的表情。但他有時(shí)也很幽默，總是能逗得我們笑得肚子疼，同學(xué)們都親切的叫他“周老師!”

　　記得有一次，老師在講課堂要求，說：“今后，上體育課，如果聽到我"嘟!嘟!嘟!"的口哨聲，必須馬上集合。如果誰(shuí)沒有站到自己的位置上，就出列在操場(chǎng)上站一節(jié)課。聽到?jīng)]有?”

　　“聽到了!”同學(xué)們用整齊有響亮的聲音回答著。

　　老師又說：“還有，以后不準(zhǔn)穿涼鞋上課，女生不準(zhǔn)穿裙子。如果穿涼鞋超過兩次，那就把涼鞋脫掉光腳在操場(chǎng)上給我跑三圈，讓同學(xué)們都看看你光腳跑步的"風(fēng)采"!女生穿裙子超過兩次，就靠著籃球架練倒立!”

　　同學(xué)們大笑起來，前仰后合，淚水都給笑出來了。

　　“聽明白沒有!”老師嚴(yán)肅地說。

　　“聽明白了!”同學(xué)們有一次整齊又響亮地回答，然后又哈哈大笑起來。

　　我的老師就是這樣。我永遠(yuǎn)都忘不了您!

　　我的體育老師作文 17

　　語(yǔ)文老師，數(shù)學(xué)老師，英語(yǔ)老師，都是主科任課老師。在同學(xué)們心目中的地位很高，而我今天要講的是“不起眼”的體育老師。

　　我的體育老師叫高文杰。他的個(gè)子不高，但精干帥氣，同學(xué)們都喜歡上他的體育課。高老師長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，黑頭發(fā)有點(diǎn)稀疏，面部表情嚴(yán)肅，很少能看到他的笑臉�？锤呃蠋煶C健的`背影就可以知道他是教體育的。

　　我們學(xué)校的體育老師并不多，只有三個(gè)。而我卻認(rèn)為高老師是最標(biāo)準(zhǔn)的體育老師。他不像其他兩位老師，上課時(shí)總是應(yīng)付，覺得體育課無關(guān)緊要。學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上自由活動(dòng)，他們自己卻在辦公室聊天閑坐。高老師卻截然不同，他一絲不茍的教我們做操，總是自己示范，然后糾正我們的錯(cuò)誤，讓我們盡量做到標(biāo)準(zhǔn)。他的課堂紀(jì)律是：說話一定要先舉手。所以我們的體育課總是上的有模有樣�；@球是高老師的最愛。他經(jīng)常一個(gè)人打球，打到汗流浹背。如果有人請(qǐng)教他，他便把投籃的要領(lǐng)交給我們。一遍一遍，從不厭煩。

　　這就是我的體育老師，一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。我們很喜歡他，喜歡他的課。

　　我的體育老師作文 18

　　我的體育老師是在四年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)入學(xué)校的，他很特別。

　　他有兩條又長(zhǎng)又瘦的腿，肌肉結(jié)實(shí)的如同樹樁。紅唇皓齒，黝黑的頭發(fā)，他每天都會(huì)隨身攜帶一個(gè)哨子，很威風(fēng)的樣子，最重要的是他是一個(gè)“古怪”的老師。

　　他的“古怪”之處在于他的幽默。剛開學(xué)時(shí)，我們見到這樣一位高大帥氣的老師，大家都覺得他很嚴(yán)厲，沒想到的是，他卻很幽默，他詼諧地調(diào)侃稍微胖點(diǎn)上體育課不太自信的同學(xué)，把他們比喻做皮球，有的比成了熊貓，還有的竟然比成了大懶貓，逗得同學(xué)們笑的前仰后合，大伙其樂融融，同學(xué)們也因?yàn)樗�的幽默和親和力不再害怕上體育課。

　　休息的時(shí)間，他給我們講他的`童年，同學(xué)們都津津有味地聽，聽到講得好的地方，就拍手稱贊。他那張小嘴不停地說，就像連珠炮一樣，讓你都忘記了他是教體育的，還是教語(yǔ)文的了。是不是很“古怪”！

　　體育老師還和我們賽跑呢，他那大長(zhǎng)腿在跑步時(shí)候被充分利用上了，占據(jù)了絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。每次，上帥氣的體育老師的課時(shí)，我都迫不及待地飛奔出教室。也正因?yàn)樗麕洑獾耐饷埠托愿褡屛覀兏�加喜歡了！

　　我愛我的體育老師，更愛這樣的體育課。

　　我的體育老師作文 19

　　涼爽的夜晚，微風(fēng)輕拂著我的臉，不禁勾起了我對(duì)張老師的思念。

　　張老師是我們的體育老師，說起體育老師，我們班可是換了許多個(gè)啦！但之前的體育老師都不兇，對(duì)我們都很溫柔。而這次，我們的體育老師竟是全校大名鼎鼎的張老師！我們見到張老師，就像是老鼠見到貓。但經(jīng)過了一星期的體育課，我們發(fā)現(xiàn)張老師也不是那么兇，他的嚴(yán)格里透出一絲溫柔和幽默。

　　記得那次我們練習(xí)跑步的時(shí)候，我已經(jīng)筋疲力盡了，而張老師卻鼓勵(lì)道：“加油，超過男生，你能行的！”聽了他的'鼓勵(lì)，我加灌了鉛的腿又開始變得輕松起來，超過了男生，奔向了勝利的彼岸。

　　還有一次，窗外下著雨，哎，我們的體育課泡湯了，我們垂頭喪氣地回到教室。沒想到，張老師竟然給了我們一個(gè)驚喜。他這節(jié)課給我們講的竟然是他的童年生活！他表情有趣，動(dòng)作滑稽，笑得我們肚子都疼了，眼淚都快流出來了。就這樣，我們?cè)跉g笑聲中，度過了一節(jié)愉快的體育課。

　　嚴(yán)格又溫柔，幽默又滑稽，他，就是我們敬愛的體育老師——張老師！

　　我的體育老師作文 20

　　我的體育老師姓黃，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，黑黑的.皮膚，有一雙水汪汪的大眼睛，鼻子高高的，嘴巴不大，但聲音卻不小，有著一米七八的高個(gè)子，不怎么愛笑。

　　黃老師對(duì)我們很嚴(yán)厲。一次上課時(shí)，同學(xué)們不聽黃老師的話，在課堂上講話，黃老師受不了了，讓同學(xué)們繞著操場(chǎng)跑十圈，跑完后還不能休息，要面向太陽(yáng)站十分鐘。我們學(xué)校的操場(chǎng)一圈就二百多米，跑十圈就相當(dāng)于跑二千多米，而且還得在太陽(yáng)下暴曬，別提有多苦了。

　　幾個(gè)星期前，黃老師要求我們做仰臥起坐。仰臥起坐的成績(jī)要達(dá)及格就得做十八下以上，老師一聲令下，同學(xué)們便做了起來。黃老師就在一旁看我們做，這時(shí)，一個(gè)同學(xué)直接累得躺在地上不起來了，黃老師見狀，大步走過去，讓那個(gè)同學(xué)坐起來，并用力把那個(gè)同學(xué)的上身往前壓。雖然那個(gè)同學(xué)一直喊疼，但老師裝作沒聽見，一直到那個(gè)同學(xué)的手碰到了膝蓋才肯松手。

　　黃老師雖然對(duì)我們很嚴(yán)厲，但也很關(guān)心我們。上次我不小心摔倒了，黃老師二話不說，直接背我去了醫(yī)務(wù)室。到醫(yī)務(wù)室的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)黃老師的衣服都濕了。

　　黃老師關(guān)心我們是因?yàn)閻畚覀�，他�?duì)我們嚴(yán)厲也是對(duì)我們好，我一定好好上課，好好鍛煉，不辜負(fù)黃老師對(duì)我們的期望。

　　我的體育老師作文 21

　　我的體育老師，是一位“高大”“威猛”的“女漢子”。當(dāng)然，這是我七年級(jí)時(shí)對(duì)她的第一印象。后來，經(jīng)過三年的生活，我覺得她不僅“高大威猛”而且“手段殘忍”。

　　每一次上體育課，她都會(huì)先到達(dá)操場(chǎng)，擺出一副“小兔崽子們，還不都過來給我上課”的“姿態(tài)”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到她，我們就飛一般似的沖過去，立刻站好。她總是擰著眉頭，嘴巴閉成一條線，猶如一座天神，望著我們。我體育不好，因而總是會(huì)被她罵。每次我跑完200米，她都會(huì)在終點(diǎn)眉頭擰成一個(gè)“川”字，抬起手臂朝著我的'方向，對(duì)著我“破口大罵”：“你還想不想中考了！不要一天到晚混！混！混！”那聲音，那氣魄，可真是把我給嚇了一大跳！體育老師不好惹�。�

　　回憶這三年的生活，我唯一一次見她微笑是上學(xué)期期末。當(dāng)她看到了我們的體育成績(jī)時(shí)，她的臉一下子變得緋紅了起來，嘴巴也跟著揚(yáng)起了驚人的弧度，那兩顆寶黑色的眼睛也壓扁成了一條彎著的弧線，兩條緊縮著的眉毛一下子伸展了開來，她抬起頭來，五官一下子清秀了起來，映襯著本來就紅潤(rùn)的臉龐，一下子顯得格外的開朗。

　　那高大的身影映襯在了我的心底，我可能永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，她對(duì)我的訓(xùn)練，她對(duì)我的訓(xùn)斥，這讓人又怕又愛的體育老師！

　　我的體育老師作文 22

　　我們的體育老師是一位很不錯(cuò)的老師。他個(gè)子高高的，臉呈國(guó)字，一身肌肉，又長(zhǎng)又粗的眉毛，看樣子就很嚴(yán)厲吧！所以當(dāng)時(shí)我們怕他，當(dāng)我們上第一節(jié)的`時(shí)候，同學(xué)們都是提心吊膽的�？芍�后我們覺得他并不可怕，相反，是個(gè)善變"的老師哦！

　　這是第三節(jié)體育課了，徐老師踏著沉重的腳步來到教室。安靜啊！他嚴(yán)肅、冷漠地說。同學(xué)們立刻靜下來，頓時(shí)教室里鴉雀無聲，只有心跳的聲音，大家也嚴(yán)肅，面無表情地看著徐老師。當(dāng)他下令了以后，我們站起身排好隊(duì)，走向闊大的操場(chǎng)，又一次排好隊(duì)伍，個(gè)個(gè)都像軍人似的站得筆直，但是姿勢(shì)就是不夠規(guī)范。徐老師皺了皺眉頭，說：向右看齊！我們都向右看，人人都跟身體跟著頭擺。等隊(duì)伍整齊了，嚴(yán)肅的臉變成討好的臉：讓我們跑三圈。當(dāng)個(gè)個(gè)都?xì)獯�吁吁回來時(shí)，徐老師的表情又一次變得僵硬了，眼睛死死地盯著一個(gè)方向，大家不約而同朝那個(gè)方向望去，哈，不遠(yuǎn)處的周恒榆在漫不經(jīng)心地散步，看花，看草，看天看地。當(dāng)大家(包括散步者)都?xì)w隊(duì)了后，徐老師狠狠盯著周恒榆，大家的心怦怦地跳著，生怕惹上自己。

　　徐老師是個(gè)善變、幽默、嚴(yán)厲的不錯(cuò)的老師！

　　我的體育老師作文 23

　　我的體育老師是張老師，他很可愛。

　　張老師個(gè)子高高的，眼睛小小的，皮膚有些黑，身子挺得很直。

　　今天體育課，我們下樓到大禮堂。體育委員帶著我們做準(zhǔn)備活動(dòng)。

　　我們一節(jié)節(jié)做著準(zhǔn)備活動(dòng)，而張老師閑著沒事，就用手握住一個(gè)桿子，這個(gè)桿子底下有一個(gè)吸盤，所以，張老師使勁地把這根桿子從吸盤里抽了出來。抽出來以后，張老師玩性大發(fā)，臉上露出一絲笑容，似乎有了一點(diǎn)兒主意。只見他右手握住桿子，用手指的轉(zhuǎn)動(dòng)把這根桿子轉(zhuǎn)了起來，似乎在舞“劍”，也仿佛像孫悟空在揮舞著它的定海神針鐵——金箍棒。他右手把“金箍棒”轉(zhuǎn)了兩圈左右后，又把右手向左手靠攏，換到另一只手上轉(zhuǎn)，整個(gè)動(dòng)作一氣呵成，時(shí)不時(shí)地還用他炯炯有神的眼睛偷瞄著我們，他的嘴角微微上揚(yáng)，露出了八顆潔白無瑕的'牙齒。

　　張老師就這樣一直舞著“劍”，知道我們快做完準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)，才停下來，把這根在他手里的“金箍棒”送到吸盤的“嘴”中，又用他的小眼睛注視著我們，我們都樂了。見我們都笑了，他便咧著嘴插好這根桿子。

　　這就是我們班的體育老師——一個(gè)可愛的張老師。

　　我的體育老師作文 24

　　孫老師是我們的體育老師，他既嚴(yán)厲，又很幽默，我們都特別喜歡他。

　　孫老師高高的，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，一個(gè)尖尖的鼻子，還有一個(gè)大大的臉，總露出和藹可親的笑容。

　　孫老師也有他嚴(yán)厲的一面。有一次，一個(gè)同學(xué)在上體育課時(shí)，在下面像小偷似的吃東西。孫老師看見了，連忙走過去，目光正與他碰了個(gè)正著。那個(gè)同學(xué)看見了，連忙臉就“唰”的一下子紅了。老師“看”準(zhǔn)時(shí)機(jī)，迅速的把他吃的東西扔到了廁所里。然后把那個(gè)同學(xué)嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了一頓。

　　我們這位“大哥大”也很幽默。一次，一個(gè)同學(xué)在考試中竟然跳了二米二五的'跳遠(yuǎn)成績(jī)!當(dāng)時(shí)全班都驚呆了，孫老師幽默的說：“師傅真厲害，本小弟一定好好練習(xí)!”我們立刻哄堂大笑。又有一次，“大哥大”在上課的時(shí)候，有一個(gè)最前面的同學(xué)在練立正時(shí)，被最后面的一個(gè)“傻大個(gè)”不小心往前倒了一下，一直倒到這個(gè)同學(xué)這兒了!那個(gè)同學(xué)見勢(shì)頭不對(duì)，像猴子一樣機(jī)靈地躲在了旁邊，老師說：“真壯觀啊，后面那個(gè)傻大個(gè)竟然這么厲害，佩服佩服!”

　　孫老師，你真是我最喜歡的一位好老師!

　　我的體育老師作文 25

　　他有一個(gè)大大的肚子，一張大大的嘴巴，還有一雙炯炯有神的大眼睛。他就是我們體訓(xùn)隊(duì)的徐老師。

　　徐老師對(duì)我們非常嚴(yán)格，不管是春夏秋冬還是寒假暑假，他都會(huì)對(duì)我們進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練。正是因?yàn)樾炖蠋焾?jiān)持不懈的訓(xùn)練我們，我們才有了今天的成績(jī)，同時(shí)我們學(xué)校體育方面的成績(jī)?cè)谌�市也是�?shù)一數(shù)二的呢。

　　徐老師每次訓(xùn)練我們的時(shí)候，都會(huì)用獅吼功來提醒我們加速。而且徐老師還會(huì)根據(jù)我們每一個(gè)人的成績(jī)來定要求，如果沒有跑進(jìn)規(guī)定的要求，那就得重新跑。

　　記得有一次，我們體訓(xùn)隊(duì)剛跑完了15圈的熱身跑，徐老師就讓我們?cè)僖淮紊吓艿�，一開始就讓我們跑十圈，而且還要八分鐘完成，但是我們剛跑了15圈，體力已經(jīng)消耗了一大半，許多人都已經(jīng)體力不支了，但是徐老師看我們?cè)谟昧Φ呐埽�就讓我們�(nèi)プ咭蛔�，我們走完一圈以后，徐老師又讓我們重新上道。但是這一次不是十圈，而是一圈。知道這是您給我們的關(guān)愛！

　　在徐老師給我們不斷的提升要求的'時(shí)候我實(shí)現(xiàn)我們的小目標(biāo)。比如說規(guī)定37秒的標(biāo)準(zhǔn)，然后我就跑到了35秒鐘的好成績(jī)。這一切。都和徐老師對(duì)我們的細(xì)心指導(dǎo)是分不開的。

　　徐老師，你辛苦了！我們一定會(huì)用最好的成績(jī)來回報(bào)你。

　　我的體育老師作文 26

　　我們以前的體育老師調(diào)走了，換了一個(gè)新的體育老師，就是汪老師。

　　汪老師很有特點(diǎn)，頭發(fā)非常密，嘴巴不大不小，可是說起話來讓我們?nèi)�班聽得一清二楚，帶著一副灰色的眼鏡。汪老師腰間挺直，好像衣服內(nèi)藏有腹肌，腿十分粗壯。

　　我們第一次上課時(shí)，同學(xué)們以為汪老師比以前的老師溫柔，都嬉皮笑臉的。上課了，汪老師威嚴(yán)地說了一聲：集合！同學(xué)們都被嚇著了，看來這個(gè)老師不太理想呀。我們開始練習(xí)立正、稍息、向右看。老師先給我們做了一個(gè)立正的樣子，同學(xué)們有模有樣地做了一遍后，老師說：很好。接下來應(yīng)該練習(xí)稍息了，老師讓我們跟著他做，“停！”老師說，同學(xué)們很緊張，“這是我的錯(cuò)誤，稍息時(shí)應(yīng)該先把左腳邁出，再把左腳收回。”老師笑著說。我們的向右看齊也做的'不錯(cuò)，然后我們練習(xí)了跑步，跑完步后，老師讓同學(xué)說：“這次能考多少分呢？"有的說八十八分，有的說五十分，還有的說八十分的。可老師說：“我們應(yīng)該考七十分。"哎！都答錯(cuò)了。

　　汪老師對(duì)聽話的人非常溫柔，對(duì)不聽話的人絕不留情，所以我們一定要聽話，我十分喜歡汪老師。

　　我的體育老師作文 27

　　我的體育老師姓王，他是一個(gè)長(zhǎng)得很高大的男人，他的頭發(fā)有些白，也許是因?yàn)樗�年紀(jì)大了的原因。

　　王老師是一個(gè)很和藹的老師，他的普通話不太標(biāo)準(zhǔn)，講話時(shí)總是有一種方言的感覺在里面，正是這樣，他在講話的'時(shí)候，總會(huì)引起一陣笑聲，而他自己卻沒有絲毫的不好意思。

　　我是最喜歡體育課也是最喜歡體育老師的人，這不僅僅因?yàn)橥趵蠋煹恼n堂很有趣，還有我非常喜歡運(yùn)動(dòng)的因素在里面。每次王老師在講完課讓我們做完教學(xué)任務(wù)后都會(huì)讓我們自由活動(dòng)，這個(gè)也是我喜歡王老師的原因，每次我在打球或者做其他運(yùn)動(dòng)時(shí)，王老師都會(huì)用他那不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話細(xì)心地教我動(dòng)作要領(lǐng)，正是因?yàn)檫@樣，我的球技進(jìn)步很快，打球時(shí)都是主力隊(duì)員。甚至我以前十分孱弱的身體都變得強(qiáng)壯起來，這讓我越來越喜歡體育課，也讓我越來越喜歡王老師了。

　　我親愛的王老師，我真得十分喜歡上你的課，我喜歡運(yùn)動(dòng)，也喜歡體育課，也喜歡您。為了報(bào)答您的教導(dǎo)之恩，我一定要從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后，努力的報(bào)答您，讓您成為世界上最幸福的老師。

　　我的體育老師作文 28

　　蜜蜂辛勤地把花粉傳播給花朵，老師辛勤地把知識(shí)傳授給學(xué)生。在眾多的老師中我最喜歡我以前的體育老師——趙老師。

　　趙老師長(zhǎng)著高高的個(gè)子，一雙大眼睛特別傳神，臉上總是一副和藹可親的`樣子。趙老師對(duì)我們每一位同學(xué)都非常關(guān)心。

　　記得有一次，我們上體育課，我跳皮筋摔倒在瓷磚上，當(dāng)時(shí)那叫一個(gè)疼��！趙老師連忙跑過來，看了看我的傷口，對(duì)我說：“怎么樣了？是不是很疼，別害怕�！庇谑牵�趙老師立即扶我回到了教室，拿起毛巾浸在水里又放在我的腿上，還不斷安慰我：“不用害怕，這只是小傷，不算什么，在我的醫(yī)治下，這點(diǎn)小傷一會(huì)就好。我不但是體育老師，還是一個(gè)醫(yī)學(xué)界的大神呢！”樂得我感覺不到傷口的疼痛了。就這樣，我在歡笑聲中度過了一節(jié)體育課。

　　體育老師還有一大特點(diǎn)，就是能成為同學(xué)們的知心朋友，不管在課上還是課下都對(duì)我們?nèi)缗笥岩粯�。在一個(gè)下午，我們上體育課老師讓自由活動(dòng)。我們女生玩蘿卜蹲，老師在旁邊給我們當(dāng)裁判，當(dāng)時(shí)老師似乎比我們還高興，他是非常愿意和我們一起玩耍的。

　　這就是我最好的老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住他。

　　我的體育老師作文 29

　　我要介紹我的體育老師，一位時(shí)而溫柔時(shí)而嚴(yán)厲的老師。

　　上課的時(shí)候黃老師不管冷不冷，都穿著一件運(yùn)動(dòng)服，背著手站在前面看大家整隊(duì)。他的個(gè)子不是很高，但是很強(qiáng)壯，黃老師眼睛不大，但是只要他“溫柔”地看我們一下，似乎在想著事情時(shí)，嘈雜的隊(duì)伍馬上就會(huì)安靜下來，因?yàn)槊總�(gè)人都感覺黃老師在盯著自己。

　　黃老師可能跟大多數(shù)老師不一樣，不喜歡用口哨指揮我們。一上課就他讓我們圍著操場(chǎng)跑，如果一圈跑不好，還要加倍跑，正當(dāng)我們跑完氣喘吁吁，打算休息一下的.時(shí)，他就讓我們做熱身運(yùn)動(dòng)，仰臥起坐等，當(dāng)有人打算偷懶的時(shí)候，黃老師就狠狠地盯著我們，即使有人想偷懶，也不敢行動(dòng)，因?yàn)槲覀儾恢�道有沒有被老師盯著，如果被發(fā)現(xiàn)了，我不多說，大家應(yīng)該也知道了。

　　在課下，黃老師可是非常幽默的，他總能吸引我們。有一次我們開玩笑對(duì)著黃老師說:“黃老師，你哭過嗎？”黃老師一本正經(jīng)說:“真是的，誰(shuí)還沒哭過了？”我們哈哈大笑起來。

　　這真是一個(gè)時(shí)而而嚴(yán)厲時(shí)而幽默的老師��！

　　我的體育老師作文 30

　　我的體育老師和藹可親，無論什么時(shí)候臉上都是笑瞇瞇的，我們從來沒有見過他發(fā)脾氣。他高高的鼻梁下，有一張幽默風(fēng)趣的嘴，說起笑話來一翹一翹的，一雙大大的眼睛像兩個(gè)大核桃。

　　他姓王，學(xué)校的老師都叫他老王。王老師，最大的特點(diǎn)就是投各種東西很準(zhǔn)，所以我們給他起了個(gè)外號(hào)：神投手。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，王老師在學(xué)校舉行的一場(chǎng)籃球比賽中又大放光彩了。這不，籃球場(chǎng)上傳來了熱鬧的叫聲。

　　“老王，這邊傳球過來�！�

　　“老王，投籃��！快投籃吶！”

　　“老王，注意了，他快蓋他的.帽哇！蓋帽！”

　　“老王，你真牛，三分球啊！”“老王真不愧為神投手。”神投手老王又在籃球場(chǎng)上大干了一場(chǎng)。

　　一年一度的國(guó)際兒童節(jié)，學(xué)校舉行了精彩的游園活動(dòng)。其中有一個(gè)環(huán)節(jié)是各班老師代表班級(jí)參加投籃比賽，王老師代表我們班上場(chǎng)。比賽開始了，王老師率先出戰(zhàn)，輕輕把球一扔，“�。∵M(jìn)了！”我們激動(dòng)的叫了起來，后面的老師似乎有些不順，不是扔得太近，就是太遠(yuǎn)。最后，王老師為我們班取得了勝利，學(xué)校也給我們班獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)很大的蛋糕，老師和同學(xué)們津津有味地吃著美味的蛋糕，臉上露出了燦爛的笑容。

　　這就是神投手王老師，一位特別棒的老師。

　　我的體育老師作文 31

　　我有很多老師，其中，體育老師最讓我難忘。尤其是他那三大絕技“順風(fēng)耳”“飛毛腿”和“幽默嘴”，讓人想搞小動(dòng)作也無能為力。

　　老師的“順風(fēng)耳”真神，簡(jiǎn)直連針掉下來的聲音都聽得一清二楚。有一次上體育課，左宇浩和潘文宇在竊竊私語(yǔ)。老師說：“我發(fā)現(xiàn)我面前有兩只小蜜蜂在嗡嗡叫喚。”怕蜜蜂的同學(xué)不管三七二十一，在空中來回?fù)]手想趕走蜜蜂。左宇浩和潘文宇還在說話。老師對(duì)他們說：“你們兩個(gè)去操場(chǎng)跑兩圈�！彼麄儍蓚�(gè)垂頭喪氣，像泄了氣的.皮球一樣乖乖跑步去了。

　　老師的“幽默嘴”經(jīng)常讓我哈哈大笑。有一次，吳佳樂在啃手指，老師說：“我發(fā)現(xiàn)有一種食品，攜帶方便，不會(huì)過期，百吃不厭�！蔽覀兌己苊Ｈ唬�都不知道是什么，老師微笑著告訴我們：“就是吳佳樂獨(dú)家腌制的限量版手指�！蔽覀兒逄么笮Γ�站也站不穩(wěn)，笑到躺在了地上。

　　老師的飛毛腿總是令我們沒有辦法。有一次，老師叫我們?cè)诓賵?chǎng)跑5圈，我們班的吳佳樂正想跑回教室，但在半路時(shí)，就被老師追上了�！敖裉炝P你多跑5圈，快去!”老師說，吳佳樂就像泄了氣的氣球，跑步去了，把我們看得哈哈大笑。

　　我喜歡我的體育老師。

　　我的體育老師作文 32

　　在平安里小學(xué)，我認(rèn)識(shí)很多老師，從一年級(jí)到五年級(jí)，我最欣賞的是體育老師，也就是小民老師，他有一根一根如牙簽般的頭發(fā)，戴著一副很有智慧的眼鏡，壯碩的身體就如銅墻鐵壁，很有肌肉的大腿及一雙漂亮的鞋子，再戴著一頂帽子就變成世界級(jí)的帥哥了。

　　我第一次遇到他就知道他是位運(yùn)動(dòng)員，他是個(gè)認(rèn)真又風(fēng)趣的老師，常常在室外做運(yùn)動(dòng)，有時(shí)也會(huì)在教室上課或玩游戲，每次上體育課都獲益良多，讓我很開心。

　　我本來就喜歡上體育課，上了陳老師的課，我更喜歡上體育課了，例如有一次下雨天，我們?cè)诮淌依锿妗鞍羟騻鱾鳂贰�，首先，老師�?huì)把安全棒球傳給一位同學(xué)，那位同學(xué)再傳給另外一位，傳好了的人就蹲下，到最后全班都坐下便算過關(guān)。雖然一直玩到下課，我們班都沒能過關(guān)，但我還是覺得很好玩。老師上課很有趣，希望常常上他的.課。

　　老師教給我很多知識(shí)，比如：游泳的安全，怎樣才不會(huì)造成運(yùn)動(dòng)傷害或受受要怎樣擦藥等，讓我知道朋友的重要性和團(tuán)體接力的技巧，讓我學(xué)了很多。

　　最后，我想對(duì)陳老師說“能上你的課很幸運(yùn)，因?yàn)槟愕恼n很有趣味，所以以后如果有機(jī)會(huì)的話，希望可以上你的課，并祝你教師節(jié)快樂！”

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