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敘事作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的敘事作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
一轉(zhuǎn)眼，我快成為一名快畢業(yè)的小學(xué)生了。
眼看，只剩下最后十幾天了就要考試了�？纪炅耍髯跃鸵x自己的初中了，這說明要分開了，所以剩下的十幾天要努力了。要沖刺了。
從一年級(jí)的開學(xué)第一天到六年級(jí)畢業(yè)的最后一天了。就像一個(gè)非常長(zhǎng)的跑道，跑到最后只剩下幾米了，就要開始沖刺了。說明了小學(xué)畢業(yè)考快來了。
小學(xué)畢業(yè)考意味著小學(xué)的天涯最后一次考試快來了。
所以我們大家要開始努力了，把不會(huì)的知識(shí)補(bǔ)上吧。不然，不會(huì)的知識(shí)會(huì)越來越多，到時(shí)候就要堆成一座非常非常高的山了。所以我們要開始努力，專心致志，聚精會(huì)神的用功了。所以我們要寫一個(gè)學(xué)習(xí)方法了。
數(shù)學(xué)
1.牢記重要的公式。
2.把題目看懂再做題。
3.不會(huì)的題目問老師。
4.每天做十道計(jì)算題。
5.每天做五道解決問題。
語文
1.每天把小測(cè)的內(nèi)容背。
2.小測(cè)錯(cuò)的.認(rèn)真去記，下次就不會(huì)錯(cuò)了。
3.把練習(xí)冊(cè)的錯(cuò)題認(rèn)真去記。
4.生字，詞語去認(rèn)真記。
5.背誦的課文牢記。
6.每天早上讀背誦的部分。
所以啊。剩下的十幾天要努力學(xué)習(xí)，要專心致志，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，要好好學(xué)習(xí)。小學(xué)畢業(yè)考，考完了，就要讀初中了。要努力了…
敘事作文300字 篇2
今年九號(hào)臺(tái)風(fēng)“梅花”快來了，聽說它將登陸在我們東南一帶沿海地區(qū)。為了預(yù)防它帶來的災(zāi)害，人們?cè)缭缱龊昧藴?zhǔn)備。
早上，我在路上看到許多人都在做防護(hù)措施。園林工人在路邊的綠化帶中為大大小小的樹木上釘上木架加固。還有許多工人把廣告杯一張一張得放下來，還把高架燈的底盤放了下來。這樣風(fēng)掛的再厲害再大爺不會(huì)掉下來。還有一些人
家吧裝有沙土的袋子里壓在屋頂上，堵在家門口，防止水流入屋里。
我們家是做鋼材生意的`，鐵板的天敵就是水，所以我們大家一塊兒為它里三層外三層地穿上“衣服”。裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
晚上，爸爸一回到家，就招呼我們?nèi)リ柵_(tái)，把高處的盆栽都搬移到房間里去了，媽媽擔(dān)心刮臺(tái)風(fēng)出不去，儲(chǔ)存了好幾天的食物，還準(zhǔn)備了三大盆的水和兩個(gè)手電，就是怕停水停電。
哎！“梅超風(fēng)”你趕快走吧！我們不歡迎你！
敘事作文300字 篇3
有一天，爸爸給我講了一個(gè)故事，這個(gè)故事發(fā)生在1993年，故事講的是我爸爸的同事周叔叔親身經(jīng)歷的事。
周叔叔從小就在河邊長(zhǎng)大，生活在漁船上，水性很好。1993年，年齡不大的周叔叔因生活所迫外出打工，他來到廣東省珠海市一個(gè)叫拱北的地方，他應(yīng)聘到了一條漁船上當(dāng)漁民。有一天這條漁船共載了7人到南海去打魚，他們到南海打了3天的魚，在順利返航的途中，不幸的事情發(fā)生了，刮起了十級(jí)臺(tái)風(fēng)，卷起了十幾米高的浪花，“啪”的.一聲就把船給打翻了，這7人中，有5人被淹死，有2人被漂流到了一個(gè)荒島上，其中就有周叔叔。這個(gè)荒島不大，只有20多平方公里，島上許多野獸、毒蛇、海龜?shù)葎?dòng)物。周叔叔每天都喝經(jīng)沙子過濾的海水，雖然有一點(diǎn)咸味，但是為了生存不得不喝這水。他們捕捉些無毒蛇，打幾只野兔，捉幾條魚烤著吃，竟還用遠(yuǎn)古時(shí)轉(zhuǎn)木取火的方法點(diǎn)火。睡覺時(shí)總要畫一個(gè)圈，圍著圈點(diǎn)火防止野獸攻擊，并常常對(duì)自己說一定要堅(jiān)持，總有一天會(huì)出去。就這樣經(jīng)過二十二天堅(jiān)難的生活，他們終于被一艘漁船救出了荒島。
周叔叔的故事講完了，讓我明白了無論做什么事情，只要充滿信心，堅(jiān)持不懈地努力，就一定會(huì)成功的。
敘事作文300字 篇4
今天晚上，我覺得沒有什么事情可做了，就開始在網(wǎng)上學(xué)著折起百合花。
一開始的幾個(gè)步驟很簡(jiǎn)單，越到后面就越難了，折了半天都不知道自己折到哪一步了。于是，我把紙重新展開，看到許多縱橫交錯(cuò)的線條，我的眉頭皺了皺，手一揮，把紙扔進(jìn)了廢紙簍里。第二次，還是這樣，沒有折成功。
第三次，我不再那么煩躁，開始一步一步慢慢地折起來，有的.時(shí)候也很不耐煩，但一想到一朵美麗的百合花將要出現(xiàn)在眼前的時(shí)候，自己先深深地吸一口氣，讓自己冷靜下來，然后繼續(xù)折。雖然有的地方線條很亂，但我沒有像第一次、第二次那樣扔掉，而是一遍遍地看別人是怎么折得，為什么人家折得是對(duì)的，而我折得是錯(cuò)的。時(shí)間一分一秒的過去了，我卻沒有著急，不知不覺，一朵美麗的百合花就從我的手中誕生了。我把它送給了媽媽，媽媽激動(dòng)萬分，夸我折得非常好。
通過這件事情讓我知道了：做什么事都不能煩躁，要冷靜面對(duì)，這樣才能做好每一件事。
敘事作文300字 篇5
莎士比亞說過：“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。我從中吸取不少營(yíng)養(yǎng)。
在我的記憶中，書是我離不開的朋友，它自小陪我長(zhǎng)大。在我1至2歲時(shí)，我第一次接觸的是看圖識(shí)字的書。里面有很多圖片和少數(shù)的字，我看著圖片嘗試 念出這個(gè)字，于是我成功啦。我從書籍中嘗到其中的喜悅。
時(shí)間溜得很快。我已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)扎辮子的小女孩了。那時(shí)我上幼稚園所接觸的.書本是比較簡(jiǎn)短的小故事書了。那時(shí)候老師教了我們拼音了，我一個(gè)字的慢慢拼出來，我居然把《牧羊人》給讀了出來。于是我又一次嘗試到了讀書帶給我的快樂。
我讀完了《三只小豬》，《海的女兒》，《白雪公主》，《灰姑娘》，我便上了小學(xué)。隨著知識(shí)越多，我看的書也更豐富了。我開始看《安徒生童話》，《伊索寓言》，這些較長(zhǎng)的故事了。我如今已五年級(jí)，此時(shí)發(fā)現(xiàn)我越來越離不開書啦。我隨年級(jí)增長(zhǎng)，我看的書也不就是童話啦，已經(jīng)是小說，散文，四大名著，這些長(zhǎng)篇書籍了。
書是我一生中不可離棄的朋友。它賜予了我知識(shí)。今天，我在書海中遨游；明天，我用知識(shí)來創(chuàng)造生活。
敘事作文300字 篇6
今天下午，我和爸爸、媽媽帶著表妹，一起去摘草莓。
爸爸開著車，一路上爸爸在和我們說摘草莓的規(guī)則：什么小的別摘是浪費(fèi)，什么尊重別人勞動(dòng)成果的......唉！老爸真煩，我和表妹的激情都快被他滅了。
到了大棚邊，媽媽下了車，問問這家、問問那家，不是太貴就是太小，我們就象蜜蜂在找自己的家一樣，找了半天也沒找到，十分鐘后，媽媽興奮地說“這家好，我們?nèi)ツ前�！”�?/p>
YE！”我和妹妹異口同聲的說“我們?nèi)フ葺畤D！”
我們踩著石頭堆起來的臺(tái)階，進(jìn)入草莓大棚，待遇還很高，一人還發(fā)了一個(gè)塑料盆。拿在手上，邊走邊玩，沿著小溝走，看一個(gè)個(gè)草莓紅彤彤的像對(duì)我們微笑。媽媽對(duì)我和妹妹說“要摘大的”然后就開始和妹妹比賽了。我蹬在地上，左看看、右看看，就象逮喜洋洋的灰太狼一樣，發(fā)現(xiàn)大的就撲上去把它滅了，哈哈，小的瞟一眼，留給妹妹吧。突然，聽到“啊”一聲，我回頭一看，妹妹連盆帶草莓都落在地上。妹妹大聲的喊著：“小哥哥，快來救我！”我和媽媽、小姨看她狼狽樣都哈哈大笑起來......
今天，我們玩的真開心，既擁有了新鮮的草莓，又走進(jìn)了大自然，收獲了樂趣。
敘事作文300字 篇7
天，悶熱悶熱的，一絲風(fēng)也沒有，讓人感覺到喘不上氣來，空氣好像被靜止了，樹上的葉子在樹枝上紋絲不動(dòng)，過了一會(huì)兒，風(fēng)開始變大了，樹葉從枝上落了下來，往地上一看，已經(jīng)滿是樹葉，天空中的閃電像一條銀龍?jiān)诳罩序v飛，那隆隆的雷聲好像有人在天空擂鼓。
伴隨著電閃雷鳴，天空中下起了雨點(diǎn)，落在地上，發(fā)出“啪啪”的聲音。豆大的雨點(diǎn)一會(huì)兒卻變成了“線絲”，像瀑布一樣從空中降落下來。
雨，落在汽車上，濺起無數(shù)晶瑩剔透的水花；雨，落在屋檐上，像一朵朵盛開的花朵；雨，落在雨傘上，發(fā)出“呯呯”的響聲，小朋友們?cè)谔詺獾陌延陚戕D(zhuǎn)起來，飛濺出一朵朵美麗的“傘花”。
雨中的`車輛行走的很慢，司機(jī)們都打開了雨刷器，把雨水刷掉，以免雨水模糊了視線，影響開車。風(fēng)雨過后，一道彩虹像一座美麗誘人的橋掛在天邊。馬路旁的樹上的葉子，被雨水沖洗得干干凈凈；再看地上，有土的地方已經(jīng)變成了“泥路”，仔細(xì)看，還有蚯蚓鉆來鉆去，土地格外松軟。
孩子們就是這樣，在雨中嬉戲、玩耍；當(dāng)然，也有人苦惱、煩心。雨后的景色給人一種清新的感覺。
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敘事作文300字 篇8
在我的腦海中，件件往事如貝殼一般撒在了我記憶的“海灘上”，這些事有喜的、有優(yōu)的、有壞的、有好的……今天我就拾一枚裝有開心事的貝殼給你們看看吧！
貝殼要打開啦！里面是放風(fēng)箏的開心事。有一天，我和妹妹，還有爸爸一起去放風(fēng)箏，到了放風(fēng)箏的目的'地，我們先把風(fēng)箏組裝好，接著把線系了上去，告訴你哦，線可要系緊一點(diǎn)，不然風(fēng)箏會(huì)飛走的。一開始，我和妹妹兩人將風(fēng)箏放了又放，還是放不上去。爸爸走過來說：“你們兩要合作才能把風(fēng)箏成功放上天去呀！”聽了爸爸的話，我和妹妹兩個(gè)人，一個(gè)人舉著風(fēng)箏，另一個(gè)人拉著線順著風(fēng)炮，果然沒多久，我們姐妹兩個(gè)成功地將風(fēng)箏放飛上了天空。再看看別人的風(fēng)箏，有飛機(jī)形的，遠(yuǎn)看，活像一架真的客機(jī)，還有的是老鷹形的，一下子就飛的無影無蹤了，原來是掉在地上啦！還有的是蝴蝶形的，在那偏偏起舞。再看看我的風(fēng)箏飛得十分自在，我的心也如同那風(fēng)箏一樣飄飄然了。
有人認(rèn)為有一個(gè)玩具很開心，有人認(rèn)為玩耍時(shí)最開心，可我認(rèn)為和家人一起做一些有意義的游戲，那才是最開心的！
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