安全的作文5篇（精）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的安全的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
安全的作文 篇1
今天是第十三個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。 活動(dòng)的主題是“迎人文奧運(yùn)，建和諧校園”。
學(xué)校利用校園廣播、班隊(duì)會(huì)、教職工大會(huì)對(duì)全校師生開(kāi)展安全教育，目的是提高安全意識(shí)，確保校園安全。又給家長(zhǎng)發(fā)了短信，讓家長(zhǎng)晚上和學(xué)生一起對(duì)安全問(wèn)題進(jìn)行討論。
晚飯后，看兒子作業(yè)寫(xiě)完了，就隨意地問(wèn)兒子：“你覺(jué)得學(xué)校里什么地方存在安全隱患？”
兒子脫口而出：“上廁所，每次我們做完操，大家都急著上廁所，一涌而上。廁所有臺(tái)階，擠來(lái)擠去，很不安全。”兒子這一說(shuō)，我也有點(diǎn)擔(dān)心了，孩子們一天要上幾次廁所，豈不是多次與安全相遇。不由得叮囑兒子，：“切忌推擠，安全第一�！�
“還有什么地方不安全？”
“操場(chǎng)旁邊下水道上面的石板有幾塊塌陷了，每次我們打籃球，急著搶球，追跑著，一不小心，會(huì)陷落下去�！�
我對(duì)兒子的細(xì)心給予肯定，又教他可以向?qū)W校反映，會(huì)有人來(lái)修好的。
我問(wèn)兒子：“下課時(shí)，那么多人下樓，如果推、擠、追、跑，安全嗎？”
兒子認(rèn)真地說(shuō)“放心吧，從一年級(jí)開(kāi)始，老師就教導(dǎo)我們上、下樓的規(guī)矩，上樓靠扶手這邊，下樓靠墻那邊。我們都很注意上、下樓的安全�！�
兒子又補(bǔ)充道：“我們的課桌角都是方的，有點(diǎn)尖，容易磕磕碰碰，要是換成圓的就好了。”
我笑著說(shuō)：“如果學(xué)校采用你的建議，以后用上圓桌角課桌的同學(xué)，都得感謝你！”兒子很受用的`笑了。
我問(wèn)兒子：“學(xué)校路旁低低的花草護(hù)欄是鐵的，如果有同學(xué)不小心碰上或磕到，會(huì)怎么樣？”
“輕則擦破皮，重則流血，媽媽，我會(huì)小心的。”
我提醒兒子：“再想想，還有什么不安全的因素？”
“有的同學(xué)喜歡拿小石子往院墻外扔，院外就是街道，有來(lái)來(lái)往往的行人，也是很危險(xiǎn)的！”
“樓下的轉(zhuǎn)角也是一個(gè)有安全隱患的地方，走到轉(zhuǎn)角時(shí)也得小心！”
安全討論在和兒子類(lèi)似聊天的對(duì)話中圓滿結(jié)束了。
和兒子討論著他們學(xué)校關(guān)于安全方面存在的隱患以及如何做到安全，看著兒子對(duì)安全的認(rèn)識(shí)，回想著他上一、二年級(jí)時(shí)由于調(diào)皮老惹事，兩下對(duì)比，生出無(wú)限感慨：“書(shū)能凈化人的靈魂，書(shū)能改變?nèi)说囊磺校瑦?ài)看書(shū)的兒子變了！”
孩子的成長(zhǎng)、變化、進(jìn)步就是對(duì)奧運(yùn)最好的支持！安全才能和諧，師生齊抓安全，共建和諧校園！
安全的作文 篇2
放假了!放假了！同學(xué)們興高采烈地跑出學(xué)校。同學(xué)們?nèi)齼蓛烧劦幕旧鲜且粋�(gè)話題——就是暑假去哪玩�！拔乙桶职謰寢屓ズ＿叀保拔覀円患胰艘ケ本�，“我要和姐姐去云南”。同學(xué)們的假期安排真是豐富多彩呀，我只想趕緊回家和爸爸一起收拾燒烤架，因?yàn)槭罴傥覀円患乙ド嚼镆安吐稜I(yíng)。
吃過(guò)晚飯我們看新聞的時(shí)候，新聞里說(shuō)一架韓國(guó)飛機(jī)因?yàn)闄C(jī)械故障迫降后發(fā)生爆炸，飛機(jī)上乘坐的大部分是中國(guó)學(xué)生，事故造成多人傷亡。這時(shí)我想起媽媽說(shuō)的一件事，有兩位老人帶著孫子、孫女、外甥和外甥女四個(gè)孩子到田里干活，因?yàn)橐粫r(shí)沒(méi)注意，四個(gè)孩子在河邊玩耍時(shí)不幸溺水身亡。兩位老人覺(jué)得回去沒(méi)法向孩子的父母交代，雙雙服毒自殺。俗話說(shuō)：“禍不單行”，其中一個(gè)孩子的父親在開(kāi)車(chē)往回趕的時(shí)侯發(fā)生車(chē)禍身亡。這件事告訴我們一定要注意安全，游泳時(shí)要在父母的監(jiān)護(hù)下才能下水，并且一定要注意安全。
假期父母還要上班，往往是一個(gè)人在家，這時(shí)我們千萬(wàn)不能玩火。水火無(wú)情，一旦發(fā)生火災(zāi)后果將不堪設(shè)想。假期同學(xué)們?cè)诩彝骐娔X和看電視的'時(shí)候一定要注意用電安全。要做到人走燈息，不觸摸電線。
交通安全也是十分重要的。爸爸給我講了他今天親眼看到的一起交通事故。爸爸今天開(kāi)車(chē)走到天然氣公司門(mén)口，一個(gè)十二三歲的男孩騎車(chē)從爸爸車(chē)前飛快的向馬路對(duì)面沖去，緊接著聽(tīng)到一陣刺耳的剎車(chē)聲。爸爸從后視鏡看到那個(gè)男孩被后面的一輛出租車(chē)撞的飛起來(lái)，有三四米高，摔到地上一動(dòng)不動(dòng)。這件事又給我敲起了警鐘，過(guò)馬路時(shí)要注意觀察車(chē)輛，并且要走斑馬線。
快樂(lè)的暑假不只是我們光顧著玩，還要注意安全，安全不能只掛在嘴上，一定要牢記在心里。
安全的作文 篇3
在校園里，我們會(huì)不定期的接受各種安全教育講座，回家還要在微信上看視屏，答題。一直都覺(jué)得安全教育是可有可無(wú)，直到有一天，危險(xiǎn)發(fā)生在身邊時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)學(xué)校對(duì)我們的安全教育，是對(duì)我們生命的.珍視。
前不久的周末，奶奶在廚房做菜，可能是油鍋太熱了，菜倒下去時(shí)，火苗一下子竄得老高，加上油煙機(jī)的作用，感覺(jué)火苗都快竄到油煙機(jī)里面了。奶奶一下子慌了，我突然想到了安全教育時(shí)學(xué)過(guò)，要隔絕空氣，大喊：“蓋上鍋蓋！蓋上鍋蓋！”奶奶這回可聽(tīng)話了，立馬拿起鍋蓋蓋了上去。鍋蓋一蓋上，火苗頓時(shí)就滅了。奶奶關(guān)掉了燃?xì)庠詈陀蜔煓C(jī)，找了個(gè)凳子，說(shuō)先歇會(huì)兒。
奶奶跟我說(shuō)：“你反應(yīng)還蠻快的嘛。你怎么知道要蓋鍋蓋的？”我說(shuō)：“學(xué)校安全教育的呀，學(xué)過(guò)很多遍了，油鍋有火苗要先隔絕空氣，最快就是蓋上鍋蓋呀……”就這樣，我把火燃燒要有三個(gè)條件，可燃物，助燃劑，溫度，一樣一樣跟奶奶講清楚……空氣就是助燃劑……我才發(fā)現(xiàn)，這么多年，我原來(lái)在不經(jīng)意間學(xué)了這么多知識(shí)。當(dāng)菜已經(jīng)成為可燃物的時(shí)候，溫度也一時(shí)沒(méi)法調(diào)節(jié)，唯有蓋上鍋蓋，隔絕作為助燃劑空氣了。奶奶問(wèn)我，待會(huì)兒我再開(kāi)始燒菜，鍋會(huì)不會(huì)再著起來(lái)，我趕緊解釋：“不會(huì)了，只要不把鍋的溫度燒到燃燒的溫度就行了，您放了一會(huì)兒了，菜的溫度已經(jīng)降下來(lái)了。”
奶奶歇了會(huì)兒，緩了緩神，飯菜依舊美味，奶奶還夸我這幾年學(xué)了不少本領(lǐng)呢。
安全的作文 篇4
安全是生命之本，只有讓自己隨時(shí)處在安全的環(huán)境中，才可使生命之花粲然綻放。
——題記
安全自古以來(lái)就是人們所討論的話題，所謂“安危相易，禍福相生，緩急相摩，聚散以成”，正是用寥寥數(shù)語(yǔ)，道出了安全的真諦。品一口香茗，在幽幽的檀香中，讓我們走進(jìn)古人口中的安全。
有道是“天下之勢(shì)，以漸而成；天下之事，因積而固”。當(dāng)人們處在一個(gè)安全的環(huán)境時(shí)，就很容易忘記潛伏在不遠(yuǎn)處的危險(xiǎn)。四川汶川大地震，死傷者無(wú)數(shù)，為何？我們不得不承認(rèn)，在面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難時(shí)，我們的'國(guó)民手忙腳亂，不知所措。其原因便是人們?cè)诎踩沫h(huán)境中麻痹神經(jīng)，放松大意了�？v觀日本——那個(gè)多震的國(guó)家近幾年來(lái)的數(shù)次地震，其中也不乏有高震級(jí)的地震，然而他們的死亡人數(shù)及破壞程度卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我們。在強(qiáng)烈的反差下，人們開(kāi)始思考，開(kāi)始改變，開(kāi)始進(jìn)行或多或少的知識(shí)普及和模擬演練。“宜未雨而綢繆，勿臨渴而掘井”，安不忘危，居安思危，常懷憂患。只有將危險(xiǎn)、風(fēng)險(xiǎn)深埋于心中，才能在突發(fā)情況下臨危不亂，有“泰山崩于眼前而不驚”的沉著，化險(xiǎn)為夷。
俗話說(shuō)“患生于所忽，禍發(fā)于細(xì)微”，是指不在意下隱患而釀成大禍。古往今來(lái)，多少人都敗在了細(xì)節(jié)上�！暗湽潭嗖赜陔[危而發(fā)于人之所忽者”，王子所帶領(lǐng)的軍隊(duì)只因少了一個(gè)馬掌釘而全盤(pán)潰敗的故事已是耳熟能詳，這便是失在細(xì)節(jié)的最好例子。王子未能保證馬的安全，也自然無(wú)法保證自己的安全，從而威脅到了軍隊(duì)的安全，結(jié)果顯而易見(jiàn)，戰(zhàn)爭(zhēng)以慘敗告終�！扒Ю镏�，以螻蟻之穴潰；百尺之室，以突隙之熾焚”，說(shuō)的便是因一念之差，一時(shí)之誤而因小失大。所以，只有從小事做起，不放過(guò)任何一個(gè)小細(xì)節(jié)、小瑕疵、小紕漏，見(jiàn)微知著，防微杜漸，將微小的安全隱患扼殺在搖籃之中，才能使安全久伴我們身邊。
“思其所以危，則安矣；思其所以亂，則治矣；思其所以亡，則存矣”，魏征的這一觀點(diǎn)又何嘗不適用于現(xiàn)在。就讓我們不失一絲一毫，居安思危，隨時(shí)做好完全的準(zhǔn)備，為這個(gè)社會(huì)營(yíng)造一個(gè)積極良好的安全環(huán)境。
安全的作文 篇5
火，在我們生活中是必不可少的。但它也是十分可怕的，只要我們稍不小心，就會(huì)引起巨大的災(zāi)難——火災(zāi)。
那天，我正在家里安逸的看著電視。這時(shí)，一聲聲警笛的鳴叫，傳入了我的耳朵。好奇心促使我下樓去看。只見(jiàn)一輛輛消防車(chē)從我身邊呼嘯而過(guò)。順著車(chē)往那邊望去，那邊的天際已被染成了紅色。怎么會(huì)著火了呢？過(guò)了一會(huì)，天空升起了黑色的煙，火被熄滅了。但那些受害者每個(gè)臉都是臟兮兮的，臉上掛滿了哀傷，一座好好的房子，瞬間，被大火吞噬的只剩下燒焦的木頭。房子沒(méi)了，讓那些受害者該去向何處安家？錢(qián)財(cái)重失，或許一切都將要重頭再來(lái)！我聽(tīng)說(shuō)，只因?yàn)檫@家小孩在玩火時(shí)，不小心點(diǎn)燃了窗簾，才引發(fā)的大火。哎，一個(gè)小小的舉動(dòng)竟然惹來(lái)了一場(chǎng)災(zāi)難，實(shí)在是讓人感到惋惜。同時(shí)也告誡我們，千萬(wàn)不可以在家中玩火。
在警示人們預(yù)防火災(zāi)的同時(shí)，我們也要學(xué)習(xí)一些救火常識(shí)。一旦發(fā)現(xiàn)家中著火了，千萬(wàn)不要慌亂，而是要保持沉著冷靜，及時(shí)有效的撲滅它�；蚴羌皶r(shí)撥打火警電話：119。若是液化器因漏氣而著火，可將毛巾或抹布淋濕蓋住火口，同時(shí)迅速關(guān)閉閥門(mén)；在公共場(chǎng)所（如商場(chǎng)、電影院、超市等）發(fā)生火災(zāi)，每一個(gè)人都要保持清醒的頭腦，爭(zhēng)分奪秒，向安全通道有秩序地快速離開(kāi)。萬(wàn)一被火困住，要隨機(jī)應(yīng)變，采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄔO(shè)防脫險(xiǎn)。
希望大家能夠準(zhǔn)確用火，讓火乖乖聽(tīng)我們的.話，別讓火帶給我們麻煩。只有提高警惕，加強(qiáng)防范，火災(zāi)才會(huì)遠(yuǎn)離我們。作為小學(xué)生，我們更要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性。掌握火災(zāi)發(fā)生后的一些基本的處理方法，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
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