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校園四季作文(優(yōu)選15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的校園四季作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園四季作文1
走進(jìn)校園大門，我們就可以看見(jiàn)兩排的同學(xué)站在大門口，就像一個(gè)個(gè)小士兵保護(hù)著學(xué)校，往前走就是我們天天要去學(xué)習(xí)的教學(xué)樓了，每天早晨教室里書聲瑯瑯。再往前走就是操場(chǎng)。操場(chǎng)上，中間有一根高聳入云的旗桿，每一個(gè)星期的早晨，五星紅旗就會(huì)和冉冉上升的紅日，升到旗桿頂端。
春天，校園里的桃花開(kāi)了，連教室里都擺上了花盆，整個(gè)校園就猶如花海一般。樹(shù)上一朵朵桃花，就像一個(gè)小孩子一個(gè)緊挨著一個(gè)在竊竊私語(yǔ)，好像有什么秘密不讓我們知道。一陣風(fēng)吹過(guò)，桃花一搖一擺像在歡迎我們到學(xué)校學(xué)習(xí)。課間，一年級(jí)的小姑娘都折一枝桃花戴在頭上，就像一個(gè)個(gè)小仙女。
夏天，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)小草或是桃花上有許多露水，在陽(yáng)光的.照耀下閃閃發(fā)光，就像是鑲嵌在上面的亮晶晶的鉆石。
秋天，紅紅的楓葉給校園披上了紅披風(fēng)，操場(chǎng)上的小學(xué)生很是勤奮，為了保持學(xué)校的容貌，他們將楓葉一片一片的撿起來(lái)
冬天，白茫茫的雪給學(xué)校披上了白大衣，房子上也都落滿了雪花，全體師生都在掃雪，像是一個(gè)個(gè)小工人。
校園的四季很美麗！
校園四季作文2
我猜你一定不知道我們的校園有多美麗，我猜你一定不知道校園里那些樹(shù)有多好看，我猜你一定很想知道，就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
春天，我們學(xué)校里的柳樹(shù)、法桐樹(shù)都長(zhǎng)出了小嫩芽，從遠(yuǎn)處看就像是有很多很多綠色的小螞蟻趴在上面。到處都是生機(jī)勃勃的景象。
夏天，我們學(xué)校的柳樹(shù)、法桐樹(shù)長(zhǎng)出葉子了。柳樹(shù)的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)地拖到了地上。從遠(yuǎn)處看，就像是一個(gè)俊俏的小姑娘，梳理著一頭綠色的'長(zhǎng)發(fā)。法桐樹(shù)上的葉子形狀像一個(gè)小扇子，當(dāng)我們熱的時(shí)候，就拿些從樹(shù)上落下來(lái)的葉子扇風(fēng)，葉子背面的紋路好看極了，曲曲折折就像蜿蜒的山脈。
秋天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，樹(shù)上的葉開(kāi)始向下落，漸漸的樹(shù)葉落完了，柳樹(shù)和法桐也只剩下枝條了。從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)高高瘦瘦的大男孩兒摸著自己短短的頭發(fā)。
冬天，下雪了，教室外面一片雪白，房頂上、樹(shù)上、地上都是雪。雪停了，我們跑出來(lái)玩兒。我看見(jiàn)柳樹(shù)和法桐樹(shù)上落滿了厚厚的白雪，如果從遠(yuǎn)處看就好像是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶在彎腰捶背呢。
這就是我的學(xué)校，樹(shù)美，把學(xué)校點(diǎn)綴的也美。我非常喜歡我的校園，真希望我永遠(yuǎn)在這里上學(xué)。
校園四季作文3
春、夏、秋、冬，一年四季各有各的美。哪里的四季最美呢？對(duì)我來(lái)說(shuō)，校園的四季最美。
校園的春天是綠色的，充滿了生機(jī)。沉睡的小草伸著懶腰從夢(mèng)中醒來(lái)，開(kāi)始生長(zhǎng)，樹(shù)木長(zhǎng)出了新的`枝條，鮮花競(jìng)相開(kāi)放，大自然生機(jī)勃勃，美麗極了！同學(xué)們脫下厚厚的棉衣，換上春裝，在校園里盡情玩耍，享受春天。
校園的夏天是紅色的，處處熱情洋溢。學(xué)校門口的樹(shù)上鮮花盛開(kāi)，芬芳撲鼻。雖然陽(yáng)光熾烈，天氣炎熱，可同學(xué)們的笑容一點(diǎn)也不變，笑聲灑滿了校園，讓校園變得更有活力。
校園的秋天是橙色的，代表著成熟和收獲。到了十月，葉子從樹(shù)上飄了下來(lái)，那是秋姑娘發(fā)出的信號(hào)，告訴人們秋天到了。校園里樹(shù)上的果實(shí)聽(tīng)見(jiàn)了，馬上就成熟了。我雖然沒(méi)吃過(guò)那些果子，但我猜它們一定很甜。因?yàn)樗鼈兠刻於寄芸吹酵瑢W(xué)們燦爛的笑容，聽(tīng)到同學(xué)們充滿感情的朗讀聲。
校園的冬天是白色的，像童話一樣美麗。雖然花草樹(shù)木都落了葉，可同學(xué)們依然快樂(lè)。到了下雪的日子，校園里到處都是白雪，同學(xué)們可以開(kāi)開(kāi)心心地玩雪，讓寒冷的校園變得溫暖起來(lái)。
校園的四季多么美麗！我愛(ài)我的校園，我愛(ài)校園的四季！
校園四季作文4
你的校園美嗎？我的校園很美麗，在不同的季節(jié)有不同的美。
春天，春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇。木棉花姑娘在樹(shù)的枝頭上瞭望天空，有的木棉花還是個(gè)害羞的花骨朵，不想被大家看見(jiàn)，臉紅極了；有的木棉花穿上了火紅的花裙；有的露出了金黃的花蜜。小蝴蝶來(lái)與花朵玩耍，柳樹(shù)披上了長(zhǎng)發(fā)，小鳥(niǎo)在枝樹(shù)邊歌唱，熱鬧非凡。
夏天，驕陽(yáng)似火，鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴。太陽(yáng)像個(gè)大的火爐，把大地烤干了，卻阻止不了歡樂(lè)唱跳的.蟬，那歌聲真美妙，“吱吱吱”，像是一首誰(shuí)也不知名的歌。
秋天是位大畫家。它帶來(lái)了清涼和溫柔，它把樹(shù)葉涂成了黃色，落葉揮灑在校園的操場(chǎng)上，有的紅一點(diǎn)，有的黃一點(diǎn)。桂花姑娘釋放自己的香氣，在校園的每一個(gè)角落，都有它的足跡。
冬天是個(gè)寒冷的季節(jié)。校園開(kāi)始了校運(yùn)會(huì)，那響亮的口號(hào)，整齊的步伐，讓人感覺(jué)熱血沸騰，為這寒冷的冬天增加了幾分熱情，朗朗的口號(hào)聲，團(tuán)結(jié)一心的同學(xué)們，是多么可愛(ài)呀。
校園的四季，是春天的復(fù)蘇，是夏天的熱情，是秋天的清涼，是冬天的有趣，我愛(ài)校園四季。
校園四季作文5
我們的校園是個(gè)美麗的大花園，它擁有春、夏、秋、冬四個(gè)外表。每一個(gè)外表都有它的特色、它的魅力、它的神奇之處。
春天，站在校園里的“士兵”長(zhǎng)出了新的“頭發(fā)”。嬌嫩的迎春花和嬌小的小草經(jīng)過(guò)人工的護(hù)理正在茁壯成長(zhǎng)。抬頭仰望，幾只小鳥(niǎo)從藍(lán)天上飛過(guò)，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了”，再加上瑯瑯的讀書聲在校園中回蕩，這樣的場(chǎng)景多么讓人神往！
夏天，“士兵”的“頭發(fā)”更綠了。綠茵茵的草地上有幾多鮮紅的花，有幾只美麗的蝴蝶在上面飛舞�？�，小朋友在廣場(chǎng)上升旗呢！他們站得那么筆直，唱國(guó)歌的聲音那么嘹亮。草地、紅花、蝴蝶和整齊的隊(duì)伍構(gòu)成了一幅美麗和諧的圖畫。
秋天，秋姑娘用點(diǎn)仙棒點(diǎn)了一下“士兵”，“士兵”的“頭發(fā)”開(kāi)始發(fā)黃，慢慢凋落；秋姑娘用點(diǎn)仙棒點(diǎn)了一下草地，草地立刻變得金黃；秋姑娘用點(diǎn)仙棒點(diǎn)了一下楓樹(shù)，楓葉馬上變紅，一片片紅葉在秋風(fēng)中飄落。小朋友們將它撿了起來(lái)做書簽、標(biāo)本。
冬天，校園變得銀裝素裹，操場(chǎng)上，一片白茫茫的`景象。同學(xué)們?cè)谘┑乩锉寂�，有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在玩滾雪球大戰(zhàn)�？傊賵�(chǎng)上熱鬧非凡，歡聲笑語(yǔ)響徹四方，青春在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)校園美麗的四季！
校園四季作文6
我們的校園是多姿多彩的，四季都各具特色，十分美麗。
春天，校園的龍石旁的大樹(shù)傲然挺立，長(zhǎng)得很是高大。小花苞含苞欲放，龍石前鮮紅的國(guó)旗高高飄揚(yáng)。校園里到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。此時(shí)，校園里的我們正在享受著無(wú)限春光。
夏天，校園的龍石里有各種顏色的金魚(yú)。有紅的，黃的；有大的，有小的。每當(dāng)我們走進(jìn)校園，小魚(yú)的嘴里都會(huì)吐出泡泡，好像在跟我們打招呼呢！龍石旁的.大樹(shù)長(zhǎng)滿了綠葉，小花也已經(jīng)長(zhǎng)成了漂亮的紅玫瑰。此時(shí)，校園里的我們正沐浴在溫暖的陽(yáng)光下。
秋天，校園的龍石里的金魚(yú)漸漸變少了。大樹(shù)上的葉子都枯黃了，有的還被蟲(chóng)子咬過(guò)。原本漂亮的紅玫瑰也不再鮮麗，就連葉子也變得枯黃。所有的事物都像泄了氣的皮球，唯有我們還在快樂(lè)地玩耍。
冬天，校園的龍石里的金魚(yú)都不見(jiàn)了，就連水都沒(méi)了。大樹(shù)變得光禿禿的了。不過(guò)，校園里的國(guó)旗依然在寒風(fēng)中高高地飄揚(yáng)著。校園里白茫茫的一片，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗，堆雪人，到處都充滿了歡聲笑語(yǔ)。
校園的四季是多彩的，有時(shí)綠意盎然，有時(shí)姹紫嫣紅，有時(shí)秋高氣爽，有時(shí)銀裝素裹，我愛(ài)校園，更愛(ài)多彩的四季。
校園四季作文7
我們的校園四季如花，每一個(gè)季節(jié)都是那么迷人。
春天校園里的各色花兒開(kāi)放，香氣四溢，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的唱著歌，他們是在贊美這美好的春天，許多樹(shù)木的枝條都抽出了嫩芽，嫩綠嫩綠的非常惹人喜愛(ài)，地上的小小草著急的探出小腦袋。好奇地張望著這生機(jī)勃勃的世界，走進(jìn)校園，看著滿眼新綠，聞著撲鼻花香我的心情無(wú)比流暢。
夏天校園里樹(shù)木的枝葉更加茂盛了，茶在樹(shù)上不停地叫著，好像說(shuō)熱死啦，熱死啦，成群的.小蜜蜂像趕集似的聚攏來(lái)，在花叢中飛來(lái)飛去，他們?cè)谇趧诘牟擅勰�，色彩斑斕的蝴蝶不甘寂寞。也飛到花叢中，為花兒們起了優(yōu)美的舞蹈。
秋天樹(shù)上的葉子都變黃了，飄飄灑灑的落下來(lái)，蜜蜂和蝴蝶很少，許多花兒都凋謝了，但是菊花開(kāi)得正旺，各色玄幻的菊花給這個(gè)寒瑟秋天里的校園帶來(lái)了幾分生機(jī)與活力。
冬天樹(shù)上的葉子掉光了整個(gè)校園好像鋪上了一層白雪的地毯，變成了一個(gè)銀裝素囊的世界，課間，同學(xué)們飛奔出教室，欣賞這白色的世界，同學(xué)們?cè)跉g呼中打雪仗，滾雪球，堆雪人，玩的不亦樂(lè)乎。
校園的四季都很美，我愛(ài)我們的校園。
校園四季作文8
校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方，春天校園里鬧哄哄的有許多小朋友在操場(chǎng)上嬉戲，有的在跳皮筋，有的在捉迷藏，有的在跳房子，還有的在丟手娟，熱鬧極!春天百花開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷，一點(diǎn)也不謙虛的迎春花披上黃色的斗蓬去參加舞會(huì)去了;威風(fēng)八面的`雞冠花也在舞會(huì)場(chǎng)門口站岡去了;還有許多不知名的花也紛紛趕來(lái)我們的校園參加舞會(huì)來(lái)了。(備注：舞會(huì)場(chǎng)是指學(xué)校的花壇)
校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方，夏天校園像一個(gè)大蒸籠，有的小朋友手里拿著冰棍邊吃邊玩;有的胸前著一臺(tái)迷你電風(fēng)扇替自己解暑;還有的拿著一個(gè)冷水袋往自已臉上敷。
校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方，秋天校園里顯得格外冷清，但我最喜歡的還是秋天，秋天把花朵們從酷暑中解救出來(lái)了，把碩果帶給農(nóng)民伯伯，把稻谷送給人們。最先讓我知道秋天的來(lái)臨的不是天氣預(yù)報(bào)，也不是報(bào)紙上的報(bào)道，而是走在路上一陣秋風(fēng)襲人的感覺(jué)。秋天天空一片淺藍(lán)，如同藍(lán)寶石一般的藍(lán)，迎接了秋姐姐的到來(lái)。秋姐姐打開(kāi)那好久不曾打開(kāi)過(guò)的“化妝盒”給花兒畫上彩妝……
校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方，冬天本該是冷冰冰的，可在校園冬天是火熱的。冬天小朋友在操場(chǎng)上打雪仗，堆雪人等，熱鬧非凡。
在一年四季中，我反感春天的陽(yáng)光明媚，討厭夏天的驕陽(yáng)似火，厭倦冬天的萬(wàn)花凋謝，偏偏對(duì)落葉蕭蕭的秋天情有獨(dú)鐘……
校園四季作文9
我們校園有著迷人的四季景色：春是桃紅柳綠，夏是花繁葉茂，秋是楓紅菊香，冬是松青雪白。每一季的景色都像是一副漂亮的油畫。
每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，春姑娘就婀娜多姿地來(lái)到校園，用清新的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋，用纖細(xì)的雙手幫我們脫下笨重的棉衣。樹(shù)綠了，草綠了，整個(gè)校園掩映在綠色的世界里。春姑娘伴著我們把外語(yǔ)單詞背得滾瓜爛熟，把公式定義記得牢牢。在知識(shí)的原野上，我們和春姑娘一起翩翩起舞。她為我們編織著彩色的夢(mèng)。
夏季的校園，紅色的花，彩色的蝶，花與蝶爭(zhēng)飛；碧綠的樹(shù)，歡笑的人，樹(shù)與人同在。從清晨到傍晚，校園里處處回蕩著瑯瑯的.讀書聲。同學(xué)們爭(zhēng)當(dāng)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在這紅花綠葉的世界里，我們汲取甘泉，創(chuàng)造角色，準(zhǔn)備迎接未來(lái)。
漸漸地，漸漸地，校園的蘋果樹(shù)已是果壓枝頭。秋天來(lái)臨了。金色的秋天，滋潤(rùn)心田的秋天，把我們攬進(jìn)了好寬廣、好寬廣的胸膛。仿佛在輕聲告訴我們，收獲吧，收獲你們的學(xué)習(xí)成果，向培育你們的祖國(guó)匯報(bào)。
心地善良但脾氣暴躁的冬爺爺來(lái)到校園里。他吹出凜冽的寒風(fēng)，撒下漫天的大雪，把校園裝扮得晶瑩潔白。一夜之間，他會(huì)把六棱的小雪花均勻地撒在樹(shù)上，鋪滿教室的頭頂；還在操場(chǎng)邊密密的松樹(shù)林上結(jié)成一個(gè)個(gè)圓圓的小雪球，房檐下也掛上了一串串冰凌，好似一個(gè)個(gè)神采各異的小燈籠。我們的校園成了一個(gè)銀裝玉砌的世界。
校園四季作文10
我們的校園位于和平路與人民路交叉口，已經(jīng)有八十多年的歷史了，它不僅培育出一代又一代的人才，校內(nèi)的環(huán)境也很美。
一陣風(fēng)吹來(lái)，好舒服！涼爽中帶著溫暖，啊！春天來(lái)了，校園里，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)招展，花壇里萬(wàn)年青似乎更綠了，新栽的幾棵小樹(shù)害羞地抽出了嫩芽。花壇左邊，槐梧的梧桐樹(shù)像個(gè)戰(zhàn)士一樣挺立在那兒，光禿禿的頭上長(zhǎng)了一些頭發(fā)，顯的不那么單調(diào)，聽(tīng)，小鳥(niǎo)在唱歌呢！不，不是唱歌，那是給同學(xué)們朗朗地讀書聲伴奏��！
不知不覺(jué)和，春姑娘離開(kāi)了我們，夏姐姐來(lái)了，她給同學(xué)們換上了鮮艷的T恤和短裙短褲，使同學(xué)們歡快的在操場(chǎng)上奔跑，瞧，那梧桐樹(shù)伯伯，他給同學(xué)們撐了一片綠蔭，正在和同學(xué)們做游戲呢！樹(shù)上的知了仿佛也加入了其中，不停的'喊：“好玩，好玩！”
校園里，熱慢慢散盡，等待同學(xué)們的是那充滿果香和花香的
秋季，花壇里，菊花開(kāi)了，黃的、白的、紫的，五光十色，天空中的落葉翩翩起舞，仿佛在和同學(xué)們交朋友，一陣秋風(fēng)，地上的葉子被掃在了一堆。
冬哥哥來(lái)了，他要拿個(gè)袋把落葉全部運(yùn)走，地上干凈了，一片落葉也沒(méi)留下，同學(xué)們已穿上了棉衣棉褲，別看天那么冷，同學(xué)們頭上已冒熱氣了�！跋卵┝耍卵┝�，”幾個(gè)同學(xué)看著飄舞下來(lái)的雪花，高興地蹦著跳著喊著，轉(zhuǎn)眼間，天地變?yōu)榱硗庖环跋�，到處是白茫茫的，�?shù)上，房子上，同學(xué)們的頭發(fā)上都有雪花。
四季的校園都這么美，我愛(ài)我的學(xué)校。
校園四季作文11
我的校園有美麗的春、夏、秋、冬。
春天，光禿禿的樹(shù)干上，長(zhǎng)出了新的綠芽，小草也爭(zhēng)先恐后的破土而出，好像激動(dòng)的說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，美麗的春天來(lái)了，讓開(kāi)，我先出去。”校園里翠綠的小草，含苞待放的花朵，為美麗的校園添加了幾抹色彩。
夏天，太陽(yáng)熱得讓大樹(shù)都撐起了一把把綠傘，而人們就在大綠傘下乘涼。太陽(yáng)照得小草也彎下了腰，好像在說(shuō)：“我好熱��！”如果夸張點(diǎn)說(shuō)，夏天的熱，那入個(gè)鐵盤在大太陽(yáng)下烤雞蛋應(yīng)該能熟。
夏天剛走，就迎來(lái)了金黃的，瓜果飄香的金秋了，葉子不再是春天的翠綠，樹(shù)木不再是夏天的茂盛，小草也不再是那昂著頭神氣的樣子了。樹(shù)葉似蝴蝶翩翩飛落，雖然葉子掉了，可是卻給大地輔上了一層金黃的地毯，如果你踩在軟綿綿的金黃地毯上，也會(huì)感覺(jué)非常舒服的。
冬天，樹(shù)上的一點(diǎn)葉子全都掉光了，伴隨著涼涼的'寒意，天上飄下來(lái)了潔白的雪花。下課了，雖然雪很小，可是像是在這期間下了一場(chǎng)鵝毛大雪似的，我們?cè)诜e雪上笑著、跑著，摔在這松軟的雪上一點(diǎn)也不疼，玩累了，就到教室里做會(huì)兒。
這就是我美麗的校園四季，我校園的四季好看嗎？
校園四季作文12
春天，桃紅柳綠；夏天，綠樹(shù)成蔭；秋天，秋風(fēng)送爽；冬天，白雪一片。其中我最喜歡春天的校園。
當(dāng)寒冷的冬天過(guò)了之后，春天悄悄地來(lái)到了我們的身邊，也來(lái)到了我們的校園，把我們的校園變得非常美麗。
在大門外幾個(gè)大字在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，就塊金子。那就是我們學(xué)校的名字——宓家埭小學(xué)。
走進(jìn)大門，左側(cè)是我們學(xué)校的宣傳窗，右側(cè)是保安部、隊(duì)室和體育室。
春天的花壇最顯得出特色�；▔锏乃删拖褚晃皇勘鴷r(shí)刻刻地守護(hù)著我們的校園，它們被春姐姐打扮了一下，顯得更有精神了；花壇里的小草，也被春姐姐給呼喚醒了：一株株小草探出了腦袋，東張西望地望著四周，好像在探索著這個(gè)美麗而又新奇的世界�；▔锏男』ㄒ查_(kāi)，有紅色的'，有白色的，有紫色的……五彩繽紛。從高處鳥(niǎo)瞰，就像天上一閃一閃的小星星。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，花壇就像一張翠綠的地毯上繡了許多小花。
南北教學(xué)樓響著同學(xué)們的讀書聲，他們的聲音與小鳥(niǎo)的歡歌聲，就像組成了一首贊美春天的歌曲。
操場(chǎng)上響著同學(xué)們的歡笑聲。一個(gè)個(gè)穿著不同衣服的同學(xué)們把操場(chǎng)打扮地五彩繽紛，也讓春天變得更加美麗。
操場(chǎng)的右邊是小菜園。那里散發(fā)著春天的氣息：那黃澄澄的油菜花，那翠綠的竹林，那白色的蘿卜……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像天邊的一道彩虹。
我們的校園是美麗的，是風(fēng)景如畫的，我們絕不會(huì)讓它遭到一點(diǎn)破壞，因?yàn)檫@里是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們成長(zhǎng)的地方。
校園四季作文13
我的校區(qū)在華武路以北，火車路以南。這里很美。
春天來(lái)了，正月梅花香馥，二月蘭盆滿，三月桃花連萬(wàn)里，真是百花齊放啊！之后，小草紛紛探出頭來(lái)，柳枝抽出小嫩芽，池塘綠得像一塊長(zhǎng)滿青苔的扁石。
夏天來(lái)了！在花園里，有樹(shù)、草和花。忍不住讓人背誦夏花名的歌：四月玫瑰近短墻，五月石榴紅如火，六月荷花滿塘。池塘里堆滿了大荷葉，中間盛開(kāi)著巨大的荷花。有些草比馬頭高。
炎熱的夏天過(guò)去了，秋天來(lái)了。我忍不住，說(shuō)：七月，鳳仙花開(kāi)；八月，桂花滿枝黃；九月，菊花開(kāi)始盛開(kāi)。秋天不僅僅是這些，大樹(shù)搖晃著它的.身體，搖晃著它，搖晃著它，頓時(shí)無(wú)數(shù)的葉子飛了下來(lái)，大樹(shù)害羞地露出了身子。
冬天來(lái)了，我瑟瑟發(fā)抖，說(shuō)：十月芙蓉妝，十一月水仙案，十二月臘梅藏雪。過(guò)了一會(huì)兒，雪開(kāi)始漸漸落下�；▓@里的亭子就像一把張開(kāi)的巨傘，對(duì)比鮮明的樹(shù)枝，落入細(xì)碎的陰影中。雪融化了，從屋頂上飛下來(lái)，像成千上萬(wàn)顆閃爍的珍珠。
這是我的校園，一個(gè)充滿無(wú)限生機(jī)的校園。我很喜歡！
校園四季作文14
我們的校園一年四季都很美麗。
春天我們的校園生機(jī)勃勃，春意盎然。早春，地上還沒(méi)長(zhǎng)出小草，可一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨過(guò)后，小草羞澀地探出了小腦袋，在微風(fēng)的吹拂下一會(huì)兒看看這兒一會(huì)兒看看那兒，像個(gè)剛出生的小孩子，對(duì)世界充滿了好奇。
梧桐樹(shù)也綻開(kāi)了淡淡的小花蕾，微風(fēng)吹過(guò)偶爾有幾朵小花掉在地上，同學(xué)們都會(huì)愛(ài)憐地把它撿起來(lái)，夾在書里。嫩黃的.迎春花也隨風(fēng)展開(kāi)了它的微笑。
夏天，烈日炎炎，校園里一片濃濃的綠色。樹(shù)木更加茂盛了，梧桐樹(shù)展開(kāi)了寬大的葉子像撐開(kāi)一把大傘。有了梧桐樹(shù)整個(gè)校園變得郁郁蔥蔥。有時(shí)上完體育課我們就在大樹(shù)下乘涼，聞著芳香的氣味，坐在涼爽的樹(shù)蔭下心情舒暢極了。
金秋來(lái)了，秋風(fēng)吹黃了大地，吹遠(yuǎn)了天空，也把我們的校園吹得五彩繽紛。楓樹(shù)的葉子紅似火、銀杏樹(shù)的寶寶黃如金。
到了冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，操場(chǎng)就變成了我們快樂(lè)的天堂。同學(xué)們有的打雪仗、有的滾雪球，還有的堆雪人。我們?cè)谘┑乩餁g快地蹦著、跳著，像一只只活潑的小鹿。
校園的四季不僅美麗，而且還充滿著無(wú)窮的樂(lè)趣，我愛(ài)校園的四季。
校園四季作文15
我的校園座落在美麗的寧鄉(xiāng)縣道林鎮(zhèn)垅楓村，這里一年四季風(fēng)景如畫，美不勝收。
春天，在蒙蒙的細(xì)雨中，雨霧像是為校園披上了潔白的面紗。細(xì)雨之后，晶瑩的露珠像珍珠一樣從葉面上滑過(guò)。花叢里，群芳爭(zhēng)艷，火紅的山茶花，黃燦燦的'迎春花……一陣微風(fēng)吹過(guò),散發(fā)出沁人心脾的芳香。小草也偷偷的探出了頭，為草坪鋪上了綠油油的地毯。
夏天，荷塘的荷花，在火熱的陽(yáng)光下隨風(fēng)舞動(dòng)，而荷葉就像是青蛙的舞臺(tái)，它們?cè)凇斑蛇伞钡胤怕暩璩�。紅蜻蜓在荷塘點(diǎn)水，荷塘里便擴(kuò)散出一道道細(xì)細(xì)的水紋，真是有趣極了。
秋天，落葉在校園的空中翩翩起舞，像遠(yuǎn)道而來(lái)的郵遞員，為我們傳遞“秋來(lái)了”的訊息，秋天是收獲的季節(jié)，我們?cè)谛@里收獲著知識(shí)，更收獲著成長(zhǎng)。
冬天，校園變成了銀裝素裹的世界。漫天飛舞的雪花，如同天女散花般飄落下來(lái)，我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人，打雪仗，玩得可開(kāi)心呢！
校園的四季，猶如一幅連綿不斷的畫卷，它是如此的美麗，我愛(ài)我們的校園，我愛(ài)我們校園的四季。
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