小實(shí)驗(yàn)作文4篇（必備）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小實(shí)驗(yàn)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小實(shí)驗(yàn)作文1
今天上午，我和爺爺做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
首先，拿一個(gè)大碗，點(diǎn)燃一根蠟燭（短的），用蠟燭油把蠟燭固定在碗底上。接著，把紅色的水倒進(jìn)大碗里（不要太多）。然后，把透明的玻璃杯罩在蠟燭上。過了一會(huì)兒，蠟燭就滅了，杯子里的水面升高了。
這個(gè)小實(shí)驗(yàn)告訴我們，氧氣能夠幫助燃燒，氧氣用完了，蠟燭就會(huì)滅的.。這時(shí)杯子里的氣壓比外面的低，水被壓到杯子里去。所以，杯子里的水面升高了。
今天的小實(shí)驗(yàn)好有趣呀！以后，我還要請爺爺教做更多的實(shí)驗(yàn)。
小實(shí)驗(yàn)作文2
上課了，許老師笑容滿面地對我們說："你們想做小實(shí)驗(yàn)嗎！"同學(xué)們興致勃勃說道："想！"
只見許老師從一個(gè)紙盒里拿出透明的`杯子，一根紅紅的蠟燭和一個(gè)打火機(jī)"啪"一聲打著了火，點(diǎn)燃了蠟燭。神秘地說："請同學(xué)們細(xì)心觀察"我們都想很好奇，想看看究竟。這時(shí)老師慢慢地把杯子往下移，火苗漸漸變小了，最后無力的顫抖了一下，火滅了冒出了煙。老師問："火苗為什么滅呢我們紛紛舉手，老師請我回答，我胸有成竹地說："因?yàn)槿紵枰諝狻?
同學(xué)們，你們知道嗎燃燒需要空氣。
小實(shí)驗(yàn)作文3
今天，一上課老師就問我們：“你們知道怎么發(fā)電的嗎？”同學(xué)們，你看看我，我看看你，都說：“不知道�！�
“那就做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧”老師說。
只見老師先把紙撕成碎片，再拿起一只圓珠筆，用筆端在衣服上使勁地摩擦，然后把筆端靠近小紙片。嗨！真神奇，小紙片被圓珠筆吸了起來。同學(xué)們好奇地問：“為什么會(huì)這樣？”老師得意地說：“喏，是摩擦后產(chǎn)生了電，才能把紙片吸起來的.�！�
同學(xué)們迫不及待地說：“讓我試一試吧！讓我試一試吧！”同學(xué)們照著老師的方法去做，果然也把小紙片吸起來了。我興奮地喊著：“我會(huì)發(fā)電了！我會(huì)發(fā)電了！”
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我明白了摩擦能發(fā)電。
小實(shí)驗(yàn)作文4
今天下午上生活課的時(shí)候，李老師神秘地對我們說：“小朋友們，這節(jié)課我們來做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，好不好？”我們聽了都?xì)g呼起來：“好！太棒了！”
李老師先用剪刀把一張白紙剪成許多小紙片，放在講臺(tái)上，然后拿一把塑料直尺在頭上不停地搓，搓了一會(huì)兒，迅速地把尺往小紙片上一按，接著輕輕地把尺提起來。咦，小紙片都吸到尺上面去了。真是太神奇了！我們都好奇地問：“李老師，小紙片為什么會(huì)被吸到尺上面去呢？”李老師笑著說：“因?yàn)樗芰现背吲c頭發(fā)摩擦以后產(chǎn)生了靜電，所以能把比較輕的小紙片吸起來�！编�，原來是這么回事！
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