讀書作文8篇[經(jīng)典]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的讀書作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書作文 篇1
炎熱的太陽漸漸落山,屋子前刮起了微涼的風(fēng),樹上的樹葉發(fā)出“沙沙沙”的響聲。晚霞仙子來到了人間,霎那間,天空一片鮮紅。無數(shù)的云朵隨著晚風(fēng)飄蕩,在晚霞的映襯下,云朵也變成了鮮紅色的了。
就在這個(gè)時(shí)候,我走出了屋子,站在一棵高大的樟樹下,仰著頭看著這個(gè)世界。突然我產(chǎn)生了一個(gè)念頭:在這美麗的仲夏之夜,我不如拿一本書,端來一把椅子,坐在這樟樹下看書。既可以解暑納涼,又可以讓我增加更多的知識(shí),真是一舉兩得的好事情!于是我進(jìn)屋拿了一本書,端了個(gè)椅子坐到了樟樹下。
這本書的名字叫《綠人家園》,我剛翻開書的`第一頁就被故事情節(jié)所吸引了:主人公住在一個(gè)“綠人家園”,那里奇幻而又美妙,有小綠人和她一起游戲;每一章后面都有許多精美的插圖,這些圖片大都是綠色的,在這個(gè)炎熱的夏天里真給我?guī)砹瞬簧贈(zèng)鏊陀鋹。我也仿佛變成了小綠人,在“綠人家園”里嬉戲。
在這個(gè)晚風(fēng)吹拂、月色朦朧的晚上,我拿著一本書坐在一棵大樹下,看著美麗的月色和那奇幻的書……
讀書作文 篇2
我是一個(gè)快樂的書迷。我的書柜里擠滿了書,不論哪本書,我都百看不厭。每當(dāng)我拿起一本書,就會(huì)在書的海洋里游得不亦樂乎。曾多少次媽媽叫我吃飯,我都以為自己已經(jīng)吃了呢!
讀書,讓所有的環(huán)境瞬間消失。我仿佛坐上了時(shí)空穿梭車,周游世界各地。
穿越時(shí)空,我來到了月亮上。
我看見了嫦娥姐姐懷里抱著玉兔,玉兔的尾巴短短的,毛雪白白的,摸上去可舒服了。兩雙大眼睛水汪汪的,一張三瓣兒嘴,可愛極了!
穿越時(shí)空,我來到阿拉伯世界!
見識(shí)到了阿拉丁神燈的神奇,看見了阿里巴巴智斗海盜的勇敢;我遇見了木偶皮諾曹,讓我知道做好孩子多不容易,但只要努力,總會(huì)做到……讀書讓我輕而易舉去體驗(yàn)不同的生活經(jīng)歷。
穿越現(xiàn)實(shí),我來到一個(gè)虛幻的,五彩斑斕的卡通世界。在這里我放飛夢(mèng)想,成了無所不能的多面超人。打怪獸,保地球,我還是一名英勇無畏的奧特曼戰(zhàn)士和一名正義的生化戰(zhàn)士,我還與鎧甲戰(zhàn)隊(duì)并肩作戰(zhàn)過呢。更高興的是,我有了可以聽我傾訴,幫助我解難,幫助我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的“多來夢(mèng)”機(jī)器人。有了它,就不再為期末考試而擔(dān)心了呢!
我嘗到了書的滋味,書成了我最親密的'伙伴,我懂得“讀書破萬卷,下筆如有神!,我領(lǐng)悟到“書讀百遍,其義自見。”,我更是明白了“讀書人有素質(zhì)氣質(zhì),是個(gè)高質(zhì)量的人!弊x書多,語言積累多。有了積累,我說話自信了。有了積累,我在同學(xué)面前大方了;有了積累,我的作文常常受表揚(yáng)了。
讀一本好書,就像嚴(yán)冬里遇到了火;讀一本好書,就像酷熱的夏天遇到了濃蔭;讀一本好書,就會(huì)讓你升理想的船帆,駛向人生的旅程!
讀書作文 篇3
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔前,書也成了我進(jìn)步的階梯。
有一次,我寫完作業(yè)在客廳無聊地徘徊。忽然,我看見了書架上有一本嶄新的《哈佛大學(xué)的600個(gè)思維游戲》,心想:哈佛大學(xué)的思維游戲很難嗎?于是,我?guī)е闷嫘姆_了這本書,仔細(xì)地讀了起來。書中有各種千奇百怪的題目,“鳥掉進(jìn)井里能出來嗎?”那還用說,鳥肯定能飛出來。結(jié)果一翻開答案,居然是不能。哦,原來,很多題目都是有陷阱的,我恍然大悟。這時(shí),書本于我就像一塊美味無比的餅干,讓我欲罷不能、癡迷不已,連吃飯也要叫好幾次。
還有一次,我剛回家,只見茶幾上擺著一本嶄新的《西游記》,就趕緊抓過來津津有味地讀了起來,這本書我渴慕已久。我看著看著,似乎就進(jìn)到唐僧師徒西天取經(jīng)的情境里面去了。孫悟空三借芭蕉扇,齊天大圣大鬧天宮,大戰(zhàn)紅孩兒……一個(gè)個(gè)精彩絕倫的故事,讓我身臨其境,進(jìn)入了這個(gè)書中的神奇世界,我仿佛能跟隨孫悟空騰云駕霧上天入地了。
我就這么一直愛不釋手地讀著,看到三打白骨精時(shí),奶奶看我連吃飯也不知道實(shí)在忍不住了,朝我叫道:“吃飯啦!”可還沉浸在書中的`我,又把自己當(dāng)成了孫悟空,以為白骨精正在騙我呢。于是,我大叫一聲:“妖怪,還想騙我,吃俺老孫一棒!”說著,便抄起身旁小木棍,在空中一陣亂舞。奶奶見狀,趕緊來摸我額頭,緊張地問道:“我的小祖宗誒,你該不是感冒發(fā)燒了吧?”我以為白骨精要打我,趕緊揮手將奶奶推開,舉起棒子就要打。正在這時(shí),爸爸來了,大吼一聲:“小兔崽子,你要造反!”后來的事情,我不說你們應(yīng)該也能猜到了吧,一頓揍是躲不過了……
俗話說得好:“風(fēng)月為益友,詩書是良師!”現(xiàn)在,書已經(jīng)成了我生活中必不可少的東西,它陪伴著我成長(zhǎng),教給我知識(shí),給予我快樂。有了它,我的生活也變得更加多滋多味了。
讀書作文 篇4
不知什么時(shí)候,我愛上了讀書。就是那一次吧……
三年級(jí)時(shí),我們換了語文老師,我們叫她王老師,她和別的老師講課不一樣,她告訴我們說:“多讀書,讀好書,才能成就更好的自己!
她一直鼓勵(lì)著我們讀課外書,她是個(gè)知識(shí)豐富的語文老師,她也喜歡讀課外書,一向不愛上的語文課,現(xiàn)在成了我最愛上的課,我的語文成績(jī)從五十分變成了八十分左右。
王老師為了鼓勵(lì)我,給我發(fā)了上小學(xué)以來的.第一張獎(jiǎng)狀,我十分高興,就此,我愛上了讀課外書,每天不讀課外書就會(huì)受不了,生活好像少了點(diǎn)什么。每一個(gè)星期,我都會(huì)從同學(xué)、朋友那借書,一周里,我每天反反復(fù)復(fù)地讀同一本書,永遠(yuǎn)毫不厭倦,有時(shí)上課也會(huì)偷偷地在下邊讀課外書(當(dāng)然,這種現(xiàn)象不好),我感覺讀書才是人生中最快樂的一件事。
讀到搞笑時(shí),我都會(huì)哈哈大笑;讀到悲傷時(shí),我也會(huì)跟著傷心。讀書時(shí)有時(shí)會(huì)忘記一些不開心的事,讓人十分輕松愉快,還讓我寫作能力大大提高,為此老師常表揚(yáng)我:“孫振邦快成了我們班的小作家了!”我今年我得到了一張關(guān)于讀書的獎(jiǎng)狀,我對(duì)讀書有了更多的認(rèn)識(shí),讀書不僅讓我愛上了學(xué)習(xí),學(xué)到了知識(shí),還明白了做人處事的道理。從此,我愛上了讀書,好書成了我的良師益友。
是啊,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。我愛讀書,同時(shí)還要感激我尊敬的王老師,是她一直鼓勵(lì)著我們讀書。
讀書作文 篇5
話說人生總有不如意、不開心的時(shí)候,這時(shí)會(huì)想做什么呢?是聽音樂轉(zhuǎn)換心情,還是找人傾訴、找人談心呢?每個(gè)人都有自己的辦法,而我紓解壓力的方法就是讀一本精彩的`書。
對(duì)我來說,讀書是一種樂趣,就好像帶我闖入奇幻世界中,不知不覺,自己彷佛變成書中的某個(gè)角色,跟著主角一起去探險(xiǎn)。五彩繽紛的世界,絢麗多變的場(chǎng)景,就像打翻了調(diào)色盤,幕幕鮮明,連煩惱也拋到九霄云外。讀書不但是我的加油站,它也讓我的視野更加豐富。
在這科技進(jìn)步的時(shí)代里,有些人的加油站是電腦、電視。也因?yàn)檫@樣,許多都喜歡坐在電腦、電視的前面,什么都不做,蹉跎光陰。雖然能有自己的加油站很好,但也要懂得去規(guī)劃、調(diào)配,而不是一直沉溺在其中。
俗話說:“休息,是為了走更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路。”有時(shí)也要適度的給自己喘息的空間,但也不能太過于放縱自己。車子加滿了油,就可以上路,人何嘗不是如此?找到屬于自己的加油站,適時(shí)的補(bǔ)給元?dú),就可以在人生的道路上繼續(xù)奔馳著!
讀書作文 篇6
書,是良師益友,是一杯回味無窮的濃茶,是一縷春風(fēng)……我愛讀書!
上小學(xué)時(shí),我就與書結(jié)緣。當(dāng)時(shí)我纏著媽媽給我買《一千零一夜》《安徒生童話》等一些童話書。等到長(zhǎng)大一點(diǎn)兒,我又愛上了楊紅櫻的一系列書。她的書有種說不出的獨(dú)特魅力,使我看了還想看。她寫的《淘氣馬小跳》《男生日記》等作品我都看過。在我們班,楊紅櫻的大名可以說是人盡皆知,好多同學(xué)心目中的偶像都是她。
現(xiàn)在的我愿意看一些探險(xiǎn)、解密、刺激的書。如《查理九世》中查理帶領(lǐng)著四人去探險(xiǎn),途中遇到了很多困難。查理和墨多多發(fā)揮聰明才智,成功渡過難關(guān)。
書,不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí),還豐富了我的感情!都t巖》中江姐的丈夫在戰(zhàn)斗中壯烈犧牲,頭顱被敵人割下掛在城門上示眾。江姐路過城門時(shí)突然看到這一情景,心如刀絞,但為防旁邊的敵人發(fā)現(xiàn),還要表現(xiàn)出鎮(zhèn)定。我對(duì)江姐的遭遇深感同情,對(duì)敵人無比痛恨!
讀書,的確是一個(gè)讓文明人增長(zhǎng)知識(shí)、提高修養(yǎng)、豐富情感的`極為重要途徑。書,的確是一扇神奇的大門,只要你走進(jìn)這扇大門,就不會(huì)空手而歸。書既是我的良師,又是我的益友。
我愛讀書!
讀書作文 篇7
有墨香的紙張,鉛印的字體,薄薄厚厚這便是書。有優(yōu)雅的語句,深沉的思想,未來的暢想,深深淺淺這便是書。有書相隨的日子是快樂的。
——題記
三毛說:“人生最深,最和平的快樂,就是靜觀天地與人生,慢慢品味出它的'和諧與美!膘o下心來,翻開書本,那些書本,那些沉積的墨香一點(diǎn)點(diǎn)已滿空間,那塵封的快樂一點(diǎn)點(diǎn)大開。讀書,其實(shí)很快樂。
讀《唐詩宋詞選》,我真癡迷。看著“弄篙莫濺水,畏濕紅蓮衣”的采蓮女;聽著“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”的優(yōu)美琴聲;品著“流華凈肌骨,疏淪滌心原”的清茶。手里再捧一本《唐詩宋詞選》,此時(shí),我的心隨著一起陶醉在文學(xué)作品中了,我的喜怒哀樂也一起隨他們蕩漾了。
喜
當(dāng)“天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來”字字如珍珠般跳入我的眼簾時(shí),我的腦海中立即浮現(xiàn)出李白眉梢舒展,把酒當(dāng)歌,無限風(fēng)光盡收眼底,一種舒暢喜悅的感覺了。
怒
當(dāng)我讀到李清照的《夏日絕句》:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過江東。”時(shí),我頓時(shí)感到李清照慷慨的國(guó)家興亡之痛。一股怒火全部噴向了南宋王朝的統(tǒng)治者們。同時(shí),我又被項(xiàng)羽敗而不屈,不茍且偷生回到江東的悲壯之舉而感動(dòng)。
哀
“宿昔青云志,蹉跎白發(fā)年。誰知明鏡里,形影自相憐”,張九齡用筆又涂寫出另一種心情——哀傷。以前有著遠(yuǎn)大的報(bào)負(fù),但光陰流逝,不知不覺已到了滿頭白發(fā)得到年齡。誰能想到,那明亮的鏡子里,只有形影在自相憐憫。和李白一樣“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)。不知明鏡里,何處得秋霜",讀到這里,我不禁意識(shí)到了時(shí)間的重要,也為詩人感到悲哀。
樂
王安石的名句——“爆竹聲中一歲除,。春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符"一家人圍在一起,開懷暢飲屠蘇酒,互相說著吉利話,祝愿來年“順風(fēng)順?biāo)艘猓美貌诺锰鞎r(shí)"。這真是一派喜氣洋洋的景象。
“郁孤臺(tái)下清江水,中間多少行人淚",“萬里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)",“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全"……無論是哪一種是與詞,都蘊(yùn)含著情感與故事,都是文學(xué)上的明珠。
我愛讀書,讀書使我快樂。
讀書作文 篇8
你平時(shí)不大喜歡下雨天,尤其討厭梅雨天,因?yàn)橛晏於嗌俳o人以潮濕、陰晦的感覺,梅雨天更是如此。但若是周末下雨又另當(dāng)別論,你甚至希望周末下雨,因?yàn)橄掠昕梢园残拇粼诔鲎馕堇,做自己樂意做而平時(shí)不一定能做的事,比如讀書、看報(bào)等,其中讀書是最好的選擇。
周末下雨,你上不得街、串不得門,也不必?fù)?dān)心同事、老鄉(xiāng)上門打擾,更不必去考慮工作上的壓力和紛繁復(fù)雜的人際關(guān)系,一個(gè)人坐在屋里,靜靜地喝茶、讀書,可以專心致志地讀,也可以一目十行地讀,無拘無束,自由自在,十分有趣。
周末下雨讀書,精力最容易集中,心情亦如那雨,晶晶瑩瑩,清清麗麗,就那么痛快淋漓地?fù)]灑著,揮灑著。這春夏交替時(shí)節(jié)的雨,似乎比哪個(gè)季節(jié)的雨都顯得清新甘醇,如同這個(gè)季節(jié)的風(fēng)物氣候,總是給人一種清新溫馨的感覺,且春寒早逝,抵擋寒意的門窗也早已敞開,雨娓娓而來,瀟瀟灑灑,滌蕩了浮揚(yáng)于世的塵埃污穢,過濾出一股沁人心脾的靈新之氣,而沙沙的雨聲既不狂暴,亦不低沉,清新悅耳如音樂,又淹沒了市聲的喧囂,這就營(yíng)造出了一種宜于讀書的恬靜氣氛。時(shí)不時(shí)有雨點(diǎn)打在門窗上,濺出雨絲飄進(jìn)來,濡在捧書的手上,濕潤(rùn)潤(rùn),涼絲絲,十分撩人心扉。倘若有幾聲鶯鳴、燕叫,從屋外的柳梢頭滑落下來,圓圓的,亮亮的,帶著雨的靈氣,蹦進(jìn)窗口、門口,繞著耳畔,那就更有一蕃詩情畫意了。此時(shí)此刻,書中的文字似乎也格外生動(dòng)起來,一個(gè)個(gè)鮮活如鶯鳴,優(yōu)美如燕叫。這當(dāng)然是鶯鳴燕叫滋潤(rùn)、感染了文字,使心境與文字相互交融,書便讀得更有意趣,更有韻味了。
每一個(gè)下雨的周末,你幾乎總是這樣獨(dú)坐家中,靜心讀書。讀得有些疲勞了,就停下來,純粹靜坐,休息一會(huì)兒。抬頭望著屋外的雨景,思緒不覺又悠然紛紜起來,由那雨而想起了曾經(jīng)讀過的許多有關(guān)春雨的名篇佳句來,比如宋人趙師秀《有約》中的“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”,杜甫《水檻譴心》中的“細(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜”。又比如范成大《村居即事》的“綠遍山原自滿川,子規(guī)聲里雨如煙”等等。沿著那些名篇佳句營(yíng)造出的'藝術(shù)氛圍和指向,一顆心,不知不覺地飛出了都市水泥森林的夾縫。仿佛不是坐在南部沿海都市城郊的暫住房里,而是置身于幾千里之外的渝東武陵山區(qū),象個(gè)飽經(jīng)滄桑的老農(nóng)一樣,戴一頂斗笠、披一床蓑衣,行進(jìn)在雨絲如煙的小路上,看燕子斜飛、魚兒戲水、鴨鵝蕩波,聽子規(guī)滿山、蛙鼓滿川……俯仰之間,既回味了一番那曾經(jīng)十分熟悉的鄉(xiāng)村歲月往事,又重溫了前人的名篇佳句,雖是休息,其實(shí)也等于是在讀書。
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