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學(xué)會(huì)欣賞別人作文

時(shí)間:2024-03-05 15:23:48 人作文 我要投稿

學(xué)會(huì)欣賞別人作文(大全8篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)欣賞別人作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)會(huì)欣賞別人作文(大全8篇)

學(xué)會(huì)欣賞別人作文 篇1

  欣賞的力量是神奇的。有了欣賞,即使平凡山水、野花小草,也可以悅?cè)硕浚?jiǎn)單言行、淡淡情意,也能暖人心。換個(gè)角度說(shuō),欣賞本就是一種美。學(xué)會(huì)欣賞,才能使世間的景物變得多姿多彩。

  冬天的代表是雪,從單方面說(shuō),雪是枯燥無(wú)味的,只會(huì)慢悠悠地從天上飄落下來(lái),從不著急,性急的人恐怕是要發(fā)火了;而從欣賞的角度說(shuō),有人曾說(shuō)它是不小心被打碎的玉瓶散落下的碎玉。也有人說(shuō)她是雪姑娘,以漫妙的舞姿現(xiàn)身于世人面前。欣賞才能發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣。

  春天來(lái)到時(shí),許多鳥(niǎo)兒爭(zhēng)先恐后地出來(lái)銜泥搭窩,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,有些人認(rèn)為這叫聲討人厭,繼而厭煩這些鳥(niǎo);可有些人卻不這么認(rèn)為,他們把這鳥(niǎo)鳴聲比作人世界最優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音,贊揚(yáng)鳥(niǎo)兒婉囀的歌喉,陶醉于抑揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌聲中。

  秋天的'落葉鋪滿了地面,被人家厭煩地掃開(kāi)了,有的燒了火,有的扔了;自古至今,也有許多人贊揚(yáng)過(guò)落花落葉。著名詩(shī)人龔自珍說(shuō)過(guò):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!边@句話表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)落花落葉默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)精神的贊嘆。用欣賞的眼光看平常的食物也會(huì)有不同的收獲。

  說(shuō)到這里卻漏了夏天,夏天值得一提的景象也有很多,他們都是經(jīng)過(guò)欣賞的眼光才更加不同尋常。由此可見(jiàn),欣賞就是換一個(gè)角度思考問(wèn)題,使原本枯燥乏味的事物富有生趣,欣賞能夠激勵(lì)一個(gè)人奮發(fā)圖強(qiáng)的志氣,使人世間更暖。

學(xué)會(huì)欣賞別人作文 篇2

  我們每個(gè)人都在欣賞中成長(zhǎng),經(jīng)常會(huì)欣賞別人或被別人欣賞。其實(shí),欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源。被欣賞者會(huì)具有一顆奮進(jìn)之心,向上之心。欣賞者會(huì)具有一顆愉悅之心,希望自己也能被欣賞,所以我們應(yīng)學(xué)會(huì)欣賞別人。我曾經(jīng)就欣賞過(guò)別人以及被別人欣賞,現(xiàn)在就講給大家聽(tīng)吧!

  小時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)極其不好,感覺(jué)大家都不愿意與我接觸,我感到自己陷入了孤獨(dú)的泥潭。我比較愛(ài)靜,又沒(méi)有什么特長(zhǎng),所以,我連一個(gè)知已都沒(méi)有,記得我們那時(shí)剛學(xué)習(xí)了一篇課文,題目叫《欣賞是一種善良》,同時(shí),老師挑出了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,讓我們欣賞他。從那以后,我就不停地發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn),從而彌補(bǔ)我自身的.不足,不斷奮進(jìn),幾個(gè)學(xué)期后,我慢慢欣賞了全班同學(xué)所有的優(yōu)點(diǎn),吸取他們的優(yōu)點(diǎn),現(xiàn)在我已經(jīng)成了一名三好學(xué)生,這時(shí),我又向高年級(jí)的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),同學(xué)們又在我的優(yōu)點(diǎn)。宇宙無(wú)限,知識(shí)無(wú)窮,當(dāng)我欣賞過(guò)最聰明,最博學(xué)的人所具有的優(yōu)點(diǎn)時(shí),我還不是最完美的,那時(shí)的我可能又要欣賞文學(xué)知識(shí)了。

  欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的源泉,所以我們要學(xué)會(huì)欣賞別人,獲取無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。

學(xué)會(huì)欣賞別人作文 篇3

  圣誕節(jié)臨近,美國(guó)芝加哥西北郊的帕克里奇鎮(zhèn)到處洋溢著喜慶、熱烈的節(jié)日氣氛。

  正在讀中學(xué)的謝麗拿著一疊不久前收到的圣誕賀卡,打算在好希拉里面前炫耀一番。誰(shuí)知希拉里卻拿出了比她多十倍的圣誕賀卡,這令她羨慕不已。

  “你怎么有這么多的?這中間有什么訣竅嗎?”謝麗驚奇地問(wèn)。

  希拉里給謝麗講了兩年前她的一段經(jīng)歷——

  “一個(gè)暖洋洋的中午,我和爸爸在郊區(qū)公園散步。在那兒,我看見(jiàn)一個(gè)很滑稽的老太太。天氣那么暖和,她卻緊裹著一件厚厚的羊絨大衣,脖子上圍著一條毛皮圍巾,仿佛天上正下著鵝毛大雪。我輕輕地拽了一下爸爸的胳膊說(shuō):‘爸爸,你看那位老太太的樣子多可笑呀!

  “當(dāng)時(shí)爸爸的表情顯得特別的嚴(yán)肅。他沉默了一會(huì)兒說(shuō):‘希拉里,我突然發(fā)現(xiàn)你缺少一種本領(lǐng),你不會(huì)欣賞別人。這證明你在與別人的'交往中少了一份真誠(chéng)和友善!

  “爸爸接著說(shuō):‘那位老太太穿著大衣,圍著圍巾,也許是生病初愈,身體還不太舒服。但你看她的表情,她注視著樹(shù)枝上一朵清香、漂亮的丁香花,表情是那么的生動(dòng),你不認(rèn)為很可愛(ài)嗎?她渴望春天,的大自然。我覺(jué)得這老太太令人!’

  “爸爸領(lǐng)著我走到那位老太太面前,微笑著說(shuō):‘夫人,您欣賞春天時(shí)的神情真的令人,您使春天變得更了!’

  “那位老太太似乎很激動(dòng):‘謝謝,謝謝您!先生!f(shuō)著,便從提包里取出一小袋甜餅遞給了我,‘你真漂亮……’

  “事后,爸爸對(duì)我說(shuō):‘一定要學(xué)會(huì)真誠(chéng)地欣賞別人,因?yàn)槊總(gè)人都有值得我們欣賞的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)你這樣做了,你就會(huì)獲得很多的。’”

學(xué)會(huì)欣賞別人作文 篇4

  一個(gè)家長(zhǎng),參加了孩子的第一次家長(zhǎng)會(huì),老師說(shuō):“您的兒子在板凳上連三分鐘都坐不了,最好帶他去醫(yī)院看看!被丶业穆飞希俏患议L(zhǎng)告,訴她兒子:“老師表?yè)P(yáng)你了,寶寶原來(lái)在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘,全班只有寶寶進(jìn)步了!蓖砩,一向淘氣的兒子破天荒地吃了兩碗米飯。兒子上小學(xué)時(shí),老師告訴那位媽媽:“這次數(shù)學(xué)考試,全班50名同學(xué),您兒子排40名,我們建議您帶他去醫(yī)院看看!被厝サ臅r(shí)候,她流下了眼淚,然而,她卻對(duì)兒子說(shuō):“老師說(shuō)了,你不是個(gè)笨孩子,只要你細(xì)心點(diǎn),會(huì)超過(guò)你同桌,這次你同桌排在了第21名!眱鹤勇(tīng)到這話,眼睛一下子充滿了光亮,非常開(kāi)心。第二天,兒子起得比平時(shí)都要早,而且還給她準(zhǔn)備了早飯。孩子上了初中,老師告訴她一個(gè)消息:按她兒子現(xiàn)在的成績(jī),考重點(diǎn)中學(xué)有點(diǎn)危險(xiǎn)。但對(duì)于那位母親來(lái)說(shuō),這卻是一個(gè)驚喜,走出校門(mén)后,她對(duì)兒子說(shuō):“班主任對(duì)你很有期望,他說(shuō)了,你只要努力,有很大的希望考重點(diǎn)高中!焙髞(lái),高中畢業(yè)了,第一批大學(xué)錄取通知書(shū)下達(dá)了。她有一種預(yù)感:她的兒子被清華大學(xué)錄取了!因?yàn),在填?bào)考表時(shí),她對(duì)兒子說(shuō)過(guò),她相信他能考上這所學(xué)校。她兒子從學(xué);氐郊,把一封印有“清華大學(xué)招生辦公室”字樣的`特快專遞交到母親手里時(shí),他猛然跑向自己的房間大哭起來(lái),邊哭邊說(shuō):“媽媽,我知道我不是一個(gè)聰明的孩子,可是,在這個(gè)世界上,只有你能欣賞我。。。。!边@時(shí),她終于按捺不住了,凝聚了十幾年的淚水一下子迸發(fā)出來(lái),任其滴在手中的信封上。

  是啊,學(xué)會(huì)欣賞別人,會(huì)讓這個(gè)世界更加精彩、更加充滿愛(ài)!

學(xué)會(huì)欣賞別人作文 篇5

  生活中經(jīng)?梢砸(jiàn)到這樣的場(chǎng)面——兩個(gè)媽媽在一起聊天,都說(shuō)別人的孩子怎么好,我的孩子是怎么不聽(tīng)話,她們?cè)谛蕾p別人的孩子同時(shí)卻忘記了自己的孩子也渴望得到媽媽的欣賞與認(rèn)可。

  人們總是很吝嗇對(duì)別人的欣賞。

  其實(shí),欣賞別人有什么不好呢?幾下掌聲,幾句贊揚(yáng),或者一個(gè)眼神,一個(gè)微笑都可以。但是別人會(huì)在你的欣賞中,得到自我的肯定,自信與力量。

  演員們精彩的演出結(jié)束,全體演員出來(lái)謝幕,但是觀眾卻已經(jīng)走了一半。剩下的所給予的掌聲只是稀稀拉拉。其實(shí)他們的`演出很成功,觀眾們也很滿意,但是沒(méi)有鼓掌。我真為演員們感到難過(guò),他們所要求的不就是希望觀眾們稍微走得慢一些,鼓一鼓掌,認(rèn)可一下他們的付出。有時(shí)想這些觀眾也太吝嗇了自己的掌聲吧!孰不知欣賞的力量是巨大的。

  我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)考生失利萬(wàn)念俱灰,于是,他帶上所有儲(chǔ)蓄去旅游,準(zhǔn)備把錢(qián)花光之后就自盡。半路上有一個(gè)孩子溺水,他奮勇救他,觀者無(wú)不為他的勇氣和他出色的游技鼓掌。小孩子的父母更是拉他到家中,盛情款待,使他感動(dòng)得熱淚盈眶。從別人的贊賞中,重新認(rèn)識(shí)了自我,覺(jué)得自己的存在也能給別人帶來(lái)幸福和快樂(lè),于是輕松踏上了歸途。

  社會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái),也是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)。人生的過(guò)程是在表演,也是在奮斗。每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的關(guān)注,喝彩和鼓掌,就像需要批評(píng)一樣。如果只有沉默,那么我就不能戰(zhàn)勝自卑,走向成功。

  對(duì)別人的欣賞不是阿諛?lè)畛。它出自于一份真誠(chéng),是對(duì)別人的一種肯定和認(rèn)可,它是一種高尚的情操,是現(xiàn)代人應(yīng)該具有的一種修養(yǎng)。

  偉大的發(fā)明,杰出的成就固然值得欣賞,但是一個(gè)簡(jiǎn)單的巧思。一個(gè)小小的創(chuàng)見(jiàn),甚至一件漂亮的衣服,幾句機(jī)智的玩笑,都同樣的值得欣賞。只要我們敞開(kāi)心胸,我們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)生活周?chē)性S多東西值得我們欣賞。

  我們欣賞別人,別人也會(huì)欣賞我們,生活會(huì)因?yàn)橛辛诵蕾p而變得更加美麗。

學(xué)會(huì)欣賞別人作文 篇6

  培根曾說(shuō):"欣賞者心中有朝霞、露珠、常年盛開(kāi)的花朵;漠視者冰結(jié)心城、四?萁、叢山荒蕪。"這句話使我不禁回憶起一件往事。

  那是我讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,班上有一位同學(xué)名叫小謝,他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,唯美術(shù)很不好,只要一到上美術(shù)課,他就煩惱,總是抱怨美術(shù)是很煩的課程。

  一天,美術(shù)課上,我們專心致志地畫(huà)畫(huà)。過(guò)了不久,我們都畫(huà)完了。我很關(guān)心小謝畫(huà)得怎么樣了,于是走上前去探個(gè)究竟。

  我問(wèn)道:"小謝,怎么樣,畫(huà)好了嗎?""那當(dāng)然。"小超似乎很高興,一伸手就將畫(huà)亮了出來(lái)。小謝正為畫(huà)完了一幅畫(huà)而高興呢!我認(rèn)真地看了小謝的畫(huà),啊,這可是小超第一次畫(huà)這么好。我拍手叫好:"小謝,你畫(huà)得太美了。

  小謝聽(tīng)了我的話,先是一怔,然后慢慢地露出了笑容,小心翼翼地問(wèn):"我畫(huà)得真的'很好嗎?"那當(dāng)然。"我由衷地回答。

  那次的贊揚(yáng),也許在別人看來(lái)是小事一件,可是對(duì)小謝的幫助太大了。從此,他開(kāi)始喜歡上美術(shù)課了,畫(huà)畫(huà)進(jìn)步直線上升,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)他成了一位"小畫(huà)家"。

  欣賞是一種美德,它是一門(mén)藝術(shù)。當(dāng)年屠格涅夫、林清玄欣賞別人、贊美別人的小故事,旱已深深印入我的惱海。雖是小事,卻可以影響人的一生。

  不要吝嗇你的金口,欣賞吧!贊美吧!

學(xué)會(huì)欣賞別人作文 篇7

  生活中經(jīng)?梢(jiàn)到的場(chǎng)面,幾個(gè)同學(xué)干了件好事,馬上跑到老師面前說(shuō)自己怎么怎么樣,他(她)們的心里都充滿被認(rèn)可、被欣賞的渴望,卻忘記了自己也該去欣賞別人。

  一場(chǎng)演出剛結(jié)束,全體演員手拉著手排著隊(duì)出來(lái)謝幕,但觀眾已經(jīng)走了過(guò)半,剩下的也擁擠著往外走,掌聲更是稀稀拉拉。其實(shí),演出成功,觀眾是滿意的,但就是不鼓掌。真為演員們難過(guò),他們所要求觀眾的,不就是稍微慢走一點(diǎn),鼓一下掌嗎?觀眾為什么就不能滿足他們的小小要求,表示一下對(duì)他們演出的欣賞態(tài)度呢?

  人們總是吝嗇對(duì)別人的欣賞。

  其實(shí)欣賞別人有什么不好呢?幾下掌聲,幾句贊美,或者一個(gè)眼神,一個(gè)微笑也可以。但別人卻會(huì)從你的欣賞里,得到對(duì)自我的肯定,得到鼓勵(lì),得到歡樂(lè),得到信心和力量。

  欣賞的力量是神奇的。

  記得媽媽給我講過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)中學(xué)生高考失敗,萬(wàn)念俱灰,于是,帶上所有儲(chǔ)蓄出去旅游,預(yù)備花光錢(qián)就自盡。半路遇見(jiàn)兩個(gè)孩子掉進(jìn)水里。他奮勇救助。觀者無(wú)不為他的勇氣和出色的泳技鼓掌。小孩子的父母更是拉他到家中,感激之余,贊嘆不已。他不禁熱淚盈眶,從別人的贊賞中重新認(rèn)識(shí)了自我,覺(jué)得生活還是值得留戀的,于是又踏上了歸途,返回了學(xué)校。后來(lái),他復(fù)考成功,生活的大道已經(jīng)在他的面前鋪開(kāi)。

  我有一個(gè)好朋友,常常捧著我那只打了三百分的習(xí)作欣賞,一番點(diǎn)評(píng)之后,是一句“習(xí)作相當(dāng)棒!”她十分欣賞我,所以她也不斷努力寫(xiě)好作文,進(jìn)步非常快。當(dāng)然,我也對(duì)寫(xiě)作更有信心了。

  社會(huì)是個(gè)大舞臺(tái),也是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)。人生是表演也是奮斗的過(guò)程。每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的關(guān)注、喝彩和鼓勵(lì),就像需要必要的.批評(píng)一樣重要。如果只有沉默,那生活就一定會(huì)素然無(wú)味。

  欣賞不同于口是心非,它出于真誠(chéng),它是對(duì)別人人生意義的肯定,它是一種高尚的情操,是一種現(xiàn)代人應(yīng)該具有的修養(yǎng)。

  偉大的發(fā)明、杰出的成就固然值得欣賞,但普普通通的一個(gè)巧思、一個(gè)小小的創(chuàng)見(jiàn)、甚至一件漂亮的衣服、幾句機(jī)智的玩笑,都同樣值得欣賞。只要我們敞開(kāi)胸襟,我們就一定會(huì)發(fā)現(xiàn),周?chē)褂性S多東西值得我們欣賞。

  我們欣賞別人,別人也會(huì)欣賞我們。生活會(huì)因?yàn)橛辛诵蕾p而變得更加美麗。

學(xué)會(huì)欣賞別人作文 篇8

  懂得欣賞別人的人才會(huì)贏得別人的欣賞——題記。

  既然是臭椿樹(shù),怎么會(huì)有香味呢?這個(gè)香味一定有另一種意思吧,我推測(cè)。主人公家原來(lái)有一棵香椿樹(shù),春天把它的嫩葉采摘下來(lái),嚼在口里香氣四溢,也是一道鮮美的菜,可以和玉米餅子或饅頭食用?捎幸荒甑囊粓(chǎng)臺(tái)風(fēng)把香椿樹(shù)弄死了。

  之后,主人公發(fā)現(xiàn)了一株酷似香椿樹(shù)的幼苗,于是把它種在家里。可是主人公的父親看到了,發(fā)現(xiàn)是臭椿樹(shù),主人公采下一片葉子,放在鼻子邊聞了一下,果然有一股臭味,主人公十分氣憤,一氣之下,把它撥了出來(lái),折成幾段后,扔掉了

  。父親見(jiàn)了說(shuō),臭椿樹(shù)也有它的價(jià)值,它們長(zhǎng)得快,木質(zhì)很好,而且根皮、果實(shí)可以入藥,葉子可以喂蠶呀。讀到這里,我為主人公感到惋惜。主人公父親說(shuō)的一句話更讓我感到慚愧,他說(shuō):我們看待一個(gè)事物,需要用欣賞的眼光去看,不能因?yàn)?%的缺點(diǎn),而否定99%的優(yōu)點(diǎn)啊!想到以前,有一次,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位學(xué)生,他滿臉雀斑,長(zhǎng)得十分難看,我們不僅不愿和他做朋友,還把他當(dāng)成我們嘲笑的對(duì)象。

  然而,他上課十分認(rèn)真,發(fā)言踴躍,十分愛(ài)看課外書(shū),成績(jī)也超出我們的'想象。他不就像“臭椿樹(shù)”嗎?也有自己獨(dú)有的“香味”呀!在生活里,在與人交往中,也一定要用欣賞的眼光看待他人,讓我們用慧眼去發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)吧!

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