小豬學本領(lǐng)作文常用[4篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的小豬學本領(lǐng)作文4篇，歡迎大家分享。

小豬學本領(lǐng)作文 篇1

　　第三屆綜合動物會要開始了，小豬的媽媽給小豬也報了名，它對小豬說：“小豬，你要多向其他人學習�！毙∝i點點頭說：“可以�！庇谑切∝i開開心心地出門了。

　　它走著走著先碰到了猴子，它看到猴子在樹上甩著尾巴不停地跳來跳去，身手非常敏捷。小豬看見了，稱贊道：“猴弟弟你真厲害，你能教教我嗎?”猴弟弟爽快的答應(yīng)了，小豬就練了起來，它爬上去換下來，爬上去滑下來，這樣來來回回好幾次，小豬只能終于放棄了，說道：“爬樹太難了，我還是去學點其他的吧。它走著走著又碰到了大象叔叔，看那搶注的`肌肉，高達的身材，旁邊還堆積著一堆木頭，小豬想：要是我像大象叔叔一樣強壯就沒人來欺負我了，沒準還能在運用會上舉重時得個名次，他走上前去說：”大象叔叔，你能叫我怎么能變得力大無窮嗎?”大象笑著說：“當然可以了，孩子�！毙∝i就跟大象學了起來，可是小豬既不高又不胖在呢么才能把這些木頭辦起來呢?因為它每天都不吃飯，菜又很少吃，所以它才沒有那么強壯的身體。只要他一抬起來就倒下，這樣來來回回好幾次他還是放棄了，它對大象叔叔說：“大象叔叔，想變地力大無窮還是太難了，我做不到，我還是去學另一項本領(lǐng)吧!”可是現(xiàn)在小豬已經(jīng)累壞了，它想先去池塘邊休息，于是它就向池塘走去。他走到一半時，突然一道光似的東西在它身邊繞來繞去，繞了很久才停了下來，小豬一看，是獵豹哥哥，它說道：“獵豹各個，你能教我怎樣跑步才能跑得快嗎?”獵豹哥哥說：“可以，可是要練得向我那么快速度哦可不是一朝一夕就能學成的，起碼要練一年。”“一年。”小豬張大了嘴巴瞪大了眼睛說：“一年時間也太多了吧，今天我已經(jīng)累壞了，明天早上我再來學吧!”獵豹哥哥很快就答應(yīng)了，第二天一早獵豹哥哥早早的來到了小豬的家門口，不過，它只聽到小豬的呼嚕聲，于是它憋足了氣大聲叫道：“小豬弟弟起床了。”可是小豬只翻了一個身說道：“別吵我睡覺�！庇谑�，他又睡著了。

　　最后，他在第三屆綜合運動會會所有比賽項目低了倒數(shù)第一名，祝媽媽批評小豬說道：“小豬，你做事情不應(yīng)該半途而廢要勇往直前不能就這樣放棄了，懂嗎?”小豬哭了說道：“媽媽，我以后不會這樣做了，我向你保證�！眿寢屧�諒他了，因為知錯就改還是好孩子。

小豬學本領(lǐng)作文 篇2

　　從前，有一片很大很大的森林，森林里有一群琳瑯滿目的小動物。每天，這片森林都非常熱鬧，這是為什么呢？因為這片森林里的小動物都忙著學本領(lǐng)。

　　不久后，大家各自都學會了許多本領(lǐng)，只有小豬天天待在家里，直到現(xiàn)在什么也沒學會。小豬見小貓每天都在家里寫作文，就到山羊老師家里學習，可是，沒過多久他就學膩了，不去學了。它又見小熊天天在樹下吹喇叭，也想學，他心里想：雖然沒學成寫作文，但我也可以學吹喇叭呀！說干就干，于是小豬每天都拿著一個大喇叭在樹下“嘀嘀答嘀答”地吹個不停�？墒菦]過一個星期，他又覺得嘴巴疼，就停下來又不學了。

　　隨著時光的流逝，大家漸漸長大了，也各自學會了自己的本領(lǐng)，再看看小豬，它還是原來的那個懶惰的小豬，一點也沒變，到現(xiàn)在還是一事無成。

　　這個故事告訴我們，懶惰的`人是永遠吃不到甜蜜的果子的。只有通過辛勤勞動肯付出努力的人才能夠會有成就。

小豬學本領(lǐng)作文 篇3

　　小豬要開始準備第七屆才藝大比拼啦！小豬先跟小兔姐姐學做飯，可是，當小兔姐姐做好了一份好吃的飯菜時，小豬還沒把菜切好呢！小豬想：“做菜也太難了吧！”于是它又跟小兔姐姐學習拉小提琴，可是當小兔姐姐拉出優(yōu)美動聽的.樂曲時，小豬才拉出“吱吱嘎嘎”的噪音。小豬心想：“為什么小兔姐姐能拉好，我就不行呢？唉，小提琴實在不適合我拉！”就這樣，小豬跟小兔姐姐學了很多本領(lǐng)：舞蹈、跆拳道、雜技……但是，小豬因為不能持之以恒地學習，最后什么也沒學會。

　　第七屆才藝大比拼開始啦！瞧！小兔姐姐在敲鑼鼓，小熊哥哥在拉小提琴，小鳥阿姨在唱歌……小動物們都把最拿手的一面給展現(xiàn)了出來，小豬呢，因為什么也沒學會，自然就沒有什么本領(lǐng)可以展示啦！當豬媽媽問：“小豬，你的節(jié)目呢？”小豬紅著臉說：“可是我啥也學不會啊！”豬媽媽笑了,語重心長地對小豬說：“小豬，不能持之以恒地學習一項本領(lǐng)是不對的，你不可以覺得這個難，那個難，就不去學這項本領(lǐng)，那樣做最終只會一事無成�！�

　　小豬聽了，慚愧地低下了頭。

小豬學本領(lǐng)作文 篇4

　　小豬一心想學一樣本領(lǐng)。

　　有一天，小豬看見小兔在學寫作文，于是它也跟著學起來。一開始，小豬學的很輕松，跟著老師抄詞語，到了后面，老師要求越來越高，要求學生寫作文要寫多少個字了，這讓小豬煩躁不已，就這樣，它放棄了寫作。它看到小熊在學吹號，于是它又開始學習吹號。剛開始，小豬使勁吹也吹不響，吹了一會兒，能吹響了，可是，怎樣也吹不出長音，它感覺很耗肺活量，它又選擇了放棄。它來到河邊，看到小鴨子在游泳，于是它再次跟小鴨子學起游泳來。一開始，它很害怕，小鴨子給它做了一個示范動作，它認真的看著，然后，學著小鴨子的樣子跳下了水，咕嚕嚕，小豬喝了幾口水，身子往下沉，河水一下子濺起三尺高，它差一點被淹死了，它只好放棄。最后，它看到小狗在練習跑步，它也跟著小狗學起來。跑著跑著，一會兒，小豬氣喘吁吁，滿頭大汗，上氣不接下氣，實在不行了，只好坐在地上休息。心想：跑步太辛苦了，我還是算了吧！

　　小豬一樣本領(lǐng)也沒有學成。而這時，小兔子得了作文比賽的第一名，小熊得了吹號比賽的`第一名，小鴨子得了游泳比賽的冠軍，小狗得了跑步比賽的冠軍。為什么小豬一樣本領(lǐng)都學不成呢？小朋友，你能幫幫小豬嗎？

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