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嘮叨作文600字[薦]
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的嘮叨作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
嘮叨作文600字 篇1
你的嘮叨,我懂……
曾經(jīng),一直不明白媽媽為什么總有那么多事情好嘮叨;曾經(jīng),搞不懂媽媽的嘮叨有什么用;曾經(jīng),覺得媽媽的嘮叨是多么令人生厭,但是,現(xiàn)在我想說(shuō)——媽媽,你的嘮叨,我懂。
期中考試的前夕,我獨(dú)自一人坐在書桌旁復(fù)習(xí)。桌子上的書本堆的像座小山,整個(gè)房間只聽到我做模擬卷的“刷刷”聲。不知什么時(shí)候房門輕輕的推開了,我往后一看原來(lái)是媽媽,于是就轉(zhuǎn)過(guò)身去繼續(xù)做我的卷子,媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō):“女兒,休息一會(huì)吧,不要太累了!”“還有那么多的題沒做完呢,你讓我休息,我怎么來(lái)得及呀!”我有些不耐煩,不過(guò)媽媽并不在意,替我鋪好被子后,就轉(zhuǎn)身出去了。
復(fù)雜的題目,讓我的思緒亂成一團(tuán),內(nèi)心的煩躁讓我想把卷子撕個(gè)粉碎。這時(shí),媽媽又進(jìn)來(lái)了,“要喝杯牛奶嗎,想喝冷的還是熱的?”“隨便隨便!”我沒好氣的打斷了媽媽的話!澳呛葻岬陌伞D阈菹(huì)吧,老盯著作業(yè)對(duì)眼睛不好,視力本來(lái)就差……”“煩不煩啊,不要打擾我!”心中的躁火讓我沖媽媽吼叫道。媽媽似乎想說(shuō)什么,卻發(fā)出一聲愛憐的嘆息,輕輕地關(guān)上房門。
過(guò)了不久,房門又輕輕的推開了,這次我不敢回過(guò)頭去看,因?yàn)槲也恢涝鯓用鎸?duì)一個(gè)剛剛被我傷害過(guò)的母親!門再一次被關(guān)上了,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,發(fā)現(xiàn)在桌子邊上放著一杯熱乎乎的牛奶和一張紙條,拿起紙條,上面是熟悉的.字跡:女兒,媽媽知道你嫌我煩,但我也是為你好。頓時(shí)我的眼睛里充滿了淚水,大朵大朵的淚水打在紙條上,模糊了字眼,卻讓我終于明白媽媽為什么總有那么多事情好嘮叨,終于搞懂媽媽的嘮叨有什么用;終于感到那嘮叨中所深含的愛……
嘮叨是讓人心煩的,卻也是使人心暖的;嘮叨是讓人反感的,卻也是令人幸福的;嘮叨是平淡的,卻也是最飽含深情的絮語(yǔ)!
哦,媽媽,你的嘮叨,我懂了……
嘮叨作文600字 篇2
“走廊上不能奔跑”一直是我認(rèn)為最嘮叨的一句話,也是一直讓我當(dāng)成耳邊風(fēng)的話之一。但是直到那一天,我才了解它背后的關(guān)心。
臺(tái)風(fēng)帶來(lái)的傾盆大雨使走廊變得濕滑,道路也淹成了河道。因此宣布停課,許多家長(zhǎng)也紛紛將孩子帶回。但是有些同學(xué)仍得留在學(xué)校,聽著導(dǎo)護(hù)老師有一句沒一句的嘮叨,“走廊上已有積水,請(qǐng)同學(xué)不要在走廊奔跑……”
我并沒有把它聽進(jìn)去,而是任由它左耳進(jìn)右耳出,“你去幫老師拿自然習(xí)作!”我飛快的跑出教室,穿梭于一條條廊道。一向享受快感的我,是老師眼中的快遞,走廊奔跑是我的專長(zhǎng)。拿了自然習(xí)作,又”咻──”的一聲沖出辦公室。跑著、滑著,走廊上的水成了我的滑板,順從的向前滑去。正巧遇見要去看我們上自然課的老師,“老師好!”我有禮貌的和老師打聲招呼,意外總發(fā)生在出奇不意的時(shí)候,滑板成了“摔跤板”,我就這樣“咻──”的一聲滑倒了,一陣痛楚從膝蓋上襲擊而來(lái),難過(guò)的呲牙咧嘴,我仍忍著不哭,老師從后面趕來(lái),關(guān)心又著急的問(wèn),“你有沒有怎么樣?”“沒有!”老師慣性的.將我的長(zhǎng)褲撩起,一條長(zhǎng)約兩公分的傷痕浮現(xiàn)──“還說(shuō)沒怎樣!這起碼要縫上三針!”老師著急的說(shuō)。于是我被一位同學(xué)攙扶到醫(yī)務(wù)室,坐在椅子上等待外公到來(lái)。
我的腦海浮現(xiàn)一句句老師千交待萬(wàn)叮嚀的話,“這起碼要縫上三針!”更是在我的耳邊回蕩許久,早知如此,又何必當(dāng)初呢?“走廊上不能奔跑”從幼兒園就開始講了,我這么大了居然把它當(dāng)成嘮叨和耳邊風(fēng)!現(xiàn)在我終于了解,原來(lái)這不是多管閑事,而是為了我這種冒失鬼著想呀!
后來(lái)我真的縫上了三針,現(xiàn)在也都已經(jīng)拆線了。這次的痛沒有對(duì)我嘮叨,但是給我很大的教訓(xùn)──師長(zhǎng)的嘮叨有時(shí)候都涵著無(wú)限的關(guān)心與愛意。直到如今,我想逞一時(shí)之快時(shí),都會(huì)看著那道疤痕,想到那句很”嘮叨”的話──“走廊上不能奔跑!”
嘮叨作文600字 篇3
我的爸爸今年三十八歲了,他不高不矮,不胖不瘦,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,嘴角每次都會(huì)露出會(huì)心的微笑。
可是有誰(shuí)知道我的爸爸是一個(gè)“嘮叨狂魔”呢?“哎,水龍頭流的水太大了,放小一點(diǎn)呀!節(jié)約一點(diǎn)是一點(diǎn)!薄鞍パ,做這么多菜干嗎?能吃這么多嗎?吃不了還得倒了,真浪費(fèi)!”“老爸,你就不能休息一會(huì)兒?jiǎn)?”“還有你呀,天天讓我操心。你今天的作業(yè)寫完了嗎?你還是要等到三更半夜的'時(shí)候再寫嗎?”這個(gè)時(shí)候,我就像灰太狼一樣,灰溜溜地走回自己的房間。
盡管這樣我還是很愛爸爸,雖然我之前對(duì)爸爸有很多誤會(huì)。有時(shí)候,我想讓爸爸陪我玩,即使我苦苦哀求,扯衣服挽留,但爸爸還是“冷漠”地說(shuō)公司很忙。這時(shí)我就對(duì)他充滿了憤怒,我生氣他愛公司遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)愛我,我生氣他爭(zhēng)分奪秒地回來(lái)寧愿批閱那些文件,也不愿留下來(lái)陪我吃飯。本來(lái)我和爸爸相處的時(shí)間就不多,他卻一點(diǎn)都不珍惜。我不懂,為什么那薄薄的一紙文件為什么總能牽動(dòng)爸爸的靈魂,而我卻無(wú)法使爸爸留在身邊。爸爸常常說(shuō):“你總會(huì)一天天地長(zhǎng)大,要學(xué)會(huì)自立離開父母!笨墒悄暧椎奈覅s怎么也理解不了“離開”這個(gè)詞,我的潛意識(shí)告訴我,我從來(lái)都沒有離開爸爸媽媽啊。
但是現(xiàn)在,我理解了爸爸。我終于明白爸爸的嘮叨是對(duì)的,這嘮叨中飽含了爸爸對(duì)我深深的愛。雖然爸爸是個(gè)工作狂,每天都是早出晚歸,但是只要他有空,爸爸就會(huì)帶我出去玩。我不再憤怒爸爸只忙工作,也不生氣爸爸不陪我玩,我知道爸爸做的這一切都是為了給我創(chuàng)造更好的生活。
爸爸,我要用更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)您對(duì)我的愛。
嘮叨作文600字 篇4
媽媽總是對(duì)我說(shuō):“想要以后找到好的工作,現(xiàn)在就要多學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),就能找到理想的工作。
這句話不知說(shuō)了幾次。一天,在去吃飯的路上,我們看見了一個(gè)老人,正在垃圾堆里找吃的,我看了一眼,趕緊去看別處,因?yàn)榭粗珢盒牧。這時(shí),媽媽就碰了碰我,把我的頭轉(zhuǎn)過(guò)去讓我去看那個(gè)老人,我拼命把頭往回轉(zhuǎn),不去看那個(gè)老人,嘴里也在說(shuō):“看到了,看到了哪!”“看到了吧,那個(gè)老人這么可憐,你知道是為什么嗎?”媽媽問(wèn)我,“不知道!蔽一卮鹫f(shuō),我也沒有想這件事。“是因?yàn)樗r(shí)候不認(rèn)真讀書,所以現(xiàn)在才過(guò)上了這樣的生活!眿寢層珠_始嘮叨了,“你看,她只能撿垃圾吃,多可憐呀,你想不想過(guò)上這樣的生活。”“不想,我當(dāng)然不想過(guò)上這樣的生活!蔽一卮饗寢。媽媽又說(shuō):“那你就趕快進(jìn)入學(xué)習(xí)的`狀態(tài)吧!好好學(xué)習(xí),找到好工作就不會(huì)這樣了。”“知道了,知道了!”我說(shuō),媽媽又說(shuō):“知道了就好,好好學(xué)習(xí),天天向上!”
又有一次,我放學(xué)回家,那天,正是媽媽來(lái)接我,在路上,媽媽又對(duì)我說(shuō):“哎呀,你彈琴我滿意了,就是有一個(gè)我還不太滿意,你知道是什么嗎?”“我知道我知道!蔽壹涌炝四_步,朝家里的大門走去,媽媽也快步跟上來(lái),繼續(xù)對(duì)我說(shuō):“你知道那就說(shuō)吧!敝钡竭M(jìn)了電梯,我才說(shuō):“是學(xué)習(xí),”“對(duì)了,就是學(xué)習(xí),你學(xué)習(xí)好,媽媽什么都放心,學(xué)習(xí)一定要好!”不知幾次回家的路上都這樣。
漸漸地,我習(xí)慣了,也感受到了媽媽的嘮叨聲中,藏著深深的愛。
媽媽的嘮叨是愛,我不再討厭媽媽的嘮叨了。
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