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與書為友作文【熱門】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的與書為友作文3篇,希望能夠幫助到大家。
與書為友作文 篇1
在閑余時(shí)間,我總是想找一個(gè)安靜的環(huán)境,拿出一本書,安靜的讀起來(lái),“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,確實(shí)是這樣,多讀書,讀好書,可以提高人生境界,提升精神高度,多讀詩(shī)書,也可以養(yǎng)成“腹有詩(shī)書氣自華”的由內(nèi)而外的氣質(zhì),“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,”讀書的時(shí)候,可以經(jīng)歷一些我們自己沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)得經(jīng)歷,在體會(huì)別人的酸甜苦辣中塑造自己,使自己即使足不出戶,也能提高閱歷,增加一些經(jīng)驗(yàn),充實(shí)知識(shí)面。
與書為友,可以讓自己的心靜下來(lái)。當(dāng)心緒煩亂,情緒失控的時(shí)候,我們不妨靜靜地讀一本書,感受書中的靜謐與安寧,在讀書時(shí),整個(gè)人的心仿佛都沉浸了下來(lái),不用去想生活上的瑣事,不用去考慮接下來(lái)要做什么,只需要沉溺在故事的海洋中,與書為友,與書對(duì)話,感受那份心靈的沉寂與安寧。與書為友,可以修身養(yǎng)性,鍛煉一個(gè)人沉穩(wěn)的性格和處變不驚的能力,在與書交流的時(shí)候,我們可以感受到書本仿佛是人世間的一方凈土,只有心靈和思緒在其中翱翔。
與書為友,可以豐富自己的閱歷。雖然我們有很多地方?jīng)]有去過(guò),有很多事情沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),但書中的人物可以帶我們進(jìn)入一個(gè)新天地,帶領(lǐng)我們?nèi)ンw驗(yàn)他們的生活,并從中感悟一些道理,領(lǐng)悟一些知識(shí),我們可以足不出戶的體會(huì)人間百態(tài),感受凡塵酸甜苦辣,我們跟著主人公一起哭,一起笑,一起悲傷,一起喜悅,與書為友,我們可以豐富閱歷。
與書為友,我們可以塑造自己的人格。在看書的時(shí)候,我們往往會(huì)有自己的.想法,有自己的是非黑白觀念,另外,好書也會(huì)引導(dǎo)給我們正確的價(jià)值觀,幫助我們樹立正確的三觀,因此我們可以更好地塑造我們的人格,養(yǎng)成我們正確的三觀和良好的價(jià)值觀,有利于提高我們的氣質(zhì),提升我們對(duì)人生,對(duì)生活的領(lǐng)悟,也許我們能收獲別的見解。
與書為友作文 篇2
“什么是人類進(jìn)步的階梯呢?”沒(méi)錯(cuò),它就是我的朋友——書!
這一天,媽媽把一本書放到我的面前,說(shuō)我要開始讀書了。我一看那書,五顏六色的,里面的字有的大,有的小,真不均勻,表面上摸去,真光滑,里面的故事情節(jié)各各不一樣。
第一天,我寫完了作業(yè),在家里悶著,真不舒服,沒(méi)有事干。這時(shí),我看到了媽媽給我的書,我看起了書,書里的故事情節(jié)真多,我看得津津有味,我的目光不舍得離開。它把我?guī)У搅肆硪粋(gè)世界,那里有沒(méi)有其它樹的桃花林,正在點(diǎn)烽火的周幽王。
在書的天地里,我可以與陶淵明一起“采菊東籬下,”感受“悠然見南山”的.樂(lè)趣;與李白一起“舉杯邀明月,”分擔(dān)“對(duì)影成三人”的寂寞;與李清照一起“誤入藕花深處,”享受“驚起一灘鷗鷺”的美景;與陸游一起“夜闌臥聽風(fēng)聽雨,”體驗(yàn)“鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的戎馬生活。
書是我的朋友,它能鼓勵(lì)我“失敗是成功之母!
與書為友作文 篇3
從前我可是個(gè)不太愛看書的孩子,雖然爸爸媽媽給我買了不少書,可每一次我總是新鮮兩天,就不想看了。有時(shí)候我嫌書里的圖畫太少,沒(méi)有意思;有時(shí)候又嫌書太厚,字太多;有時(shí)候又嫌故事太長(zhǎng),不能一下子讀完。總之,我總能找出各種不讀書的理由為自己開脫,就這樣我始終與書保持著距離。
一次,媽媽拿來(lái)一本《格林童話》讓我看,我囫圇吞棗地看完了第一個(gè)故事,跑去告訴媽媽。媽媽拿起書,問(wèn)了幾個(gè)關(guān)于這個(gè)故事方面的內(nèi)容,我一下子傻眼了,回答不出來(lái)。媽媽告訴我,讀書要仔細(xì)讀,才能了解里面的內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)里面優(yōu)美的詞語(yǔ)和句子,使人在腦海中閃現(xiàn)出那些情景,就像在眼前一樣。讀書,跟吃東西一樣,要想品出東西的.味道,只有慢慢地吃,細(xì)細(xì)的嚼才行,幾大口就吃完什么也嘗不出來(lái)。讀書也是,不能囫圇吞棗,要?jiǎng)幽X,想想為什么這樣寫?這個(gè)詞放在這好在哪?聽了媽媽的話,我重新讀了起來(lái),漸漸地我被故事的情節(jié)吸引了,看的入迷了。就這樣慢慢地我越來(lái)越愛看書了,和書的距離越來(lái)越近了,終于我愛上了書,和書做了一對(duì)朋友。
每天,我都在書的海洋里遨游著,天文地理、小說(shuō)雜志報(bào)紙畫刊沒(méi)有我不喜歡的。在我的書包里也總是放著一本喜歡的書,有空的時(shí)候我會(huì)拿出來(lái)看看;為了節(jié)省時(shí)間多看一點(diǎn)書,我不惜上廁所都書不離手,害得媽媽不停地為此嘮叨我。有時(shí)即使學(xué)習(xí)再緊張,我也要騰出來(lái)一點(diǎn)時(shí)間看書,哪怕只有十分鐘,五分鐘。與書為友,讓我樂(lè)趣無(wú)窮,讓我受益匪淺,我學(xué)到了不少課外的知識(shí),懂得了不少做人的道理,而且寫作水平也在不斷地提高。我的進(jìn)步少不了這位朋友的幫助,我開心,能結(jié)實(shí)這么一位朋友。
書,陪伴在我左右,是我最忠實(shí)的一位朋友。讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。讓我們一起與書為友,在書香中快樂(lè)成長(zhǎng)吧。
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