初中生作文10篇【合集】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的初中生作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中生作文 篇1

　　晨曦揭開(kāi)風(fēng)的柔，黎明撫摸云以軟，露珠親吻花的蕊，歌聲呼我的夢(mèng)。

　　——題記

　　耳邊回響著你的歌聲、眼前回憶著你的笑，我看見(jiàn)，你的身影離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我伸出雙手，拼命地向你去，大聲地呼喊著你，你卻嘴角殘笑歌唱著，消失在一片黑暗中，我一人獨(dú)自在此，你的歌聲消失在那另一邊，你的笑淹沒(méi)在黑暗之中。

　　雨淅淅瀝瀝地滑落，沾濕了我的.發(fā)，淚水混著雨珠、滴落，黑暗的地面上蕩開(kāi)了一圈一圈的漣漪，你的歌聲又一次響起，你的笑在黑暗中慢慢浮現(xiàn)，我環(huán)抱著雙腿，坐下，閉上雙眼，感覺(jué)著，讓雨水沖洗我的心，讓歌聲喚醒我的靈魂，讓笑找回我迷失的夢(mèng)。

　　不記得多久以前，我們是同桌，偶然聽(tīng)到你的歌，便想和你一起歌唱，你笑著同意了。我們的歌，一直回蕩在那個(gè)溫暖的午后……

　　在那以后，我喜歡你的笑，你的歌，你的一切一切都喚醒了我曾遺失的。

　　也不記得是多久以后了。我們發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，原以為你會(huì)原諒我，原諒我所有的錯(cuò)誤，可是，你拋棄了我，不理我了，我們成了擦肩而過(guò)的陌生人。

　　在那以后，我沉默了，不愛(ài)笑了，不愛(ài)歌唱了，我把整個(gè)心都鎖了，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有……

　　過(guò)了很久很久，突然發(fā)現(xiàn)，我的笑依然燦爛，只是少了你；我的歌依然清脆，惟獨(dú)少了你，我再一次把陽(yáng)光灌滿(mǎn)了心房。

　　我喜歡你的歌與笑，陽(yáng)光仍在……

初中生作文 篇2

親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

　　你們辛苦了！這是女兒第一次給你們寫(xiě)信，女兒在你們的呵護(hù)下成長(zhǎng)了18年，但是在這18年間，我們幾乎沒(méi)有好好聊過(guò)一次。借此機(jī)會(huì)我把埋藏在心里好久的話說(shuō)出來(lái)。

　　我知道，女兒在你們眼中一直都很懂事。小時(shí)候，我成績(jī)不錯(cuò)，是你們的驕傲與希望�？勺詮纳�入中學(xué)后，我的成績(jī)就大不如以前，雖然你們從不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)而訓(xùn)我、罵我，可這雖不會(huì)我?guī)��?lái)壓力，卻給我?guī)��?lái)許多煩惱。我好希望你們能像別的同學(xué)家長(zhǎng)一樣關(guān)心我的成績(jī)，因?yàn)樗�關(guān)系著我的未來(lái)�？赡懿坏饺�年級(jí)吧，我就每學(xué)期都自己拿著錢(qián)去報(bào)名，就連上什么初中、高中都是我自己做的決定。我知道我不該怪你們什么，因?yàn)槟銈儗?duì)這些不了解我也知道。你們供我和弟弟上到現(xiàn)在真的不容易。我也知道由于你們小時(shí)候沒(méi)上過(guò)學(xué)，所以不能給我和弟弟學(xué)習(xí)上的幫助，這也是你們一直供我們到現(xiàn)在的很大原因，你們說(shuō)過(guò)無(wú)論如何也要把我們培養(yǎng)好！……這一切的一切，女兒我都了解，可你們了解您們的女兒?jiǎn)幔磕銈冎�道嗎，看著爸爸最近在外面起早貪黑，有時(shí)甚至連飯都顧不上吃地去做生意，看著爸爸一天比一天老，媽媽也一天比一天老，做女兒的真的很心疼。我發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)，可我真的希望你們?cè)诰�神上給我些幫助，我知道你們是愛(ài)我的，你們?nèi)绱诵量嘁彩菫榱宋覀�，你們�(yōu)榕畠旱囊隆⑹�、住、行而必須得掙錢(qián)，可我現(xiàn)在缺少精神鼓舞，物質(zhì)生活我不缺少。爸爸，您希望女兒要學(xué)會(huì)自主，可有些事，尤其是女兒的學(xué)業(yè)，女兒是掌握不好的，女兒需要你們的關(guān)心！

　　爸爸、媽媽?zhuān)�還有一件事，其實(shí)我就說(shuō)過(guò)了，你們以后別再吵架了，好嗎？我一直以為我們的四口之家應(yīng)該魏幸福，但我們家有進(jìn)卻會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵，而且有時(shí)還很厲害。

　　媽媽?zhuān)�爸爸這個(gè)人您還不了解嗎？他就是脾氣暴了些，而他的為人是親朋們敬佩的，也是我一直以來(lái)與人相處的榜樣。以后爸爸發(fā)火時(shí)， 您就讓一讓?zhuān)�等他火過(guò)去時(shí)，您再給他提出不對(duì)的'地方。還有，您也要控制自己別太嘮叨。爸爸、媽媽她真的是個(gè)能干的人，就是偶爾嘮叨此，可家庭主婦有多少不愛(ài)嘮叨的，而且你們每天都很辛苦，媽媽除了要做所有的家務(wù)，有時(shí)還幫你做生意，還要修補(bǔ)工具，等您這段時(shí)間忙完生意后，看見(jiàn)媽媽很忙時(shí)，您就算是替女兒為媽媽分擔(dān)分擔(dān)，好嗎？你們?cè)谝黄鹣喟榱私?0年，多不容易�。∮惺裁疵�盾就互相包容包容吧！

　　最后，在弟弟的問(wèn)題上，我想說(shuō)兩句，弟弟也長(zhǎng)大了，你們以后別打他，因?yàn)檫@樣更會(huì)造成他逆反心理，其實(shí)弟弟他很聰明，若不是迷上網(wǎng)絡(luò)，他的前途比我好。然而當(dāng)初你們?nèi)嗡�胡作同意他上職中，這件事你們都錯(cuò)了，弟弟的錯(cuò)在于控制能力太差，太任性，而你們的錯(cuò)是教育方法不恰當(dāng)，任他選擇，我真替弟弟惋惜，但上學(xué)也不是唯一的出路，只要他認(rèn)真，刻苦也許會(huì)在其他方面有所發(fā)展。最后，祝他們身體健康，萬(wàn)事如意！

　　點(diǎn)評(píng)：僅是衣食的供給，不一定給孩子以幸福，還需要精神上的關(guān)照；老是寬容不一定是給孩子空間，可能是更大的壓力。做父母的還要為孩子提供一個(gè)和諧的家庭環(huán)境，這樣才有利于孩子的成長(zhǎng)。

初中生作文 篇3

　　今天，老師讓帶來(lái)同學(xué)們最喜歡的玩具。我?guī)��?lái)了變形金剛擎天柱，他是個(gè)能變形的玩具。

　　我一年級(jí)上學(xué)期期末考了100分，媽媽就獎(jiǎng)勵(lì)給我了一個(gè)擎天柱。

　　他的頭是藍(lán)色的，他的上身是紅色的，他的.腿和腳是藍(lán)色的。他最大的特點(diǎn)是能變形成一個(gè)卡車(chē)。

　　有一次，我感冒發(fā)燒了，是擎天柱陪伴了我在床上養(yǎng)病，結(jié)果，沒(méi)過(guò)幾天就好了。

　　今天老師讓帶玩具，來(lái)描述這個(gè)玩具。一開(kāi)始，我覺(jué)得我?guī)��?lái)的這個(gè)玩具沒(méi)有什么的，因?yàn)椋�我們班男同學(xué)流行玩悠悠球，有些同學(xué)上去展示，我覺(jué)得我的玩具不夠好，怕丟人，我就沒(méi)上去展示，可我看的很認(rèn)真，還有的同學(xué)帶遙控汽車(chē)呢！

　　下午，最后一節(jié)課，奇怪的事情發(fā)生了……。

　　最后一節(jié)課的時(shí)候，老師讓拿出玩具，于是，我就拿出了我的玩具，我們這一組的三個(gè)人都搶著玩我的玩具。

　　變形金剛擎天柱真是一個(gè)裝滿(mǎn)快樂(lè)的玩具！

初中生作文 篇4

　　這件事我不記得發(fā)生在什么時(shí)候，我只記得這件事深深地刻在了我的心版上，記在了我的腦海里，怎么抹也抹不去……

　　記得婆婆走路時(shí)總需要拐杖來(lái)扶持。有一次，不懂事的我把拐杖藏了起來(lái)，害得婆婆那天東找找西找找，把家里翻了個(gè)底朝天，還是沒(méi)找到。就在婆婆想出去找找時(shí)，悲劇發(fā)生了－－婆婆被門(mén)檻絆了一跤，摔倒在地。此時(shí)的我還躲在門(mén)背后為自己的惡作劇得逞而偷笑，渾然不知自己已經(jīng)闖禍了。

　　鄰居正巧從我家路過(guò)，看到了倒在門(mén)口的婆婆，趕緊吧我的父親母親從廠里喊了過(guò)來(lái)。父親見(jiàn)到婆婆已經(jīng)不省人事，叫了輛三輪車(chē)吧婆婆抱到車(chē)上。火速趕往了醫(yī)院。母親則在家照顧我，等父親帶回來(lái)婆婆的消息�，F(xiàn)在我已經(jīng)知道大禍臨頭，想躲也躲不了了，便吞吞吐吐地把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了母親，母親當(dāng)時(shí)氣極了，馬上給我吃了一頓“麻婆豆腐”。

　　不一會(huì)兒，父親來(lái)電話了，說(shuō)婆婆要住院，叫母親帶上我和錢(qián)，趕緊去醫(yī)院。來(lái)到醫(yī)院，把住院手續(xù)辦好了，把婆婆安頓好了，母親父親才松了口氣。此時(shí)的婆婆正在掛著鹽水，左腳綁了紗布，看著我的眼神依舊那樣慈祥。我逃避著婆婆的眼神，我不敢面對(duì)，我的心里充滿(mǎn)了內(nèi)疚和歉意。

　　母親把我做的“好事”告訴了父親和婆婆，我等待著父親和婆婆的斥責(zé)。意外的是，他們并沒(méi)有斥責(zé)我，而是選擇了沉默。沉默中，我仿佛看到了婆婆把好吃的'都給了我，仿佛看到了婆婆冒著雨在學(xué)校門(mén)口等我放學(xué)……這平常的一幕又一幕在我眼前浮起，讓我的心靈為之一動(dòng)。想著想著，我的眼眶濕潤(rùn)了，哭著撲到婆婆的懷里，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)著：“婆婆……我……我錯(cuò)了！”婆婆什么也沒(méi)說(shuō)，但我從她的眼神里知道婆婆笑了，笑得很欣慰，很高興。

　　這件事我不記得發(fā)生在什么時(shí)候，我只記得這件事深深地刻在了我的心版上，記在了我的腦海里，怎么抹也抹不去……

初中生作文 篇5

　　又是這明媚的晴天，又是這一道柏油路。相似的記憶又遇到了她。一副乖乖學(xué)生的模樣，修長(zhǎng)的外形，手臂搭上兩本不知名的小說(shuō)集。正統(tǒng)的模樣配飄逸長(zhǎng)發(fā)，真不曉得還以為是個(gè)固執(zhí)的書(shū)呆子。說(shuō)起她，第一次看得不太順眼。我的同桌不巧就是她。班主任的美術(shù)課。鉛筆自由地游走著，一不小心，哎呀！難看死了。我不畫(huà)了，一鉛筆戳破了畫(huà)紙，游手好閑。我旁邊的那位卻與我相反，畫(huà)線唯美的弧度，立體的輪廓，一副認(rèn)真的姿態(tài)。”哎，清��！你把橡皮借給我一下吧！“我說(shuō)。”哦”，一橡皮放在我的桌面。她眼睛目光不離畫(huà)紙。我只想：她可太認(rèn)真了，這態(tài)度，成績(jī)肯定不錯(cuò)！且默默地在心里念道:"果真跟她名字一個(gè)樣，可真夠冷清真無(wú)聊�！�

　　天漸漸暗了，與這夜黑的天空沒(méi)有星星一樣，認(rèn)真了。自習(xí)課。她的橡皮，我依舊沒(méi)有還，她沒(méi)有向我要回呀！不一會(huì)兒，一節(jié)自習(xí)過(guò)去了�！卑�，我的橡皮�！边@一說(shuō)話可把嚇著了，她走路沒(méi)聲音嗎？簡(jiǎn)短的話，又嚇唬我又冷冰冰地。哼！“哎呀！橡皮不見(jiàn)了。”我瞪大！眼睛驚恐地看著她，我說(shuō)。她以一副淡然的樣子回應(yīng)我給她的玩笑。"嘿嘿！在這兒呢！“我張出了嬉皮笑臉的'面孔，手中從口袋里掏出了橡皮。清，只拿走了我手中的橡皮后走了，留下了我獨(dú)自的沉默。

　　你我之間隔了一層透明玻璃，我在教室里，右手邊的風(fēng)景每天都一個(gè)樣兒，卻依舊那般清新怡然。已經(jīng)習(xí)慣了。教室里的我這個(gè)少年卻疑惑這著層玻璃何時(shí)真的能夠清晰透明，何時(shí)它能夠破碎？

初中生作文 篇6

　　幸福是一首恬靜的歌，使人心靈平靜；幸福是糖果的甜美，令人陶醉；幸福是一泓清泉，讓人在炎熱的夏天倍感清涼；幸福是一張張照片，重現(xiàn)了我們心中美好的回憶。

　　這幸福是親情的環(huán)繞。“慈母手中線，游子身上衣”這句詩(shī)剛好證明了這一點(diǎn)。父母、親人們對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)處不在的。這些愛(ài)包含在生活中的每一處角落，不是那么明顯，卻讓人倍感溫暖，在父母的呵護(hù)教育下中，在親人們的叮囑中，在哥哥姐姐們的謙讓里，我們就這樣不知不覺(jué)的長(zhǎng)大了。一股幸福感在心中油然而生。

　　就像有一次。那天，我在小區(qū)里騎自行車(chē)騎得好好的，看見(jiàn)街道上沒(méi)人，就開(kāi)始發(fā)起呆了。我正準(zhǔn)備拐彎的時(shí)候，一輛電瓶車(chē)朝我的方向飛飆過(guò)來(lái)。開(kāi)車(chē)的那個(gè)人，當(dāng)時(shí)正在玩手機(jī)，根本不知道前面有人，當(dāng)然我也是。于是一個(gè)正在發(fā)呆的人和一個(gè)正在玩手機(jī)的人在錯(cuò)誤的地點(diǎn)，錯(cuò)誤的時(shí)間遇到了一起，慘劇就發(fā)生了。我們撞在一起的一剎那，我傾斜著身體隨著自行車(chē)緩緩的倒下，我的右耳與水泥地來(lái)了個(gè)親密大接觸。書(shū)包飛了出去。那人也好不到哪去，手機(jī)摔落在地，車(chē)子也到了，就是人沒(méi)有倒。我很衰的從地上爬起來(lái)，拍了拍身上的灰，撿起書(shū)包扶起車(chē)，強(qiáng)忍著腿上的疼痛，騎車(chē)走了，還不忘說(shuō)一句：“我沒(méi)事，我走啦�！钡搅思覙堑紫�，我發(fā)現(xiàn)痛得厲害，于是立馬爬上樓，回到家了的房間中，開(kāi)始檢查傷勢(shì)，不料破了一大塊。媽媽看見(jiàn)我急匆匆的'跑進(jìn)房間，以為我發(fā)生了什么是，就跟了進(jìn)來(lái)。剛好看見(jiàn)我腿上的上，就急忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我出了什么事、其他地方有沒(méi)有事等等。她一口氣連問(wèn)了五六個(gè)，把我問(wèn)的暈頭轉(zhuǎn)向，只能一個(gè)勁兒的回答沒(méi)事，沒(méi)事�？匆�(jiàn)媽媽這樣的擔(dān)心我，我發(fā)現(xiàn)摔了一跤也值了，傷口也不怎么疼了嘛。但是我還是得艱難的渡過(guò)腿上受傷的日子......

　　幸福之感油然而生。

初中生作文 篇7

　　轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的美好生活已經(jīng)遠(yuǎn)去，初中生活也已經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月，回想起剛剛進(jìn)入初中校園的那段時(shí)間，既是懷念，又是感慨。

　　最讓人感同身受的必定是老師的最?lèi)?ài)，同學(xué)們眼中的惡魔——作業(yè)。要說(shuō)作業(yè)，當(dāng)然是增加了的，不然與小學(xué)有何異呢？初中作業(yè)，老師實(shí)際上不會(huì)留下太多，大多都是當(dāng)堂完成的。但是，如果就單單完成老師布置的作業(yè)，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的，因?yàn)槊恳还?jié)，每一單元，每一個(gè)月都會(huì)面臨著數(shù)不勝數(shù)的'考試。考試也就罷了，更何況考的不僅僅只有課堂內(nèi)的知識(shí)，還有課外的名著閱讀，思考探究等等。

　　如果就我自己來(lái)說(shuō)，我在班級(jí)還是名列前茅的，還當(dāng)上了班長(zhǎng)，這是我以前從未觸及的一個(gè)新的職務(wù)。新的職務(wù)，也就意味著新的責(zé)任，新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)。還記得六年級(jí)的時(shí)候，懵懵懂懂的，每逢班級(jí)里面有了什么活動(dòng)，我總是躲在墻角，一聲不吭，至多也就是寫(xiě)些通訊稿，為班級(jí)里面的同學(xué)加油大氣罷。但是到了一個(gè)新的環(huán)境，一切舊的認(rèn)知都會(huì)被改變，一切的一切都是公平且充滿(mǎn)希望。今兒是十一月份，我剛剛過(guò)了一個(gè)與眾不同的期中考試，這次的考試，決定了分班，決定了成績(jī)，決定了地位。我們學(xué)校還花費(fèi)了極大的人力，物力，為我們營(yíng)造一種良好的學(xué)習(xí)氛圍�？荚嚨漠�(dāng)天，我手持準(zhǔn)考證號(hào)，忐忑不安的晃進(jìn)了教室的大門(mén)。這可不是我們上課的教室，而是隨機(jī)無(wú)序的安排，一間教室里面就三四個(gè)同班的同學(xué)，兩兩之間相隔如同牛郎織女一般，遙不可及�？荚嚨臅r(shí)候，我是坐在大門(mén)旁邊，時(shí)不時(shí)就會(huì)有老師進(jìn)來(lái)，嚇得我手心里直冒汗，筆都差點(diǎn)我握不住了。連著三天的緊張考試，成績(jī)就顯得尤為重要，也并不是好壞的問(wèn)題，而是態(tài)度與肯定。就在幾分鐘前，微信群的一聲，驚得全家圍繞在手機(jī)旁，目光緊緊盯著屏幕。全段前二十！不知是該驚喜，還是該嘆氣。瞧瞧我妹妹，看到分?jǐn)?shù)比我還激動(dòng)，一蹦三尺高。打住，這是我的成績(jī)還是我妹妹的？

初中生作文 篇8

　　“在古老的傳說(shuō)中，春分這天最容易把雞蛋立起來(lái)。據(jù)史料記載，‘春分’立蛋的傳統(tǒng)起源于4000年前的中國(guó)，當(dāng)時(shí)是為了慶祝春天的來(lái)臨�！�春分到，蛋兒俏’的說(shuō)法一直流傳到現(xiàn)在�！苯裉煺�好就是二十四節(jié)氣中的春分，劉老師說(shuō)完這些，就給我們布置了今天回家嘗試立蛋的.任務(wù)。

　　雞蛋是橢圓的，怎么可能在不被損壞的情況下立起來(lái)呢？這簡(jiǎn)直是異想天開(kāi)。我對(duì)這個(gè)任務(wù)是否能完成持不相信的態(tài)度。

　　回到家，我立馬拿出了一個(gè)又大又圓的雞蛋�！皨寢�?zhuān)�你覺(jué)得這雞蛋怎樣才能立起來(lái)呢？”我拿著圓滾滾的雞蛋，試了又試，結(jié)果沒(méi)有一次成功的，我滿(mǎn)臉沮喪地向媽媽求助。

　　“你先好好思考一下再立試試看�！眿寢屗坪跤懈[門(mén)一般神秘地說(shuō)。

　　“我想不出辦法，到底能不能立起來(lái)啊�！蔽铱鄲赖恼f(shuō)。

　　“據(jù)說(shuō)是可以的哦，就看你是不是有超強(qiáng)的觀察力和耐心了�！眿寢屘翎叺乜戳宋乙谎邸�

　　我經(jīng)不起激將，立即屏住呼吸又開(kāi)始立了起來(lái)。拿起蛋，放好，倒下。拿起蛋，放好，倒下……也不知道過(guò)了多久，我泄氣地趴到了桌子上，有氣無(wú)力的看向媽媽?zhuān)瑴?zhǔn)備放棄了。這時(shí)我看到媽媽手上拿了一個(gè)不倒翁，不停的撥弄著。只見(jiàn)不倒翁不停的被媽媽撥倒，又不停的站了起來(lái)，我突然想起不倒翁的之所以能站起來(lái)的原因是它的重心都在底部，那么我的雞蛋的重心能不能調(diào)整呢？如果我搖晃一下雞蛋是不是會(huì)把雞蛋里面的蛋清和蛋黃搖到一邊去呢？抱著試試看的心態(tài)，我輕輕地?fù)u晃著雞蛋，大約搖了一分鐘，我試著立蛋，蛋很不給面子的又倒下了。我又接著開(kāi)始搖雞蛋，過(guò)后又立雞蛋，雞蛋倒下。搖雞蛋，立雞蛋，雞蛋倒下。我執(zhí)著地做著重復(fù)的事情，搖雞蛋，立雞蛋，雞蛋立住了！功夫不負(fù)有心人啊。此時(shí)我像征服了珠穆朗瑪峰一樣，開(kāi)心地跳了起來(lái)。

　　通過(guò)這次立蛋任務(wù)，我明白了不管做什么事都不能盲目追求結(jié)果，要認(rèn)真思考原理，講究方法，再加上百分百的耐心，才能成功。

初中生作文 篇9

　　時(shí)間飛逝，恍惚中我還以為自己是那個(gè)剛踏入青春之列的孩子，站在第一級(jí)臺(tái)階上一步步地攀爬。猛然間發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走完了高中的最后一級(jí)臺(tái)階。那個(gè)猛然把我?guī)У角啻褐�歌的最后一個(gè)音符。

　　在繁花落盡之際，我們?cè)缫褌�(gè)行個(gè)路。

　　還記得我們一塊去吃飯嗎？每天的最后一節(jié)課下了后。我們總是十分默契的走到一起，一塊去吃東西。剛開(kāi)始時(shí)，是一種偶然與巧合。而當(dāng)偶然巧合多次出現(xiàn)時(shí)，我們便慢慢的習(xí)慣了。直到最后的等待一塊去吃飯。當(dāng)時(shí)不知道為什么？自從有了你的陪伴，我便習(xí)慣了這種生活。

　　我害怕你會(huì)突然離去，害怕一天我們會(huì)彼此不開(kāi)心。我開(kāi)始討厭一個(gè)人的時(shí)候。只要是我一個(gè)人我總覺(jué)得少點(diǎn)什么。我們成了最好的朋友，我們無(wú)話不談。我們同時(shí)也珍惜這一切。

　　但不知道為什么？一切美好的事物似乎都不能長(zhǎng)久。我們吵架了。為了班級(jí)的一次活動(dòng)。當(dāng)時(shí)我們都很積極的參加了那個(gè)活動(dòng)。于是每次吃完飯后，我們便多了一項(xiàng)任務(wù)---去操場(chǎng)練習(xí)。我記不清那天我究竟說(shuō)了些什么，打破了這一切原有的和諧，我們兩都不高興。你說(shuō)：“你怎么這樣？原來(lái)你是這樣的�！蔽衣�(tīng)了很難過(guò)，當(dāng)時(shí)我是想說(shuō)：“別生氣，是我不好�！钡�我始終都沒(méi)說(shuō)。

　　誰(shuí)都知道高三的學(xué)習(xí)很重要，而你是那么的優(yōu)秀。有時(shí)和你在一起我會(huì)莫名其妙的自卑。我只不過(guò)想縮小一下我們的`差距而矣！我沒(méi)有其它的意思。

　　我說(shuō)：“不去練習(xí)，你學(xué)習(xí)好。我沒(méi)你那么優(yōu)秀，我應(yīng)該去學(xué)習(xí)�！蹦懵�(tīng)到后就生氣了，看到你生氣我就后悔。自己不應(yīng)該那樣說(shuō)的。如果時(shí)光再回到那個(gè)時(shí)候，我一定不會(huì)再說(shuō)那樣的話。你站在臺(tái)階上不說(shuō)話，而我又不知道說(shuō)什么。我們都沉默了。天空中飄起了小雨，我們站在雨中望著對(duì)方?jīng)]有說(shuō)一句話。

　　最后我們各自回了宿舍。我哭了，我氣自己說(shuō)了那樣的話，上了要強(qiáng)的你。那天晚自習(xí)我們都取得好晚，你眼睛紅紅的，明顯也哭過(guò)。我突然感覺(jué)到一切都將變了，我很害怕。因?yàn)槲疫�不想結(jié)束這段友誼。

　　直到最后的高中畢業(yè)，我們都沒(méi)有從前那樣了�？吹侥憬o我寫(xiě)的同學(xué)錄時(shí)，我又一次落下了淚。你說(shuō)：“我是一只渾身長(zhǎng)滿(mǎn)刺的刺猬，總以為這樣可以保護(hù)自己。但往往忽略了身邊的人。常常使周?chē)�的朋友被刺所傷。�?dāng)我忍痛拔掉一根根刺時(shí)，才發(fā)現(xiàn)朋友已離開(kāi)。但我會(huì)在某個(gè)角落默默關(guān)心你---我親愛(ài)的朋友。”其實(shí)我又何嘗不那只刺猬。

　　每每翻開(kāi)同學(xué)錄都會(huì)想起你。遠(yuǎn)方的你好嗎？在新學(xué)校中還是應(yīng)吧！

　　只是一瞬，夢(mèng)還在夢(mèng)中，剎那之后夢(mèng)醒于寂靜深處。

　　想念想念......想念滴在左手凝固成寂寞，落在右手化作牽掛。一不小心被留在時(shí)光的黑白底片上的你，也將會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中。

初中生作文 篇10

　　四月的清風(fēng)，輕輕拂過(guò)柳梢。鳥(niǎo)兒唧唧喳喳的在樹(shù)枝頭引吭高歌。一縷陽(yáng)光透過(guò)零散不齊的葉片，斑斑駁駁的照在我的身上，一瞬間，我感到世界好美好，感到自己好幸福。

　　�。⌒腋Ｊ窃谝凰查g的感受。

　　我站在屋前，仰頭看向那十幾米高的楊樹(shù)，灰褐色的枝丫擔(dān)起片片嫩葉，將整片瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空分割成一塊塊不規(guī)則的形狀。微風(fēng)拂過(guò)，將天空顯現(xiàn)的若有若無(wú)，我若有所思的將目光轉(zhuǎn)向神秘莫測(cè)的天空，腦袋天馬行空的想象。想想爸爸是英勇威猛的二郎神；想想媽媽是貌美如花的嫦娥……想象到這時(shí)，腦子一短路，想到了一首歌“我的家庭很可愛(ài)，冬天溫暖，夏天涼……”哦！我這溫馨的家庭，我這幸福的家庭。

　　陽(yáng)日漸西斜，落日的余暉灑向蒼茫的大地。鳥(niǎo)兒歸巢，小雞回窩。當(dāng)然，爸爸在裊裊升起的炊煙中回到了家。

　　爸爸一回到家，家里連綿不絕的笑聲此起彼伏的響起�！昂呛呛恰薄０职忠贿厰[弄著手上的`活，一邊眉飛色舞的向我們講述他再工地上的趣聞。我似懂非懂的聽(tīng)著爸爸講述，一種崇拜之情漸漸油然而生。說(shuō)著說(shuō)著，不知不覺(jué)，天漸漸暗了，天空上出現(xiàn)了零零散散的小星星。伴著媽媽的叫喚聲，我們?nèi)�三兩兩的跑到飯桌前�！班牛�真香��！”我嘩啦啦的口水流了一地。開(kāi)始吃飯了，爸爸那樂(lè)呵呵的笑聲又響了起來(lái)，在那屋頂上盤(pán)旋著，一刻都停不下來(lái)，媽媽也跟著爸爸的笑聲“嘿嘿！”笑了兩聲。我一邊吃著媽媽做的菜，一邊聽(tīng)著爸爸的樂(lè)事，心里感覺(jué)很溫暖。不知是飯菜的熱還是別的什么，突然間我身感舒服，臉蛋也紅撲撲的，像紅透了的蘋(píng)果一樣，莫名其妙的溫馨席卷全身。�。〈丝涛腋械阶约汉苄腋�。

　　原來(lái)，這就是幸福，好親近的感覺(jué)，好熟悉的味道……�。⌒腋＞褪菨鉂獾臏嘏�的感覺(jué)！幸福就是偉大的愛(ài)的力量！

　　幸福像一陣風(fēng)吹進(jìn)了我的心里，使那寒冷的寂寞悄然而散。

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