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《長(zhǎng)大》作文500字

時(shí)間:2024-03-11 17:05:01 五百字作文 我要投稿
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【優(yōu)】《長(zhǎng)大》作文500字5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的《長(zhǎng)大》作文500字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【優(yōu)】《長(zhǎng)大》作文500字5篇

《長(zhǎng)大》作文500字 篇1

  “我不要睡覺!”“我不要吃藥!”“出去玩!出去玩!”小時(shí)候的我,刁蠻,任性,在家人的寵愛下肆無忌憚。我的眼中,他們?yōu)槲蚁匆伦鲲垼瑸槲宜⒀来┮,為我收撿散落的文具都是理所?dāng)然,而我一次次的沖撞著他們保護(hù)我的臂膀,卻不知道一次又一次地把他們傷害。

  當(dāng)他們的愛充斥我的生活,那便是我的氧,普遍到如空氣般看不到了,忽視了,可當(dāng)他們倒下,從我身邊離開,我才感到窒息。

  爺爺病了,在一個(gè)秋天的夜晚,我望著車燈遠(yuǎn)去的光亮,眼淚不經(jīng)意間流滿臉頰,沒有爺爺?shù)娜兆樱磺袥]有色彩,沒人哄我睡覺,沒人帶我出門玩耍。我便自己學(xué)著扎頭發(fā),自己做飯吃,自己洗衣好衣服,在缺少氧氣的日子里學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。

  從那以后,我徹徹底底改變了,像脫了一層皮,那層阻礙我生長(zhǎng)的刁蠻性子,隨著那陣刺骨和秋風(fēng)一同走了。

  是啊,終將長(zhǎng)大,或早或晚,我只希望自己醒悟不算太遲,還能夠在長(zhǎng)到再見我的`家人們之前多一點(diǎn)時(shí)差,彌補(bǔ)犯過的錯(cuò),撫平在他們心中劃下的傷疤。

  上了初中,學(xué)習(xí)的壓力讓我忙不過來,面對(duì)一次次不如意,我甚至開始放棄,放棄堅(jiān)持了十三年的自己。小時(shí)候的玩伴已步入高中,向我描述高中生活的種種。我問她,不累嗎?她答道,長(zhǎng)大了,該承擔(dān)了。面對(duì)這突如其來的長(zhǎng)大,她覺得“該”,而我呢?卻選擇了“不”。有時(shí)候,不是自己長(zhǎng)大,而是生活逼著你長(zhǎng)大,長(zhǎng)大是生活對(duì)你的磨礪,就像煤炭和鉆石,原本是同一種物質(zhì),經(jīng)歷了高溫高壓,長(zhǎng)大了才成鉆石,幼小的只是煤炭,終將長(zhǎng)大,哪怕,被迫長(zhǎng)大。

  苦難背后,是更多苦難,光明之前,有無數(shù)光明,在人生這條路上,我們終將長(zhǎng)大。

《長(zhǎng)大》作文500字 篇2

  一眨眼,小學(xué)生涯,就好似那冰激凌一樣,還沒來得及細(xì)細(xì)品味,卻早已融化一地。我們從毛頭小屁孩兒,成為了六年級(jí)的大姐姐

  小時(shí)候,總是期望著自己能像哥哥姐姐一樣,有自己的零用錢。這樣就可以想買什么就買什么;也可以和同學(xué)一起獨(dú)自出去玩,沒有父母的嘮叨可如今,我卻希望自己能回到曾經(jīng)的幼兒園時(shí)光。因?yàn)殚L(zhǎng)大并沒有我們們想象的那么美好。

  長(zhǎng)大,面臨著可怕的`擇?。有的學(xué)校為了搶生源,偷偷摸摸提前準(zhǔn)備著考試,居然在開學(xué)兩個(gè)月后就開始了擇校考。這下可把父母急壞了,不僅要帶著我找所謂的名師輔導(dǎo),還得多方打聽考試信息。若是考砸了,面臨的又是無盡的數(shù)落。

  長(zhǎng)大,學(xué)習(xí)壓力大。不管是作業(yè)還是上課時(shí)長(zhǎng),都有所增加,老師的作業(yè)就有一些吃不消。媽媽還會(huì)給獎(jiǎng)勵(lì)呢!加上這獎(jiǎng)勵(lì),每個(gè)夜晚怕是都要熬夜了。很多家庭為了孩子讀書,購(gòu)置了學(xué)區(qū)房?杉幢氵@樣,也很恐怖。進(jìn)了校門也要分班考,這種不靠成績(jī)進(jìn)來的,多半成績(jī)不過硬,開學(xué)后幾場(chǎng)考試下來就要原形畢露。到時(shí)候老師和同學(xué)都不待見,心里落差大,只有涼涼了。

  長(zhǎng)大,與父母有了距離,關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)。我們有了自己的想法,覺得大人的做法有時(shí)是錯(cuò)的,便有了爭(zhēng)執(zhí)。父母的友善提醒,都不屑一顧,當(dāng)做耳旁風(fēng)。他們的好心有時(shí)候被我們當(dāng)成了驢肝肺。久而久之,父母和我們就成了對(duì)立面,甚至有了隔閡。

  與兒時(shí)相比,長(zhǎng)大,可真難受啊。

《長(zhǎng)大》作文500字 篇3

  如今的我們二十二三歲,不大不小,一個(gè)尷尬的年紀(jì)。身邊的朋友也是情況各異,有的結(jié)婚生子,有的繼續(xù)學(xué)業(yè),大部分則都扮演著一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)奮青的角色在各種漂泊。

  也許我們是大多數(shù)人羨慕的90后?勺屑(xì)想想,我們也沒什么令人羨慕的地方。90后也只能算是一個(gè)過氣的流行詞罷了。步入社會(huì)的我們,為了生活也只能收起我們的'任性,和多少80后70后甚至排名更靠前的前輩一樣,過著枯燥的不能再無聊的三點(diǎn)一線的生活。 所有我們的驕傲,我們的個(gè)性,還有那些伴隨我們成長(zhǎng)的‘非主流’和‘殺馬特’造型都在一圈圈的年輪里消失殆盡。幾乎和大部分人一樣我們也在磕磕絆絆中被磨平了棱角,變成了連自己都覺得陌生圓滑世俗的樣。

  不知從什么時(shí)候開始,我們也熱衷于涂上一層又一層的偽裝。犧牲掉原本和周公約會(huì)的時(shí)間來撲上薄薄的粉,描上精致的眼線,刷起根根分明的睫毛,涂上奪目的唇彩。每每完成這些步驟我都忍不住的深思感慨,然后發(fā)自肺腑的對(duì)著鏡中的自己道一聲“親愛的,你辛苦了”曾幾何時(shí)我們也任性的洗臉不用洗面奶,洗完臉不抹擦臉油。再看看現(xiàn)在,真是不得不承認(rèn)歲月催人老呀。

  其實(shí)特別佩服那些結(jié)婚生子的同齡人,起碼說我自己就沒有這樣的勇氣,F(xiàn)在的自己連怎樣做好一個(gè)成年人都想不明白還何談為人父母呢。時(shí)間呀!走的慢些吧!我不是不想長(zhǎng)大而是需要更多的時(shí)間來學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

《長(zhǎng)大》作文500字 篇4

  “心有千千結(jié)”這是人們時(shí)常說起的一句話。隨著年齡的增長(zhǎng),我的困惑和煩惱也隨之而來,變得越來越多。我是家中的“掌上明珠”,爸爸媽媽從不讓我做任何事,只是叫我安心學(xué)習(xí),不必?fù)?dān)心其余的事情。

  一次,我做完作業(yè),主動(dòng)地幫助媽媽打掃客廳,可是媽媽見了,不但沒有表揚(yáng)我,反而臉色一沉,嚴(yán)厲地對(duì)我說道:“你作業(yè)做完了?”“恩,做完了!”我滿臉歡喜地說!澳且膊挥脦臀易黾覄(wù),去看書!”媽媽說。我皺了皺眉頭,對(duì)媽媽說:“媽媽,我剛做完作業(yè),是該休息了,眼睛也要放松了,所以來幫你做家務(wù)!”我咧嘴一笑!澳闱倬毩藛?”“還沒呢!我打算……”“既然你在休息,那就去練琴!”說完便奪過我手中的掃把。我只好想書房走去,心不在焉地練著琴……

  媽媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,你能不能不這樣過于地“寵愛”我?那樣會(huì)害我的!我不愿做“小公主”,衣來伸手,飯來張口,我最討厭這樣的生活。我有我的思想,我要自己創(chuàng)造生活,而不是立足在你的“手心”中!有時(shí)候,你甚至連一點(diǎn)點(diǎn)小事也不讓我做。我的衣物想自己洗,你總不讓,還說:“你只管學(xué)習(xí),這些事以后也可以做!”我要整理房間,你又百般阻止,說:“時(shí)間寶貴,你不該浪費(fèi)在這種事上,我來做就行!”我愛設(shè)計(jì),喜歡設(shè)計(jì)房間、發(fā)型、服裝、卡通等等,便一有空就設(shè)計(jì)起來,一次我正在設(shè)計(jì)服裝,正在紙上畫,你卻一把奪過紙,把它仍進(jìn)了垃圾桶,“這些愛好先留著,學(xué)習(xí)才是最重要的!”……

  一件件事都浮現(xiàn)在我的腦海,你可曾想過,這樣是對(duì)我好嗎?這樣做對(duì)我有怎樣的影響?我會(huì)接受這樣的生活嗎?……我有我的.個(gè)人空間,我有我的愛好,我有我的生活色彩。我要自己創(chuàng)造生活,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,決不做你們的“掌上明珠”!

《長(zhǎng)大》作文500字 篇5

  你,是我佩服和崇敬的人,我期望長(zhǎng)大后也能成為你,我的老師!

  能寫一手好字的,是你!你的.字骨氣勁峭,法度嚴(yán)整。鋼筆字寫得讓人不由自主地發(fā)出贊嘆:“多美啊!”一個(gè)個(gè)字被你那么一寫,就變成了一個(gè)個(gè)瀟灑清秀的少年,就變成了一個(gè)跳動(dòng)的音符,就變成了一個(gè)個(gè)美麗的天使。認(rèn)認(rèn)真真觀察你的字,用筆勻而藏鋒。每當(dāng)我看到你的字,總想:我要是該多好!

  能朗誦得令人身臨其境的,是你!一篇文章,是沒有生命的。但你,總能讓文章活了起來。你讀起來抑揚(yáng)頓挫,時(shí)而激昂,時(shí)而低緩,時(shí)而歡喜,時(shí)而傷感。在朗讀一篇文章時(shí),你總是讓我聽得不由贊嘆。仿佛,這件事就發(fā)生在我們身邊,這個(gè)人就在我們眼前。任何一個(gè)人聽了你的朗誦,有誰不為你鼓掌?有誰不為你豎起大拇指?每當(dāng)我聽到你的朗讀聲,總想:我要是你該多好。

  老師,你在我心目中永遠(yuǎn)是我的榜樣。我知道,能成為像你這樣的人是非常不容易的。我希望長(zhǎng)大后成為第二個(gè)你,所以,我從現(xiàn)在就要把握住每一分鐘,將學(xué)習(xí)這方面做好。我明白“一個(gè)人只是呆呆地坐著,空想著自己所得不到的東西,是沒有用的!敝挥懈冻龈牛艜(huì)收獲到成果。

  我希望我付出的努力沒有白費(fèi),長(zhǎng)大后像你一樣能寫出一手好字,能朗誦得那么好……長(zhǎng)大后,我將成為你!

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