期中考試表彰大會(huì)發(fā)言稿
在日常生活和工作中，我們都可能會(huì)用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。相信許多人會(huì)覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的期中考試表彰大會(huì)發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
期中考試表彰大會(huì)發(fā)言稿1
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天雖然氣溫較低，天氣陰冷，但我們的熱情未減，豪情未褪。為了發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服缺點(diǎn)、再創(chuàng)輝煌，我們特舉行20xx年秋季期中考試總結(jié)表彰會(huì)，首先我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候，向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀。同時(shí)，也代表學(xué)校向全體老師辛勤勞動(dòng)表示感謝。
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)，我們高興地看到，每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了喜人的成績(jī)：繼九月份三位教師榮獲白水片教學(xué)競(jìng)賽的三個(gè)第一名后，十月份，再次參加汨羅市教師教學(xué)競(jìng)賽，榮獲三個(gè)二等獎(jiǎng)；我校龍校長(zhǎng)參加了汨羅市校長(zhǎng)系列教學(xué)競(jìng)賽，喜獲一等獎(jiǎng)；舒蓉老師輔導(dǎo)的28名學(xué)生參加汨羅市藝術(shù)節(jié)，喜獲一等獎(jiǎng)，三1班田自楊同學(xué)參加汨羅市科技創(chuàng)新大賽喜獲三等獎(jiǎng)。以上成績(jī)的取得，是全體師生努力奮進(jìn)的結(jié)果，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校對(duì)你們的付出表示衷心的感謝！
轉(zhuǎn)眼間已度過(guò)半個(gè)學(xué)期，為了在后半學(xué)期里同學(xué)們能夠全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)，取得更大的進(jìn)步，獲得更加優(yōu)秀的成績(jī)，下面我從尊師，勤學(xué)，守紀(jì)三個(gè)方面對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活提出以下要求：
一、尊師：
老師是陽(yáng)光和甘泉，哺育著未來(lái)的巨人。我們文明的言行，優(yōu)秀的成績(jī)，良好的素質(zhì)都跟學(xué)校老師的辛勤教導(dǎo)有關(guān)。老師是我們的長(zhǎng)輩，我們應(yīng)該尊重她，我們要尊重老師辛勤的勞動(dòng)成果，應(yīng)該理解老師的心情。要知道老師給我們上的每一節(jié)課，都要花費(fèi)幾倍的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備，也就是說(shuō)，尊重老師，就要認(rèn)真聽(tīng)講；尊重老師就要努力完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)；尊重老師就要認(rèn)真對(duì)待教師批改后的作業(yè)；尊重老師就是見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好；尊重老師就是文明的和老師交流，不頂撞老師等等，都是尊重老師的具體體現(xiàn)。尊重老師，同學(xué)們你們能做到嗎？能在以后做得更好嗎？
二、勤學(xué)：
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)做人，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)生活，都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。我們要做一個(gè)全面發(fā)展而又具有個(gè)性特長(zhǎng)的人。作為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任。我們要認(rèn)真預(yù)習(xí)，認(rèn)真上課，積極活動(dòng)，主動(dòng)參與，認(rèn)真作業(yè)，自覺(jué)復(fù)習(xí)……
曾經(jīng)有一個(gè)考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說(shuō)：優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。我也發(fā)現(xiàn)，我們學(xué)校的課堂紀(jì)律還有很多需要改進(jìn)的地方，比如我聽(tīng)課的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)低年級(jí)的部分小朋友上課不認(rèn)真聽(tīng)講，希望低年級(jí)的老師嚴(yán)格要求，逐步培養(yǎng)好學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我值日的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，中高年級(jí)
部分班級(jí)，上課紀(jì)律不好，有些同學(xué)上課講話，坐小動(dòng)作，甚至還有睡覺(jué)的現(xiàn)象。這些問(wèn)題希望大家以后對(duì)照改進(jìn)，我會(huì)在以后的課堂巡查中加強(qiáng)監(jiān)督。
此外同學(xué)們要抓好午飯后在家的自學(xué)時(shí)間，尤其要進(jìn)行有效地閱讀課外書(shū)籍，開(kāi)拓眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，在課外時(shí)間做到一日三讀，摘錄積累優(yōu)美句段，做讀書(shū)筆記，將閱讀引向深入，將我們學(xué)校的經(jīng)典誦讀活動(dòng)落到實(shí)處，為提高自己的.語(yǔ)文素質(zhì)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
三、守紀(jì)：
我們每一位同學(xué)都生活在一個(gè)集體當(dāng)中，我們的學(xué)校是一個(gè)大集體，我們的班級(jí)是一個(gè)小集體。在集體中，我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。班里有人干了壞事，整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。因此，在一個(gè)集體中，不管是大集體也好，還是小集體也好，同學(xué)之間都要互相團(tuán)結(jié)，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，互相關(guān)心。只有這樣，我們才會(huì)不斷受益，才會(huì)不斷提高。
下面我給大家講一個(gè)<天堂和地獄的故事>。
有人和上帝討論天堂和地獄的問(wèn)題。上帝對(duì)他說(shuō)：“來(lái)吧！我讓你看看什么是地獄�！� 他們走進(jìn)一個(gè)房間。一群人圍著一大鍋肉湯，但每個(gè)人看上去一臉餓相，瘦骨伶仃。他們 每個(gè)人都有一只可以夠到鍋里的湯勺，但湯勺的柄比他們的手臂還長(zhǎng)，自己沒(méi)法把湯送進(jìn)嘴里。有肉湯喝不到肚子。只能望“湯”興嘆，無(wú)可奈何。
“來(lái)吧！我再讓你看看天堂�！鄙系郯堰@個(gè)人領(lǐng)到另一個(gè)房間。這里的一切和剛才那個(gè)房間沒(méi)什么不同，一鍋湯、一群人、一樣的長(zhǎng)柄湯勺，但大家都身寬體胖，正在快樂(lè)地歌唱著幸福。 “為什么？”這個(gè)人不解地問(wèn)，“為什么地獄的人喝不到肉湯，而天堂的人卻能喝到？” 上帝微笑著說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，在這兒，他們都會(huì)喂別人�！�
這個(gè)故事告訴我們什么呢？對(duì)了，人，生活在世界上，要時(shí)時(shí)刻刻想到他人，想到集體，只有在幫助他人，與他人團(tuán)結(jié)協(xié)作的過(guò)程中，攜手建造人間的天堂，才能成就自己，成就事業(yè)，我們的人生才會(huì)更有意義！因此希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校要做團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，尊重他人，善于合作的“小伙伴”。
同學(xué)們，你們的學(xué)習(xí)環(huán)境是優(yōu)美的，學(xué)習(xí)條件是優(yōu)越的，你們的教師是全市最優(yōu)秀的，相信我們川山坪鎮(zhèn)中心小學(xué)的學(xué)生也是全市最棒的。 期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，發(fā)揚(yáng)成績(jī) 克服缺點(diǎn)，共同努力，再創(chuàng)輝煌吧！ 謝謝大家！
期中考試表彰大會(huì)發(fā)言稿2
各位家長(zhǎng)、各位老師、各位同學(xué)：
下午好！
我校在楊校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位老師辛勤工作下，20xx-20xx年第二學(xué)期期末統(tǒng)測(cè)及20xx-20xx年第一學(xué)期期中考試中有許多同學(xué)，許多科目，許多班級(jí)取得了可喜的成績(jī)。其實(shí)，不管是期中還是期末考試都是對(duì)每位同學(xué)學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)，也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。通過(guò)上學(xué)期期末統(tǒng)測(cè)和這次期中考試絕大部分同學(xué)考到了好成績(jī)，達(dá)到了預(yù)期效果。但也有部分同學(xué)與自己所定的目標(biāo)還存在一定差距。在這次期中考試和上學(xué)期的期末統(tǒng)測(cè)中能取得較好的成績(jī)與我們?nèi)w教師辛勤教育，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是分不開(kāi)的，與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的，一份耕耘一份收獲。在上學(xué)期期末統(tǒng)測(cè)及這次期中考試中，每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)出成績(jī)優(yōu)秀、學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生。下面對(duì)這些在上學(xué)期期末統(tǒng)測(cè)及這次期中考試中取得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué)提出表?yè)P(yáng)，在上學(xué)期期末縣統(tǒng)測(cè)中單科成績(jī)獲百德鎮(zhèn)前30名的是張?jiān)獞棥⒅馨l(fā)、金蓮蓮、張青、張?jiān)獣?huì)、肖征友、韓實(shí)釗、易啟軍、陶金富、令狐克民、岑峰、陳凱、趙偉、任萬(wàn)麗、熊廷超、田梅、劉梅、仇偉、楊維春、楊會(huì)、周澤建等21位同學(xué)；在這次期中考試中成績(jī)優(yōu)秀的是李翔、楊標(biāo)、何海洋、張?jiān)獞�、蔡鵬蔡、易啟軍、趙偉、朱大秀等47位同學(xué)。對(duì)于在上學(xué)期獲獎(jiǎng)的同學(xué)，學(xué)校將在今天的表彰會(huì)上頒獎(jiǎng)金給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，對(duì)于在這次期中考試中取得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué)，學(xué)校將頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。
以上同學(xué)之所以能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，是因?yàn)檫@些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時(shí)與我們班主任、科任教師的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的。有許多班主任、科任教師利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話交流，耐心啟發(fā)誘導(dǎo)，幫助同學(xué)們樹(shù)立信心。如陸宇老師、田華建老師、黃興洲老師、黃一或老師等，這些教師的教育教學(xué)工作做得很扎實(shí)，講實(shí)效，所教學(xué)科在每次考試中成績(jī)優(yōu)秀或成績(jī)大幅度提高。這些優(yōu)秀教師、同學(xué)值得我們?cè)谧薪處煛⑼瑢W(xué)學(xué)習(xí)。平時(shí)，以他們?yōu)榘駱�，向他們看齊，力爭(zhēng)在下次考試中能實(shí)現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。老師們，同學(xué)們，半個(gè)學(xué)期來(lái)，在這段難忘的時(shí)光里，我們高興地看到：同學(xué)們經(jīng)過(guò)自己的刻苦努力，我們學(xué)校校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)們的精神面貌有了很大的好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)成績(jī)繼續(xù)提升。
同學(xué)們，前一階段取得的`成績(jī)是有目共睹，但成績(jī)隨著期中考試的結(jié)束，已成為過(guò)去，我要告訴同學(xué)們的是：山外有山，我們應(yīng)該有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心。經(jīng)過(guò)期中自查考試，我們能夠，也必須看到，在我們個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問(wèn)題，各學(xué)科發(fā)展是不平衡的，班與班發(fā)展也是不平衡的，同學(xué)們之間成績(jī)存在很大差距，在我們同學(xué)中有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的不明確，行動(dòng)不自覺(jué)，作風(fēng)不刻苦，雙休日回家不學(xué)，個(gè)別同學(xué)不完成作業(yè)，少數(shù)同學(xué)上課不專心聽(tīng)講。
同學(xué)們，或許，以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己，成績(jī)有些不如意，家長(zhǎng)老師不太滿意。那么，從現(xiàn)在起，分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí)，向最認(rèn)真最勤奮的同學(xué)看齊，與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，配合好每一位老師上好課，認(rèn)真作好每一科筆記，認(rèn)真對(duì)待每一次考試，期中自查考試后，后段學(xué)習(xí)工作任務(wù)十分繁重，各班級(jí)的期
末考試也即將來(lái)臨。希望全校師生行動(dòng)起來(lái)。搶抓時(shí)間，以只爭(zhēng)朝夕的精神，全身心投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去，掀起講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍的熱潮，為積極推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階而努力奮進(jìn)！
我的講話完了，謝謝大家！
期中考試表彰大會(huì)發(fā)言稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天，我們學(xué)校在這里召開(kāi)八年級(jí)期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，振奮精神，齊頭并進(jìn)，促使同學(xué)們?nèi)〉酶玫某煽?jī)。首先讓我們以熱烈的掌聲向那些取得優(yōu)異考試成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀！
通過(guò)這次考試，很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了，學(xué)習(xí)更加刻苦了，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性進(jìn)一步提高了，期中考試過(guò)后，絕大部分同學(xué)的時(shí)間抓得更緊了，很多班級(jí)的學(xué)習(xí)空氣更加深厚了，學(xué)習(xí)生活更緊張了，這是一個(gè)好勢(shì)頭，但我們也要看到存在于某些同學(xué)當(dāng)中的一些不容忽視的問(wèn)題，主要表現(xiàn)在態(tài)度不端正，目的不明確；學(xué)習(xí)不夠刻苦，落實(shí)不到位；有的同學(xué)完不成作業(yè)，有問(wèn)題不問(wèn)，上課還有遲到，考試作弊等現(xiàn)象，這些都是我們今后要克服的毛病。同學(xué)們，憑一點(diǎn)小聰明是解決不了大問(wèn)題的，小勝在智，大勝在德，先要成人，然后才能成才。同學(xué)們，再過(guò)一個(gè)月就期末考試了，明年的六月份就是中考，這也是我們?nèi)松牡谝淮未蟮奶魬?zhàn)，要想取得中考的勝利，沒(méi)有別的辦法，只有靠時(shí)間加汗水加智慧，就此我給大家提幾點(diǎn)要求：
一、進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
態(tài)度決定高度，事實(shí)證明，這次取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)，他們并不是比別人更聰明，而是在學(xué)習(xí)上更積極向上，自覺(jué)性更強(qiáng)，主動(dòng)性更大，勇于挑戰(zhàn)自己，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和實(shí)施的計(jì)劃。
二、作好統(tǒng)籌安排，充分利用時(shí)間。
要做時(shí)間的主人，勤奮是時(shí)間的主人，懶惰是時(shí)間的奴隸，勤學(xué)習(xí)的人，總是感到時(shí)間跑得太快，懶惰的.人卻總是埋怨時(shí)間過(guò)得太慢，我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實(shí)生活中的一分一秒。把一天的時(shí)間作個(gè)安排，有一個(gè)作息表和安排表，一是把零散的時(shí)間與整塊的時(shí)間利用起來(lái)；二是把早上與睡覺(jué)前的時(shí)間利用起來(lái)；三是把課內(nèi)與課外的時(shí)間利用起來(lái)，做到勞逸結(jié)合，張弛有度。
三、發(fā)揚(yáng)刻苦精神，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
沒(méi)有大量汗水的付出是不可能有收獲的。放棄努力就意味著失敗，只要我們每天在努力，每天在進(jìn)步，我們就有成功的希望，四、講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
有些同學(xué)感到自己也很努力，也很勤奮，但對(duì)自己取得的成績(jī)不太滿意，這主要是一個(gè)學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題。學(xué)習(xí)好的同學(xué)都有一套自己的學(xué)習(xí)方法，每個(gè)同學(xué)都要根據(jù)自己的習(xí)慣和個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)。要舉一反三，還要舉三反一。要?dú)w納總結(jié)，查漏補(bǔ)缺。
同學(xué)們，我希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，能激發(fā)同學(xué)們更大的學(xué)習(xí)熱情，掀起更高的學(xué)習(xí)熱潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮勇直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。為奪取明年的中考的勝利作準(zhǔn)備。
最后，祝老師們身體健康，家庭幸福！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，期末考試取得優(yōu)秀成績(jī)！謝謝大家！
期中考試表彰大會(huì)發(fā)言稿4
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我們校的全體師生歡聚一堂，在此召開(kāi)期中總結(jié)暨表彰大會(huì)。從九月一日開(kāi)學(xué)至今，我們?nèi)w師生又共同度過(guò)了兩個(gè)多月的美好時(shí)光，大家和諧共處，攜手經(jīng)歷了開(kāi)學(xué)來(lái)兩個(gè)多月的日子。在這些日子里，我們的老師們努力地工作、同學(xué)們認(rèn)真地學(xué)習(xí)，其中有歡樂(lè)和喜悅，也有苦惱和困惑，我們都一路走來(lái)。天氣雖然已經(jīng)有了些許寒意，但我們心里卻熱乎乎的，因?yàn)槲覀兇蠹矣钟辛诵碌奶岣吆瓦M(jìn)步，取得了可喜的成績(jī)。今天在這個(gè)大會(huì)上我們表彰了一百多名的成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，其實(shí)他們只是我們勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)中杰出的代表，在我們同學(xué)中還有一大批勤奮刻苦、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，他們同樣是值得驕傲和自豪的。我希望全校的同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，形成比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)氛圍，在期末檢測(cè)中都能在原有的基礎(chǔ)上取得進(jìn)步；老師，家長(zhǎng)都相信你們一定能夠也一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)初，我們根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)的工作部署，結(jié)合我們學(xué)校的特點(diǎn)明確了期中前的工作重點(diǎn)是：狠抓學(xué)生的常規(guī)管理，即學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。半個(gè)學(xué)期來(lái)，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，養(yǎng)成教育已經(jīng)初見(jiàn)成效，同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣大為改善。上課坐姿端正了，思考問(wèn)題積極了，書(shū)寫(xiě)規(guī)范工整了，讀書(shū)聲音宏亮了，作業(yè)按時(shí)交納了，主動(dòng)看書(shū)學(xué)習(xí)了；我們還發(fā)現(xiàn)下課打鬧的同學(xué)少了，舉止文明的同學(xué)多了，踐踏草坪的同學(xué)少了，主動(dòng)打掃衛(wèi)生的同學(xué)多了，打架罵人的事已經(jīng)很少見(jiàn)了，互相幫助的同學(xué)多了；在班級(jí)里，講究衛(wèi)生，互幫互愛(ài)；餐廳里，文明就餐，勤儉節(jié)約。許多改變表明，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣我們已經(jīng)初步養(yǎng)成。
良好的習(xí)慣為取得優(yōu)秀的成績(jī)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，半個(gè)學(xué)期以來(lái)，不少同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都有了較大的進(jìn)步。
同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步離不開(kāi)家長(zhǎng)的殷切期盼，每個(gè)家長(zhǎng)都望子成龍、望女成鳳，他們無(wú)微不至的關(guān)注你們的生活，但是你們的成績(jī)更離不開(kāi)我們?nèi)w任課教師的辛勤努力，他們圓滿完成了學(xué)校交付的教學(xué)任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。為了每一位同學(xué)的進(jìn)步付出了心血和汗水�？炭嚆@研教材，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，耐心輔導(dǎo)每一位學(xué)生。正所謂：一份耕耘，一分收獲。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光輕撫著大地時(shí)，教室里已經(jīng)傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲；在家里，很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間，用于復(fù)習(xí)功課；然而奮斗的路上你們并不孤單，為了提高你們的學(xué)習(xí)成績(jī)，老師們也常常竭盡全力、任勞任怨。有些老師的.孩子雖然還年幼，可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級(jí)；有些老師為了出好試卷、作業(yè)習(xí)題常常絞盡腦汁；甚至有的老師為了不影響白天正常的教學(xué)工作，利用晚上休息時(shí)間來(lái)批改作業(yè)、修改作文……是的，同學(xué)們，有時(shí)老師也覺(jué)得自己太苦太累了，可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)，臉上也就露出開(kāi)心的笑容，他們就覺(jué)得一切都是值得的，愿意奉獻(xiàn)自己！我希望同學(xué)們用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝父母的養(yǎng)育之恩；感謝老師的教育之恩；感謝生活老師的照顧之恩；感謝伙房工人的三餐之恩；感謝他人對(duì)自己的幫助之恩；感謝學(xué)校優(yōu)美環(huán)境的營(yíng)造之恩！爭(zhēng)取期末取得更加優(yōu)異的成績(jī)
我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí)，還應(yīng)該看到有些地方做的還不夠盡善盡美。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，進(jìn)步的幅度較�。晃覀兊沫h(huán)境衛(wèi)生保持還不夠清潔，有的同學(xué)的生活自理能力還有待于進(jìn)一步提高，個(gè)別同學(xué)還有打架罵人的現(xiàn)象，我們特色教育還不夠顯著等等。這些工作還需要我們?nèi)w教師付出更加辛苦的勞動(dòng)，我們?nèi)w同學(xué)還要更加努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，積極進(jìn)取。！
其實(shí)，同學(xué)們到學(xué)校里來(lái)不但要做到德智體等全面發(fā)展，更要搞好自己的學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)?yōu)榻窈蟮陌l(fā)展打好基礎(chǔ)。那么要想取得進(jìn)步和更好的成績(jī)我們還不能停留在美好的想象中，同學(xué)們一定要腳踏實(shí)地，有的放矢，在這里我給同學(xué)提兩點(diǎn)建議：
第一：樹(shù)立切實(shí)可行的目標(biāo)。下面等待我們的就是期末考試，我們的任務(wù)就是上好新課，完成好學(xué)習(xí)任務(wù)，作好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在期末考試中取得更好的成績(jī)，但是要指定切實(shí)可行的目標(biāo)，俗話不是說(shuō)嗎：一鍬不可能挖個(gè)井啊，你們要指定好自己能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)，爭(zhēng)取多考幾分？爭(zhēng)取前進(jìn)幾名？我相信只要我們共同努力，你們的目標(biāo)一定可以達(dá)到。另外我們每一位同學(xué)還應(yīng)該有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，有的同學(xué)成績(jī)不理想就是因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)定的信心和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)上不夠刻苦，精神不如別人，學(xué)習(xí)一定要有恒心和毅力。
第二：學(xué)習(xí)要講究方法。在今后的學(xué)習(xí)中要做到“三先三后”，具體就是：課前一定要學(xué)會(huì)先預(yù)習(xí)再聽(tīng)老師上課；一定要先復(fù)習(xí)后再做習(xí)題作業(yè)；另外也是最重要的就是一定要先獨(dú)立思考后再請(qǐng)教別人。
同學(xué)們，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，我們不必為取得的成績(jī)而一路沾沾自喜，也不必為一時(shí)的失誤而沉淪悔恨。讓我們揚(yáng)起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆，遵從老師和家長(zhǎng)的正確教導(dǎo)，在學(xué)校遵章守紀(jì)，在家孝敬父母，每一位同學(xué)都爭(zhēng)取在期末考試中取得很好的進(jìn)步。老師期待著，家長(zhǎng)期待著，同學(xué)們加油。
和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)上不夠刻苦，在習(xí)慣養(yǎng)成、刻苦精神上不如別人。我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí).
期中考試表彰大會(huì)發(fā)言稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間從我們的指縫間悄悄溜走，轉(zhuǎn)眼間20xx年高一半個(gè)學(xué)期就過(guò)去了，期中考試現(xiàn)在也迎來(lái)了閉幕的時(shí)刻--期中表彰大會(huì)。就讓我們?yōu)樗?huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)吧！
期中考試的成績(jī)，想必大家都已經(jīng)知道了吧，考得好的同學(xué)不要驕傲，考得差的同學(xué)不要?dú)怵H，人生就像奔馳的列車，車窗外不斷閃動(dòng)著變幻不定的景象，錯(cuò)過(guò)了這次的期中考試沒(méi)什么大不了，不要為了這小小的一站而停留、沮喪，關(guān)鍵在于期末考試，尤其是對(duì)我們高中的同學(xué)來(lái)說(shuō)，它是我們高中升初三最堅(jiān)固、也是最后的堡壘，它將會(huì)成為我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)，是絕對(duì)不能錯(cuò)過(guò)的預(yù)定的戰(zhàn)點(diǎn)。
很多同學(xué)肯定非�？鄲溃粗约汉推渌瑢W(xué)的差距越來(lái)越大，心里一定非常著急吧？那么，你是否想過(guò)自己和他人相比欠缺在什么地方呢？為什么他人能夠成功而自己仿佛在原地踏步或者往后退呢？
我認(rèn)為，能否打開(kāi)成功之門(mén)的第一把金鑰匙是學(xué)習(xí)態(tài)度。一個(gè)樂(lè)于學(xué)習(xí)的人和一個(gè)討厭學(xué)習(xí)的人是有天壤之別的。樂(lè)于學(xué)習(xí)的人上課精神抖擻，一聽(tīng)就會(huì)，作業(yè)在他面前就像走路一樣簡(jiǎn)單；討厭學(xué)習(xí)的人上課精神萎靡，老師說(shuō)的話就像催眠曲，聽(tīng)得他昏昏欲睡，一做作業(yè)就感到頭昏腦脹，喊苦喊累。最終，樂(lè)于學(xué)習(xí)的人向成功邁進(jìn)了一大步，討厭學(xué)習(xí)的人只能在原地徘徊。也許，學(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)的`過(guò)程會(huì)讓你感到索然無(wú)味，但當(dāng)你做對(duì)了一道難題，學(xué)到了新知識(shí)，打敗了自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手時(shí)，難道你就一點(diǎn)也不感到高興嗎？這難道不是學(xué)習(xí)的樂(lè)趣嗎？
打開(kāi)成功之門(mén)的第二把金鑰匙就是勤奮。勤奮是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，但我們到底有多少人能真正做到勤奮學(xué)習(xí)呢？縱觀古今，匡衡鑿壁偷光，孫敬頭懸梁，蘇秦錐刺股，哪一個(gè)不都是因?yàn)樽约旱那趭^而名垂青史呢？＂一份耕耘，一份收獲＂，只要我們也能像他們一樣勤奮學(xué)習(xí)，一份耕耘必能變?yōu)閮煞菔斋@。
第三把金鑰匙就是專心。大家肯定都有這種感受吧，當(dāng)你專心做一件事時(shí)，自己就會(huì)全身心投入，然后忙碌起來(lái)，忘記周圍的一切。
曾國(guó)藩曾說(shuō)過(guò)：＂坐這山，望那山，一事無(wú)成。＂莊子也說(shuō)過(guò)：＂主一無(wú)適，便是敬。＂用現(xiàn)在的話講，凡做一件事，將全副精力集中到一件事上，一點(diǎn)也不旁騖，便是敬。很多同學(xué)在做一件事的時(shí)候，往往會(huì)被另一件事所吸引，有時(shí)學(xué)習(xí)也是這樣，上課聽(tīng)著聽(tīng)著就神游了，作業(yè)寫(xiě)著寫(xiě)著就分心了，為什么會(huì)產(chǎn)生這種狀況呢？因?yàn)椴粚Ｐ摹Ｇf子說(shuō)過(guò)：＂用志不分，乃凝于神。＂其實(shí)我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，只要心思專一而不分散，精神便會(huì)集中起來(lái)，自然也就能做到專心了。
最后一把金鑰匙就是恒心。水滴穿石，大家都應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧？力量微不足道的水滴夜以繼日地滴在同一個(gè)地方，終于把石頭滴穿了。雖然水滴很渺少，但經(jīng)過(guò)時(shí)間的精心雕琢，小水滴也能擁有摧毀巖石的力量。學(xué)習(xí)也是如此，只要每天堅(jiān)持不懈地去努力，涓涓流水也終將變成汪洋大海，所學(xué)的知識(shí)就像滾雪球一樣越來(lái)越多。這樣，你難道不覺(jué)得成功之門(mén)已經(jīng)為你而開(kāi)了嗎？
如上可見(jiàn)，只要我們做到樂(lè)學(xué)、勤奮、專心、有恒心，期末考試就一定會(huì)考到自己理想的成績(jī)。期中考試沒(méi)獲獎(jiǎng)的、退步的同學(xué)都不要沮喪，正因?yàn)橛辛诉@一次的失敗，所以當(dāng)機(jī)遇兩次來(lái)臨時(shí)，我們才能總結(jié)失敗的教訓(xùn)，更加努力的去拼搏、去奮斗，一步一步的朝成功之門(mén)邁進(jìn)，摘得名為勝利的果實(shí)。衷心祝愿大家期末考試時(shí)能取得令自己滿意的成績(jī)。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
期中考試表彰大會(huì)發(fā)言稿6
各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天我們?cè)谶@里隆重舉行期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，借此機(jī)會(huì)我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向開(kāi)學(xué)以來(lái)一直嘔心瀝血，辛勤耕耘的全體老師表示衷心的感謝！并代表學(xué)校向受表彰的所有同學(xué)表示誠(chéng)摯的祝賀。
這次大會(huì)我們學(xué)校共表彰了922人，占我�？�?cè)藬?shù)的54％。其中優(yōu)秀小組長(zhǎng)93人，優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組成員425人，進(jìn)步獎(jiǎng)155人，單科獎(jiǎng)48人，各級(jí)總分獎(jiǎng)201，各級(jí)總分前十名的同學(xué)還佩戴上了光榮的大紅花。這些受到學(xué)校表彰的同學(xué)，您們是父母的驕傲，是班級(jí)的驕傲，更是我們學(xué)校的驕傲！我希望你們能再接再勵(lì)，繼續(xù)努力，力爭(zhēng)在今后的學(xué)習(xí)中有所突破，有所提高。
當(dāng)然，每次考試都會(huì)有不盡人意的地方，還有許多同學(xué)沒(méi)有受到表彰，有些同學(xué)的成績(jī)甚至還很差，在這里我想告訴你們，人的智力有差別，成績(jī)的不好不等于樣樣不好，只要你們盡力了就不會(huì)留下遺憾。在你們盡力學(xué)習(xí)的同時(shí)，只要能使自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣，努力培養(yǎng)自身高尚的道德品質(zhì)，將來(lái)同樣能夠成為對(duì)社會(huì)有用的人。“是一棵青松，就讓它偉岸挺拔！是一棵垂柳，就讓它婀娜多姿！”將是我們永恒的育人目標(biāo)。希望你們能挺起胸，抬起頭，朝著正確的目標(biāo)堅(jiān)
強(qiáng)地走下去。我相信，我們的.每一位老師不會(huì)因?yàn)槟銈兊某煽?jī)不好就放棄你們，我們學(xué)校也不會(huì)因?yàn)槟銈兊某煽?jī)不好而拋棄你們！
期中考試已經(jīng)過(guò)去了，不管帶給你的是成功的喜悅，還是失利的沮喪。我希望，同學(xué)們能靜下心來(lái)認(rèn)真地對(duì)自己前一段的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行反思和總結(jié)。盡快把精力投入到下一步的學(xué)習(xí)中
本周一，劉娟老師在國(guó)旗下講話中談到，這個(gè)冬天不太冷。是的，這個(gè)冬天不太冷每當(dāng)我漫步在教學(xué)樓上，漫步在校園里，看到每一位老師都在忘我地工作，聽(tīng)到老師們談?wù)撝凶疃嗟脑掝}是學(xué)校今后的發(fā)展，我的心是溫暖的；看到課堂上每一位同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)的情況；看到活動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們那一張張陽(yáng)光的笑臉，我的心是溫暖的。這種溫暖足以融化冰雪，抵御嚴(yán)寒！我希望經(jīng)過(guò)大家的共同努力，使我們車村鎮(zhèn)一中真正成為一個(gè)溫暖的大集體，并把這種溫暖融入到我們每一個(gè)師生的心田，是我們學(xué)校真正成為老師工作和生活的家園，成為我們每一個(gè)同學(xué)成長(zhǎng)的樂(lè)園。不管風(fēng)雪有多大，我相信，車村鎮(zhèn)一中的冬天肯定不會(huì)太冷。
老師們，同學(xué)們，斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)光如梭，再過(guò)兩個(gè)月我們將迎來(lái)更為重要的期末考試。我希望大家以這次大會(huì)為起點(diǎn)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，全心投入到學(xué)習(xí)奮斗之中，在期末考試中取得屬于自己的進(jìn)步與成功，榮耀與掌聲。實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，兌現(xiàn)自己的諾言。到那
時(shí)，我堅(jiān)信生活會(huì)因你的努力而精彩，家長(zhǎng)會(huì)因你的成績(jī)的自豪，老師會(huì)因你的進(jìn)步而欣慰，學(xué)校會(huì)因你的健康成長(zhǎng)而驕傲！
我的講話完畢！謝謝大家！
期中考試表彰大會(huì)發(fā)言稿7
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò)去，在師生們的共同努力下，期中考試已經(jīng)順利結(jié)束。在此，我代表高店中心小學(xué)教導(dǎo)處向辛勤耕耘在一線的全體教師表示崇高的敬意！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀！
今天，學(xué)校召開(kāi)期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，檢查比對(duì)，促進(jìn)同學(xué)們有效學(xué)習(xí)，更快地提高成績(jī)，爭(zhēng)取在下一階段的學(xué)習(xí)有新的突破。
首先，我先通報(bào)一下這次期中考試的情況，各班級(jí)學(xué)科的成績(jī)?nèi)缦拢赫Z(yǔ)文：全校一至五年級(jí)參考學(xué)生409人，其中及格人數(shù)242人，及格率為59.2%。優(yōu)秀人數(shù)110人，優(yōu)秀率為26.9%。數(shù)學(xué)：全校一至五年級(jí)參考人數(shù)409人。其中及格人數(shù)282人，及格率為68.9%。優(yōu)秀人數(shù)162人，優(yōu)秀率為39.6%。科學(xué)：全校三至五年級(jí)參考人數(shù)246人，其中及格人數(shù)152人，及格率為61.8%。優(yōu)秀人數(shù)55人，優(yōu)秀率為22.4%．品德：全校一至五年級(jí)參考人數(shù)408人。其中及格人數(shù)313人，及格率為68.9%。優(yōu)秀人數(shù)162人，優(yōu)秀率為39.6%。
從以上數(shù)據(jù)透視發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題有如下幾個(gè)方面：
1、總體成績(jī)不理想，各年級(jí)各學(xué)科成績(jī)普遍偏低。
2、各年級(jí)學(xué)科成績(jī)之間的不平衡。如一些同學(xué)數(shù)學(xué)考九十幾分，語(yǔ)文只靠三十幾分。有些同學(xué)語(yǔ)文考八十幾分，數(shù)學(xué)只考四十幾分。平時(shí)學(xué)習(xí)嚴(yán)重偏科。
3、及格率和優(yōu)秀率偏低，各班達(dá)到80分以上的同學(xué)不多，尖子生更是不突出，差生人數(shù)較多，優(yōu)生和差生兩級(jí)分化特別嚴(yán)重。
4、各學(xué)科20分以下的人數(shù)還較多，多數(shù)班級(jí)達(dá)到5人以上。
相對(duì)比較好的科目有：四（2）班、五年級(jí)語(yǔ)文；二（2）班、四（1）班數(shù)學(xué)；一年級(jí)兩個(gè)班的語(yǔ)、數(shù)平均分達(dá)到了70分以上。
其次，從學(xué)生的卷面上來(lái)看，存在的問(wèn)題有如下幾個(gè)方面：
1、學(xué)生的基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成。個(gè)別班級(jí)、個(gè)別同學(xué)卷面不夠清晰，書(shū)寫(xiě)能力不高，只注意了內(nèi)容，忽視了書(shū)寫(xiě)能力，對(duì)語(yǔ)文這種基本能力缺乏足夠的認(rèn)識(shí)。學(xué)生審題能力有待加強(qiáng)，尤其是數(shù)學(xué)概念掌握不牢固，判斷和選擇題失誤較大，理解題目文字能力和理清題中數(shù)量關(guān)系能力還須強(qiáng)化。
2、學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢，綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力差。課外閱讀積累面窄量小，閱讀習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成，對(duì)較靈活的題目和課外閱讀題目不能很好的作答，失分率高，反映了學(xué)生語(yǔ)文綜合能力還有待提高。習(xí)作水平還處在較低的水平上，閱讀積累量少。數(shù)學(xué)科的計(jì)算能力較低等。
3、大多數(shù)同學(xué)的書(shū)寫(xiě)比較潦草，不工整，卷面糊涂。
同學(xué)們，期中考試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的一次檢查，是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣、方法和效果的檢查。檢查的目的是總結(jié)提高，因此，在找出問(wèn)題的.同時(shí)還要看到希望，這希望就是榜樣的力量！在這次考試中有許多同學(xué)、科目和班級(jí)取得了可喜的成績(jī)。每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)了成績(jī)優(yōu)秀、學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生，如一年級(jí)（1）班王雪同學(xué)，一年級(jí)（2）班鄧欣蓉同學(xué)，二年級(jí)（1）班 付文婕同學(xué)，二年級(jí)（2）班李欣欣同學(xué)，三年級(jí)（1）班李欣穎同學(xué)，三年級(jí)（2）班任曦冉同學(xué)，四年級(jí)（1）班高洋、涂子賢同學(xué) ，四年級(jí)（2）班陳燕同學(xué)，五年級(jí) 王燕、張茹豪同學(xué)。他們?cè)谶@次期中考試中都獲得了班級(jí)總分第一名的好成績(jī)。另外獲得單科前三名�？偡肢@得班級(jí)第二、第三名全校共計(jì) 195 人。這些同學(xué)就是全校同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣，從中我們可以獲得無(wú)窮的力量。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蜻@些成績(jī)優(yōu)秀同學(xué)表示祝賀。
接下來(lái)宣布各班在這半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)取得較大進(jìn)步的同學(xué)，他們是：一（1）班張?chǎng)维?王星軻 李炎東；一（2）班杜可欣、吳夢(mèng)、李姣；二（1）班涂錦宏、 涂希奧、余嘉慧；二（2）班李鳳玲、胡锫珊、涂夢(mèng)菲；三（1）班張?jiān)�、涂秀�?劉帥；三（2）班涂文穎、張麥、陳自義；四（1）班王向佳、王思源、涂釗；四
�。�2）班冷輝洋、王寒夢(mèng)、張芯蕊；五年級(jí)張翔、吳江蓮、張?chǎng)紊健?以上這些同學(xué)被學(xué)校評(píng)為“進(jìn)步之星”，這更是我們學(xué)習(xí)榜樣！讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)不向困難低頭，永不言輸?shù)耐瑢W(xué)表示衷心的祝賀。
以上同學(xué)之所以能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，學(xué)習(xí)取得進(jìn)步，是因?yàn)檫@些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度端正、方法得當(dāng)、刻苦認(rèn)真。當(dāng)然，好成績(jī)的取得也和我們班主任、課任教師的辛勤勞動(dòng)分不開(kāi)。有許多班主任、課任教師利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話交流，耐心啟發(fā)誘導(dǎo)，幫助同學(xué)們樹(shù)立信心。這些教師的教育教學(xué)工作做得很扎實(shí)，講實(shí)效，所教學(xué)科，在這次期中考試中成績(jī)優(yōu)秀或成績(jī)大幅度提高。這些優(yōu)秀教
師、同學(xué)值得我們?cè)谧薪處�、同學(xué)學(xué)習(xí)，平時(shí)，要以他們?yōu)榘駱�，向他們看齊，力爭(zhēng)在下次考試中能實(shí)現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。
同學(xué)們，期中考試是階段性考試，是對(duì)前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測(cè)，考得好的同學(xué)要再接再厲，考得不好的同學(xué)不要灰心，應(yīng)奮起直追，一次失敗不算什么，關(guān)鍵就怕失敗不去反思。同學(xué)們，或許，以前你因?yàn)樨澩娣趴v了自己，成績(jī)有些不如意，家長(zhǎng)老師不太滿意。那么，從現(xiàn)在起，分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí)，向最認(rèn)真、最勤奮的同學(xué)看齊，與最優(yōu)秀、最出色的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，配合好每一科的老師上好課，認(rèn)真作好每一科的作業(yè)，認(rèn)真對(duì)待每一次的考試。希望全校師生行動(dòng)起來(lái)。搶抓時(shí)間，以只爭(zhēng)朝夕的精神，全新投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去，掀起講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍的熱潮，為積極推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階而努力奮進(jìn)！
最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)中進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)！祝全體教師工作愉快，身體健康，家庭和睦，萬(wàn)事如意。謝謝大家！
期中考試表彰大會(huì)發(fā)言稿8
今天在這里隆重召開(kāi)20xx年秋季期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀。同學(xué)們，我校一直堅(jiān)持“創(chuàng)建名牌學(xué)校”的辦學(xué)思路，以優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量得到了社會(huì)的一致認(rèn)可，這一切表明，我校學(xué)生的素質(zhì)是很高的，學(xué)風(fēng)是濃厚的；我校教師的業(yè)務(wù)水平是很高的，責(zé)任心是很強(qiáng)的。進(jìn)入我校讀書(shū)，是我們明智的選擇。有這樣優(yōu)秀的教師群體，同學(xué)們要倍加珍惜！
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)，我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到：你們能熱愛(ài)集體，珍愛(ài)榮譽(yù)；你們品德端正，積極上進(jìn)；你們學(xué)習(xí)努力，勇攀高峰；你們能獨(dú)立處事，謙讓有禮；你們尊愛(ài)師長(zhǎng)，禮貌有加。剛才表彰過(guò)的、已取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表，希望你們?cè)谙掳雽W(xué)期里不驕不躁，不斷進(jìn)取，再創(chuàng)佳績(jī)，也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，勇于爭(zhēng)先。
我們鄧襄鎮(zhèn)第一中心小學(xué)為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，完善的后勤保障，整齊的師資隊(duì)伍，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，在校的每一個(gè)教師無(wú)不辛勤努力、任勞任怨，全心全意的撲在學(xué)生的身上。就在這樣的條件下，同學(xué)們雖然取得一些成績(jī)，但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，進(jìn)步的.幅度較��；有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確，每天待在學(xué)校里不知道自己做什么，無(wú)所事事，不知道珍惜時(shí)間，毫無(wú)進(jìn)取之心；有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正，不能認(rèn)真聽(tīng)講，不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，不能正確對(duì)待每一次考試，還有的同學(xué)打架罵人，違返校紀(jì)班規(guī)，給學(xué)校、給班級(jí)、給老師、給同學(xué)帶來(lái)負(fù)面影響，讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。
為此，我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：
第一、希望同學(xué)們要努力加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)。
一個(gè)道德高尚、全面發(fā)展的人，既有強(qiáng)健的體魄，又有健康的心智、協(xié)作、互助精神，還要有“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本準(zhǔn)則，去做人，去辦事，以贏得社會(huì)的認(rèn)可和他人的尊重。嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī)，文明守紀(jì)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)有道德的人。
第二、學(xué)習(xí)要講究方法。
學(xué)習(xí)要有好的方法。曾經(jīng)優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒(méi)有收獲。其實(shí)，實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法，突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變，學(xué)習(xí)成績(jī)就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成，也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，它將使你受益無(wú)窮。“三戒三倡”是：一戒把學(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差役，缺乏學(xué)習(xí)興趣，提倡對(duì)知識(shí)的追求，對(duì)智慧的啟迪；二戒過(guò)多地、單純的死記硬背，提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主；三戒解題模式化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性。要牢記“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石”。
第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行。
目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。無(wú)論做什么事，都要樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想，他們?cè)谶M(jìn)入修遠(yuǎn)以后就樹(shù)立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵(lì)自己，鞭策自己，這就是他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績(jī)的原因。所以我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上，具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，該休息的一定休息，該玩的時(shí)候一定玩，調(diào)節(jié)自己的大腦。將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，對(duì)于此次考試我們要正確對(duì)待，受到挫折時(shí)要看得開(kāi)，要能作到勝不驕、敗不餒，應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，迎接以后的考試，我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。
同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，激起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
最后，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，！謝謝大家！
期中考試表彰大會(huì)發(fā)言稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我很榮幸今天坐在這里代表我校教師發(fā)言，我原來(lái)是三中的一名學(xué)生，現(xiàn)在成為了一名教師，我認(rèn)為自己對(duì)于學(xué)校的師生狀況還是比較了解的，回首往事感受頗多。
七年前，我和同學(xué)們一樣坐在這里參加期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，那時(shí)我也會(huì)站在主席臺(tái)接受老師給我頒獎(jiǎng)為我祝賀，我是一個(gè)優(yōu)秀的高中生。但是我在xx年入學(xué)時(shí)和很多在做的同學(xué)一樣面對(duì)很多困難，許多課程都聽(tīng)不懂，所以也有退學(xué)混日子的`想法。我的班主任和任課教師沒(méi)有放棄我，他們不斷的鼓勵(lì)我，在我遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí)也會(huì)給我細(xì)致的講解。班主任王文義老師多次向?qū)W校申請(qǐng)免除了我的學(xué)雜費(fèi)，史校長(zhǎng)等任課教師還為我免去了資料費(fèi)，面對(duì)這樣的老師我還能做什么呢？只有好好學(xué)習(xí)，在老師的幫助下我的成績(jī)有了大幅提高并且堅(jiān)持到最后考上了大學(xué)。到現(xiàn)在我的心理還有一件讓我感到內(nèi)疚的事情就是我上大學(xué)期間一直忙于學(xué)習(xí)和打工，沒(méi)有回到母校來(lái)看望我的老師，但是我始終努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取考出好成績(jī)，只有這樣才能對(duì)得起我的老師，才不會(huì)讓他們失望！請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)出他們的名字“班主任：王文義、語(yǔ)文教師：馬旭紅、數(shù)學(xué)教師：史校長(zhǎng)、生物教師：秦校長(zhǎng)、政治教師：馬校長(zhǎng)、李靖楠、地理教師：俞國(guó)興、體育教師：張輝，以他們?yōu)榇淼娜欣蠋煘閷W(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)出了自己的青春，我們應(yīng)該向他們致敬，應(yīng)該尊敬學(xué)校里的每一位教師。
三年前我大學(xué)畢業(yè)又回到了母校，與我的老師又成了同事。這讓我有更多機(jī)會(huì)了解學(xué)校和學(xué)校老師。多少個(gè)夜晚在辦公室了義務(wù)為學(xué)生輔導(dǎo)功課，多少個(gè)周末加班加點(diǎn)整理復(fù)習(xí)資料，這些都是我要學(xué)習(xí)得。從參加工作至今，我工作認(rèn)真努力，謙虛地向老教師學(xué)習(xí)，刻苦鉆研教材，研究新課程，在三年間迅速地成為一名合格地人民教師，同時(shí)我也繼承了三中悠久地文化底蘊(yùn)和老師的優(yōu)良作風(fēng)。在代2007屆學(xué)生時(shí)，只要有時(shí)間我就會(huì)在教室里輔導(dǎo)學(xué)生，閑暇之余鉆研高考試題、出模擬卷，為學(xué)生在高考時(shí)取得良好地?cái)?shù)學(xué)成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我所做的得到了同學(xué)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同事地認(rèn)可，20xx年我又代高一（3）（4）、高三（2）班數(shù)學(xué)課程教學(xué)，同事?lián)胃咭?3)班班主任。這對(duì)我來(lái)講是一個(gè)新的挑站，工作量比較大，教學(xué)上角色不斷變化地要變化，為此我也付出了很多，有時(shí)到了晚上2點(diǎn)多還不能休息，周末還要在學(xué)校出高考模擬卷。我覺(jué)得我所做的非常值，誰(shuí)讓我是三中地老師呢？年輕就是我拼搏奮斗地資本！
同學(xué)們，今天學(xué)校的變化來(lái)之不易，校容校貌、辦公學(xué)習(xí)條件、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、多功能廳、宿舍、餐廳應(yīng)有盡有，但是最為重要的是我們有這樣優(yōu)秀的校長(zhǎng)、老師，這么聰明、可愛(ài)的同學(xué)，我們還有什么困難不能客服呢？我們應(yīng)該珍惜這樣的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，遇到困難想辦法克服，因?yàn)槲覀兪侨腥�，我們是風(fēng)華正茂的一代人，我愿意在這里奉獻(xiàn)我的青春。
最后祝愿初三、高三各位同學(xué)實(shí)現(xiàn)自己的青春夢(mèng)想！
期中考試表彰大會(huì)發(fā)言稿10
老師們、同學(xué)們、
今天，學(xué)校利用課間操的時(shí)間全體師生歡聚一堂，召開(kāi)期中考試總結(jié)暨表彰大會(huì)。新的學(xué)期在全校教師辛勤的付出、同學(xué)們勤奮的學(xué)習(xí)中又過(guò)去了一半。借此機(jī)會(huì)，讓我向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝！
這次期中考試由區(qū)教研室統(tǒng)一命題，對(duì)語(yǔ)、數(shù)、英、科四大學(xué)科進(jìn)行了考試。學(xué)校組織嚴(yán)密，教師輪換監(jiān)考，教研組統(tǒng)一閱卷。整個(gè)考試過(guò)程秩序井然，紀(jì)律嚴(yán)明，達(dá)到了預(yù)期的效果，考試結(jié)果真實(shí)。
今天，我們?cè)诖苏匍_(kāi)期中表彰大會(huì)，表彰在這半學(xué)期里，在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來(lái)的勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生年級(jí)語(yǔ)數(shù)英總成績(jī)前10名的學(xué)生。他們是、（公布各年級(jí)前十名學(xué)生名單）
同學(xué)們，一分耕耘必有一分收獲，現(xiàn)在站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的64名佼佼者，他們勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，虛心學(xué)習(xí)，細(xì)心學(xué)習(xí)，他們是同學(xué)們的榜樣，是老師的驕傲！讓我們向取得好成績(jī)的、年級(jí)前10名的孫志堯、么六征等64位同學(xué)們表示熱烈的'祝賀！
希望同學(xué)們以這64名學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生為榜樣，以優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績(jī)。（領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)請(qǐng)回各班）
存在問(wèn)題
與此同時(shí)，我們也清楚的看到個(gè)別同學(xué)還存在著許多不足，許多問(wèn)題、
一是、組織紀(jì)律較差，自習(xí)課亂，上課不認(rèn)真聽(tīng)講。
上課鈴響后不能夠很快的進(jìn)教室；有的學(xué)生進(jìn)了教室以后，老師沒(méi)來(lái)教室前不能安靜等候；課時(shí)有的同學(xué)悄悄的和別人講話，做與上課內(nèi)容無(wú)關(guān)的事……
二是、個(gè)別學(xué)生不接受老師批評(píng)教育
三是、個(gè)別學(xué)生不能夠認(rèn)真的做作業(yè)
做作業(yè)時(shí)總是拿別人的作業(yè)本來(lái)抄，或者干脆不交作業(yè)，家庭作業(yè)也不能按時(shí)完成。
種種表現(xiàn)都是因?yàn)槟愕膶W(xué)習(xí)習(xí)慣太差，思想品質(zhì)較差，不能安心學(xué)習(xí)。所有這些問(wèn)題，每一個(gè)同學(xué)要好好對(duì)號(hào)入座，做到有則改之，無(wú)則加免。期中考試結(jié)束了，但這并不表示我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了，并不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn)。我們今天召開(kāi)期中考試總結(jié)會(huì)，為的就是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找問(wèn)題所在，每位同學(xué)都要好好的總結(jié)，都要認(rèn)真反思。在今后的學(xué)習(xí)中向先進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)，今后更快地提高我們的成績(jī)。
期中考試表彰大會(huì)發(fā)言稿11
同學(xué)們，老師們：
歲月總是從不為人的怠惰而停步；時(shí)光永不因你的嘆息而駐足。當(dāng)你匆忙留意之時(shí)，驀然回首之際，卻早已經(jīng)是萬(wàn)木欣欣向榮的季節(jié)。我們又站在了三月，洋溢著蓬勃的朝氣，沐浴著新春的艷陽(yáng)，行列整齊，意氣風(fēng)發(fā)，仿佛置身于希望的田野，一股展翅云天的豪情壯志又在胸中激蕩、澎湃
……
江河滾滾滔滔，在訴說(shuō)著歷史的滄桑，在啟示著哲人的智慧，在記錄著學(xué)人的足跡，在催逼著奮進(jìn)的步伐�！耙蝗f(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕”，每一個(gè)忙忙碌碌的晨昏，都有著腳踏實(shí)地的人們，去播種新的希望，去孕育新的希望，去譜寫(xiě)新的輝煌！
這付出與收獲所蘊(yùn)含的深層內(nèi)涵，留待我們?cè)趫?chǎng)的師生們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。
今天的表彰會(huì)，我希望它不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生的表彰會(huì)，同時(shí)也應(yīng)該是一個(gè)全體師生的反思總結(jié)會(huì)。我們與其把它當(dāng)成是對(duì)上學(xué)期的一個(gè)總結(jié)，不如將它納入一個(gè)新的學(xué)期乃至一個(gè)新的人生階段的一個(gè)開(kāi)端，一個(gè)起點(diǎn)。我想，每一個(gè)獲此殊榮的同學(xué)，應(yīng)該比我更懂得這一點(diǎn)。同時(shí)，我更希望那些與此殊榮失之交臂的同學(xué)也一起去充分地理解并尊重這個(gè)開(kāi)端和這一個(gè)新的起點(diǎn)。讓我們一起去反思，回想那些一起走過(guò)的日子，我們之中的這些好學(xué)不倦的同學(xué)，憑他們報(bào)效祖國(guó)的雄心壯志，靠他們勤奮上進(jìn)的拼搏精神，用他們辛苦耕耘的頑強(qiáng)努力，在各自的年級(jí)和班級(jí)力挫群雄、勇攀高峰，獲得了優(yōu)異的成績(jī)！收獲了今天這樣一個(gè)明媚的早晨，獲得了我�？涨暗莫�(jiǎng)勵(lì)——不，這不是獎(jiǎng)勵(lì)！這是領(lǐng)導(dǎo)及師長(zhǎng)充滿愛(ài)意的熱騰騰的教誨與鼓勵(lì)，是同學(xué)和朋友無(wú)限信賴的暖洋洋的鼓舞與鞭策，更是祖祖輩輩無(wú)比深情的沉甸甸的期望與關(guān)注！我想，你們應(yīng)該更深切的去領(lǐng)會(huì)這內(nèi)涵，去領(lǐng)會(huì)這深度，否則，這區(qū)區(qū)的幾十乃至百把元的金錢(qián)，怎么就清算掉了你為之苦苦堅(jiān)守并無(wú)怨無(wú)悔的'青春歲月，怎么就買(mǎi)斷了你曾經(jīng)信誓旦旦無(wú)休無(wú)止的少年心事，又怎能彌補(bǔ)了你嘔心瀝血不舍不棄的朝朝暮暮？因?yàn)�，這不是總結(jié)，它僅僅是新的學(xué)期乃至新的人生階段的一個(gè)開(kāi)端，一個(gè)起點(diǎn)。希望大家把握住這一難得的，新的開(kāi)端和新的起點(diǎn)！我不希望這樣一個(gè)明媚的早晨反而導(dǎo)致某種生存意志力的萎縮，或者是某種生存耗散力的膨脹。
好好把握吧，我們能夠擁有的也只有今天！而現(xiàn)在正是清晨，請(qǐng)大家抬起頭，看此刻的天空依然明凈，此刻的陽(yáng)光正似溫柔的河水流淌，但是你別忙著沾沾自喜，樂(lè)不可支。要知道，光明早已停在圓明寺的山頂！我們雖然在此刻獲得了陽(yáng)春的安慰之光，但是，人生并不因此而一勞永逸！
一位偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人曾有過(guò)登臨山顛的豪邁，揮筆寫(xiě)下了一首快詩(shī)來(lái)勵(lì)志，此詩(shī)被后人譽(yù)為絕唱，并刻石立碑，立在山麓，與泰山同垂不朽，詩(shī)人的聲音也隨之穿越時(shí)空，至今還在扣擊著青春的豪邁與狂野——其中的結(jié)尾兩句詩(shī)大家應(yīng)該記得吧？對(duì)，那就是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”！翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)，就是“一定要無(wú)畏地攀登到達(dá)山的最頂峰，看盡眾山后，才覺(jué)出它們的渺小，甚而連同自己曾經(jīng)為之立腳駐足，迷戀停步的地方，此時(shí)回首，早已不是什么最美的風(fēng)景，不但渺小，而且是可笑的了。這就是成大氣候，成大學(xué)問(wèn)，有大出息者的胸襟與抱負(fù)，他們的胸襟與抱負(fù)，早已不是什么“驀然回首在燈火闌珊處”式的恬然自安，而是“千淘萬(wàn)漉”，“吹盡狂沙”的不倦拼搏。正因?yàn)闊o(wú)視人生中暫時(shí)的自得自安，不愿在短暫的滿足中自?shī)首詷?lè)，所以他們才從不停下自己的追求，而是勇往直前，愈挫愈堅(jiān)，以一種磅礴的氣勢(shì)和胸懷，去不斷鋪開(kāi)人生的大追求，去展開(kāi)人生的大境界！
所以，同學(xué)們，站在這樣的清晨，站在這樣的春天，作為一個(gè)教師，同時(shí)作為一位父親，一位學(xué)生家長(zhǎng)，在這樣的時(shí)空發(fā)言，只為表達(dá)一個(gè)思想，一樁心愿。讓我們收拾起心情，連同那些在春日艷陽(yáng)中游離的雙眼，即便妒嫉與欽羨，自卑與自責(zé)，感傷和悲嘆，統(tǒng)統(tǒng)收拾起來(lái)藏在心間。然后，抬起頭挺起胸，勇敢無(wú)畏地向前吧，去創(chuàng)造屬于自己的生存空間！
期中考試表彰大會(huì)發(fā)言稿12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事，可愛(ài)的孩子們：
大家上午好！今天我們師生歡聚一堂，共同迎接這次嚴(yán)肅而又隆重的期中考試表彰大會(huì)，在我們這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的學(xué)校，我為自己能坐在主席臺(tái)上，代表全體教師發(fā)言而榮幸。我懇請(qǐng)大家允許我借助這次平臺(tái)和機(jī)會(huì)，給我們學(xué)校一千多名孩子們，分享幾點(diǎn)我的人生經(jīng)驗(yàn)。
我要祝賀剛才那些獲得各類獎(jiǎng)項(xiàng)的孩子們，你們是人人羨慕的學(xué)霸，是一群既聰明又勤奮的人。我知道，不是每一次努力都會(huì)有結(jié)果，但可以肯定，獨(dú)占鰲頭、名列榜首的驕人成績(jī)，都是你們發(fā)憤苦讀換來(lái)的。我真替學(xué)校為你們驕傲；替老師為你們自豪；替你們沒(méi)能來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的爸爸媽媽為你們豎起大拇指！你們是好樣的！但是，我還想轉(zhuǎn)告你們幾句話：要低調(diào)，不要刻意炫耀你們的成績(jī)，因?yàn)檫@種行為可能會(huì)傷害到別人。更不要就此滿足，停下刻苦鉆研的腳步，因?yàn)槟愫竺娴娜苏趭^力追趕，他們隨時(shí)可能取代你現(xiàn)在的成就。你們應(yīng)該時(shí)時(shí)提醒自己：只要有明天，今天永遠(yuǎn)都是起跑線。
我有一個(gè)絕對(duì)可靠的消息要給本次表彰大會(huì)上一無(wú)所獲的孩子們分享，你們知道嗎？一流的大學(xué)只歡迎兩種人：一種是極端聰明的人，一種是極端勤奮的人。上天既然注定我們無(wú)緣第一種人，我們?yōu)槭裁床蛔约籂?zhēng)取做第二種人呢?據(jù)我觀察，你們成績(jī)落后的.原因，基本上都是因?yàn)椴粔蚯趭^。把今天的事拖到明天，明天的拖到后天，后天的拖到下學(xué)期，于是問(wèn)題越積越多，成績(jī)逐漸下降。老話說(shuō)：懶惰出乞丐。孩子們，如果你們還希望自己擁有光明的前途，精彩的未來(lái)，你們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái)。把大目標(biāo)拆分成小目標(biāo)，爭(zhēng)取每天都有進(jìn)步。你們要記住一句話：偉大都是熬出來(lái)的！你們要把“日日行不怕千萬(wàn)里，常常做不怕千萬(wàn)事”當(dāng)做自己的座右銘。假以時(shí)日，你們也能考入你們心儀的大學(xué)，你們也能收獲精彩人生！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康！祝孩子們學(xué)習(xí)愉快！謝謝大家！
期中考試表彰大會(huì)發(fā)言稿13
各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
在大家的共同努力下，緊張的期中考試已落下帷幕。今天，我們七年級(jí)的全體師生聚集在一起，召開(kāi)期中考試總結(jié)大會(huì)。
召開(kāi)這次期中考試總結(jié)大會(huì)，目的非常明確，就是要大力表彰在半學(xué)期學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們，同時(shí)，向同學(xué)們傳授在學(xué)習(xí)過(guò)程中積累的良好的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，再就是給部分同學(xué)提個(gè)醒，要盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成一套有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)的方法。
榜樣的力量是無(wú)窮的，榜樣就在我們身邊。如七1班的前十名：劉慧清、陳愛(ài)麗、廖風(fēng)琳、廖咸武、廖小娟、廖佳美、廖雯燕、熊志生、劉必歡、詹煒煒。七2班的前十名：胡媛媛、邱施強(qiáng)、胡松松、謝建建、王星星、張麗華、胡永康、謝美玲、李佳音、廖致遠(yuǎn)、張榮華。這里我們用最熱烈的掌聲來(lái)祝賀他們。他們通過(guò)自身的努力向自己的理想邁出了堅(jiān)實(shí)的一步，向父母證實(shí)了自己的孝心，向老師證實(shí)了自己的尊敬，向同學(xué)展示了自己的實(shí)力，他們就是全體同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。沒(méi)有刻苦學(xué)習(xí)的決心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)做不到的，所以同學(xué)們要學(xué)習(xí)他們這種精神。每個(gè)同學(xué)在自己的班級(jí)中都能找到自己學(xué)習(xí)的榜樣，讓我們?cè)谀昙?jí)掀起向榜樣學(xué)習(xí)的高潮，努力在下次考試中取得更好的成績(jī)。
當(dāng)然同學(xué)們，優(yōu)異成績(jī)的取得，第一靠的是良好的學(xué)習(xí)方法，主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神，自覺(jué)的進(jìn)取意識(shí)以及優(yōu)良的思想品德。
第二靠的是老師們的精心施教，細(xì)心輔導(dǎo)。我們年級(jí)在期中考試中取得好的成績(jī)，離不開(kāi)全體教師的辛苦汗水，是他們一次又一次的耐心教導(dǎo)，是他們一次又一次的挑燈夜戰(zhàn)，才有了你們的飛躍進(jìn)步。即使老師批評(píng)的聲音有些嚴(yán)厲，即使老師對(duì)你的要求有些苛刻，但，我希望在座的每一位同學(xué)都要用一顆感恩的心，去感謝在座老師的無(wú)私付出，因?yàn)�，他們沒(méi)有拋棄你們中間的任何一個(gè)人；因?yàn)椋麄兠?/p>
天的話題都是圍繞著你們；因?yàn)椋麄兛吹侥銈兊倪M(jìn)步比什么都開(kāi)心。
第三靠的是父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)和支持。在這兒讓我們以熱烈的掌聲，向那些為同學(xué)們的進(jìn)步和成長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)的老師和家長(zhǎng)表示由衷的感謝和崇高的敬意！
但是，我們年級(jí)在取得好成績(jī)的同時(shí)，也存在著一些不盡如人意的地方還有一些不良現(xiàn)象，有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不進(jìn)反退，不認(rèn)真分析成績(jī)滑坡的`原因，仍然我行我素。有的同學(xué)學(xué)習(xí)目的不明確，每天呆在學(xué)校不知道自己該做什么，整天無(wú)所事事，不知道珍惜時(shí)間，毫無(wú)進(jìn)取之心。有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正，經(jīng)常不能認(rèn)真聽(tīng)講，不能完成老師布置的作業(yè)，即使交來(lái)了作業(yè)，不是抄襲，就是隨便交差應(yīng)付。上述種種現(xiàn)象，是阻礙我們前進(jìn)的絆腳石。期中考試后，應(yīng)該盡快搬掉。為此，我想在這次大會(huì)上，向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：
一、加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)。
一個(gè)道德高尚、全面發(fā)展的人，既要有優(yōu)良的思想政治素質(zhì)，又要掌握過(guò)硬的科學(xué)文化本領(lǐng)，既要有強(qiáng)健的體魄，又要有健康的心智。良好的道德修養(yǎng)應(yīng)有“嚴(yán)以律己、寬以待人”、“己所不欲、勿施于人”的寬容精神。同時(shí)希望同學(xué)們遵守校紀(jì)校規(guī)、文明守紀(jì)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)有道德的人，高尚的人，脫離低級(jí)趣味的人。
二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度
學(xué)習(xí)首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一是謙虛，對(duì)于不懂的東西，要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教。二是勤奮，俗話說(shuō)：勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件，任何天才也無(wú)濟(jì)于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開(kāi)始時(shí)基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說(shuō)的“笨鳥(niǎo)先飛”，表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。
三、樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)
美國(guó)哈佛大學(xué)有一個(gè)非常著名的關(guān)于目標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查。對(duì)象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件差不多的年輕人，調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)：27％的人沒(méi)有目標(biāo)；６０％的人目標(biāo)模糊；10％的人有清晰但比較短期的目標(biāo)；３％的人有清晰且長(zhǎng)期的目標(biāo)，并能把目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)，經(jīng)常對(duì)照檢查。xx年的跟蹤研究結(jié)果，他們的生活狀況和分布現(xiàn)象十分有意思。那些占３％的，xx年來(lái)幾乎不曾更改過(guò)自己的人生目標(biāo)，朝著同一方向不懈地努力。xx年后，他們幾乎都成了社會(huì)各界的頂尖成功人士，他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)精英。那些占10％的，大都生活在社會(huì)的中上層。他們的共同特點(diǎn)是，那些短期目標(biāo)不斷被達(dá)成，生活狀態(tài)穩(wěn)步上升，成為各行各業(yè)不可缺的專業(yè)人士，如：醫(yī)生、律師、工程師、高級(jí)主管等等。其中占60％的目標(biāo)模糊的人，幾乎都生活在社會(huì)的中下層面，他們能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒(méi)有什么特別的成績(jī)。剩下27％的是那些xx年來(lái)都沒(méi)有目標(biāo)的人群，他們幾乎都生活在社會(huì)的最底層。他們的生活過(guò)得不如意，常常失業(yè)，靠社會(huì)救濟(jì)，并且常常都在抱怨他人，抱怨社會(huì)，抱怨世界。
調(diào)查者因此得出結(jié)論：目標(biāo)對(duì)人生具有巨大的導(dǎo)向作用，有什么樣的目標(biāo)就會(huì)有什么樣的人生。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生�！坝兄菊呤戮钩伞保晕覀儗W(xué)習(xí)上要有目標(biāo)、有追求。只有有了目標(biāo)，自己的學(xué)習(xí)才有方向。請(qǐng)各位同學(xué)自我反思一下自己：
１、我有沒(méi)有目標(biāo)？有多長(zhǎng)時(shí)間的目標(biāo)？
�。�、我的目標(biāo)清晰嗎？有沒(méi)有寫(xiě)下來(lái)？
四、講究學(xué)習(xí)方法。
優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這種學(xué)習(xí)方法，突出表現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養(yǎng)，這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就會(huì)改變，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)不斷提高�！叭淙笔牵阂唤浒褜W(xué)習(xí)當(dāng)作苦差役，缺乏學(xué)習(xí)興趣，提倡主動(dòng)追求知識(shí)和熱愛(ài)學(xué)習(xí)，二戒過(guò)多地單純死記硬背，提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主；三戒解題模式化，機(jī)械化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性，始終要牢記：好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。一、希望同學(xué)們面對(duì)成績(jī)，不驕不躁；面對(duì)失敗，決不氣餒。成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，不知不覺(jué)中你們踏進(jìn)中學(xué)校園已將近一年，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，中考的戰(zhàn)場(chǎng)還在等著你們?nèi)フ碱I(lǐng)，期中考試后，我們只有加倍地努力，百倍地珍惜大好的學(xué)習(xí)時(shí)光，才能在期末考試和中考中取得更大的勝利。同樣的道理，期中考試沒(méi)有考好的同學(xué)，不能灰心喪氣，也不能否定自己的努力和付出，要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，改正自己學(xué)習(xí)和生活中的不良習(xí)慣及方法，輕裝上陣，去攻克學(xué)習(xí)中千難萬(wàn)險(xiǎn)，用樂(lè)觀的心情面對(duì)未來(lái)。
同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回報(bào)你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我希望通過(guò)這次期中考試總結(jié)大會(huì)，能激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)的高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在下次考試中在攀高峰，希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，迎頭趕上。
最后，祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。謝謝！
期中考試表彰大會(huì)發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天很榮幸接受學(xué)校的邀請(qǐng)，參加我們高三年級(jí)期中考試表彰大會(huì)。首先，我代表高三年級(jí)全體家長(zhǎng)向?yàn)楹⒆觽內(nèi)甑膶W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)默默耕耘，辛勤付出的全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！向勤奮努力、奮發(fā)向上的高三學(xué)子致以親切的問(wèn)候！
“十二年寒窗只在今朝”，每位同學(xué)都將面臨著考驗(yàn)，這也是機(jī)遇的垂青和挑戰(zhàn)。此時(shí)此刻，你們的心情家長(zhǎng)最能理解，家庭的期盼和關(guān)注，高考沖刺前的緊張，此刻的你們承受著很大的壓力。高考是一次對(duì)中學(xué)知識(shí)掌握、運(yùn)用程度的綜合檢測(cè)。內(nèi)容多，范圍廣，時(shí)間跨度大，用知識(shí)浩如煙海來(lái)形容，一點(diǎn)也不為過(guò)。而時(shí)間的有限和知識(shí)的無(wú)限，是一對(duì)伴生的矛盾，其中艱辛更是不言而喻，這是其一。其二，高考是一種選拔性考試，考試也是你們?cè)趪L試選擇自己的人生，唯有堅(jiān)持不懈、求索不息我們才能離自己的目標(biāo)越來(lái)越近，你們所面臨的不僅是一場(chǎng)普通的考試，而是命運(yùn)的一次抉擇。偶爾失手，馬失前蹄，決非你們無(wú)能。“鯉魚(yú)躍龍門(mén)”、“金榜題名”，這是一種美好、善良的愿望，但更重要是希望你們具有一種積極參與競(jìng)爭(zhēng)，勇敢接受挑戰(zhàn)，適時(shí)把握機(jī)遇的決心和勇氣。在你們緊張的學(xué)習(xí)背后，我們永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，那一份家的溫馨是你疲倦時(shí)的港灣，希望你們?nèi)σ愿暗貍鋺?zhàn)高考，你們是優(yōu)秀的，希望十八歲的青春因?yàn)檫@一份拼搏進(jìn)取的精神而美麗，用你們最明亮、最熾熱的生命之花，以攀登泰山之顛的精神，去慰籍父母?jìng)儭巴映升�，望女成鳳”的渴盼心靈。
高考在即，時(shí)間都是以分秒來(lái)計(jì)算的，莎士比亞說(shuō)過(guò)：“在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字——現(xiàn)在”。從現(xiàn)在開(kāi)始一切不晚，若你還指望明天，那將會(huì)讓你后悔莫及。沖刺吧，上緊時(shí)間的發(fā)條，晝夜苦讀吧�！翱嘁魂囎�，不苦一輩子”的說(shuō)法也許不妥，但只要考試存在，競(jìng)爭(zhēng)存在，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)“吃苦”的做法不該放棄，刻苦是無(wú)需理由的�！叭松苡袔谆夭�，高考就是關(guān)鍵的重要一搏，搏就是每天為自己加油，搏就是付出艱辛，搏就是進(jìn)取，讓我們?yōu)榍斑M(jìn)的道路注入更多的活力。
親愛(ài)的`孩子們，當(dāng)好你們的“后勤部長(zhǎng)”，這也是我們家長(zhǎng)從心底共同發(fā)出的心聲。讓你們有健康的身心，去迎接挑戰(zhàn)，去拼搏奮斗，是我們每一位家長(zhǎng)義不容辭的職責(zé)。我們家長(zhǎng)保證做到：一是關(guān)心你們的生活，以百般關(guān)心，千般的呵護(hù)，照顧好你們的衣、食、住、行，使你們無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)牽無(wú)掛，集中精力，投入到緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中。二是關(guān)心你們的學(xué)習(xí)，正確對(duì)待考前的每次檢測(cè)、小結(jié)，不盲然自樂(lè)，也不橫加指責(zé)，認(rèn)真幫助你們總結(jié)、提高，拾遺補(bǔ)缺，增強(qiáng)自信心，以最佳的狀態(tài)投入到最后的沖刺。三是關(guān)心你們的思想，學(xué)會(huì)交朋友，及時(shí)了解各種思想動(dòng)態(tài)，打消顧慮，鼓舞士氣，激勵(lì)斗志�！凹议L(zhǎng)是學(xué)生的生活老師”，我們保證率先垂范，做你們可信賴的朋友，用自己的實(shí)際行動(dòng)去支持你們。
孩子們，面對(duì)高考，我們對(duì)你們充滿信心！這信心，來(lái)自你們?cè)谒闹懈邩?biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的刻苦訓(xùn)練，來(lái)自師長(zhǎng)們的兢兢業(yè)業(yè)、誨人不倦的工作，來(lái)自你們一步一個(gè)腳印跋涉的歷程，來(lái)自你們身經(jīng)百戰(zhàn)不畏挫折的氣度，來(lái)自你們漸漸長(zhǎng)大、漸漸懂事的每個(gè)細(xì)節(jié)變化。天道酬勤！讓信心、勇氣、力量在這里集結(jié)，努力吧！拼搏吧！曙光在前，祝愿你們都能笑傲高考，奔向美好的前程！
期中考試表彰大會(huì)發(fā)言稿15
各位老師、各位同學(xué)：
下午好！轉(zhuǎn)眼之間一學(xué)期已過(guò)了一半，期中考試也于上周順利結(jié)束了。今天，我們?nèi)w師生隆重集會(huì)，表彰那些在前一階段的學(xué)習(xí)生活中，涌現(xiàn)出來(lái)的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝！向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！
在兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們都有了不同程度的進(jìn)步，剛才受到表彰的成績(jī)特別突出的同學(xué)，值得我們?nèi)w同學(xué)學(xué)習(xí)。尤其是那些在這次考試中進(jìn)步明顯的同學(xué)，他們勤奮有加，志存高遠(yuǎn)，俗話說(shuō)天道酬勤，我想，此時(shí)此刻這些同學(xué)是幸福的，因?yàn)樗麄兊呐τ辛嘶貓?bào)，他們的付出換來(lái)了收獲。這些同學(xué)給自己確立了目標(biāo)，并能夠矢志不渝的為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮斗，他們是可敬的，他們一定能夠不辜負(fù)家長(zhǎng)的希望。
老師們、同學(xué)們，在過(guò)去的半學(xué)期中，我們的全體教師以教書(shū)育人為已任，全身心地關(guān)心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，耐心施教，誨人不倦，用自己的真功夫，換取了學(xué)生的高效率。我高興地看到：我們的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，既穩(wěn)定又充滿競(jìng)爭(zhēng)的活力，絕大多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新，學(xué)習(xí)成績(jī)正在呈上升勢(shì)頭。當(dāng)然，我們也應(yīng)該看到同學(xué)們的不足，表現(xiàn)在：
1、有的'同學(xué)成績(jī)不夠理想，進(jìn)步幅度較小，甚至還在原地踏步；
2、有的同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確，每天待在學(xué)校里無(wú)所事事，毫無(wú)進(jìn)取之心。學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，不能認(rèn)真聽(tīng)講，不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)；
3、個(gè)別同學(xué)有吸煙、打架等行為，嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)，給同學(xué)、老師、班集體甚至整個(gè)學(xué)校帶來(lái)了極其惡劣的影響，嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)校名譽(yù)；
4、不遵守校紀(jì)班規(guī)，不服從學(xué)校管理，甚至公開(kāi)頂撞老師。
凡此種種，雖然是極少數(shù)，但影響很壞，它損害了中學(xué)生形象，也是與《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》格格不入的，必須堅(jiān)決糾正。
為了讓同學(xué)們引以為戒，吸取教訓(xùn)，在下半學(xué)期取得更好的成績(jī)，我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)要求：
一、堅(jiān)持不懈地貫徹《守則》、《規(guī)范》，不折不扣地落實(shí)到位。
堅(jiān)決杜絕三種現(xiàn)象：一是吸煙酗酒；二是上網(wǎng)聊天；三是遲到、曠課、上課睡覺(jué)。
嚴(yán)肅查處三種錯(cuò)誤：一是哥兒義氣，打架斗毆；二是不正當(dāng)?shù)哪信煌蝗遣环芾�，頂撞教師�?/p>
嚴(yán)格遵守三條規(guī)則：一是尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué) ；二是孝敬父母，尊重長(zhǎng)者；三是舉止文雅，行為規(guī)范 。
二、正確對(duì)待我們的成績(jī)。
成績(jī)的取得是可喜可賀的，成績(jī)是我們用辛勤的汗水換來(lái)的。但我們應(yīng)該明白：山外有山，在我們周邊，與我們形成競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)的學(xué)校正虎視眈眈。我們?nèi)〉玫某煽?jī)與我們今后相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有百盡竿頭更進(jìn)一步的決心，有會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的氣魄！只有這樣，我們才會(huì)不斷進(jìn)步，創(chuàng)造新佳績(jī)！
三、清醒認(rèn)識(shí)自身的不足。
我們能夠，也必須看到，發(fā)展是不平衡的。年級(jí)組與年級(jí)組、班級(jí)與班級(jí)、學(xué)科與學(xué)科、同學(xué)與同學(xué)之間存在著一定的差距。在我們同學(xué)中厭學(xué)者有之，他們精神萎靡，學(xué)習(xí)味同嚼蠟；在我們的同學(xué)中玩樂(lè)者有之，他們講究吃穿，把玩電子游戲當(dāng)作精神寄托，早已忘卻自己的責(zé)任和義務(wù)；在我們的同學(xué)中學(xué)習(xí)缺乏恒心者有之，學(xué)習(xí)只憑一時(shí)的興致，三分鐘熱度一過(guò)就將所有的誓言拋之腦后，依舊渾渾噩噩。醫(yī)治這類學(xué)生的最好辦法，一是立志，三軍可奪帥，匹夫不可奪志，失志就會(huì)失神；二是有恒，恒克惰，恒致勤。
四、學(xué)習(xí)過(guò)程要講究方法。
學(xué)習(xí)要有好的方法�！昂玫膶W(xué)習(xí)方法是成功的基石”，尤其是比較弱的學(xué)科，同學(xué)們要及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法科學(xué)與否，決定你是事半功倍還是事倍功半。
關(guān)于學(xué)習(xí)方法，我想提五點(diǎn)建議。第一是謙虛，知之為知之，不知為不知，對(duì)于不懂的東西，要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教。第二是勤，勤能補(bǔ)拙，“熟能精其妙，精能通其竅”，達(dá)到這樣的境界要有勤。第三是要效率，一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽(tīng)課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂上的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍，通常他們?cè)谡n堂上就把問(wèn)題解決了，課后可以思考一些有助于提高層次的問(wèn)題，為了提高課堂的學(xué)習(xí)效率，必須做好上課的各種準(zhǔn)備，如知識(shí)準(zhǔn)備、心理準(zhǔn)備、物質(zhì)準(zhǔn)備等。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。“磨刀不誤砍柴工”，預(yù)習(xí)可以節(jié)省時(shí)間，提高聽(tīng)課水平和學(xué)習(xí)效率，可以培養(yǎng)自學(xué)能力，形成學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。復(fù)習(xí)可以鞏固所學(xué)知識(shí)，加深理解，“溫故而知新”，使掌握的知識(shí)完整化、條理化，更能舉一反三，還要在此基礎(chǔ)上有新的發(fā)現(xiàn)。第四是要溝通，包括了解自己、了解同學(xué)，以及與老師的溝通，與家長(zhǎng)的溝通都要做到位，才能在和諧的環(huán)境當(dāng)中更好地學(xué)習(xí)。第四是要集體，就是要記住，我們每個(gè)人都是集體當(dāng)中的人，要在集體當(dāng)中提升自己的能力，包括平常與同學(xué)的交流，有好的思想方法或者技巧性的東西，都要不吝嗇不保留的互相交流和溝通，這樣才能使自己不斷獲得提高。
老師們、同學(xué)們，距離期末考試的日子已屈指可數(shù)。因此我向全體教師提出如下幾點(diǎn)希望：
1、分析現(xiàn)狀找差距，反思前一段的失誤和不足。
2、分析原因找對(duì)策，確定今后的課堂教學(xué)思路。
3、分析學(xué)科找捷徑，提高下一階段的教學(xué)效率。
4、分析學(xué)生找個(gè)性，建立師生之間的幫扶關(guān)系。
5、分析自身找外力，形成合作共享的交流局面。
各年級(jí)組、各班要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，端正學(xué)風(fēng)，弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)文明班級(jí)，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵，掀起學(xué)習(xí)高潮，以實(shí)際行動(dòng)，迎接期末全縣大統(tǒng)考。
老師們、同學(xué)們，我始終堅(jiān)信這樣一句話：不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵；不想爭(zhēng)標(biāo)兵的學(xué)生，不是好學(xué)生。
同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀；你為生活付出幾份耕耘，生活就會(huì)回饋你幾份收獲。我們希望通過(guò)這次大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，奮起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。希望期末有更多的同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
最后，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步！
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