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演練方案

時間:2024-03-12 17:21:29 一般方案 我要投稿

實用的演練方案8篇[通用]

  為保障事情或工作順利開展,常常需要預先準備方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的演練方案8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的演練方案8篇[通用]

演練方案 篇1

  《學;饒鎏由、應急疏散演練方案》是由為你整理收集,希望這篇文章對你有幫助,您可及時反饋意見:

  為了提高我校師生員工消防安全意識,營造良好校園消防安全氛圍,根據(jù)公安部“61號令”、《高等學校消防安全管理規(guī)定》以及省、市消防部門有關文件精神,結(jié)合我校實際,決定在我校師生員工中開展火場逃生、應急疏散演練活動。特擬定此方案:

  一、演練目的:

  提高我校師生員工火場逃生、自救能力;提高宿舍管理人員在火災狀態(tài)下的應急疏散能力。

  二、演練時間、地點:

  時間:20xx年11月24日14時30分至15時30分

  演練發(fā)生地點:東校區(qū)8、9號學生宿舍(遇下雨天時活動另行安排)

  演練會場:東校區(qū)7、8號學生宿舍之間場地

  三、參加演練及觀摩人員:

  (一)參加演練人員:東校區(qū)8、9號學生宿舍全體學生及相關院系管理人員、輔導員、宿舍管理人員。

 。ǘ┯^摩人員:未參加演練的院系學生、管理人員、輔導員、宿舍管理人員、大學生消防志愿者。

  四、組織領導及其工作職責:

 。ㄒ唬┏闪㈤L江大學消防演練工作領導小組。

  顧問:朱業(yè)宏劉在洲

  組長:消防支隊領導1人鐘仕安

  副組長:鐘國漢劉如泉崔青山劉小燕

  成員:和戰(zhàn)(保衛(wèi)處)張俊(保衛(wèi)處)張治學(后勤集團)馬如濤(學生事務處)劉敬敏(學生事務處)薛天慶(地科學院)嚴麗萍(地物學院)余華平(計科學院)張艷華(文理學院)楊學文(數(shù)學學院)周鈴(電信學院)婁潔民(管理學院)楊全輝(機械學院)

  職責:負責對此次消防演練工作的籌劃、協(xié)調(diào)及其他工作部署

  (二)領導小組下設六個工作小組。

  1、指揮協(xié)調(diào)工作小組:

  組長:消防支隊領導1人、鐘國漢

  組員:范濤魯平張治學劉敬敏

  職責:

 。1)負責在演練前10分鐘做現(xiàn)場指導(消防支隊領導)講解火場逃生有關注意事項。

 。2)指揮演練的各個環(huán)節(jié),依據(jù)擬定方案宣布“演練開始”及“演練結(jié)束”。

  (3)及時指導處理演練中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件。

  2、宣傳、組織動員小組:

  組長:崔青山

  組員:馬如濤劉敬敏薛天慶嚴麗萍余華平張艷華楊學文周鈴

  婁潔民楊金輝

  職責:

 。1)負責此次疏散演練的前期宣傳,要求學生在疏散演練過程中積極配合,聽從指揮、服從安排。

 。2)負責組織動員宿舍內(nèi)學生及相關班級輔導員參加演練活動。

  (3)負責在演練進行中,深入演練現(xiàn)場指導學生疏散、逃生并維持演練現(xiàn)場秩序。

  3、疏散引導工作小組:

  組長:劉如泉

  成員:張治學黃亞麗宿管工作人員

  職責:

 。1)負責組織宿管人員于演練前2天將演練活動通知到參加演練宿舍的學生,避免當日學生出現(xiàn)慌亂;負責清理演練宿舍現(xiàn)場通道內(nèi)障礙物,保障演練通道暢通。

 。2)負責組織參加演練宿舍管理人員參與演練活動及組織其它宿舍管理員參與觀摩,負責制定參與演練棟樓相關疏散方案。演練活動開始時接受指揮工作小組的現(xiàn)場指令,完成演練所有程序,維護演練現(xiàn)場秩序。

  4、現(xiàn)場秩序維護工作小組

  組長:張俊

  成員:龔鵬飛、曲可、東校區(qū)保衛(wèi)部其他人員

  職責:

 。1)負責維護演練活動開始前、中、后期現(xiàn)場及周邊交通秩序、會場秩序;在演練開始前1小時負責在演練場地周邊劃定警界區(qū)域(警界區(qū)域為:東起9號學生宿舍東側(cè)一樓出口至國際交流合作處門前至7號學生宿舍東側(cè);南起9號學生宿舍南側(cè)至室內(nèi)體育場門前;西起2號食堂門前至風雨球場)。

 。2)演練活動開始時接受指揮工作小組的現(xiàn)場指令,負責維護演練現(xiàn)場的秩序,負責引導學生疏散到指定地點。

 。3)負責組織校園“110”隊員參加演練活動(模擬火場救人)。

  5、演練后勤保障工作小組:

  組長:和戰(zhàn)

  成員:陳實聶為超東校區(qū)保衛(wèi)部其他人員

  職責:

 。1)負責演練會場的布置(準備宣傳標語、橫幅、音響設備)

 。2)負責對此次參加演練的部分人員進行前期培訓,

 。3)負責演練道具的準備(如對講機、消防話筒、消防車、常用滅火器,警笛、煙霧彈、空氣呼吸器、消防阻燃服等),

 。4)負責模擬著火點現(xiàn)場的布置,維持演練現(xiàn)場及外圍秩序。

  6、醫(yī)療救護小組:

  組長:吳小花

  成員:東校區(qū)醫(yī)院2人

  職責:

 。1)負責參與此次演練中的.“現(xiàn)場救護”環(huán)節(jié)(將校園“110”隊員救援下來的傷員進行現(xiàn)場包扎,包扎范圍主要是頭部及上肢)。

 。2)負責處理在此次演練過程中出現(xiàn)的突發(fā)性受傷情況。

  (3)負責準備演練用擔架、氧氣袋及其它救護用具。

  五、演練程序及方法:

  (一)火場逃生及人員疏散演練

  1、情況導演

  20xx年11月24日14時30分左右,指揮工作小組宣布“演練開始”,此時,位于東校區(qū)8、9號學生宿舍樓出現(xiàn)“火災”(虛擬火災現(xiàn)場),該區(qū)域內(nèi)宿舍管理員發(fā)現(xiàn)火情后立即趕到著火點用滅火器滅火(模擬動作)并鳴笛,撥打火警“119”電話和學校安全與保衛(wèi)處電話8060110(模擬動作);另一方面組織學生疏散,宿舍學生聽到鳴笛后,用濕毛巾捂住口鼻有順序地曲身跑出宿舍,并在相關領導和輔導員的指揮和引導下開始有序地從頂層依次向一層撤離,8號樓及9號樓西側(cè)大部分學生從西大門出口撤出,9號樓東側(cè)少部分學生從該樓一樓東側(cè)出口撤出,兩路學生撤離至宿舍外集結(jié)地(7號學生宿舍與8號學生宿舍之間的馬路)待命,在學生撤離的同時校園110接到報警后迅速穿好消防阻燃服,帶好空氣呼吸器趕到火災現(xiàn)場,一邊救火、一邊用救護擔架將受傷學生抬出火場至救護點,救護點醫(yī)務人員對傷員實施檢查、包扎等搶救措施。公安消防部門接到報警后,趕到火災現(xiàn)場實施滅火救援行動。15點左右演練活動結(jié)束。

  2、應急處理的程序和方法

  (1)領導小組組長確認準備工作完畢后,向指揮小組下達“演練開始”的指示后。指揮小組宣布“火場逃生、應急疏散演練開始”。

 。2)后勤保障小組在得到指揮組宣布“疏散演練開始”的指令后安排模擬火場操作人員點火(使用煙霧彈)。

 。3)疏散小組聽到指揮小組宣布“演練開始”的指令后,進入演練狀態(tài),當發(fā)現(xiàn)模擬著火點點火(使用煙霧彈)啟動后,立即進入情況導演程序。

 。4)宿舍學生聽到指令后立即進入火場逃生、應急疏散演練程序。

  (5)學生在宿舍管理員及輔導員的指揮下順利疏散到指定地點。

  (6)學生全部疏散到指定地點,現(xiàn)場指揮小組宣布“火場逃生、應急疏散演練結(jié)束”。

  3、注意事項:

 。1)疏散引導小組要緊張有序、及時有效的組織學生疏散,避免意外事故發(fā)生。

 。2)現(xiàn)場維護小組要及時有效的維護好現(xiàn)場,避免出現(xiàn)混亂局面。

  (3)演練保障小組要確保演練所需要的物資、人力和通訊保障。

 。4)醫(yī)療救助小組要做好充分準備,使此次演練過程中出現(xiàn)的突發(fā)意外受傷人員得到及時有效的醫(yī)治和護理。

  六、演練活動要求:

 。ㄒ唬⒃趯嵤┗饒鎏由、應急疏散演練的過程中,參演學生在演練前由各院系輔導員帶到7號學生宿舍與8號學生宿舍之間的集結(jié)地(演練會場)集合,清點參演學生人數(shù)報演練指揮部,演練指揮部人員作現(xiàn)場指導、講解火場有關火場逃生注意事項完畢后。下達“進入現(xiàn)場”指令,輔導員按指令將學生帶領到8、9號學生宿舍內(nèi)待命。

  火場逃生、應急疏散演練結(jié)束后,參演學生進入集結(jié)地點,輔導員核實參演學生人數(shù)報演練指揮部,待演練指揮部領導作現(xiàn)場點評后宣布演練結(jié)束,參演學生方可退場。

 。ǘ、在實施演練的過程中,參加演練的宿舍管理人員及其它工作人員在演練前進入集合地點,待演練指揮部下達“進入現(xiàn)場”指令后,參加演練人員按其職責進入規(guī)定地點參加演練,待演練指揮部宣布演練結(jié)束,參演人員方可退場。保衛(wèi)人員待參演人員全部撤離會場拆除演練警界區(qū)域后,方可退場

演練方案 篇2

  一、指導思想

  為了校園的安全,本著學生“安全第一”,切實保障師生的人身安全的宗旨,制訂校車安全逃生演習方案。

  二、演習的.時間、地點、參加人數(shù)、車輛

  時間:2月17日

  人數(shù):乘坐校車的學生

  車輛:8輛

  三、演習領導小組及應急小組成員

  組長: xx

  副組長:xx

  組員: xx 校車駕駛員、照管員

  四、準備工作

  1、廣播準備

  2、集中行政樓門口排隊、并介紹逃生(方法、順序、路線、及集中地點)。

  3、到各輛車有駕駛員介紹相關逃生知識。(認識逃生通道、逃生錘等)

  4、衛(wèi)生保健準備

  五、逃生過程

  1、警報聲起(以哨聲為準)

  2、隨車駕駛員、照管員安排逃生線路及秩序。

  要求:

  1、每為學生用衣袖(餐巾紙)捂著鼻走。

  2、逃生時不搶道、不驚慌。

  3、照管員組織學生有序撤離。

  4、 重點危險地帶專人把守(車門、車窗),每車配一人(照管員或駕駛員)

  5、集中行政樓門口

  要求排好隊,各輛車駕駛員清點人數(shù),當場匯總。

  6、演練后領導發(fā)言

  7、演習結(jié)束有序回教室

  六、人員安排

  1、安排組織:xx

  2、警報:xx

  3、廣播:xx

  4、領導總結(jié)發(fā)言:xx

  5、衛(wèi)生保。簒x

  6、排隊安排:xx(橋)、xx(行政樓門口)

  7、安全方面:xx

演練方案 篇3

  時間:20 年 月 日 時

  地點: 施工現(xiàn)場

  主持人:

  參加人員:參演人員 等8人

  控制人員 等4人

  模擬人員 等10人

  評價人員 等4人

  觀摩人員 等62人

  演練過程:

  一、對發(fā)生觸電事故的應急響應和救援

  1、低壓電觸電事故

  作業(yè)人員(傷者)在接電源時,因操作失誤,加之漏電保護器失靈,致使發(fā)生觸電事故。附近的工友(參演人員)發(fā)現(xiàn)后,(參演人員)立即跑到二級配電箱處將電箱內(nèi)的隔離開關拉下,使(傷者)脫離電源;(參演人員)則跑到辦公室報告,F(xiàn)場救護人員( )得知有人員受傷后,立即準備好藥箱、擔架,迅速趕到事故現(xiàn)場,對傷員進行現(xiàn)場處置,傷員經(jīng)過現(xiàn)場急救后,被抬上擔架,由現(xiàn)場準備的汽車送往附近醫(yī)院進行進一步醫(yī)治。

  2、高壓電觸電事故

  作業(yè)人員(傷者)在轉(zhuǎn)運長鋼管時(用竹竿代替),不慎與外電線路的高壓電裸露部分相接觸,發(fā)生觸電事故,且“鋼管”壓在身上。附近的作業(yè)人員(參演人員)發(fā)現(xiàn)后,用竹竿將“鋼管”挑開,同時用通訊設備(手機)“通知”供電部門、120、119進行外部救援以及通知現(xiàn)場救護人員進行現(xiàn)場急救,F(xiàn)場救護人員( )到達事故現(xiàn)場后,將傷員平臥在地面,迅速將其身上妨礙呼吸的衣領、上衣、褲帶解開,并將觸電者口腔妨礙呼吸的食物、脫落的牙等物取出,以防堵塞呼吸道,用所掌握的急救方法(胸外心臟擠壓法)對傷員進行救護。適時“110”人員(模擬人員)、“120”(模擬人員)人員到達事故現(xiàn)場,“110”人員(模擬人員)立即設立警戒線、及時疏散周圍群眾;“120”人員(模擬人員)在現(xiàn)場救護人員的協(xié)助下,對傷員進行檢查后,送往醫(yī)院進行進一步醫(yī)治。

  二、物體打擊造成人員受到傷害時

  對事故現(xiàn)場傷員的初步處理作業(yè)人員(傷者)在腳手架下方作業(yè)時,被上面掉下來的“磚頭”傷及頭部和手臂,現(xiàn)場救護人員(參演人員)接到通知后,迅速趕撲事故現(xiàn)場。首先對傷員的傷口進行清洗:用清水沖去覆蓋在傷口周圍皮膚上的污物。其次進行止血:A用紗布、繃帶將經(jīng)過清洗后的.頭部傷口包扎好;B、用壓脈帶將手臂受傷處上方的動脈壓緊,再將傷口進行包扎。最后,用擔架將傷員通過運輸工具(汽車)送到就近的醫(yī)院進行進一步醫(yī)治。

  三、演練評價:

  這次應急演練同時也反映出許多存在的不足:

  演練評價:

  本次演練是成功的,體現(xiàn)出公司各級領導、各職能部門、項目部以及員工對演練的高度重視。事前,組織這次演練的安全科事先編寫了“安全生產(chǎn)事故應急預案演練方案”,并對大家作了演練的目的和意義的宣講;演練中,所有參加人員都比較認真,特別是扮演“傷員”的幾位同志,表現(xiàn)相當出色。公司政工部的同志,在現(xiàn)場跑前跑后,真實地記錄下了公司這次“安全生產(chǎn)事故應急預案”的演練過程。

  公司管理者代表 、公司員工代表 對本次演練作了總結(jié),對參演人員的認真態(tài)度表示了肯定。

  這次應急演練同時也反映出許多存在的不足:1、由于是第一次進行預案的演練,個別人員不夠嚴肅、組織經(jīng)驗欠缺、臨場反映不夠、未及時通知(也未考慮到)附近的相關方人員,以至于產(chǎn)生不必要的誤會。2、外部支持單位的聯(lián)絡方式未在預案中反映出來,不為救援人員知曉。3、個別救護人員對救援器材的使用不熟悉。4、預案中配備的應急救援器材如藥箱內(nèi)的藥品準備不夠。

  糾正和預防:

  1、認真作好本次預案演練的總結(jié)工作,積累經(jīng)驗教訓。2、加強對應急救援人員責任心的培養(yǎng)和救護能力的培訓。3、積極作好內(nèi)外部的溝通、協(xié)調(diào)工作。4、在“預案”中及時補充完善外部支持單位的聯(lián)絡方式。

  應急演練不光是為認證而演練,同時也是我們今后工作中處理突發(fā)事故、事件的能力的演習,使我們在今后如有緊急情況發(fā)生時,不至于手忙腳亂,而是冷靜對待,做到應急救援工作有條不紊的進行,有效的降低和避免人員傷亡和財產(chǎn)的損失。

演練方案 篇4

  一、演練內(nèi)容、時間、地點

  內(nèi)容:地震緊急疏散演練。

  時間xxx年4月15日下午5時整。

  地點:新都小學校園,實地演練。

  二、演練目標:安全、有序、快速撤離教室,緊急、有效救援滯留人員,確保師生生命安全。

  三、演練指揮機構

  成立應急疏散演練領導小組,負責緊急疏散過程的領導、組織和協(xié)調(diào)工作。

  組長:吳文海(校長)

  副組長:陳濤(德育后勤副校長)、岳陽(教學副校長)

  成員:王玉森(德育主任)、羊成儒(總務主任)、陳賢高(教務主任)、王秋林(教務副主任)、陳開宏(大隊輔導員)

  四、應急疏散演練人員具體崗位職責

  應急疏散過程中,全體教職工的'首要任務是組織指揮學生從地震現(xiàn)場緊急撤離到安全地帶。其它相應事項待全體師生安全撤離后再依照各組織系統(tǒng)職能開展。

 。ㄒ唬╊I導小組成員具體崗位職責

  1.陳賢高主任在三樓走廊左側(cè)負責指揮學生疏散;

  2.陳濤副校長在三樓走廊右側(cè)負責指揮學生疏散;

  3.羊成儒主任在二樓走廊左側(cè)負責指揮學生疏散;

  4.王玉森主任在二樓走廊右側(cè)負責指揮學生疏散;

  5.吳文海校長在教學樓背后負責指揮學生疏散;

  6.王秋林主任在教學樓前面負責指揮學生疏散;

  7.岳陽副校長和陳開宏老師在操場負責指揮學生集合。

 。ǘ┙搪毠ぞ唧w崗位職責

  1.演練開始時,班級學生疏散工作由當堂教師負責組織,無課的班主任應及時趕往教室與當堂教師配合組織學生疏散。

  2.無課的非班主任教師及教輔、工勤人員按以下指定地點負責引導學生疏散線路,維持疏散秩序:

  一樓樓梯口責任人:李年家李元桃(左);陳妃符樂平(右)。

  二樓樓梯口責任人:陳秋春蒲誠(左);林江香羊克東(右)。

  三樓樓梯口責任人:鄧振仁李蘭杏(左)唐學成羊裕璜(右)

  教學樓后面責任人:陳青羊保孟

  教學樓前面責任人:李華杰羊月娥

  3.攝像:符金位

  4.計時:陳開宏

演練方案 篇5

  為提高我校師生安全防范意識,應對紛繁復雜的地震、火災、校園傷害等突發(fā)情況,經(jīng)學校研究決定,我校將在11月29日星期四上午9:20舉行教學樓“防災減災”緊急疏散演練,從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力,特制定如下疏散演練方案,屆時請在教學樓的師生員工全部參加。

  一、組織領導:

  1、成立演練指揮部

  總指揮:

  執(zhí)行總指揮:

  副 總 指揮:

  2、召開師生動員會,對班主任和任課教師進行細致分工,使之責任明確。

  二、演練:

 。ㄒ唬、演練要求:

  1、疏散演練開始與結(jié)束指令由執(zhí)行總指揮發(fā)出,指揮部成員要在就近位置組織疏散。

  2、班主任和任課教師組織學生及時打開教室前后門,按疏散路線有序疏導撤離。不得組織學生滅火或搶救傷員。要求學生不得跳窗,不得跨越樓梯,如遇前面有人倒下,不得踐踏。

  3、保安隊要根據(jù)情況,及時撥打119、110或120,所有教職員工要協(xié)助學生疏散或協(xié)助醫(yī)務人員搶救傷員,不得與學生爭搶逃生通道。

  4、疏散結(jié)束后,班主任要清點本班學生人數(shù),并向政教處報告疏散情況。保安隊要保護好現(xiàn)場。

  5、班主任對沒及時撒離的同學,要及時向保安隊和公安人員提供具體方位,以便及時營救。

  (二)、疏散路線:

  1、一樓學生徑直從教室進入安全地帶。

  2、二、三、四樓按要求從不同樓梯下進入安全地帶。

  (1)北樓01、02教室和03教室前門的學生從北樓東樓梯下樓;

  (2)北樓03教室后門、04教室前門及南樓01教室、02教室前門的學生從南樓東樓梯下;

  (3)北樓06及南樓02教室后門、03、04教室及05教室前門的'學生從南樓中間樓梯下;

 。4)北樓04教室后門、05、07、08教室的學生從北樓中間樓梯下;

  (5)北樓10教室后門、11、12教室的學生從北樓西樓梯下;

 。6)北樓10教室前門、09及南樓05、06教室的學生從南樓西樓梯下;

  3、一般情況下按此路線疏散,如遇火災,實際可以根據(jù)火情、建筑狀況調(diào)整。

  從東、西樓梯下樓的學生要迅速撤離至水系邊,并過橋分別在體育館北邊大道和教師公寓東側(cè)大道集中;從北樓中間樓梯下的學生要迅速撤離至書香廣場中心集中;從南樓中間樓梯下的學生要迅速撤離至世紀廣場集中。

  (三)、善后事宜:

  1、對受傷學生,學校領導、班主任要及時慰問,穩(wěn)定情緒,保證校園秩序穩(wěn)定。

  2、成立相關組織,接待受傷同學家屬并做好認真細致的解釋工作。

  3、協(xié)助公安干警,查明事故原因和處理善后工作。

  4、按有關規(guī)定,積極上報事故原因、傷亡情況和財產(chǎn)損失情況。

  江蘇省港大中學

  20xx年11月27日

演練方案 篇6

  一、指導思想與目的

  為全面提高我園防空“防、藏、抗、救、消、管”的整體能力,建立完善我園防空組織指揮體系,積極探索防空防災緊急疏的指揮程序與方法,特制訂本方案。

  二、活動時間

  20xx年3月20日(星期五)上午9:25

  三、演練地點

  幼兒園前操場

  四、參加演練人員:

  幼兒園全體師幼

  五、演練內(nèi)容結(jié)合警報鳴放組織全體教職工和幼兒進行防空防急疏散。

  六、組織機構

  總指揮:向艷

  指揮:邱光明、王榮

  疏散組:各班老師、后勤保障、全體后勤人員

  七、演練準備

  1.各班組織安全教育主題活動,讓幼兒熟悉防空應急的'正確方法,分析防空應急的環(huán)境條件,明確防空應急演練的重要意義,講明演練的程序、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習,并非真正的應急疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。

  2.演練前后勤保障人員對疏散路線必經(jīng)之處的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  八、演練要求

  1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

  2、帶班教師要給小朋友做示范動作。

  3、安全撤離后,各班級能迅速清點人數(shù)并匯報。

  九、演練程序

  1、預先警報。3月20日上午9:25,發(fā)放預先警報(鳴響方式為:警報鳴36秒、停24秒,反復3遍,3分鐘為一周期)。當聽到預先警報信號后:師幼做好疏散準備,樓層疏散引導員迅速就位,準備指揮幼兒有序疏散。食堂工作人員關閉電、氣設備,切斷電源。

  2、空襲警報。3月20日上午9:30,發(fā)放空襲警報(鳴響方式為:警報鳴6秒、停6秒,反復15遍,3分鐘為一周期)。當聽到空襲警報信號后:師幼按照預定方案進行疏散。樓層疏散引導員指揮幼兒有序疏散。

  3、解除警報。3月20日上午9:45,發(fā)放解除警報(鳴響方式為:警報信號連續(xù)鳴3分鐘)。當聽到解除警報信號后:師幼恢復正常工作秩序秩序。

  4、演練小結(jié)。邱光明園長作演練小結(jié)。

  十、疏散路線

  大一班,中一班,從B樓道口下,A側(cè)門

  大三班,中三班,從C樓道口走,C側(cè)門

  大二班,中二班,從A樓道口下,A側(cè)門

  中四班,大四班,從D樓道口下走大廳

  中五班,小班組,直接走大廳

  集中地點:幼兒園前操場


演練方案 篇7

  一、演練目的

  進一步強化公司安全管理,通過開展火災疏散逃生和滅火演練活動,增強全體職工的安全防范意識,掌握避險技能,提高應對突發(fā)事件能力,使員工掌握滅火器材的正確使用及撲滅火災的技能,同時提高員工安全防火意識,結(jié)合我司實際情況,組織一次火災疏散逃生和滅火實操演練。

  二、演練時間

  20xx年xx月xx日

  三、演練地點

  1、火災疏散逃生演練:綜合生產(chǎn)車間;

  2、疏散集合點及滅火實操演練:辦公樓正前方空地。

  四、參加演練人員

  1、擬邀請消防大隊官兵進行培訓指導;

  2、公司除安排必要值班人員外公司員工全部參加。

  五、演練科目

  1、火災疏散逃生演練;

  2、ABC干粉滅火器使用原理與使用方法;

  3、消火栓的使用方法;

  4、初起火災撲救實操。

  六、演練組織機構

  總指揮長:

  副總指揮:

  演練項目負責人:

  演練組組長:

  組員:

  為確保此次演練順利開展,項目負責人主要負責此次消防演練的準備和協(xié)調(diào)聯(lián)絡工作,及對接聯(lián)系開發(fā)區(qū)消防大隊。

  七、火災逃生疏散演練

  (一)所需器材:

  1、干粉滅火器6具;

  2、煙餅10只(模擬火災煙霧使用);

  3、消防水帶、水槍3副;

  4、消防沙1桶、消防鏟一把;

  5、濕毛巾25張、警戒帶1卷、擴音器1個。

 。ǘ┭菥毣境绦

  1、組織職工進行消防安全知識及消防預案培訓;

  2、發(fā)現(xiàn)火情并報警;

  3、組織人員進行疏散;

  4、模擬對火災進行撲滅(干粉滅火器、消火栓、消防砂三種);

  5、對傷者進行臨時救護;

  6、封鎖現(xiàn)場,并防止二次火災發(fā)生。

 。ㄈ┤藛T安排

  破壞組:組長:,組員:

  應急辦公室(調(diào)度室):組長:,組員:

  搶險救援組:組長:,組員:

  醫(yī)療救護組:組長:,組員:

  現(xiàn)場保障組:組長:,組員:

  義務消防隊:隊長:,隊員:

 。ㄋ模┭菥殐(nèi)容

  1、外景:所有職工都在自己的崗位上正常工作,無任何異象。

  2、破壞組:負責將事先準備好的煙餅放于著火點處,15:30點火,讓其產(chǎn)生濃煙,制造著火的現(xiàn)場。

  破壞組其中一人負責扮演綜合生產(chǎn)車間內(nèi)受困人員(傷員)。待濃煙產(chǎn)生后,破壞組另一人以第一發(fā)現(xiàn)者身份給調(diào)度室(值班室)打電話報警,并負責調(diào)查火勢大小、初步判斷起火原因及周邊人員數(shù)量,并將掌握情況第一時間匯報至調(diào)度室。

  報警人員在報警后組織初期的滅火:組織就近人員搬運滅火器、消防砂等,其余人員疏散至籃球場集合。

  報警的具體內(nèi)容為:報警人的姓名、身份;所在的部門(工班);著火的具體地點;火勢的大小;周邊人員及設施情況。

  3、應急辦公室(值班室):調(diào)度室在接到報警電話后,第一時間通知消防應急領導小組、搶險搶救組、醫(yī)療救護組、現(xiàn)場保衛(wèi)組,并將現(xiàn)場情況簡單向各小組傳達,除留有一人值班,其余人員隨同一塊趕赴現(xiàn)場待命。

  4、搶險搶救組:搶險搶救組接到電話,立即組織人員到達現(xiàn)場,進行搶險救援:

 。1)首先切斷綜合車間電源;

  (2)及時向發(fā)現(xiàn)者了解最近情況,包括起火原因、目前火勢大小、受困人員數(shù)及情況、火災周邊人員數(shù)、報警人員初步滅火的效果;

 。3)了解初步情況后,迅速展開以下三項工作:

  ①迅速組織人員利用綜合車間里的`室內(nèi)消防栓,連接水帶對“起火處”進行射水滅火,展開初期滅火工作;

  ②通過擴音器喊話等及時組織火災周邊人員進行疏散;

 、蹖λ袇⒓铀丫热藛T進行簡單必要的安全防護(濕毛巾捂鼻),進入綜合車間搜救被困人員。

 。4)搶險搶救組發(fā)現(xiàn)被濃煙“熏暈”的職工后,將其抬出室外。

  5、醫(yī)療保障組:接到電話后,帶上醫(yī)藥箱立即趕赴現(xiàn)場,對搶救出的“傷員”進行簡單的施救后,抬到救援車上緊急送往醫(yī)院。

  6、現(xiàn)場保障組:接到電話后,立即組織人員,準備好充足的搶險救援物資,帶上警戒線趕赴事故現(xiàn)場:

  (1)設置警戒線,保護、隔離其他區(qū)域;

  (2)指揮組員維維持現(xiàn)場秩序,協(xié)助和指引人員疏散至籃球場;

  (3)保持救援疏散通道暢通;

 。4)及時搶救重要物資;

 。5)火情撲滅后,負責留守現(xiàn)場,并防止死火復燃,避免二次傷害。

  7、義務消防隊:在發(fā)現(xiàn)火情后,立即組織消防隊成員攜帶滅火器和消防水帶、水槍等消防滅火器材,第一時間趕赴現(xiàn)場,使用室外消火栓連接消防水帶朝著廠房外部射水,噴射滅火器滅火,協(xié)助搶險救援組撲滅初期火災,待應急小組到來后協(xié)助各小組完成搶險救援工作。

  8、開展完一系列工作后,由指揮長宣布滅火疏散逃生演練結(jié)束,全體人員到籃球場進行集合,開展現(xiàn)場模擬消防滅火。

  八、現(xiàn)場模擬消防滅火

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  1、干粉滅火器20具(16具演練用,4具監(jiān)護用)、濕毛巾3張;

  2、消防水帶、水槍3副;

  3、起火油盆1個,煤氣罐1個;

  4、汽油5升、柴油10升;

  5、點燃器(可用木棍、碎布自做)

  6、數(shù)碼相機或錄像機1臺(用于現(xiàn)場拍攝存檔)

 。ǘ┭菥殐(nèi)容:

  消防官兵對滅火器、消防栓的種類等的規(guī)格、性能和正確使用方式進行演示。對油類、電氣線路、等常見火災應采用何種滅火方式進行介紹。

  1、消防栓、消防水帶的使用操作

  公司人員觀摩模擬演示后,在消防官兵的指導下使用消防栓、消防水帶進行射水操作練習。各部門選派4名員工參加消防栓操作練習,人員為兩人一組,從到消防箱取水帶、水槍和開啟板手,鋪設水帶連接消火栓和水槍,爭取在短時間內(nèi)出水。

  第一步:將消防水帶甩開,并將水帶的一端卡扣放置消火栓旁,迅速拉出水帶跑向規(guī)定地點,將水帶另一端與水槍槍頭連接,抓緊槍頭對準前方;

  第二步:另一人使用扳手把消火栓螺口擰開,將水帶卡扣消防栓出水口連接,轉(zhuǎn)動閥門手柄,打開消防栓閥門。(打開閥門前把水帶鋪平,不能折疊,否則很可能打開閥門后被飛舞的水帶給打傷,如果水壓很大,需要2個人一起控制一個水槍。)

  2、干粉滅火器演練內(nèi)容

  演練人員由10米外持滅火器奔向火盆進行滅火,從上風向接近著火點,在距離油盆約2米的位置時用干粉滅火器撲救油盆火災。撲救油盆火災不能太接近,以防液體濺出而造成撲救困難以及火災蔓延。為確保安全,火盆旁邊由專人持滅火器現(xiàn)場警戒,隨時應對突發(fā)情況;同時現(xiàn)場指導糾正員工使用動作要領。滅火時注意安全,如不能及時滅火的,由專業(yè)人員馬上進行指導補救。

  干粉滅火器滅火原理:干粉滅火劑平時貯存于干粉滅火器或干粉滅火設備中,滅火時靠加壓氣體二氧化碳或氮氣的壓力將干粉從噴嘴射出,形成一般夾著加壓氣體的霧狀粉流,射向燃燒物,當干粉與火焰接觸時,便發(fā)生一系列的物理化學作用,將火焰撲滅。

  手提式干粉滅火器使用方法:

  使用手提式干粉滅火器時,將滅火器提到起火地點,站在上風向或側(cè)風面,把滅火器上下顛倒幾次,撥出保險銷或鉛封,一手握緊噴嘴,對準火源根部另一只手把壓把按下,干粉即可噴出。滅火時,要迅速搖擺噴嘴,使粉霧橫掃整個火區(qū),由近而遠,向前推進將火撲滅,同時要注意不要遺留殘火。油品著火,滅火時不要沖擊液面,以防液體濺出而造成撲救困難。

  3、濕毛巾、滅火器撲滅煤氣罐起火演練內(nèi)容

  先由消防官兵進行濕毛巾、滅火器撲滅煤氣罐起火的指導操作。

 。1)演練人員由5米外持濕毛巾奔向煤氣罐進行滅火,從煤氣罐的背部接近,在靠近煤氣罐時,用濕毛巾把手包住,之后直接關閉煤氣罐閥門。

 。2)演練人員由10米外持滅火器奔向煤氣罐進行滅火,從煤氣罐噴火口側(cè)面接近,在靠近煤氣罐時,使用滅火器將火焰撲滅后,要將煤氣罐閥門關閉。

  使用濕毛巾或干粉滅火器撲救煤氣罐火災,為確保安全,煤氣罐旁邊由專人持滅火器現(xiàn)場警戒,隨時應對突發(fā)情況;同時現(xiàn)場指導糾正員工使用動作要領。滅火時注意安全,如不能及時滅火的,由專業(yè)人員馬上進行指導補救。

  煤氣罐起火,切記不要驚慌,煤氣罐在短時間的燃燒下不會爆炸。使用濕毛巾關閉閥門時,要將手部包好,以防濕毛巾掉落到火焰噴射口,火焰被濕毛巾覆蓋不能直噴導致火焰竄起造成燒傷。

 。ㄈ┭菥毴藛T要求:

  公司全部門人員參加演練,每種演練各派3至4人依次進行,工程部以及生產(chǎn)制造部的全體人員都需參加消火栓操作練習和油盆滅火演練,廚房工作人員需參加煤氣罐滅火演練。另外安排2人拿滅火器在滅火現(xiàn)場進行監(jiān)護。

 。ㄋ模┭菥毦唧w程序

  1、公司主要領導做動員講話。

  2、消防官兵做滅火器材的性能及使用講解。

  4、進行消火栓連接出水演練。

  5、進行油盆起火滅火操作演練。

  6、進行煤氣罐起火滅火演練。

  九、演習總結(jié)

  由總指揮對本次演習全過程、各環(huán)節(jié)、各行動組的反應速度、技能進行講評;肯定優(yōu)點,指出不足,進一步提高演習水平,使平日訓練、演習接近實戰(zhàn),提高應對可能發(fā)生的火災的實戰(zhàn)能力。同時安排演習結(jié)束后器材、物質(zhì)的保養(yǎng)、復原、歸位等有關工作。

  演習結(jié)束后召開會議,對照消防應急預案和演習中出現(xiàn)的問題進一步分析總結(jié),并對預案作必要的調(diào)整修訂。

  行政管理部-安全保衛(wèi)科

  20xx年xx月xx日

演練方案 篇8

  一、演練的目的

  應急救援預案的應急演練是為了檢驗、評價和保持公司生產(chǎn)安全事故應急救援預案的應急能力及有效性。

  二、演練的作用

  1、可在事故真正發(fā)生前暴露預案和程序的缺陷;

  2、發(fā)現(xiàn)應急資源的不足(人力和設備等);

  3、改善各應急部門、機構、人員之間的溝通與協(xié)調(diào);

  4、增強職工應對突發(fā)事故救援的信心和救援意識;

  5、提高應急救援人員的熟練程度和技術水平,進一步明確各自的崗位與職責。

  三、演練時間和地點

  20xx年 月 日 時的在 施工現(xiàn)場進行。

  四、演練的類型

  全面演練:針對公司生產(chǎn)安全事故應急救援預案的部分應急響應功能,檢驗、評價公司應急組織的應急能力。

  五、演練的范圍

  1、對發(fā)生觸電事故的應急響應和救援。

  2、物體打擊造成人員受到傷害時,對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。

  3、吊裝設備傾覆造成人員受到傷害時,對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。

  六、演練的參與人員

  1、參演人員:在應急組織中承擔具體任務,并在演練過程中盡可能對演練情景或模擬事件作出真實情景下可能采取的響應行動的項目義務消防員。

  人員組成名單:

  任 務:救助傷員

  2、控制人員:根據(jù)演練情景,控制演練時間進程的人員。

  人員組成名單:

  3、模擬人員:在演練過程中扮演、代替某些應急組織和服務部的人員或模擬緊急事件、事態(tài)發(fā)展的人員。

  人員組成名單:. (扮演受傷人員)

  (扮演外部的救助部門的人員)。

  4、評價人員:負責觀察演練進程情況并予以記錄的人員。

  人員組成名單:

  5、觀摩人員:來自于公司各職能部門、項目部的.有關人員以及觀看演練過程的觀眾。

  上述人員在演練過程中應佩帶有能表明其身份的識別標志。

  七、演練過程

  1、準備階段

  A、項目部按照《生產(chǎn)安全事故應急救援預案》規(guī)定要求配備應急救援器材。

  B、各演練的參與人員明確、熟悉各自在演練過程中的任務、職責。

  c、項目部負責提供演練參與人員表明其身份的識別標志。

  2、實施階段

  A、發(fā)生觸電事故的應急響應和救援

  B、物體打擊造成人員受到傷害時,對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。

  C、吊裝設備傾覆造成人員受到傷害時,對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。

  八、演練結(jié)果的總結(jié)評價

  應急演練結(jié)束后,根據(jù)演練的實際情況、演練記錄進行總結(jié),詳細說明在演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題,對不符合項提出糾正和預防措施,完善應急救援預案。

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