五年級(jí)的作文【精品6篇】
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
我好想有一支神奇的筆，只要用這只神奇的筆把你想要的東西畫(huà)出來(lái)，畫(huà)中的東西會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
我好想有一只神奇的筆，我要用這只神奇的筆為那些無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)們，畫(huà)一個(gè)溫暖，快樂(lè)又美麗的家園，讓他們不再經(jīng)受風(fēng)吹雨淋的痛苦。
我好想有一只神奇的筆，我要用這只神奇的筆為那些渴望知識(shí)，卻得不到知識(shí)的孩子畫(huà)一座溫心，美麗的校園，讓他（她）們永遠(yuǎn)游蕩在知識(shí)的海洋里。
我好想有一只神奇的筆，我要用著只神奇的筆為遭遇天災(zāi)的城市，再畫(huà)一座美麗，和諧又溫馨的城市，然災(zāi)區(qū)的同胞們，有一個(gè)幸福的家園。
我好想有一只神奇的'筆，我要用這只神奇的筆為有戰(zhàn)爭(zhēng)的城市，在畫(huà)一座城市，再讓這座城市里沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，只有和平，讓生活在有戰(zhàn)爭(zhēng)的同胞們，不再為戰(zhàn)爭(zhēng)擔(dān)憂。
我好想有一只神奇的筆，我要用這只神奇的筆為那些盲人，聾啞人等，身體有缺陷的人，讓他（她）有什么缺陷，我就畫(huà)什么，讓他（她）們不再痛苦中掙扎。
我好想有一只神奇的筆，我要用這只神奇的筆為那些孤兒，畫(huà)一個(gè)溫馨，美麗又快樂(lè)的家園，在這個(gè)家里，有兩個(gè)我愛(ài)他（她）的人，一個(gè)是爸爸，一個(gè)是媽媽，讓他（她）們也體會(huì)一下家的溫暖。
我好想有一只神奇的筆，我要用這只神奇的筆為那些快要滅絕的動(dòng)物，再畫(huà)許多這樣的動(dòng)物，是他們生存下去，看著這么美麗的世界。
我好想有一只神奇的筆，我要用這只神奇的筆畫(huà)出許多會(huì)說(shuō)話的樹(shù)，如果有人亂砍伐樹(shù)木的話，他就會(huì)立刻跑過(guò)來(lái)勸說(shuō)和告誡。讓他們不在砍伐樹(shù)木。
我好想有一只神奇的筆，我要用這之神奇的筆。
五年級(jí)的作文 篇2
夏夜的風(fēng)，輕輕地吹著，包圍著小區(qū)里寧?kù)o的氣氛。家家戶戶都亮起了燈，月亮被云層遮住了，天上只有星星在眨著眼睛。
睡覺(jué)前，我和媽媽一起走進(jìn)了我的小房間，我習(xí)慣性地摸了摸手臂，忽然發(fā)現(xiàn)手臂上有個(gè)蚊子包，就想都不想地告訴了媽媽：“媽媽，我手上有個(gè)蚊子包哎�！�
“青草膏搽了嗎？”媽媽不緊不慢地問(wèn)道，手上還在幫我搬電風(fēng)扇。
“沒(méi)有�！蔽也灰詾槿坏鼗卮鸬�，心想：我明天再搽好吧，一個(gè)晚上又沒(méi)什么事的，今天都很晚了。
當(dāng)我正想和媽媽說(shuō)：“明天再搽好了�！痹挍](méi)說(shuō)出口，媽媽就匆匆跑了出去，我一下子就疑惑了起來(lái)：媽媽怎么這么急就回房間了？我還想和她聊會(huì)兒天呢！這么急，連我房間的燈都沒(méi)來(lái)得及給我關(guān)。真是的，我又得去關(guān)燈了。
我正準(zhǔn)備去關(guān)燈的時(shí)候，就看見(jiàn)媽媽又匆匆地跑了回來(lái)，手上還拿了一個(gè)小盒子，是青草膏！原來(lái)媽媽是去給我拿青草膏去了，媽媽握著我的手臂，在我的手臂上涂上了拿來(lái)的藥膏，一邊對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在不搽的話，會(huì)很癢的，你再亂抓的話，這個(gè)包還會(huì)越來(lái)越大……”
聽(tīng)不清楚媽媽后面還說(shuō)了什么，我只感覺(jué)到心里一陣感動(dòng)，眼淚像調(diào)皮的孩子一樣在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)，媽媽似乎還在把我當(dāng)成一個(gè)小寶寶在對(duì)待。她對(duì)我的愛(ài)，就好像天上的`那些星星一樣，數(shù)都數(shù)不清；她對(duì)我的愛(ài)，一直陪伴著我，不管我多大，在媽媽心里，我始終是那個(gè)還沒(méi)長(zhǎng)大的孩子；她對(duì)我的愛(ài)，永遠(yuǎn)都是那么無(wú)私！我長(zhǎng)大了以后一定要好好愛(ài)護(hù)她，孝敬她。
夜深了，我漸漸睡著了。這件小事令我感動(dòng)，讓我體會(huì)到了：愛(ài)，無(wú)處不在。
五年級(jí)的作文 篇3
鄰人說(shuō)，我挺可憐，小小年紀(jì)連家都不能回。是的，連我自己也曾這么認(rèn)為。因?yàn)橐c那個(gè)瘦骨嶙峋的外公同住一個(gè)房檐下。他全身上下總是灰不溜秋的，但可別看他就那么個(gè)嗜酒如命的糟老頭，他可是個(gè)有知識(shí)、有學(xué)問(wèn)、醫(yī)學(xué)了得的長(zhǎng)者。然而因?yàn)樗珢?ài)喝酒，這一切在他的身上都顯不出光彩來(lái)。小時(shí)和他住在一起，我可真是暗地里叫苦，他全身的酒臭味不算，最倒霉的是，我�！霸浴痹谒氖掷�。
記得讀小學(xué)二年級(jí)時(shí)，教我們的唐老師愛(ài)抽煙，他用來(lái)抽煙的.煙桿也就成了他的教鞭。每一堂課，他都會(huì)安排一些時(shí)間復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容，叫同學(xué)上黑板做題，做不出來(lái)的就得與那“教鞭”親密接觸了�？善页闪四呛诎宓摹俺？汀�。一次，像慣性似的，我又被叫了上去，由于粗心做錯(cuò)了，后果也就不言而喻了。唐老師課后告訴我，他和我外公是多年的老同學(xué)，我這才恍然大悟。一放學(xué)，我就飛奔回家，準(zhǔn)備來(lái)個(gè)“興師問(wèn)罪”。哪知話還沒(méi)說(shuō)完，只見(jiàn)外公已大笑起來(lái)，接著拉過(guò)我的手說(shuō)；“被打了，不怕，我給你上藥，反正我會(huì)醫(yī)，讓他打吧�！痹铰�(tīng)越可氣，我一下把我的手從他那里掙脫，并生氣的說(shuō)：“我才不要你醫(yī)呢”。之后，我依舊是那個(gè)�！肮馀R”于黑板的“老顧客”，可就在那段期間，我的成績(jī)也算是突飛猛進(jìn)了。
十歲左右吧，我轉(zhuǎn)了學(xué)，也許是沒(méi)有那唐老師的嚴(yán)格要求，我的成績(jī)也“飛流直下”了。外公見(jiàn)了我那一次不如一次的成績(jī)，總感嘆道：“要是不轉(zhuǎn)學(xué)，就好了“。那時(shí)，我似乎意識(shí)到了什么，可就在之后接著而來(lái)的災(zāi)難，讓我對(duì)外公深深的感激。
那天下著綿綿細(xì)雨，一放學(xué)，我背著書(shū)包向家走去，突然，后面一位同學(xué)猛推了我一把，我摔倒了，左手也因此而骨折了。那時(shí)，天已臨近黃昏。老師聞?dòng)嵟軄?lái)，因?yàn)樗幌嘈啪湍莻�(gè)地方會(huì)把我摔成重傷，于是把我扶起，便讓我回家了。回到家，待爸媽回來(lái)時(shí)，天已黑了。爸連忙跑到村頭打電話向行醫(yī)的外公求救，我被媽媽帶到了把我推到的那個(gè)同學(xué)家。她們正商量把我送到哪里治好些時(shí)，爸爸跑來(lái)說(shuō)：“快，我們回家，小叔今天沒(méi)喝酒，已經(jīng)出發(fā)了，我去半路接他“。接著我們便“打道回府”了。剛跨進(jìn)家門(mén)，我們都驚呆了。眼前坐著一位大汗淋漓的老人，泥水已濺濕到褲腿，頭上銀白色的頭發(fā)在燈光的照耀下冒著熱氣，“小叔，你怎么這么快？”爸爸驚訝的說(shuō)。第一次，我見(jiàn)到我那和藹可親的外公生氣了，他生氣的說(shuō)：“我怎么這么快？那時(shí)就出的事，天黑了才通知我，知不知道，耽誤了會(huì)害她一生的”。當(dāng)時(shí)，很多人都認(rèn)為我的手會(huì)留下什么后遺癥�？稍谕夤木淖o(hù)理下，并未留下任何后遺癥。還記得那段期間，一向愛(ài)喝酒得他卻滴酒不沾，即使親人朋友、爸媽勸他喝一點(diǎn)，他也堅(jiān)決得搖頭。
如今，回想起過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)小時(shí)的我有多愚笨。無(wú)論是托人管教，還是夜里奔跑，那都是外公對(duì)我深深的愛(ài)呀！我想童年的我，能夠得以健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，全得助于能沐浴在外公那道愛(ài)的曙光下吧。
五年級(jí)的作文 篇4
在暑假，我在廣州最喜歡吃的就是媽媽做的可樂(lè)雞翅了�？蓸�(lè)雞翅很好吃，但做起來(lái)卻很復(fù)雜，就是因?yàn)閺?fù)雜，所以我在媽媽的指導(dǎo)下開(kāi)始學(xué)習(xí)這一道菜。
我先把鍋放在水池里，拿起抺布，涂上清潔精，把鍋洗得“潔白發(fā)亮�！比缓笤阱伬锓乓稽c(diǎn)水，把雞翅放在里面，架在火爐子上，把火打開(kāi)，把抽油煙機(jī)打開(kāi)。這樣，我的第一步就完成了。
我做事很笨，切肉都不會(huì)。把雞翅從鍋里拿了出來(lái)后，在肉上切幾條口，可雞翅“它卻不聽(tīng)話”，在我的刀切下去時(shí)，它就在桌子上到處亂跑，打我耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我把切好了的雞翅放在一個(gè)碗里，在里面倒入醬油，讓醬油通過(guò)口子進(jìn)入雞翅內(nèi)部，這使雞翅的表面味道鮮美，而且連雞翅的里面也“入鄉(xiāng)隨俗”了。
雞翅的味道不僅要好，而且它我外表的模樣也要引人入勝。先把鍋里倒入油，然后放入最重要的作料——鹽，因?yàn)檫@會(huì)使雞翅“黃金亮色”。當(dāng)鹽和油融合的'時(shí)候，就把主菜——雞翅放在鍋里兩面煎，不一會(huì)兒，黃色的雞翅就“翻臉”變成金色的了。
最后的一步也是為了使雞翅更加美味而執(zhí)行的了，拿出了從超市里買(mǎi)回的可樂(lè)，倒入了一小半，雞翅又在鍋里“翻臉”從金黃變成了金里帶黑的顔色了。我想一定是可樂(lè)的作用吧！可是我也沒(méi)想到，鍋里的湯也“翻臉”變成了黑色了。
可樂(lè)雞翅的美味和顔色得到了我的關(guān)注和愛(ài)戴。
五年級(jí)的作文 篇5
說(shuō)起我的家鄉(xiāng)，我為它感到驕傲，它就是著名的泉城——濟(jì)南。今天，就讓我來(lái)給大家介紹一下，濟(jì)南城中美麗的趵突泉吧。
趵突泉在濟(jì)南是無(wú)人不知，無(wú)人不曉，濟(jì)南人以它為榮，它是濟(jì)南的標(biāo)志，濟(jì)南人的驕傲。這個(gè)星期六，我和爸爸媽媽便來(lái)到了趵突泉，一起感受這美麗的趵突泉。
剛進(jìn)大門(mén)，就感覺(jué)到了一股強(qiáng)烈的涼氣，放眼望去，美麗的.柳樹(shù)一望無(wú)邊，構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。
趵突泉中有很多名泉，每一個(gè)泉都是頗負(fù)盛名，每一個(gè)泉的泉水都是甘甜可口，回味無(wú)窮。
來(lái)到了趵突泉最為有名的三股水，我不由得感到神奇，這些水就像有一個(gè)大水泵抽水似的從地下涌出來(lái)，聲音就像打雷一樣響，讓人心中有了一絲恐懼，但看到清澈的泉水歡快的魚(yú)兒，讓人心里又增添了一絲快樂(lè)。
再往里走，看到了趵突泉中的名勝古跡，有許多的名勝古跡都是我所不知道的，百竹園、滄園、望鶴亭等古跡讓我印象十分深刻，我對(duì)濟(jì)南的歷史又多了一份了解。
再往里走，似乎聞到了一陣花的香氣，原來(lái)是一個(gè)美麗的大花園。
香氣一直延伸，直到我們走出趵突泉時(shí)。
我又坐著爸爸的車(chē)子，離開(kāi)了趵突泉，心中還有些依依不舍……
五年級(jí)的作文 篇6
在一年四季之中，我最喜歡的莫過(guò)于那美麗的秋天。雖然我也喜歡那百花齊放的春天，也喜歡烈日炎炎的夏天，還有那雪花飛舞的冬天，但是我更喜歡喜歡秋色宜人的秋天。而且最喜歡的還是校園地秋天。
眼見(jiàn)著夏天，悄悄的過(guò)去了。秋姑娘也正悄悄地向我們走來(lái)，校園也變得越來(lái)越美麗。校園里的教學(xué)樓下有挺拔的樹(shù)和美麗的花。楓樹(shù)和銀杏樹(shù)站起身來(lái)，它們抖抖手臂，“刷刷”，是葉子告別的話音。火紅的楓樹(shù)葉像一雙雙手掌。銀杏樹(shù)的葉子像一把把金黃色的扇子，扇哇扇哇，扇來(lái)了秋天的涼爽。
花壇就更美了�；鸺t的雞冠花在花壇中頻頻點(diǎn)頭，像一只只精神十足的及頭上的雞冠一樣，美麗極了!五顏六色的太陽(yáng)花在陽(yáng)光的中歐啊設(shè)下，張開(kāi)了自己美麗的花瓣。美麗的菊花似乎還在睡夢(mèng)中沒(méi)有蘇醒。金黃的桂花在樹(shù)上展示出自己可愛(ài)的花瓣，它是多么引人注目，多么的幽香醉人!
食堂邊長(zhǎng)著一棵棵一年四季都不變色的常青樹(shù)。它們是那么的壯，樹(shù)下面長(zhǎng)著許多可愛(ài)的小草。小草弓著身子，似乎在和我們打招呼呢。
操場(chǎng)中間是一片平整的草地。草坪脫掉了綠衣服，穿上了黃衣服，卻比以前更可愛(ài)了!操場(chǎng)上還有好幾位可愛(ài)的小朋友，有的.在興高采烈地玩捉迷藏的游戲，有的在跑步，有的在跳繩……
我喜歡秋天，喜歡這被秋天籠罩的美麗的秋天的校園，喜歡那美麗的景色。雖然秋天很快就會(huì)過(guò)去，可是我相信明年的秋天會(huì)更加的美好。
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