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以生命為題作文

時(shí)間:2024-03-16 14:28:22 題作文 我要投稿
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(合集)以生命為題作文3篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的以生命為題作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(合集)以生命為題作文3篇

以生命為題作文 篇1

  生活在這個(gè)美麗家園——地球上的一切生物都極其珍惜自己的生命,再小的生物也不例外。

  有一次,我在鄉(xiāng)村的小溪中玩耍,突然看見一只小螞蟻趴在一塊石頭上。我突發(fā)奇想,把小螞蟻捏住扔進(jìn)了溪流中。我看見小螞蟻在水中掙扎著,它一會(huì)兒試著用六只足站在水面上,一會(huì)兒試著抓住小溪旁的水草,用盡一切方法和力氣來自救。瞬間我被感動(dòng)了,我感到它是何等珍惜自己的生命,忍不住把它救了上來。

  在沙漠中有許多植物因缺水而死亡,但是不起眼的仙人掌卻成了沙漠里僅存的綠色植物之一。它們把根深深地扎到沙土下,用盡一切力量去汲取水份;它們把自己的葉子退化成細(xì)小的`針狀,盡可能地減少水份的蒸發(fā);它們把莖養(yǎng)的粗壯,只是為了好好儲(chǔ)存?zhèn)溆玫乃荨械囊磺醒莼皇菫榱瞬幌б磺写鷥r(jià)珍惜水、獲取水。仙人掌的生命雖然微不足道,但它求生的欲望令人震驚。

  著名作家杏林子,兒童時(shí)期就患上了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,四肢一動(dòng)就痛。長(zhǎng)大后的她克服種種病痛,堅(jiān)持寫作。她有時(shí)也想放棄,因?yàn)椴⊥吹募灏臼顾蝗缢,但她終究沒有放棄寫作,最終累計(jì)小說、文學(xué)、散文等總共100多萬字。正是這些文字讓我們永遠(yuǎn)記住了她,記住這些文字是我見證生命的堅(jiān)韌、熱情和美麗!

  一粒貌不驚人的種子,是隱藏著一個(gè)花季的燦爛,一只其貌不揚(yáng)的毛毛蟲,將蛻變成五彩斑斕的彩蝶。每一個(gè)的生命都可以歌詠出生命奇跡的奧秘。

以生命為題作文 篇2

  回到村里二十天,回到家發(fā)現(xiàn)家里養(yǎng)的一只小烏龜死了。這只小烏龜還是趕集的時(shí)候,花了五塊錢買的呢?吹剿瓦@么死了,心里不禁一陣難過。難過之余,發(fā)現(xiàn)小烏龜不是餓死,而是給干涸死了。

  記得當(dāng)初離開家的.時(shí)候,還專門給盆里放了點(diǎn)水,只是給放的少了,又把盆給放在窗臺(tái)上,估計(jì)每天太陽曬著,最后水蒸發(fā)完了,烏龜就這樣給干涸死了。

  看著這死去的小烏龜,突然發(fā)現(xiàn)水的重要性。曾經(jīng)看過這樣的一個(gè)數(shù)據(jù),說一個(gè)人不吃飯可以活十天,不喝水,卻只能活三天。這也足以證明了水對(duì)于生命的重要性。

  水,是生命的源泉,是人類賴以生存和發(fā)展的不可缺少的最重要的物質(zhì)資源之一。人的生命一刻也離不開水,水是人生命需要最主要的物質(zhì)。

  仔細(xì)想想,我們生活中也時(shí)時(shí)處處需要著水,工業(yè)用水,農(nóng)業(yè)用水,生活中洗衣做飯都需要水。甚至可以說,沒有水,就沒有生命。

  只是,如此重要的東西,好多人都不懂得珍惜,恣意浪費(fèi)著,污染著。

  真希望我們每個(gè)人都可以真正的做到珍愛水資源,像珍惜生命般珍惜點(diǎn)滴水源。因?yàn),有了水,我們的生命才?huì)越來越堅(jiān)強(qiáng)和美好。

以生命為題作文 篇3

  每個(gè)人的生命中都有屬于自己的最寶貴的東西,既是在別人的眼中也許微不足道,但對(duì)我自己卻是無價(jià)之寶,我生命中也有這樣的金子,它就是我的朋友。

  從小到大,我認(rèn)識(shí)許多朋友,她們有不同的相貌,不同的性格,她們教會(huì)我許多道理,值得我永遠(yuǎn)珍惜。

  在幼兒園時(shí),有個(gè)同伴和我關(guān)系很好,總會(huì)把她的一切與我分享。一次,我們兩個(gè)因?yàn)橐粋(gè)小熊玩具吵得不可開交,我生氣地把她的東西扔到地上,然后留下她一個(gè)人在默默收拾。離開后我開始后悔,但不會(huì)再改如何向她道歉,只好見到她就躲開。幾天后她來找我并給了我一塊巧克力,我立刻眉開眼笑,向她道了謙,隨后就把幾天前的煩惱拋到九霄云外。在那之后,我們幾乎再也沒有吵過,成了非常要好的朋友。我至今記得她那如陽光般燦爛溫暖的笑容,朋友讓我懂得了謙讓和主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,她是我生命中的金子。

  小學(xué)三年級(jí)時(shí),我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新同學(xué),我們馬上成為朋友。但,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)她的嘴有些“毒”,口中經(jīng)常蹦出一些傷人的話語。開始時(shí),我知道她是在開玩笑,便把我的看法一直忍著沒有說出口。但是,有一次,我們一起吃午飯時(shí),她又開始說那些“狠話”,接著把我也扯進(jìn)去。我無法承受了,跑到操場(chǎng)的角落,我哭了。她看到我這樣嚇了一跳,慌忙地問我怎么了。我忍住哭聲說:“你經(jīng)常說一些傷人的話,都不考慮別人的感受……”她聽了連忙跟我道歉,隨后她見我仍不高興又向我保證以后再也不說那些話了。我在那之后果真在沒有聽到她說傷人的話了,我們也成了無話不說的好友。她讓我明白朋友之間要互相指出缺點(diǎn),一起改正。她也是我生命中的'金子。

  進(jìn)入初中,我有認(rèn)識(shí)了許多新朋友,學(xué)校一次美術(shù)課,老師要求我們帶水粉畫的材料,而我在出門是落在家里了。美術(shù)課一直不受同學(xué)們的歡迎,所以有許多同學(xué)都沒帶材料,老師看到大家桌面上空空如也,便火冒三丈:“沒有帶材料的同學(xué)都站到外面去!”我一下愣住了——從小到大,我還沒被罰站過,即使有這么多同學(xué)“陪站”,我一下不知所措,慢吞吞地站了起來,向門口走去。這時(shí),后桌的同學(xué)小聲叫住了我,接著遞給我一支畫筆,又一個(gè)朋友遞給我畫紙,一眨眼,我的桌面上整齊擺好了所有的材料,我回到座位上,心中無比的溫暖。課后我連番向幾個(gè)同學(xué)致謝,她們笑著圍著我說:“以往都是你在幫助我們,我們也要回報(bào)一下!”她們教會(huì)了我,朋友們相互關(guān)心互相幫助是多么可貴,她們是我們生命中的金子。

  朋友是我生命中不可缺少的一部分,雖然她們個(gè)個(gè)不相同,但對(duì)于我都很珍貴,雖然她們會(huì)有缺點(diǎn),但她們總有閃亮的一面,她們永遠(yuǎn)是我生命中寶貴的金子。

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