初中作文集錦（5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的初中作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中作文 篇1
雪！潔白的雪！它理直氣壯地?fù)]舞著雪星兒，調(diào)皮地落在小黃楊上，落在松柏上，落在草地上，給大地媽媽穿上了昂貴的雪絨花大衣。哇！下雪了！最興奮和激動(dòng)的莫過(guò)于孩子們了，紛紛跑出來(lái)，結(jié)成伙兒打雪仗、堆雪人？？趣味無(wú)窮。我也不甘落后，叫上幾個(gè)小伙伴，走！“嘿！瞧，那松樹(shù)林里的雪最厚哇！”
沈嚴(yán)指了指，帶頭向大轉(zhuǎn)盤(pán)跑去，我緊跟其后�！皝�(lái)玩‘印人形’怎么樣？”我提議。“好！”瑩瑩姐姐雙手贊成。我想：今天又有好戲了！我們每個(gè)人都站在雪地旁，“啪！”表弟首先倒了下去，雪調(diào)皮地四濺開(kāi)來(lái)，表弟四肢攤開(kāi)，大叫一聲：“簡(jiǎn)直比床還舒服！”
還嘖嘖嘴，逗得我們都撲過(guò)去撓他癢癢。表弟坐起來(lái)時(shí)，他宣告自己慘敗——他印出的人形竟是一條裙子形狀！沈嚴(yán)在一旁“咯咯咯”地幸災(zāi)樂(lè)禍地笑著，倒了下去，還自言自語(yǔ)地模仿蠟筆小新說(shuō)話(huà)：“媽媽?zhuān)次业�！”“啪”的一聲，雪浪花似地濺到了她的身上，不仔細(xì)看，還真看不出有個(gè)人呢！不過(guò)，好戲還在后頭。
“我贏了！”沈嚴(yán)叫著跳了起來(lái)，在雪地里留下了一個(gè)像模像樣的人形印。突然，站在后面的'瑩瑩姐姐打嗝似地笑了起來(lái)，我們都好奇地跑到沈嚴(yán)后面，她的后背上竟然印了堆巴掌大的銀灰色狗屎�！昂�，沈嚴(yán)，你今天運(yùn)氣不錯(cuò)啊！交狗屎運(yùn)嘛！”我捂著肚皮打趣地說(shuō)�！笆前。愕囊路隙艿梅b設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)！”瑩瑩姐眨巴著眼睛說(shuō)。沈嚴(yán)愣了一下，下意識(shí)地摸了摸后背，“��！”沈嚴(yán)手上全是狗屎，她臉上露出哭笑不得
的神情，連忙脫下外套，用雪使勁蹭，拼命想把狗屎弄掉，旁邊是笑得直打嗝的我們。雪匆匆來(lái)，又匆匆去，嵌著星綠悄然落地。雪中，久久回蕩著我們的笑聲；雪中，久久回蕩著我們的歡樂(lè)。
初中作文 篇2
20xx年4月28日晚上19：30，我照常走在回宿舍的路上，只是和以往不同的是空氣中增添了幾分寒冷，連掛在墻上的照明燈也因?yàn)楹髋で艘幌�。夜空因此黑的透徹�?/p>
當(dāng)晚20:00,我注意到了空氣中強(qiáng)烈的寒風(fēng)，正從東方席卷而來(lái)，樹(shù)也受到影響跟著搖晃起來(lái)，大約過(guò)了五六分鐘，外面已經(jīng)看不見(jiàn)了——泥土與落葉在空中混合，像榨汁一樣在空中飛散，頓時(shí)外面變得朦朦朧朧的。忽然，一道閃電劃過(guò)夜空，接踵而至的`是一聲雷鳴，我可以想象出外面的情景，哦，好恐怖。
當(dāng)晚20:10，即將熟睡的我聽(tīng)到了一種聲音，這聲音好似斷斷續(xù)續(xù)，“吱，吱，吱……”。我循著聲音的源頭看去，原來(lái)因?yàn)橥饷骘L(fēng)太大，導(dǎo)致宿舍門(mén)一開(kāi)一關(guān)，似乎在哪一秒這門(mén)就會(huì)斷。這情景實(shí)在令人驚呼，可那時(shí)我頭腦里卻一片恍惚，不知該如何是好。突然，一聲聲急促的腳步聲在我耳畔響起，原來(lái)宿舍老師也發(fā)現(xiàn)了，就急忙趕了過(guò)來(lái)。她們一人抓起一個(gè)把手不顧一切的往里拉，可這兩個(gè)弱小的軀體怎么能戰(zhàn)勝過(guò)“風(fēng)神”呢？風(fēng)，越刮越大，鵝蛋大小的冰雹隨著狂風(fēng)也從明靜的夜空中襲了下了來(lái)，無(wú)情的撞擊著大地�？蛇@兩位宿舍老師卻依舊守著門(mén)，絲毫沒(méi)有放棄的意思。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，一刻也不能放松的宿舍老師已經(jīng)在瑟瑟發(fā)抖，臉上密密麻麻的汗珠也從他們的額頭流到眼角。正當(dāng)她們要抵抗不住時(shí)，龔小鷹主任也穿著夜服過(guò)來(lái)幫忙，她帶領(lǐng)幾位生活老師把宿舍里的鐵柜子搬出去擋在了門(mén)前，然后離去。我聽(tīng)著她們漸行漸遠(yuǎn)的腳步聲進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中我感受到世間最柔和的溫情彌漫在我身邊，他使我在那個(gè)黑暗的角落，感受到母親般的溫暖……
我以為冰雹會(huì)給我留下恐懼，但我發(fā)現(xiàn)這冰雹下也有溫情……
初中作文 篇3
看了兩組姑蘇剪影的照片，典型的風(fēng)韻�！吧嫌邢掠刑K杭”，人人都說(shuō)江南好，今兒個(gè)閑情雅致，不妨聊聊江南究竟好在哪？
“江南”的含義不宜僅從字面上理解，其并不指整個(gè)的長(zhǎng)江以南，而僅指沿江江南，大致包括蘇南、皖南、浙江和江西一部分，這個(gè)區(qū)域再向南，一般不稱(chēng)“江南”而直稱(chēng)“華南”了。清新儒雅的江南如詩(shī)如畫(huà)，人杰地靈。品味其獨(dú)特風(fēng)韻、民俗精粹，實(shí)乃山清水秀悠閑地，名商富賈云集地，墨客浪跡地，達(dá)官貴人隱居地。
山清水秀的江南以“小橋·流水·人家”為特色。這里的橋是上拱下圓的石板橋，這里的水是山澗婉轉(zhuǎn)的溪流水，這里的路是曲徑通幽的青石路，這里的家是“臨街的市，臨水的窗”。金陵十里秦淮風(fēng)光旖旎，姑蘇儂儂雅語(yǔ)情意綿綿，宜興溶洞鐘乳鬼斧神工，太湖碧波紅菱水上樂(lè)園，更有那峰巒疊嶂的人間仙境，“走近黃山不看山”，“眾高飛盡，孤云獨(dú)去閑，相看兩不厭，只有敬亭山”這里是假日休閑的好地方。
名商富賈的.江南素有“魚(yú)米之鄉(xiāng)”的美稱(chēng)，以米市、布市、魚(yú)市、茶市、木竹工藝、山珍餐飲為特色。街巷店鋪林立，酒莊、茶館、小吃等百肆雜陳。蕪湖是著名的四大米市之一，也是神奇鐵畫(huà)的故都；宣城寧國(guó)是山核桃之鄉(xiāng)；西湖龍井、黃山毛峰、太平猴奎、祁門(mén)紅茶、敬亭綠、碧螺，茶香四溢。江南小城令人神往，鄧麗君的一曲《小城多》風(fēng)靡全球華人世界這里是品茗美食的好地方。
薈萃的江南書(shū)香濃郁墨寶飄芳。文人墨客在江南有兩類(lèi)，一類(lèi)是土生土長(zhǎng)的，如紹興文豪群的周作人等；另一類(lèi)是失意、浪跡者，如白居易、杜甫等，著名詩(shī)人李白卒葬于馬鞍山當(dāng)涂。文人墨客在此以真情袒露的詩(shī)詞歌賦抒發(fā)情懷，形式則以題壁、賽詩(shī)、吟唱為特色。這里特產(chǎn)湖筆、徽墨、端硯、宣紙“文房四寶”�；罩蒽ǹh的古牌坊、古亭榭遍及山林路邊這里是舞文弄墨的好地方。
達(dá)官貴人的江南劃地建園各占一隅。官人在江南以隱居最具特色。他們?cè)谌尉拖嘀羞@塊風(fēng)水寶地，卸任則如愿以?xún)�，眾多的私家宅院正出于此，蘇州園林巧奪天工，亭臺(tái)樓閣煙中。這里丘陵疊翠，清新淡雅，儼然一派世外桃園。杭州西湖名揚(yáng)四海，九華山乃著名的佛教圣地這里是修身養(yǎng)性的好地方。
自古至今，多少清吏賢士在此指點(diǎn)江山，多少才子佳人在此幽情唱晚，多少能工巧匠在此顯露才藝，多少動(dòng)人故事在此民間流傳。這里的山山水水、草草木木都被美妙的傳說(shuō)擬人化成了“形象大使”，諸如湖中的烏蓬船，雨巷的油紙傘、田野的油菜花、山間的小溪水。
錦繡江南的風(fēng)景、風(fēng)物、風(fēng)情、風(fēng)韻、風(fēng)俗，處處體現(xiàn)山川秀美與人情互：奇特別具一格的美妙；精巧嘆為觀止的工藝；細(xì)膩無(wú)微不至的關(guān)懷；婉約——悄聲細(xì)語(yǔ)的溝通；柔情絲絲縷縷的溫馨；好客賓至如歸的感受。
錦繡江南給予我的，孕育我天真的想，我愛(ài)故鄉(xiāng)，我愛(ài)江南。
初中作文 篇4
未來(lái)，是那蔚藍(lán)的天空，而我則是那展翅翱翔的雄鷹。只要有夢(mèng)想，總有一日，我會(huì)比以前飛得更快、更高。
孩童的夢(mèng)想永遠(yuǎn)那么簡(jiǎn)單，也許是一塊糖果，也許是父母溫暖的懷抱，有的甚至幻想著能當(dāng)個(gè)救世英雄——但也正是因?yàn)橛辛诉@些幼稚、充滿(mǎn)幻想的夢(mèng)，孩童時(shí)的我們才會(huì)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
然而，隨著時(shí)間的推移，這些夢(mèng)似陽(yáng)光下的肥皂泡兒，轉(zhuǎn)瞬即逝。這些不切實(shí)際的夢(mèng)想被書(shū)籍、作業(yè)和課程磨滅。那些小腦瓜里，塞著滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)墓�、課文、習(xí)題，似乎已是塞不了更多的'夢(mèng)想——這時(shí)的我們也已無(wú)精力與時(shí)間去想了。但沒(méi)有夢(mèng)想，就如一具行尸走肉一般，雖是有著正常的外表，但內(nèi)心呢？或許已是那么的麻木了罷，就算是曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想，現(xiàn)在也是深深的埋藏起來(lái)。偶爾身邊的人們問(wèn)起，回答也是如此的茫然。
世上不缺人才，缺的則是永恒的夢(mèng)想。
美國(guó)的哈佛大學(xué)曾經(jīng)對(duì)一屆畢業(yè)生做過(guò)調(diào)查：大部分學(xué)生沒(méi)有目標(biāo)，少數(shù)學(xué)生有短期的目標(biāo)，而僅有0.3%的學(xué)生有長(zhǎng)遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)——自然，這些有長(zhǎng)遠(yuǎn)理想的人們成功了。但是，這些成功的人也僅僅是那可憐的0.3%罷了。在這種高等學(xué)府，每個(gè)人都受著高等的教育，當(dāng)然沒(méi)理由不成功。然而就是沒(méi)有永恒的夢(mèng)想，有許多“天之驕子”不能聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。
現(xiàn)在的孩子大都是獨(dú)生子女，父母當(dāng)然是“虛榮”的“望子成龍，望女成鳳”，然而，往往都是父母在無(wú)形之中扼殺了孩子最真的夢(mèng)想。往往在我們十二、三歲時(shí)，父母便用成人的要求來(lái)對(duì)待我們，殊不知，自己的孩子還不及自己的身高。的確，他們的高要求是為了我們好，但他們卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)：失去了夢(mèng)想的孩子們，長(zhǎng)大之后只會(huì)是一臺(tái)麻木、冷漠并且無(wú)法適應(yīng)社會(huì)的機(jī)器！
一個(gè)夢(mèng)想，無(wú)論是否幼稚可笑，無(wú)論今后是否能達(dá)到，只要你曾堅(jiān)持、努力過(guò)，就算虛無(wú)縹緲遙、不可及又有何干？
初中作文 篇5
亂紅飛過(guò)秋千，時(shí)光走過(guò)經(jīng)年，行行重行行，長(zhǎng)街長(zhǎng)，短街短的嘆息里，我驀然回首，終于明白，有太多我無(wú)法奢望的存在。
感謝時(shí)光讓我明白，當(dāng)熟悉變成陌生，當(dāng)溫暖變成冷漠，一切皆有因果，一切終會(huì)老去，它，也不例外。在短短的十三年里，我經(jīng)歷無(wú)數(shù)次波折。每當(dāng)有人轉(zhuǎn)身離去，就必然有人迎面走來(lái)。就像春天的花謝了，夏天的果依然甜美；夕陽(yáng)落了，朝陽(yáng)依然生機(jī)勃勃。錯(cuò)過(guò)是一種遺憾，卻也是偶然中的必然。落葉為新芽的到來(lái)積蓄力量，出生卻不是為了死亡。遇見(jiàn)一些人，一些事，就算結(jié)局是錯(cuò)過(guò)，也依然有價(jià)值。我從小玩到大的有很多朋友，但很多因?yàn)闀r(shí)間和空間的距離失去了，有的甚至一紙聯(lián)系方式也沒(méi)有留下。但如果問(wèn)我后悔嗎？答案是否定的，沒(méi)有一切會(huì)是永恒，過(guò)去那樣親密，同穿一件衣服同夾一樣菜，一起哭一起笑，是無(wú)法否認(rèn)的美好，但過(guò)去了，就過(guò)去吧，某一刻想起后的會(huì)心一笑，也同樣很美好。
感謝時(shí)光讓我明白，珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒，接下來(lái)它就會(huì)成為你無(wú)法挽回的.存在。我常常把自己的思緒流放在將來(lái)，把靈魂塑造成長(zhǎng)大的模樣，然后我回頭，跨越時(shí)間的洪流，我看見(jiàn)我如今稚嫩的模樣，只覺(jué)恍惚，手中的紙和筆，讓我感到新生的喜悅。我用這樣的方式提醒自己，使自己愛(ài)上自己年輕的每分每秒。
感謝時(shí)光讓我明白，未來(lái)是孤獨(dú)的，所有的路還需自己走。時(shí)間的風(fēng)從我身邊刮過(guò)時(shí)，帶走了無(wú)數(shù)人，而一直堅(jiān)持走在這條路上的，只有我一個(gè)人而已。常說(shuō)知己，一個(gè)人陪自己走下去，固然是好的，但那是永遠(yuǎn)嗎？親人呢？幾十年后他們也會(huì)長(zhǎng)眠于地下，所有的苦，終還是要自己嘗的，其他人，好比一杯水，它解得了一時(shí)口渴，但解得了一世嗎？終還是要自己去尋找一汪清泉，滋潤(rùn)嬌弱的生命。
當(dāng)我從時(shí)光身旁走過(guò)時(shí)，當(dāng)我懂得更多時(shí)，我恐已行將就木，就僅能與死亡和新生一起，走向這宇宙的深處。問(wèn)此生如何？赤裸裸的來(lái)此走一遭，只為時(shí)光中聆聽(tīng)生命，只為生命因我的存在而精彩。
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