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《讓》作文500字

時(shí)間:2024-03-17 11:21:26 五百字作文 我要投稿
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《讓》作文500字(錦集6篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的《讓》作文500字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《讓》作文500字(錦集6篇)

《讓》作文500字 篇1

  愛(ài),如溪水,澆灌你的心田!}記

  “愛(ài)是什么?”年幼的我,看到這個(gè)詞之后,想道。

  媽媽說(shuō)過(guò),每一個(gè)人心中都住著一位天使,她的名字叫做——“愛(ài)”。但是,有的人偏偏會(huì)糟蹋她,但是,有人會(huì)珍惜她。

  媽媽說(shuō),她是我們的朋友,不會(huì)讓我們感覺(jué)到孤獨(dú)、寂寞;媽媽說(shuō),有的人討厭她,把她從心里趕了出去,所以這個(gè)人就會(huì)變得很冷漠。媽媽說(shuō),她是偉大的,沒(méi)有她,這個(gè)世界就會(huì)變得冷漠無(wú)情,即使有再燦爛的陽(yáng)光,也不會(huì)感覺(jué)到溫暖。

  20xx年7月21日,北京發(fā)生了洪水。那天,我和媽媽開(kāi)車(chē)從歐尚回來(lái)的時(shí)候,水已經(jīng)漲的很高了。那一次災(zāi)難,有很多人失去了生命。但是,一個(gè)個(gè)天使,拉起全身濕透了的人們,把一個(gè)個(gè)生命從閻王手里奪回來(lái)。天使們,不顧自己的.生命危險(xiǎn),而去幫助那些有困難的人們。整個(gè)北京,被愛(ài)所籠罩。

  地震,同樣的,天使們飛起來(lái),煽動(dòng)著純白色的翅膀,冒著余震的危險(xiǎn),拯救了一條條珍貴的生命。天使們,帶著志愿者們,營(yíng)救被埋在廢墟之中的人民,照顧受傷挨餓的人們,她們帶來(lái)了許多寶貴的糧食,帶來(lái)了許多大家捐贈(zèng)的衣物。來(lái)自世界的人們,共同展開(kāi)救援,其他的人們,守候在電視機(jī)旁邊,緊張的聽(tīng)著最新的報(bào)道。

  雪災(zāi),天使們帶著溫暖的陽(yáng)光,拯救被困的人群。她們的心中,是熾熱的,像一團(tuán)團(tuán)火焰,融化了前方的雪,溫暖了冰冷的世界。無(wú)言的愛(ài),就在這個(gè)世界上,悄悄萌芽……

  天使,就在我們的心中,時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我們的心。全世界的人們啊,請(qǐng)歌頌?zāi)怯赂疑屏嫉奶焓,?qǐng)守護(hù)那來(lái)自我們心田的,那一抹溫暖的陽(yáng)光。天使的名字叫做“愛(ài)”,而天使的住所,叫做“心田”。愛(ài),如溪水,澆灌你的心田。讓愛(ài),永駐我們的心田……

《讓》作文500字 篇2

  空氣一瞬間悶了下來(lái),簡(jiǎn)直讓人喘不過(guò)氣,已經(jīng)變暗,雨,就要來(lái)了。

  “沙沙沙”樹(shù)瘋狂的搖擺著腦袋,扭動(dòng)著她的身子,胡亂的舞動(dòng)著她的枝條,平日里看她像一個(gè)文文靜靜的小姑娘,可一到下雨天,就變成了一個(gè)魔鬼,發(fā)出可怕的沙沙聲,似乎下一秒就要變成一個(gè)妖怪,將一切都?xì)в谒闹l下!稗Z隆隆”,雷聲也過(guò)來(lái)作伴,這聲音,就好似一排響雷在耳邊爆炸,讓人心跳不自覺(jué)地加快了許多。鳥(niǎo)兒也被驚得撲棱撲棱翅膀飛走了,而每一次雷聲的過(guò)后,都是死一般的靜寂。

  夏日的午后,風(fēng)的來(lái)臨還是沒(méi)有將那酷熱趕走,沉悶的天氣反倒更叫人口干舌燥,心煩意亂。這時(shí),如果能來(lái)一場(chǎng)大暴雨,那該會(huì)有多好!可,這雨為什么偏偏像一個(gè)婆婆媽媽的'小姑娘,遲遲不肯來(lái)呢?

  “滴答滴答”,雨滴落在灰色的水泥地上,留下了幾點(diǎn)深色的水痕,雨終于來(lái)了!豆大的雨珠從云層中傾瀉而下,打在樹(shù)葉上,發(fā)出沙沙聲,經(jīng)過(guò)雨水的沖刷后,原本嫩綠的葉子顯得更加水靈動(dòng)人。地里的秧苗也被雨水打彎了腰,貪婪地吮吸著這甘霖,顯得越發(fā)鮮嫩。

  我打開(kāi)窗戶(hù),一陣陣涼風(fēng)撲在我的臉上,吹動(dòng)我的發(fā)絲,也吹動(dòng)著我的心,我伸出手去接那豆大的雨滴,感受著這夏日中的清涼。風(fēng)里帶著些淡淡的青草味與花香,雨里帶著些新翻的泥土的氣息。我閉起眼感受著這大自然帶給我們的恩惠,心中無(wú)比舒暢,一場(chǎng)暴雨,不僅趕走了夏日的炎熱,也掃去了我心中的陰霾。我心中少去了一份煩躁,多了一份平靜。這場(chǎng)雨似一首柔美的歌,撫平了我心中的不安,將我與大自然融為了一體。

  雨,可以再大一些嗎?

《讓》作文500字 篇3

  “讓我來(lái)!”過(guò)了一個(gè)星期,這三個(gè)字就像一種口號(hào)一樣,隨時(shí)都從一兩個(gè)同學(xué)的嘴里蹦出,如果一個(gè)熟悉我們班的人就會(huì)懷疑:一個(gè)從來(lái)就討人厭、自私的班級(jí)怎么就一下子那么樂(lè)于助人了呢?原來(lái),老師給大家下達(dá)了重要指示:每個(gè)同學(xué)都要為班級(jí)做貢獻(xiàn)。

  “這周素材的主題是——我為班級(jí)做貢獻(xiàn)”哦!聽(tīng)到這條消息,大家開(kāi)始東張西望,希望能找到一點(diǎn)點(diǎn)素材。一下課,教師里就沸騰了,大家都在忙碌地找“食物”。“讓我來(lái)”“讓我來(lái)”的聲音時(shí)不時(shí)在我耳畔響起,有幾個(gè)手快的同學(xué)已經(jīng)已經(jīng)在幫大家擦桌子了,我也開(kāi)始離開(kāi)座位尋找“食物”!突然,我的目光落在了還未擦的黑板上。耶!天助我也!我在心里吶喊!可我剛起身時(shí),一抬頭,發(fā)現(xiàn)原本還滿(mǎn)是“污漬”的黑板被擦得一干二凈!唉,看來(lái)不能“舍近求遠(yuǎn)”了,必須看看附近的人,我不禁想。

  “上課時(shí)間到了……”上課了,可我卻一無(wú)所獲,兩手空空地回到了座位!靶∴u,請(qǐng)你上來(lái)一下!”我的同桌小被老師叫上去改題了,起身時(shí),他的筆被他自己不小心碰掉了,只見(jiàn)那筆先在“懸崖”便上晃了晃,像一個(gè)醉漢,在回家的路上;又似乎一只小企鵝,搖搖晃晃地想跑步,卻始終在原地不動(dòng)……終于,“咚!”筆掉到地上了!我像一只餓瘋了的.小狗,旋風(fēng)般地?fù)湎蚰亲詈蟮墓穷^——那支筆,撿起那支筆,迅速放在了小鄒的桌子上,生怕被哪個(gè)人搶了似的。

  下課了,我坐在位置上,幸災(zāi)樂(lè)禍地看著其他同學(xué)等待時(shí)機(jī),期盼著、羨慕著,嘆息著……

  我希望這場(chǎng)“讓我來(lái)”風(fēng)波一直繼續(xù)下去,不過(guò),我更希望“讓我來(lái)”是發(fā)自?xún)?nèi)心的真實(shí)想法,而不是一個(gè)單純的任務(wù)。

《讓》作文500字 篇4

  我的愛(ài)好有很多:畫(huà)畫(huà),看書(shū),旅游??而在這許多種愛(ài)好里,最讓我著迷的就要數(shù)讀書(shū)了。書(shū),對(duì)我來(lái)說(shuō),就像一把鑰匙,打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),讓我從無(wú)知變成渴望知識(shí);書(shū),就像一艘游輪,帶我在知識(shí)的大海里盡情遨游;書(shū),就像一眼泉眼,使我感到無(wú)比清涼??

  你一定奇怪我為什么這么喜歡讀書(shū)吧?那要從我讀幼兒園時(shí)說(shuō)起了。小時(shí)候,媽媽很忙,無(wú)法管我,便把我一個(gè)人扔在房間里,隨手拿了一本書(shū)給我,我見(jiàn)了書(shū),竟津津有味地看了起來(lái),媽媽見(jiàn)了,真是又驚喜又興奮。

  一開(kāi)始,我只不過(guò)看看書(shū)里的插圖,不管書(shū)中講了什么內(nèi)容。步入小學(xué),媽媽漸漸重視我的課外閱讀,經(jīng)常給我一些滿(mǎn)是文字的書(shū),我只好看起來(lái),倒也覺(jué)得很有趣。隨著我年齡的增長(zhǎng),對(duì)書(shū)的興趣也越來(lái)越濃厚,每到星期六星期天,媽媽問(wèn)我想去哪玩,我的.回答不是超市,不是公園,而是書(shū)店!媽媽也經(jīng)常會(huì)滿(mǎn)足我的要求,買(mǎi)回幾本書(shū),讓我過(guò)一把讀書(shū)癮!

  讀書(shū)對(duì)我的好處實(shí)在是太多了,它讓我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了視野。記得有一次考試,老師發(fā)下了試卷,我三下五除二就做完了前面的題目。突然遇到一道涉及到課外知識(shí)的題目,這正好是我這幾天看的一本書(shū),我便毫不猶豫地寫(xiě)出了答案。試卷發(fā)下來(lái)

  后,我考了90多分 ,老師告訴我們?cè)嚲碇心穷}超出了范圍,只有我寫(xiě)對(duì)了,老師還特地表?yè)P(yáng)了我,同學(xué)們都向我投來(lái)敬佩的眼光。那一刻,我別提有多高興了!心里像喝了蜜一樣的甜。

  這就是我的“讀書(shū)史”,書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一位好伙伴,一位知心朋友,同學(xué)們,你們也想與它交朋友嗎?

《讓》作文500字 篇5

  “玉杰,快去買(mǎi)兩塊肥皂,咱家的肥皂又用完了!蹦棠逃忠茐奈铱措娨暤拿篮脮r(shí)光。上周我不是剛買(mǎi)過(guò)嘛,怎么又完了?真是煩人?赡棠檀笕说脑(huà)我又不敢不聽(tīng),只好不情愿地走出家門(mén)。由于商店離我家遠(yuǎn),回來(lái)時(shí)我的.動(dòng)畫(huà)片已經(jīng)播放完了。我只好依依不舍地關(guān)掉電視,極不情愿地走出了家門(mén)。

  突然,我發(fā)現(xiàn)我家門(mén)口有一大堆碎肥皂渣。我不解地問(wèn)奶奶:“我們家不是有這么多肥皂,為什么還要買(mǎi)?”“噢,那些呀,都是用剩的碎渣,太小了,已經(jīng)不能用了!蹦棠袒卮鸬。

  什么,這么多肥皂“寶寶”,怎么可能沒(méi)有用?讓我仔細(xì)想想,嗯――干脆用膠水沾吧,不行不行,雖然那樣可以強(qiáng)行把這些肥皂寶寶粘在一起,但膠水一但遇水就會(huì)不起作用,肥皂就又會(huì)散成一攤,而且膠水比肥皂還貴呢。那樣我豈不是很吃虧?可還有什么辦法能把它們拼成一塊大的肥皂呢?哎,對(duì)了,我可以用舊絲襪將它們緊緊地包在一起,這樣就可以讓肥皂重新用了呀!哈哈,有了本天才的得意創(chuàng)造,家里在也不愁有不能用的碎肥皂嘍!我找來(lái)一只舊絲襪,將肥皂碎渣緊緊地包在一起,遞到奶奶眼前,奶奶試了試,驚喜地直夸我能干,這幾年的書(shū)沒(méi)白讀。

  其實(shí)科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn),就在我們身邊,只要找們?nèi)ド朴诎l(fā)現(xiàn),也可以成為生活中的一名“科學(xué)家”。

《讓》作文500字 篇6

  缺乏音樂(lè)細(xì)胞,卻會(huì)不時(shí)輕吟一兩首曲子,打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間;至今依然看不懂五線譜,卻還是情不自禁在已近發(fā)霉的小提琴的琴弦上留下一段莫名其妙的旋律;蛟S是為了追悔當(dāng)初錯(cuò)過(guò)的那次機(jī)會(huì),抑或是為了整理混亂的思緒,體味一下孩提時(shí)的情趣。

  如同不怕虎的初生牛犢一般,自小便好奇的我對(duì)一切新事物都躍躍欲試,卻從來(lái)不會(huì)考慮是否要堅(jiān)持到底。

  大概是五六歲的時(shí)候吧,一次偶然的機(jī)遇,我被選去參加小提琴的初級(jí)學(xué)習(xí),“初生牛犢”的豪情使我興奮不已。當(dāng)我輕輕地?fù)崦菎湫碌男√崆,我仿佛嗅到了鮮花的芬芳,聽(tīng)到了雷鳴般的掌聲,但就是沒(méi)有想到要擁抱這一切所要付出的艱辛和努力。

  初學(xué)的心情就像開(kāi)春的陽(yáng)光,充滿(mǎn)著希望與新意,到后來(lái)的學(xué)習(xí)成為一種義務(wù)、一種負(fù)擔(dān),曾經(jīng)的豪情變得氣息奄奄,心情也如酷熱的'夏季煩躁不安,待秋風(fēng)掃落枯葉之際我已是筋疲力盡,發(fā)脹的腦子分不清那許多州蟻般游走的音符,無(wú)論如何,我已經(jīng)無(wú)法燃起曾經(jīng)對(duì)小提琴的欣喜的火花,于是,在那個(gè)冰封雪鎖的冬季,我輕言放棄。

  以后的口子自以為過(guò)得輕松愜意,卻也變得空虛無(wú)力,因?yàn)樵?jīng)的憧憬皆已化為泡影,當(dāng)提醒灰姑娘的鐘聲響起,卻發(fā)現(xiàn)自己再也無(wú)緣與心儀的王子相見(jiàn),南柯一夢(mèng)的凄涼模糊了我的雙眼。

  人生或許會(huì)有許多機(jī)遇,卻總在躊躇滿(mǎn)志之后悄然離去,就像我無(wú)法把握小提琴的旋律一樣。那么,告訴自己,無(wú)論如何堅(jiān)持到底,機(jī)遇便會(huì)是你按住不放永恒的旋律。

  記住“有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”。人的生命是短暫的,對(duì)于你想追求的東西一定要堅(jiān)持到底,因?yàn)檫@次失去的,或許是你一生中最美好的東西——聽(tīng)到自己在已近發(fā)霉的小提琴上奏出的一段莫名其妙的旋律,我感慨萬(wàn)分。

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