感受的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的感受的作文6篇,歡迎大家分享。
感受的作文 篇1
3月的一天,我意外地收到了老師轉(zhuǎn)交給我的一筆小小的“財(cái)富”---120元“希望工程”助學(xué)金。雖然只有120元錢,但我卻感覺到這筆財(cái)富不僅僅是120元錢,而是一筆包涵“希望”的財(cái)富,內(nèi)涵著我發(fā)奮學(xué)習(xí)、立志成材的希望,更內(nèi)涵著老師、學(xué)校、國(guó)家希望我“好好學(xué)習(xí)、天天向上”,早日成為報(bào)效國(guó)家棟梁之材的一片厚望。
是。∥沂嵌嗝聪M约耗懿⿲W(xué)多識(shí),早日長(zhǎng)大成人,走上社會(huì),去干一番轟轟烈烈的事業(yè)!去開墾出一塊屬于自己的綠地,撐開一片屬于自己的藍(lán)天呀!更希望早日投身到社會(huì)、投身到國(guó)家的建設(shè)中去,去搏擊,去沖浪,去實(shí)現(xiàn)一生的追求,去實(shí)現(xiàn)一生的夢(mèng)想,去貢獻(xiàn)一生的力量······
回到家的那天晚上,我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里,我終于考上了國(guó)家重點(diǎn)學(xué)校,成了一名大學(xué)生,成了一名研究生,成了一名博士生,成了一名······真正變得學(xué)識(shí)淵博起來,成為一名名副其實(shí)的學(xué)者、科學(xué)家。我感到有用不完的知識(shí),使不完的力量,一點(diǎn)一滴地,一天一天地向社會(huì)、向國(guó)家貢獻(xiàn)著自己的才學(xué),奉獻(xiàn)著自己的金色年華。在夢(mèng)里,我又仿佛看到了我們的國(guó)家,一天一天的變的'強(qiáng)大起來,就像一位雄姿偉岸的巨人,傲然屹立在世界民族之林,高高佇立在地球的東方。
但是,現(xiàn)在我還小,還只是一名中學(xué)生。離自己的夢(mèng)想,距國(guó)家的希望還如銀河般地遙遠(yuǎn)。當(dāng)我從老師手中接過120元錢那一剎那間,我深深地感到同學(xué)們投來羨慕的目光,老師投來希望的目光,回到家爸爸媽媽投來鼓勵(lì)的目光。120元錢雖輕,但令我始終感到心里沉甸甸的。與其說這是一種壓力,到不如說是一種激勵(lì)、一種動(dòng)力、一種感召力,一種勉勵(lì)我“好好學(xué)習(xí)、天天向上”的“助推器”,一種······
我沒有舍得花這筆“財(cái)富”,爸爸媽媽建議我把它存到銀行里去。我想,現(xiàn)在我還小,不能為國(guó)家做多少事情,做多大的貢獻(xiàn),我把它先存到銀行里,先讓國(guó)家用,也算是我對(duì)國(guó)家的一點(diǎn)微薄的貢獻(xiàn)吧!我把心里的話告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽聽了高興地直夸我,說我已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂事了!說等我考上大校,上大學(xué)時(shí)再用。而我卻一直在想,我要把這筆“希望”的財(cái)富一直存下去,存下去,讓我時(shí)時(shí)刻刻地牢記著同學(xué)們、老師們、國(guó)家、爸爸媽媽對(duì)我的厚望,成為一筆激勵(lì)我不斷追求,不斷前進(jìn)的力量財(cái)富,直到有一天它真正變成了一筆“大財(cái)富”。是。∥沂嵌嗝聪M@“120元錢”將來有一天也能真正變成了一筆“大財(cái)富”。∫?yàn)槟菚r(shí),我可以自豪地把它捐獻(xiàn)給我們的國(guó)家,捐獻(xiàn)給那些需要教育又因家庭貧困而面臨失學(xué)的孩子們!
“120元錢”不算多,但它表達(dá)了國(guó)家對(duì)我們這些小小學(xué)子無限的厚望啊!“120元錢”給了我更多的感受。我在想,如果現(xiàn)在還不好好學(xué)習(xí),能對(duì)得起不辭辛苦、孜孜不倦、諄諄教誨我的老師嗎?能對(duì)得起含辛茹苦供我上學(xué)的爸爸媽媽嗎?能對(duì)得起學(xué)校辛勤澆灌和國(guó)家的希望與培育嗎?我做了一個(gè)堅(jiān)定的回答:不能!我在日記中默默寫下了這樣一段話:從我做起,從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí)、天天向上,一點(diǎn)一滴地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地學(xué),如饑似渴地學(xué),發(fā)奮圖強(qiáng)地學(xué),把學(xué)到的有用知識(shí),把學(xué)到的本領(lǐng),早日應(yīng)用到實(shí)踐中去,應(yīng)用到將來建設(shè)社會(huì)中去,應(yīng)用到偉大的祖國(guó)建設(shè)中去,做一個(gè)真正的國(guó)家有用之材!來作為報(bào)答同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心,報(bào)答老師、學(xué)校、國(guó)家、父母對(duì)我的教育之恩,關(guān)懷之恩,教養(yǎng)之恩······
拳拳小學(xué)子,悠悠報(bào)國(guó)情!我已經(jīng)下定決心:一定要把一點(diǎn)一滴學(xué)到的有用知識(shí),不斷地溶進(jìn)我的腦海里,不斷地輸入我的血液中,讓它們遍布我的每一個(gè)細(xì)胞,流遍我的每一根血管。因?yàn)橹挥羞@樣,將來我才就會(huì)有一股使不完的力量!
每每我想起這“120元錢”,“為中華之崛起而讀書”那句偉人的教導(dǎo)就有感而發(fā)!每每想到這些的時(shí)候,我就心潮澎湃,我就熱血沸騰,我就有一股堅(jiān)無不摧的精神力量!因?yàn)樗呀?jīng)化作成一艘?guī)胰ヌ剿髦R(shí)寶藏的巨船!化作成一面實(shí)現(xiàn)我遠(yuǎn)航理想的風(fēng)帆!
感受的作文 篇2
20xx年5月9日是我的生日。媽媽對(duì)我說:“我是在母親節(jié)出生的!彼晕姨貏e喜歡和媽媽一起度過這一個(gè)快樂的節(jié)日。
我非常喜歡畫畫,往年,我都會(huì)送一張我自己做的賀卡,作為送給媽媽的節(jié)日禮物,但是今年,我長(zhǎng)大了,我想:應(yīng)該送給媽媽一些有意義的禮物了。于是,我早早的就開始攢起零花錢了,我把平時(shí)賣廢品得到的錢呀,擦鋼琴得到的錢呀,幫爸爸媽媽做家務(wù)得到的錢呀,講上海話講得好得到的錢呀……全部積攢起來,準(zhǔn)備送給媽媽一盒巧克力。
母親節(jié)那一天,我早早地起了床,拿起了我的小錢包,吵著讓媽媽帶我去超市買東西,媽媽答應(yīng)了。我們換好了衣服,去了超市“吉買盛”。我一進(jìn)超市,就拖著媽媽左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),活像一個(gè)沒有去過超市的小屁孩兒。我終于找到了巧克力柜臺(tái),精心挑選了一盒巧克力,和媽媽一同走到了收銀臺(tái),一起付了錢走到了超市門口,我拿出了袋子里的'巧克力,遞給媽媽,大聲地對(duì)她說:“我愛您,媽媽母親節(jié)快樂!”媽媽微笑著看著我,高興地笑了,說:“你真的長(zhǎng)大了!蔽乙残α。
這次母親節(jié)發(fā)生的這件事,令人難忘。
感受的作文 篇3
在全國(guó)哀悼日,億萬人民默默地為逝者送行,為生者祈福。
生命最重要的不是被巨大的悲痛擊倒,而是要振作精神,奮力前行。災(zāi)難是生命的洗禮,更是民族精神的磨礪。此時(shí)此刻,我們愈加清醒地意識(shí)到,自覺擔(dān)當(dāng)起“一方有難,八方支援”的重任,就是對(duì)遇難同胞的最大哀悼,對(duì)幸存者的最大寬慰。天災(zāi)從未打倒過我們,磨難激勵(lì)我們一往無前必將創(chuàng)造自強(qiáng)不息,重建家園的`奇跡。希望,這是一個(gè)人活下來最基本的原因。
三天全國(guó)哀悼,感染著我們每一個(gè)中國(guó)人,特別是億萬人民在同一時(shí)刻的肅立默哀,更是讓我們流淌著一種心音:擦干眼淚不要哭、重新站起來拾起希望的種子。
哀悼時(shí),我的內(nèi)心被一種巨大的力量震撼了,不僅僅是敬畏大自然的殘酷與無情,更崇敬于中華民族骨子里的不屈不撓與眾志成城。在風(fēng)雨同舟,患難與共的抗?fàn)幹校袊?guó)人民向全世界宣示著百折不撓的鋼鐵意志;中華民族向歷史昭示著生生不息的頑強(qiáng)自立。寫到這里我不由自主的想到了一位黑人領(lǐng)袖說過的一句話:“我們必須接受失望,因?yàn)樗怯邢薜,但我們千萬不能失去希望,因?yàn)樗菬o窮的!睂(duì)呀,失去什么也不能失去希望。
“地震奪走了我們的親人,讓我們的家園變成了廢墟,但我們相信未來的生活還是會(huì)好起來的!币粋(gè)年輕人用胳膊擦干臉上的淚水,從他那雙仍有點(diǎn)濕潤(rùn)的眼睛中,我看到了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記災(zāi)區(qū)人民群眾在身處危境時(shí),無數(shù)感天動(dòng)地的救援行動(dòng):偉大的母親在生死關(guān)頭毅然舍棄自己的生命在爭(zhēng)取孩子活著的希望;敬愛的老師以血肉之軀捍衛(wèi)學(xué)生,用自己的生命體現(xiàn)了師德的崇高境界。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情無不讓人潸然淚下。
感受的作文 篇4
窗外的長(zhǎng)風(fēng)流淌過葉片的脈絡(luò),陽(yáng)光躍動(dòng)投下點(diǎn)點(diǎn)光斑,抖落一地的暖意。天外自在飄蕩的半畝云,不經(jīng)意間觸動(dòng)心扉。
讀包利民的文字,往昔的回憶如開閘的洪流汩汩涌來,一點(diǎn)一滴的碎暖嵌在生活的細(xì)微之處,調(diào)和了生命長(zhǎng)河兩岸的悲涼。
“每一個(gè)生命都是一朵花,都是一個(gè)賞花者!痹诓菰瓱o邊無垠的遼闊,滿目的碧草充盈著,極破切地希望出現(xiàn)別的色彩;于是低頭的須臾便瞥見了隱匿在草叢深處的小野花。簡(jiǎn)單清明的`裝點(diǎn)了眼睛和心靈。
果真如此,漫漫長(zhǎng)途中總會(huì)有細(xì)微的驚喜在身邊,或許只是回眸的剎那,低頭的須臾,這些溫情的記憶是永藏心底的,每一次重溫都新鮮如昨。
無論身處何方,無論境遇如何,真正需要的力量不過靜下心來的回首,去追憶所有獨(dú)特的,經(jīng)久不散的美好。除了去發(fā)現(xiàn)和探尋這種生命的真諦,其實(shí)你也是一個(gè)驚喜的創(chuàng)造者,人與人穿過茫茫人海所相遇,所留下的印象,都是觸動(dòng)過你的輕淺的溫暖。
所有陰霾散失后的精彩都是眾人期盼、求之不得,但藏于細(xì)微之處的美好往往才是最值得留意的。在火車上能透過窗看見近景疾掠而過,遠(yuǎn)景緩緩相隨就是簡(jiǎn)單的美好,繁忙之暇能有揮毫潑墨的意境就是滋潤(rùn)心靈的甘霖,車馬喧囂中能仰頭望見剔透湛藍(lán)的天空一角就是緩緩流淌的細(xì)流。
很多時(shí)候我們看到的往往只是表面,從而忽視了那些唾手可得的暖意。流年似水,每一朵花的盛開,風(fēng)都會(huì)記得她的香,攜之而去,我悄悄開始眷念這些細(xì)碎的美好與驚喜,并期待與之溫暖相擁。
舟散月明,怕沐杏花風(fēng),念念紅塵遠(yuǎn),無蹤。
感受的作文 篇5
我曾試著去避免回憶無憂無慮的童年,那段被“玩”擴(kuò)寫的歲月。如今,在細(xì)數(shù)幼時(shí)的玩法時(shí),實(shí)際上是踩住了流年的腳跟,一絲一縷的燦爛春光,勾起了心中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的遺憾,回味過后,卻仿佛一下子顯得蒼老。
愛玩,是孩子的天性,可在記憶中,我幼時(shí)的玩法并不多。但是總有一些卻在心中留下了深深的烙印,成為這一輩子的溫柔傷痕。
我懷念起門前的小池塘,那布滿荷葉的池水依稀還能聽聞青蛙不滿的抗議,對(duì),就是釣蝦這樣簡(jiǎn)單的游戲,卻也會(huì)在某個(gè)午夜夢(mèng)回的時(shí)候,聽見自己“吃吃”地笑。若干年后,或許早已經(jīng)、忘記了某些釣蝦的動(dòng)作要領(lǐng),但是那些定格在荷塘上的歡聲笑語(yǔ),怎么也抹不去了。
我懷念起門外的小胡同,因?yàn)橛星嗍,所以可以很容易地用碎磚塊畫“房子”。對(duì),“跳房子”,那從我母親時(shí)代——或者更早——遺傳下來的玩法。雖然我已忘記了它的玩法,雖然我再也不曾看到有小孩在玩,但是我知道,這對(duì)于我,又是一張不會(huì)褪色的'底片。
我懷念起外婆家的小籃框。用細(xì)鐵絲繞成圈,扎在一棵大樹干上,便成了我童年無限的樂趣,F(xiàn)在,我早已無暇去思考何時(shí)能夠到籃框上。那狠狠地踢樹、狠狠地摔球的樣子也會(huì)偶爾勾起嘴角一絲笑。
無論是怎樣地玩,在我的印象中,都會(huì)是風(fēng)飛繾綣,云卷纏綿的春天。因?yàn)闊o論怎樣的天氣,對(duì)于孩子放肆的歡聲笑語(yǔ),都如同春光般的爛漫。
我仿佛置身于一部電影場(chǎng)景中。一個(gè)人默默地走在小巷,走在池塘,走在外婆家。自己什么也沒變,而背景卻在悄然褪色,并慢慢剝離,如同飄散的白發(fā)。
小池塘不在了,可釣蝦的竹竿依然在。畫的“房子”不在了,可青石板依然在。皮球不在了,可樹干上的籃筐依然在。玩耍的年華不在了,可我們依然在。
當(dāng)我在風(fēng)起云落間拾掇過往的照片,當(dāng)我重又變得好像孩子般容易感動(dòng)時(shí),突然有些傷感。那些凝固了我們玩耍身影的老膠片,在我曾經(jīng)漆黑過的白發(fā)飄零時(shí),幻化成我眼里決堤的淚河。
感受的作文 篇6
一天,我在網(wǎng)上看了關(guān)于盲人的故事?春筇貏e有感觸,于是我有了一個(gè)想法:自己做三分鐘的盲人。
我找來一條紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上,打算從書房走到客廳沙發(fā)那里。我每走一步就踢一下前面,同時(shí)手向前摸索,以此來判斷前邊有沒有障礙物。走了幾步,我慢慢的放松了。然后腳步就加快了,沒想到一個(gè)不小心就撞倒了什么東西,我也差點(diǎn)摔倒,F(xiàn)在我完全失去了方向感,不知身處何方。
我繼續(xù)慢慢的'走在家里,“咚”的一聲,我又撞了什么鬼東西!我想把紅領(lǐng)巾摘下來,可我又想了想:“不行!不能摘,盲人是看不見任何東西的。”我心想盲人可真苦真難呀!我每走一步都提心吊膽的,現(xiàn)在真想買一只導(dǎo)盲犬。
接著我又走了起來。我走在家里的走廊上,腳步聲回蕩在房間里……突然我感覺身后一涼——啊,鬼。∥业沧驳呐艹隽思议T……
終于我摘下了紅領(lǐng)巾飛跑回家。家里除了被我撞翻的東西,什么也沒有,看來我還產(chǎn)生幻覺了。
我不禁想到了海倫·凱勒,她是一個(gè)真正的盲人,但卻成為了一個(gè)偉大的作家。她不像我,三分鐘就能把紅領(lǐng)巾摘了;她一輩子都處在黑暗中,卻取得了那么大的成就。
我真慶幸自己是個(gè)正常人,我以后會(huì)更加努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),如果海倫能做到,我也一定能做到。
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