我的學(xué)校作文集錦（10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的我的學(xué)校作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的學(xué)校作文1
我們的學(xué)校座落在黃姑山橫路75號(hào)，走進(jìn)校門(mén)，前方是一個(gè)猶如一個(gè)小池塘的花壇，花壇內(nèi)種著許許多多的樹(shù)木，如：長(zhǎng)著像雞蛋一樣葉子的樟樹(shù)，秋風(fēng)中仍然還開(kāi)著小花的桂花樹(shù)，綠葉掛滿枝的'常青樹(shù)，還有一些我叫不出名字花花草草，把整個(gè)花壇裝扮得非常漂亮。
花壇旁是我們的操場(chǎng)，呈長(zhǎng)方形，有兩個(gè)籃球架，圍墻上畫(huà)著《西湖新十一景》。健身房在操場(chǎng)東面。操場(chǎng)的南面是兩幢教學(xué)樓，教學(xué)樓之間是樓梯，一、二、三、四年級(jí)的三四班在教學(xué)樓右方，中間是一到四年級(jí)的一二班與五年級(jí)的三四班。左邊，不用說(shuō)，一定是五六年級(jí)的一二三四班了。每天老師和同學(xué)在這個(gè)大舞臺(tái)上忙碌著，歡笑聲，讀書(shū)聲，在美麗的校園回蕩。
我們的校園文化也是豐富多彩，在每個(gè)樓層的墻面上是校園風(fēng)彩展板，有《魅力語(yǔ)文天地》、《快樂(lè)的數(shù)學(xué)思維節(jié)》、《會(huì)說(shuō)話的圖畫(huà)》、《名人語(yǔ)錄》，等等，每一種作圖與文字都帶給你心靈和智慧的啟迪，我喜歡我們的校園文化墻，我還會(huì)時(shí)不時(shí)的把在這里學(xué)到的知識(shí)講給爸媽聽(tīng)，他們也從中學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，能做這樣的事兒，我無(wú)比榮幸和快樂(lè)！
每個(gè)班級(jí)的窗戶(hù)上，貼著各種各樣的班級(jí)文化，有《文明伴我成長(zhǎng)》、《作文優(yōu)秀展》等等，各有各的奇思妙想，我也讓自己的涂鴉作品在這片天地閃亮登場(chǎng)，心里樂(lè)哉。
我的學(xué)校作文2
我有一個(gè)美麗的學(xué)校。學(xué)校里花有草，有綠樹(shù)。
一年四季景色都不同。春天所有的花都開(kāi)了，學(xué)校被裝扮的五彩繽紛；夏天桂花的香味布滿學(xué)校的各個(gè)角落；秋天落葉都從樹(shù)上飄落下來(lái)，大家在金黃的落葉堆里玩耍；冬天學(xué)校被覆蓋在白雪皚皚的雪里。
每一次剛進(jìn)校園，就能看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谟诶蠋熍c保安叔叔熱情打招呼。走上樓梯，就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲音。走進(jìn)班級(jí)，就能看見(jiàn)，有的同學(xué)在看課外書(shū)，有的同學(xué)在做作業(yè)，有的同學(xué)在預(yù)習(xí)新課文，還有的同學(xué)在朗讀課文。上課時(shí)同學(xué)們拿起書(shū)本認(rèn)真的.聽(tīng)老師講課；下課后同學(xué)們有的去灌水，有的去上廁所，有的在完成課堂作業(yè)，還有的正在玩耍。集會(huì)時(shí)，大家排著整齊的隊(duì)伍，一起做廣播體操，大家的動(dòng)作做得非常一致整齊。
在我們的學(xué)校里，大家都是很文明禮貌的。若地上有一個(gè)垃圾，大家不僅不會(huì)推卸責(zé)任或當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)，而是看見(jiàn)垃圾就把它撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶。不管這是誰(shuí)丟的。大家不管遇見(jiàn)自己不認(rèn)識(shí)的還是認(rèn)識(shí)的同學(xué)或老師，都會(huì)跟他說(shuō)聲你好。在排隊(duì)時(shí)，大家有序的進(jìn)入操場(chǎng)，排好隊(duì)伍。等待著老師的命令。
學(xué)校里有導(dǎo)游幫你介紹參觀學(xué)校，你將會(huì)看到我們學(xué)校豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。有合唱，話劇，象棋，鼓樂(lè)隊(duì)，舞蹈，電腦繪畫(huà)，畫(huà)畫(huà)，計(jì)算機(jī)等。
這就是我的學(xué)校，一個(gè)美麗的學(xué)校。
我的學(xué)校作文3
說(shuō)起我的校園，真是破爛不堪，可是我已經(jīng)在這學(xué)習(xí)了1~2年。我喜歡我的學(xué)校，可是我希望有哪個(gè)好心人，拿出一些錢(qián)，能把我們的學(xué)校翻蓋一下。此時(shí)我的學(xué)校那是不能再破了，只要下一點(diǎn)小雨，屋頂就一滴一滴的往下滴水，我們只好把桌子調(diào)到?jīng)]滴水的地方。真是拿它沒(méi)辦法，水火無(wú)情嘛！水是無(wú)情的，可人呢，人有愛(ài)、也有情。有的人口袋里裝滿的錢(qián)，家里的錢(qián)也放不開(kāi)了，銀行里存滿了錢(qián)，還不如捐給我們學(xué)校，進(jìn)行翻蓋房屋。免去所有的.學(xué)費(fèi)，因?yàn)槲覀兪寝r(nóng)村人，沒(méi)有我們那有此時(shí)吃的飯菜��！我們?yōu)榇蠹�、為社�?huì)做的多少貢獻(xiàn)�？墒�，就種這一畝三分地怎么能發(fā)家致富�。∥覀冞@真是太窮了！學(xué)校300米之內(nèi)，就一條好路，其他的全是坑坑洼洼，下一場(chǎng)雨，滿是泥土。我們還沒(méi)走到學(xué)校，腳上已經(jīng)沾滿了泥土，希望能夠有些好人，把泥濘的土路給鋪成磚路或油路，我知道天下有很多熱心人。但幫助我們的又有多少呢！
春天里，小鳥(niǎo)飛回來(lái)了，我們又為這而擔(dān)心，因?yàn)樾▲B(niǎo)回來(lái)了，我們上課時(shí)就無(wú)法聽(tīng)講，沒(méi)5分鐘就從上邊落下一塊一塊的鳥(niǎo)屎，落在小女孩頭上，氣的直哭，因此有很多的同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)。所以我們擔(dān)心小鳥(niǎo)回來(lái)，都盼望著冬天的到來(lái)，那時(shí)沒(méi)有小鳥(niǎo)，也落不了學(xué)生頭上鳥(niǎo)屎了，我們希望的學(xué)校是一層層小樓，堅(jiān)固耐用。可是現(xiàn)在呢，用的是平常房屋。
我們都盼望著新房的到來(lái)！
我的學(xué)校作文4
石門(mén)初級(jí)中學(xué)——這座學(xué)校不像其他學(xué)校一樣有著悠久的歷史，它始建于二十一世紀(jì)，它的前身是岐山縣范家營(yíng)高中，這座學(xué)校對(duì)面是岐山縣高級(jí)中學(xué)，可能是受到它的影響，因此這座學(xué)校有著濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。走進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的是一座高大的雕像，它叫“托起明天的太陽(yáng)”這座雕像矗立在這座學(xué)校的中軸線上。雕像的'北面是實(shí)驗(yàn)樓和老師辦公樓。東面是一個(gè)不大的小賣(mài)部，西面是幾座紅墻黑瓦的小房子，聽(tīng)說(shuō)這幾座房子還有一個(gè)來(lái)歷：據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)是因?yàn)閹讉�(gè)外國(guó)人來(lái)到這里以后沒(méi)地方住，所以才依照他們的喜好蓋了這幾座“洋房”。
經(jīng)過(guò)雕像繼續(xù)往里走，就到了教學(xué)樓。教學(xué)樓總體分為兩大部分，中間是一個(gè)巷道。經(jīng)過(guò)巷道又有一個(gè)雕像，這個(gè)雕像是兩個(gè)人奔跑的樣子，這座雕像栩栩如生，雕刻的人物表情非常嚴(yán)肅但卻不呆板。聽(tīng)說(shuō)這座雕像叫做“奔向未來(lái)”。雕像后面就是學(xué)生公寓，公寓下面是一個(gè)不大的餐廳。
順著學(xué)生公寓右側(cè)的一條小路可以到達(dá)操場(chǎng)，操場(chǎng)是一個(gè)長(zhǎng)約100米寬約80米的一個(gè)長(zhǎng)方形。操場(chǎng)上有各式各樣的運(yùn)動(dòng)器械，還有一個(gè)弧形的跑道。
這所學(xué)校布局非常合理。老師辦公樓、教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、餐廳等使人一目了然。這所學(xué)校也有很深的文化內(nèi)涵。圣語(yǔ)墻、雕像、墻上的字畫(huà)等，總之所有的讓你認(rèn)為不起眼的地方都可以找出一些富有內(nèi)涵詩(shī)句、字畫(huà)或標(biāo)語(yǔ)出來(lái)。
這就是我的學(xué)校。
我的學(xué)校作文5
綠草茵茵，綠樹(shù)蒼天，花紅葉綠，這就是我的學(xué)校，一個(gè)充滿綠意的天地。我們?cè)谶@絢麗的世界里學(xué)習(xí)、生活、快樂(lè)地度過(guò)每一天。
漫步在校園的路上，茂盛的梧桐遮住了堪藍(lán)的天空，陽(yáng)光絲絲縷縷的穿過(guò)綠葉，星星點(diǎn)點(diǎn)的落在地上，當(dāng)風(fēng)兒輕輕地拂過(guò)時(shí)，那星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光在地上蹦來(lái)跳去，多像深夜閃碩的群星。在梧桐的腳下剛被雨水沖洗過(guò)的葉子顯得更精神了。個(gè)個(gè)伸直它們修長(zhǎng)的腰，好似要爭(zhēng)先恐后地要我欣賞它們的雨后風(fēng)姿�？�，那片寬大的葉子上有一滴雨水，在無(wú)際的葉海中來(lái)回打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。咦，花潭中央好久有了一對(duì)含苞欲放的玫瑰？仰首眺望，花都開(kāi)好了，為了給我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛，你們頂風(fēng)熬雨顛簸在前方······
“京中有善口技者，會(huì)賓客大宴，于······”課堂上已傳來(lái)了我們朗朗的讀書(shū)聲，伴隨著風(fēng)吹過(guò)樹(shù)的聲音，唱響了一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠。隨著鈴聲的響起，校園里也變得熱鬧起來(lái)，笑聲、談話聲、喊叫聲一時(shí)齊發(fā)，使寧?kù)o的校園變得熱火朝天，在緊張的學(xué)習(xí)后，盡情享受這快樂(lè)的十分鐘吧。
夕陽(yáng)下的學(xué)校顯得格外醉人，它正在展現(xiàn)它那不為人知而充滿神秘的那一面。余輝下的學(xué)校變得金燦燦的`，夕陽(yáng)把最后的一刻留在房頂?shù)囊唤�，教室的一面，操�?chǎng)的旁邊。我欣賞著這一面，新的發(fā)現(xiàn)會(huì)趕走一切煩惱，它，有著無(wú)窮的魅力。
有著月亮的晚上，群星閃爍，寂靜的學(xué)校入睡了，只有蛐蛐在草叢中歌唱，迎接太陽(yáng)的升起。
我的學(xué)校作文6
我的學(xué)校在恩施市最熱鬧的地方舞陽(yáng)壩�，F(xiàn)在就讓我給大家介紹一下我的學(xué)校吧！我的學(xué)校有兩個(gè)校門(mén)，一個(gè)前門(mén)，一個(gè)后門(mén)。平時(shí)為了快一點(diǎn)進(jìn)學(xué)校，我就會(huì)走前門(mén)，放學(xué)時(shí)走后門(mén)。前門(mén)有個(gè)門(mén)衛(wèi)室，牌子上寫(xiě)著我們學(xué)校的名字。后門(mén)也有個(gè)門(mén)衛(wèi)室，就是沒(méi)有牌子，可能是因?yàn)榍伴T(mén)有了的緣故吧！你在門(mén)口可以看見(jiàn)幾個(gè)少先隊(duì)員在值班，如果有老師來(lái)了，他們就會(huì)有禮貌地說(shuō)：“老師，您好！”
好了，參觀完了校外，當(dāng)然少不了校內(nèi)呀！讓我?guī)銋⒂^參觀吧！
一進(jìn)校門(mén)，就能看見(jiàn)大操場(chǎng)，旁邊的.公示欄后邊，有個(gè)魚(yú)池，那兒有個(gè)假山，魚(yú)池里有色彩鮮艷的金魚(yú)和黑金魚(yú)。每個(gè)學(xué)校都有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，我們學(xué)校也不例外。我們學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道是黑色的，別看它黑，我們都很愛(ài)護(hù)它呢，因?yàn)樗梢宰屛覀冨憻捝眢w。教學(xué)樓分為幾幢，有“翔鳳樓”，“鳴鳳樓”和“望鳳樓”。
有了大操場(chǎng)，當(dāng)然少不了小操場(chǎng)，我們的小操場(chǎng)也叫“詩(shī)詞文化廣場(chǎng)”，那兒的地磚上有個(gè)圖案，上面畫(huà)的是一個(gè)象棋圖；展板上有許多詩(shī)，每次下課，都有許多同學(xué)拿著筆和本子在那兒抄寫(xiě)，積累好詞佳句。
“丁鈴鈴”下課了，校園里充滿了同學(xué)們的笑聲，有的在打籃球，有的在跑步，有的在打乒乓球，也有的在說(shuō)笑�！岸♀忊彙鄙险n了，吵鬧的校園立刻寂靜了下來(lái)。
怎么樣，我的學(xué)校漂亮吧，有空來(lái)參觀哦！
我的學(xué)校作文7
我的學(xué)校是個(gè)美麗的大校園，它大約有一公頃，叫大街嶺小學(xué)。
來(lái)到門(mén)口就看見(jiàn)右邊有一個(gè)大柱子，柱子上有一只金色的大鳥(niǎo)展著翅像隨時(shí)都要飛翔。
進(jìn)門(mén)就是一個(gè)大操場(chǎng)。大操場(chǎng)的左邊是萬(wàn)能小賣(mài)部，里面什么學(xué)習(xí)用品都能買(mǎi)到。小賣(mài)部旁邊有一個(gè)愛(ài)心角，就是撿到的東西放在那兒就可以加分。那兒還有一個(gè)牛奶機(jī)，只要用牛奶卡刷一下就有牛奶出來(lái)了。是不是很方便呢！牛奶機(jī)的前面就是長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，跑道旁邊還有跳遠(yuǎn)的沙坑，這里是我們上體育課的天地。左邊還有一棵棵大樟樹(shù)。
操場(chǎng)的右邊是教學(xué)樓。一走進(jìn)教學(xué)樓就看見(jiàn)展示大廳里的一個(gè)個(gè)金獎(jiǎng)杯，真光榮。大廳的左邊是老師們的照片，照片里的老師一個(gè)個(gè)面帶微笑，挺著身子，都是非常優(yōu)秀的`老師。大廳的右邊是班級(jí)合照。教學(xué)樓道非常清潔，隨便進(jìn)一個(gè)班級(jí)都是干干凈凈的，讓人看著就舒服。哪個(gè)學(xué)生不喜歡在干凈的校園上學(xué)，舒服的班級(jí)上課呢！
教學(xué)樓的下層還有一個(gè)小操場(chǎng)，四周各有一棵大桂花樹(shù)。春天枝繁葉茂，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天涼風(fēng)爽爽，冬天也還是那么茂盛呢！
小操場(chǎng)左邊是食堂。食堂很大，早上校長(zhǎng)和老師們?cè)谀莾撼燥垼敲炊嗬蠋熢谝黄鸪燥堃膊粫?huì)擁擠。食堂的飯菜時(shí)而好，時(shí)而香，時(shí)而辣，美味十足。
我們?cè)谶@樣的校園上學(xué)是最幸福的。
我的學(xué)校作文8
我的學(xué)校是一個(gè)既美麗又干凈的學(xué)校。它有翠綠挺拔的樹(shù)木、嬌艷美麗的花兒。有青翠欲滴的草坪、還有優(yōu)美壯觀的教學(xué)樓。這就是我的學(xué)校朱湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
一進(jìn)大門(mén)，我們就可以看到四棵大欒樹(shù)，它們蕭撒地站立在路邊，保護(hù)著我們。大欒樹(shù)的后面乃是我校最美的教學(xué)樓了綜合樓。上面有四列大字，那分別是我校的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。校訓(xùn)：做一個(gè)大氣的人。校風(fēng)：養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。教風(fēng)：遵循教肓之道。學(xué)風(fēng)：愛(ài)與敬重的學(xué)習(xí)。
我們學(xué)校的樹(shù)可多了。有桂花樹(shù)、欒樹(shù)、銀杏樹(shù)、樹(shù)、松樹(shù)、李子樹(shù)、楓樹(shù)對(duì)了，還有一片小竹林。我們學(xué)校的樓也有很多。中和樓、乾暉樓、厚德樓、綜合樓
對(duì)了，介紹一下我們學(xué)校的老師吧！校長(zhǎng)，是田才千，我也不太了解他，不知怎么的`，就覺(jué)得他好。還有好幾個(gè)副校長(zhǎng)，但我只知道一個(gè)叫蔣守兵的副校長(zhǎng)，他長(zhǎng)地很兇，但心地卻很善良。我們班的班主任吳老師，是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人，每天都騎著他自己的賽車(chē)，從泗洪騎朱湖。以他的教學(xué)水平，完全是可以去更好的學(xué)校教書(shū)的，但他非不去。有一個(gè)老師，她有一點(diǎn)嚴(yán)格。但她從來(lái)不會(huì)體罰學(xué)生，和學(xué)生們的感情也很好。還有一位英語(yǔ)老師，她叫陳晨，現(xiàn)在已經(jīng)不在我校教書(shū)了。還有許多老師，我就不一一介紹了。
說(shuō)了這么多，你們應(yīng)該了解我們的學(xué)校了吧。記住了，是朱湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
我的學(xué)校作文9
我的學(xué)校是一所知名的小學(xué)，它座落在敏華的市中心，但學(xué)校周?chē)詽M樹(shù)木，顯得整個(gè)學(xué)校非常幽靜，真是鬧中取靜的一所學(xué)校。
穿過(guò)寂靜的馬路，來(lái)到寬廣的大門(mén)前，右邊是一排長(zhǎng)長(zhǎng)的公告欄，上面是我們各級(jí)各班選出的最優(yōu)學(xué)生最美長(zhǎng)青人，希望我的照片有一天也能出現(xiàn)在上面。
走進(jìn)大門(mén)，一眼就看到學(xué)校標(biāo)志性的建筑-希望之星，代表我們?nèi)W(xué)生都是祖國(guó)未來(lái)的希望。
希望之星的左邊是綜合樓，我們?cè)谶@里上電腦課，學(xué)會(huì)了打字和用電腦畫(huà)畫(huà)，度過(guò)了一節(jié)節(jié)快樂(lè)有趣的電腦課。綜合樓前是一個(gè)四季如春的小花園，春天月季勝開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天金桂飄香，冬天常青樹(shù)郁郁蔥蔥，我們總喜歡在小花園嬉戲游玩。
希望之星右邊是第三教學(xué)樓，我在那度過(guò)了美好的.二、三年級(jí)，那是多么快樂(lè)的兩個(gè)學(xué)年。第三教學(xué)樓前是我們的國(guó)旗臺(tái)，每個(gè)星期一我們都會(huì)穿著統(tǒng)一的校服，排著整齊的隊(duì)伍，懷著激動(dòng)的心情，在這鄭重的舉行升旗儀式。國(guó)旗臺(tái)旁是我們的多功能操場(chǎng)，有乒乓球臺(tái)，籃球場(chǎng)，網(wǎng)球場(chǎng)，中間一塊綠草如茵的足球場(chǎng)，一到放學(xué)，同學(xué)們都會(huì)在這揮灑汗水，他們每天在這辛苦的練習(xí)，為學(xué)校增添了許多光彩。
希望之星正前方是第一、二、四教學(xué)樓，里面還有許多的學(xué)生正在認(rèn)真的上課，你聽(tīng)那朗朗的讀書(shū)聲，如山間的潺潺流水，其音清脆悅耳，是否讓你也想走進(jìn)教室和他們一起呢？
這么美麗的學(xué)校，你知道他是哪個(gè)學(xué)校嗎？他就是我最?lèi)?ài)的學(xué)校長(zhǎng)青小學(xué)。
我的學(xué)校作文10
綠草茵茵，綠樹(shù)蒼天，花紅葉綠，這就是我的學(xué)校，一個(gè)充滿綠意的天地。我們?cè)谶@絢麗的世界里學(xué)習(xí)、生活、快樂(lè)地度過(guò)每一天。漫步在校園的路上，茂盛的梧桐遮住了堪藍(lán)的天空，陽(yáng)光絲絲婁婁的穿過(guò)綠葉，星星點(diǎn)點(diǎn)的落在地上，當(dāng)風(fēng)兒輕輕地拂過(guò)時(shí)，那星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光在地上蹦來(lái)跳去，多像深夜閃碩的群星。在梧桐的腳下剛被雨水沖洗過(guò)的葉子顯得更精神了。個(gè)個(gè)伸直它們修長(zhǎng)的腰，好似要爭(zhēng)先恐后地要我欣賞它們的雨后風(fēng)姿。看，那片寬大的葉子上有一滴雨水，在無(wú)際的葉海中來(lái)回打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。咦，花潭中央好久有了一對(duì)含苞欲放的玫瑰？仰首眺望，花都開(kāi)好了，為了給我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛，你們頂風(fēng)熬雨顛簸在前方……
“京中有善口技者，會(huì)賓客大宴，于……”課堂上已傳來(lái)了我們朗朗的讀書(shū)聲，伴隨著風(fēng)吹過(guò)樹(shù)的聲音，唱響了一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠。隨著鈴聲的.響起，校園里也變得熱鬧起來(lái)，笑聲、談話聲、喊叫聲一時(shí)齊發(fā)，使寧?kù)o的校園變得熱火朝天，在緊張的學(xué)習(xí)后，盡情享受這快樂(lè)的十分鐘吧。
西陽(yáng)下的學(xué)校顯得格外醉人，它正在展現(xiàn)它那不為人知而充滿神秘的那一面。余輝下的學(xué)校變得金燦燦的，夕陽(yáng)把最后的一刻留在房頂?shù)囊唤�，教室的一面，操�?chǎng)的旁邊。我欣賞著這一面，新的發(fā)現(xiàn)會(huì)趕走一切煩惱，它，有著無(wú)窮的魔力。
有著月亮的晚上，群星閃爍，寂靜的學(xué)校入睡了，只有蛐蛐在草叢中歌唱，迎接太陽(yáng)的升起。
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