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寫同學(xué)的作文

時間:2024-03-27 14:08:44 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

寫同學(xué)的作文[熱門]

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的寫同學(xué)的作文4篇,歡迎大家分享。

寫同學(xué)的作文[熱門]

寫同學(xué)的作文 篇1

  在我們班,有我許多熟悉而又敬佩的同學(xué)們,其中我最敬佩的人是花葉果同學(xué)。

  他個頭很高,胖胖的,皮膚也很白,一雙水靈靈的大眼睛總是那么炯炯有神!花葉果不但長得帥,在學(xué)習(xí)上他也有自己的一套學(xué)習(xí)方法。

  記得有一次,老師布置作業(yè)讓我們抄寫古詩的詩意,可我不知道我抄的對不對,就問其他抄完詩意的同學(xué)借,可他們都不給我看。這時,花葉果主動走過來把語文書借給了我,我真感激不盡。我看完了,就順手翻了翻他的課本,里面密密麻麻,我仔細(xì)一看,上面都是對課文的注解、句子含義的解釋、詞語的意思和相關(guān)資料,我驚訝地問他:“你是什么時候記得這些呀?”

  花葉果笑著說:“我每次課前預(yù)習(xí)都要在課文上做詞語和句子的'注釋,還要給父母讀幾遍,每篇都有父母簽的字!

  我發(fā)自內(nèi)心地說:“花葉果,你真會學(xué)習(xí)呀!”

  花葉果很淡定地說:“我每次預(yù)習(xí)爭取把每篇課文都背下來!

  我驚奇地問他:“你不累嗎?”

  花葉果說:“父母辛辛苦苦地掙錢讓我們讀書,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),吃點(diǎn)苦算什么。俗話說‘滴水之恩——當(dāng)涌泉相報(bào)麻……’”說完他笑了起來。

  聽到這,我心頭砰然一動,這一動讓我知道了他有一種非凡的學(xué)習(xí)毅力,這種毅力是常人無法堅(jiān)持的。

  以后,我決定向花葉果學(xué)習(xí),他能做到的,我也要做到,我也要報(bào)答自己含辛茹苦的父母!

寫同學(xué)的作文 篇2

  在我的初中生涯里,浮現(xiàn)出了這樣的一位人來,可是似乎是緣分,我似乎以前就遇見過他,總是那么熟,那么的親近。

  我的小孫同學(xué)他似乎是多面的:一,他是可愛的,他總是有一個毛病,喜歡無緣無故的唱歌。每次上一些無趣的課時,他總會哼出那首你愛我還是他,讓我聽得那是頭疼,不得已讓他停止。而他總是笑著問我:“你說我唱得怎么樣。”而我總是一如以前的說了句,還行。二,他還有點(diǎn)自戀,他還真是不要臉。他總是喜歡問周圍的人你說我?guī)洸粠,你說我比那某某帥,是不是啊。我就是說他憑著那點(diǎn)小姿色在這炫耀。我猜他的臉一定比一般人厚。三,他還有點(diǎn)惡心,他總是會喜歡問你一些不良話題,這叫你怎么回答,我不回答,他就追問,你說我該怎么辦啊?四,他還喜歡和別人比較,我時常會和他說,別班的.誰好,誰怎樣怎樣,他只要聽到,準(zhǔn)會問你他是誰,還會問他自己和那個人誰比較好。我如果說別人好,他準(zhǔn)會跑過去,看是不是像我說的那樣。

  在初中,我遇見他,還真有點(diǎn)高興哎!因?yàn)樗坪跏悄愕囊粋朋友,一個可以促膝長談的朋友!

寫同學(xué)的作文 篇3

  個人衛(wèi)生哪個好,八年八班林政道。

  林政道被稱為潔癖王子,總得有個原因呀。有,大把事例,擤鼻涕上廁所那叫一個勤,一天一包手紙就告罄;為了洗澡拼命跑,洗個澡三十分鐘少不了

  政道哥在我們班是名聲大噪的人,簡稱名人。我?guī)退硗膺取了個外號——光之道哥。因?yàn)樗軔鄹蓛簦庖策可以。其實(shí)脾氣也有不好的'時候,如果誰膽敢將臟東西滴到他身上,他會瞬間從好說話變成兇巴巴。一通無法招架繁的狂懟下來,保證你連眼睛都睜不開。

  被稱為潔癖小王子的政道哥,嘴巴子很厲害。例如:一點(diǎn)臟東西就說個不停,有時候別人不小心把臟手碰到他,他就會說:你有病啊!干嘛把臟手放在我手上。

  一般人不敢寫政道哥,怕他罵,我和他關(guān)系不一般,所以我才敢寫。

  我的語文,尤其是作文是不太好的,寫到這里就要結(jié)尾了。

  不過我還想寫一句,千萬別小看我們的潔癖小王子,他學(xué)習(xí)成績一級棒,體育運(yùn)動超級強(qiáng)。

寫同學(xué)的作文 篇4

  他是個轉(zhuǎn)學(xué)生,老師把他安排和我一起坐。沒過幾天,我便發(fā)現(xiàn)他是個”糖罐子“,每天都帶一大罐糖來。因?yàn)椴皇呛苁欤覀円膊辉趺疵粗v話。

  一次課間,我埋頭寫作業(yè),他突然說:”喂!這道題你會不會?“我說:”首先我不叫喂,其次,打死你我都不說“!以前呢,我是說打死我都不說,可是現(xiàn)在我想,我干嘛打自己呀!于是就改成了打死你我都不說!

  沒想到,他反應(yīng)挺快,大叫一聲:”哇——你居然欺負(fù)我!“我煩了:”你吵什么,沒有看見我在寫作業(yè)嗎?“沒有想到他倒更來勁了,又叫了一聲”哇——你又欺負(fù)我!“這一次我想起了陳老師的話,忍無可忍,無需再忍,于是大叫:”你再吵我把你送進(jìn)動物園陪團(tuán)團(tuán)圓圓。!“可是他倒當(dāng)起淡定哥了:”這跟熊貓有啥關(guān)系?“我叫到:”你這圓頭圓腦的慫樣兒跟panda有嘛區(qū)別?“他一點(diǎn)也不生氣,樂呵呵的滿臉笑。

  氣消了點(diǎn)兒,我接著埋頭苦干,清靜了一下,他又開始喃喃自語了:”你還欺負(fù)我!我要告你媽媽。 斑@一聲真的是,驚天地啊,泣鬼神哪!I服了YOU!轉(zhuǎn)過頭向坐在后面的小周發(fā)牢騷:”為什么他比你還難搞??!“小周看著我,有點(diǎn)莫名其妙。

  這時,他從書包里拿出來了一罐糖,挑出一顆檸檬味兒的`,笑著說:”我給你一顆水果糖,你告訴我這題怎么做好不好。?“咦,他怎么知道我喜歡吃甜的東東,而且知道我喜歡檸檬味的東東?來不及多想我爽快地說:”好!這道題……“我到底還是經(jīng)不住食品的誘惑。

  從那以后我每天都有幾顆糖吃,甚至有時候還會主動問他:”你有沒有不會做的題目?!“實(shí)際上是想說你有沒有糖吃啊?慢慢地,我們熟識了,同桌之間常有的摩擦卻沒有出現(xiàn)。

  過了一段時間,我發(fā)現(xiàn)他特別聰明,我一講題目他就能馬上反應(yīng)過來,數(shù)學(xué)成績也蠻不錯的,完全沒有必要聽我講嘛!有點(diǎn)意思,故意讓我多講些題目,多給我點(diǎn)甜頭,看來最初的小小”伎倆“是為了更快地認(rèn)識我們,熟悉我們呀!

  他在我眼中是一個長得很,嗯,很有喜感,像同學(xué)們常說的可以辟邪呢!

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