【實(shí)用】成長(zhǎng)的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的作文1
2008年是我們中國(guó)人共同期盼的一個(gè)重要時(shí)刻。
因?yàn)樵?008年，我們將迎接著的是五湖四海的朋友們，白種人、黃種人、黑種人全都聚集在北京，參加我們中國(guó)人自己舉辦的奧運(yùn)會(huì)!8月8日，這個(gè)神圣的日子，讓我們每一個(gè)中國(guó)人都多么地期待��！你知道我們中國(guó)將要舉辦的是第幾屆奧運(yùn)會(huì)嗎？你知道中國(guó)第一塊奧運(yùn)會(huì)金牌是什么項(xiàng)目嗎？讓我來(lái)告訴你吧，中國(guó)將要舉辦的是第29屆夏季奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)第一塊奧運(yùn)會(huì)金牌是在射擊項(xiàng)目中獲得的，冠軍是許海峰。怎么樣，這都是我從《奧運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)里看到的。這本書(shū)的內(nèi)容可豐富了！有奧運(yùn)小知識(shí)，有奧運(yùn)的歷史，有奧運(yùn)會(huì)的精神，有中國(guó)和奧運(yùn)的一個(gè)個(gè)小故事……
讀了這本書(shū)，讓我懂得了許多許多。2001年7月13日晚上，當(dāng)國(guó)際奧委會(huì)主席馬蘭奇在莫斯科高聲宣布“Beijing”的時(shí)候，整個(gè)中國(guó)上下頓時(shí)沸騰了起來(lái)，一些年輕人手里揮舞著五星紅旗，幸福地奔跑著，許多人不由自主地唱起了《義勇軍進(jìn)行曲》，街道上到處充滿著出奇的`熱鬧和快樂(lè)。
7年過(guò)去了，我隨著奧運(yùn)一起長(zhǎng)大了，不再是當(dāng)年那個(gè)頑皮的小小孩了，我發(fā)現(xiàn)，奧運(yùn)精神其實(shí)離我們很近，近得觸手可及，如果你看到垃圾能主動(dòng)撿起，如果你遇到外國(guó)朋友能用英語(yǔ)和他們打個(gè)招呼，如果您喜歡樂(lè)于助人，能在別人遇到困難的時(shí)候去幫助他，那你就是一個(gè)“小小奧運(yùn)志愿者”。讓我們一起迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)，一起去做一次簡(jiǎn)單而快樂(lè)的奧運(yùn)旅行吧！
成長(zhǎng)的作文2
Yesterday Is History，Tomorrow Is Mystery，Today Is A Gift!！是我一直的觀念，但發(fā)現(xiàn)如果要坦然的享受當(dāng)下，我還是需要正視曾經(jīng)，從過(guò)去的生活中汲取精華素。哲學(xué)家亞里士多德用“人不可能兩次踏進(jìn)同一條河里”來(lái)強(qiáng)調(diào)變化是常態(tài)。但現(xiàn)實(shí)生活中，多少人是跌倒在同一塊石頭上！也許之后我要學(xué)會(huì)回憶，回憶那些曾經(jīng)跌倒了碰痛了自己的石塊，學(xué)會(huì)撫摸自己的傷口，我想這應(yīng)該不是一種倒退吧，“痛定思痛”也許就真的不會(huì)再痛了。因?yàn)檫@也是在成長(zhǎng)。
最近四個(gè)月感觸挺多。五月份汶川地震，讓我突然意識(shí)到生命竟然如此脆弱，也許只是上帝的一個(gè)不小心的噴嚏 ，多少夢(mèng)想多少鮮活的生命就在一瞬間停滯。“珍惜生命，善待生命”豐富了我對(duì)生命的認(rèn)識(shí)，我開(kāi)始學(xué)著放慢腳步，去關(guān)愛(ài)生命聆聽(tīng)生命的原聲。另一個(gè)震撼是8月18日，飛人劉翔留下遺憾的一個(gè)背影。也許“謀事在人，成事在天”的唯心觀點(diǎn)在此刻是最好的詮釋。不是他不想衛(wèi)冕冠軍，更不是他臨陣脫逃，但生命有時(shí)候的`確太多的無(wú)奈。很欣賞耐克趕制的廣告詞“愛(ài)榮耀，愛(ài)挫折”。生命終究是有“心有余而力不足”的時(shí)候，我想我會(huì)學(xué)著寬容，寬容無(wú)奈，學(xué)會(huì)不再苛求完美。
孔夫子站在渭水河畔“逝者如斯”。我想，來(lái)日也方長(zhǎng)，在未來(lái)的日子，我會(huì)用心去生活，尊重生命，享受生命，善待生命，去真實(shí)的生活成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的作文3
我終于飛起來(lái)了！經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)歲月地磨礪，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地消逝，年少的我度過(guò)一生中最后的一個(gè)兒童節(jié)。
小鳥(niǎo)的翅膀總會(huì)長(zhǎng)硬的。有那么陽(yáng)光明媚的一天，它要飛向藍(lán)天，自由自在地在那美麗遼闊的空中翱翔，尋找一片屬于它的天地。
如今的我，懷揣著美好的夢(mèng)想，也即將展翅飛向我夢(mèng)想的彼岸——那美麗、純潔、充滿希望的天堂。上帝賜我一雙隱性的翅膀，期待著一天，它承載著我偉大的理想，飛向希望的國(guó)度……
瞧，雄鷹在陡峭的懸崖間飛翔；巍峨的山巒為它撐起湛藍(lán)的天空，清澈的山泉沐浴著它矯健的生軀，溫暖的陽(yáng)光閃耀著它所散發(fā)的朝氣與蓬勃……一切的一切是那么的充滿生機(jī)與希望，但又有誰(shuí)知道，可憐的小鷹卻是在長(zhǎng)滿荊棘的山谷里長(zhǎng)大的！
聽(tīng)，深處的叢林中傳來(lái)呼呼作響的風(fēng)聲。此刻已是深夜，四周的寂靜陰冷得如同夏夜的.墳?zāi)梗坪跛郎窬驮谶@里出沒(méi)。又有誰(shuí)想到，森林中所有的生物都在茁壯的成長(zhǎng)，盼望著快快長(zhǎng)大成材。
有誰(shuí)討厭成長(zhǎng)？
我想，就連住在無(wú)憂島的潘彼得都想長(zhǎng)大，擁有成年人獨(dú)立的思想。時(shí)間帶給我們的是美好的回憶。
成長(zhǎng)，是一件快樂(lè)的事。長(zhǎng)到有一天你能飛起來(lái)時(shí)，你會(huì)體會(huì)到人生的美妙，你才會(huì)感受“飛翔”的樂(lè)趣。
等待明天黎明的降臨，新的太陽(yáng)伸向無(wú)比蔚藍(lán)的天空！
成長(zhǎng)的作文4
新的一年悄悄來(lái)到，不經(jīng)意間自己也長(zhǎng)大了一歲。回首過(guò)去的20xx，各種喜怒衰樂(lè)涌上心頭�？梢哉f(shuō)，以前的我是失敗的我，主要表現(xiàn)為：做事不認(rèn)真、上課老是接下嘴，大人常批評(píng)我缺少激情、愛(ài)心和自尊心。那么，隨著歲月的成長(zhǎng)，虎年的我應(yīng)該怎樣走好？
春節(jié)期間，我跟著全家一起去射洪、成都親友家串門(mén)。對(duì)比幼時(shí)的小伙伴們，自己同別人的差距可讓我大吃一驚，震動(dòng)不小。
在射洪姑婆家，我看到了分別五六年、日思夜想的秦明楊表哥。他一改以前貪玩的壞習(xí)慣，學(xué)習(xí)勤懇，配戴了一幅迷人的小眼鏡，知書(shū)達(dá)理的，就像博士一樣。聽(tīng)爸爸夸，他讀的是射洪最好的中學(xué)，并且還是班上的優(yōu)等生。他真了不起！以往的“調(diào)皮大王”都改變了模樣，我還有什么理由不求上進(jìn)呢？
成都的表妹許婉露，年僅8歲，獨(dú)立能力特別強(qiáng)，非常有個(gè)性，英語(yǔ)聽(tīng)讀水平相當(dāng)高，還就讀成都有名的'泡桐樹(shù)小學(xué)二年級(jí)呢。聽(tīng)說(shuō)，這期末的各科考試成績(jī)都在95分，英語(yǔ)還得了個(gè)“大滿貫”。對(duì)比一個(gè)女孩子，我卻沒(méi)有鍛煉出良好的個(gè)性，更拿不出自己的特長(zhǎng)。哎！是該好好總結(jié)一下了。
虎年的春節(jié)，讓我清醒了不少，思想認(rèn)識(shí)上也成熟了不少�？纯瓷磉叺耐瑢W(xué)、兒時(shí)的伙伴，我更明白了一個(gè)道理：不進(jìn)則退�！俺哂兴蹋缬兴L(zhǎng)”。今后，我一定要虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，想方設(shè)法彌補(bǔ)自己的不足。
鮮灝，雄起！
成長(zhǎng)的作文5
時(shí)光荏苒，歲月如梭。回首過(guò)去，不理想的成績(jī)和不足我全不收起。我知道自己并非擁有著天資過(guò)人的天賦，但我渴望成為一個(gè)優(yōu)秀的人，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的.人。所以，在過(guò)去的日子里，我倍加珍惜光陰，踏實(shí)努力，執(zhí)著追求自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)想就有希望，有夢(mèng)想就有未來(lái)。
我的夢(mèng)想是成為一名歌手。雖然我五音不全，長(zhǎng)得又不漂亮，還一臉土像，可是我堅(jiān)信，只要我努力，就會(huì)攀爬理想的高峰，到那時(shí)，一切都將是浮云。
小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，老師每天都布置對(duì)我而言很多的作業(yè)，而我依然每天都堅(jiān)持歌唱二小時(shí)，到很晚才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。媽媽長(zhǎng)期見(jiàn)我為歌唱奮不顧身，導(dǎo)致黑眼圈越來(lái)越重，便竭力阻止我再這樣下去。記得有一次，我因這個(gè)和媽媽吵得很兇，便和媽媽賭氣——絕食。媽媽見(jiàn)我如此堅(jiān)持，因?yàn)樗�，我從小�?duì)什么東西都是三分鐘熱度，可這次，我卻因?yàn)槌韬蛬寢尦称饋?lái)，可想而知，我是多么的喜歡唱歌。媽媽不在阻止我了，反而鼓勵(lì)我，就這樣，我知道了，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要經(jīng)歷苦澀，我不斷地激勵(lì)自己，堅(jiān)持了下來(lái)。
上了初中，學(xué)校組織文藝演出，我報(bào)名了，因?yàn)槲覉?jiān)信，我那幾年的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，到我展示自己的時(shí)候了，我要加油，我要努力！終于，我以天籟般的歌聲爭(zhēng)得了第一！我離我的夢(mèng)想更進(jìn)一步，也對(duì)其更有信心了。
逐夢(mèng)之人，永不言棄，為了我的夢(mèng)想，加油�。。�
成長(zhǎng)的作文6
對(duì)大人來(lái)說(shuō)，他們好比一棵“大樹(shù)”，不但知識(shí)量大，而且高大挺直；還是我們這些做孩子的渺小，不高大，也不厲害，就像“小芽”一樣，還沒(méi)有經(jīng)歷種種風(fēng)吹雨打。
我也是一束“小芽”，下面我也對(duì)你們說(shuō)一說(shuō)我的一次次成長(zhǎng)經(jīng)歷�？匆�(jiàn)那些比我小年齡的孩子們?cè)陔娨暽铣�，發(fā)出悅耳的聲音�？鞓�(lè)的，悲傷的，幸福的，美妙的，我都可以懷著一種激動(dòng)的心情去面對(duì)，我小心翼翼的看著，我不敢流淚，我害怕眼前的這幅美景被打破了，我沉迷于之中......
在一次音樂(lè)比賽中，我成功了，成為了“校園十大歌手”，當(dāng)時(shí)我激動(dòng)萬(wàn)分，回味那一次次的精彩和無(wú)奈。
因?yàn)橛心敲炊嗟暮顾�，那么多的快�?lè)，悲傷，所以，我總是成功的見(jiàn)到了彩虹！有了風(fēng)雨，就會(huì)有彩虹。我雖然以前也失敗過(guò)，但是種種的失敗因?yàn)槲业囊淮未胃淖兌鴥艋�，我也將不斷的成長(zhǎng)，我啊!不久的今天，不再會(huì)是一束“小芽”，而是一棵美麗的`“大樹(shù)”。
人總是要經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，經(jīng)過(guò)必經(jīng)的潰爛，在一次次失敗的痛苦的經(jīng)歷中，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)自信地面對(duì)我們的人生。雖然有過(guò)失敗，但是在失敗中站起來(lái)，得到了成功；雖然有了成功，但是這艱辛的滋味，裝滿著心窩。
我知道了，深深的記住了：相信自己，永遠(yuǎn)都是有可能的啊!
成長(zhǎng)的作文7
讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我 留下了深刻的印象。 本書(shū)主要講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的.故事。
孫悟空是《西游記》中第一主人公。他有無(wú)窮的本領(lǐng)，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。當(dāng)我遇到困難時(shí)，我總想有像孫悟空一樣的本領(lǐng)，比如學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)喊一聲智慧神，他就會(huì)講解給我聽(tīng)；和壞人作斗爭(zhēng)時(shí)就拿出金箍棒，讓壞人嚇得屁滾尿流。孫悟空機(jī)智勇敢又詼諧好鬧，而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗，讓眾神聽(tīng)到 “ 齊天大圣 ” 的美名就說(shuō)不好惹；與妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛決不放過(guò)一個(gè)妖魔，如意金箍棒下決不對(duì)妖魔留情；與一切困難敢斗，決不退卻低頭。我如果也像孫悟空一樣敢說(shuō)敢斗那該有多好��！那樣，我的星期日就不會(huì)變成星期七，我也不會(huì)成天寫(xiě)作業(yè)，也不會(huì)是爸爸媽媽籠中的小鳥(niǎo)。每當(dāng)我心情不好時(shí)我就讀一讀像《西游記》這樣的經(jīng)典著作，從中找到快樂(lè)，受到啟發(fā)，有經(jīng)典著作伴我成長(zhǎng)，是我最大的幸福。
成長(zhǎng)的作文8
爸爸，你可不可以不要把我當(dāng)成小孩嗎？我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
平時(shí)，大人講話時(shí)我會(huì)湊過(guò)去一點(diǎn)兒，想要聽(tīng)聽(tīng)他們聊什么？想了解一下，聽(tīng)著聽(tīng)著，入了迷。聽(tīng)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，聽(tīng)得津津有味，還知道大人身邊的一些事。
爸爸突然發(fā)覺(jué)我沒(méi)有在寫(xiě)作業(yè)，反而跑到他旁邊。我說(shuō)：“我作業(yè)寫(xiě)累了，想關(guān)心一下您！”可是，爸爸卻給我潑了一盆冷水，“這是我們大人的事，跟你們小孩沒(méi)有關(guān)系，你別管我們�！笔堑模銈兊难壑形沂切∨笥鸦蚴切『⒆�，但是與幼兒園里的`弟弟妹妹比起來(lái)，我可不是小孩子了。你們的事情我也基本聽(tīng)得懂，或許是可以幫上什么忙呢？我已經(jīng)長(zhǎng)大，我有自己想做的事情，還有自己的想法，也不再是你們手里牽著、抱著的小朋友了。
媽媽?zhuān)乙呀?jīng)不是小孩子了，知道的事也多了，我也有自己的想法了。
我有自己的零花錢(qián)，你們卻不讓我花，卻說(shuō)：你還是小孩子，有很多事情不知道。你們想盡各種理由不要我擁有自己的零花錢(qián)，我覺(jué)得不可以自己花的錢(qián)，還可以叫零花錢(qián)嗎？不少同學(xué)都有自己的零花錢(qián)，可以自己支配，我很羨慕他們，他們的家長(zhǎng)覺(jué)得自己孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了，不是小孩子了，但是我的父母還以為我還沒(méi)長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的作文9
時(shí)間過(guò)得可真快呀！我從一個(gè)不懂事的小孩成為一個(gè)比較懂事的小學(xué)生，現(xiàn)在馬上就要步入五年級(jí)的課堂�；叵脒^(guò)去的七年，許多事都?xì)v歷在目。記得有一天，我在幼兒園午睡的時(shí)候，我和我最好的朋友小趙竟然偷偷跑出了幼兒園，到外面去玩，害得嚴(yán)老師擔(dān)心了半天，午睡時(shí)間快過(guò)了我們才回到幼兒園，那是我對(duì)紀(jì)律一無(wú)所知，在老師的教育下，我懂得了紀(jì)律的重要性。
在小學(xué)一二年級(jí)龔老師一直很關(guān)心我，讓我在暑假也來(lái)補(bǔ)習(xí)，還讓我來(lái)上奧數(shù)班提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。在三四年級(jí)的時(shí)候我語(yǔ)文不太好，錯(cuò)別字很多，造句也不太行邱老師經(jīng)常幫助我一有問(wèn)題就教我。龔老師知道我平時(shí)不太用功，所以一直給我補(bǔ)課，讓我考試考好點(diǎn)，還讓我參加鼓樂(lè)隊(duì)發(fā)揮我的特長(zhǎng)。老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)讓我懂得了平時(shí)要用心點(diǎn)，不要讓老師一直補(bǔ)課。我的家人也很關(guān)心我，爸爸媽媽把我養(yǎng)大，為我買(mǎi)了很多吃的玩的，還一直給我買(mǎi)課外書(shū)供我閱讀，平時(shí)媽媽一直督促我學(xué)習(xí)。奶奶一直幫我補(bǔ)習(xí)功課，還教我很多樂(lè)器。每到六點(diǎn)爺爺就會(huì)把我送回家，平時(shí)還教我搞衛(wèi)生。平時(shí)外公把我送到學(xué)校，暑假就會(huì)把我送到青少年活動(dòng)中心，參加興趣班。
在家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、教育下我不但學(xué)到了很多知識(shí)，培養(yǎng)了很多興趣，而且還懂得了一些做人的道理也養(yǎng)成了一些勞動(dòng)的`習(xí)慣。我真的很感謝他們?yōu)槲易龅囊磺小Ｎ覜Q心不辜負(fù)他們的希望，努力學(xué)習(xí)，刻苦磨練，做一個(gè)更懂事的孩子。
成長(zhǎng)的作文10
人生的道路上，我們留下了自己的腳步。有的是筆直的，也有的是歪歪扭扭的；有的是淺的，也有的.是深的。。在這一路走來(lái)，我留下了淚水、酸辛，也留下了歡聲笑語(yǔ)。
酸辛
我的數(shù)學(xué)在班上一直是名列前茅，但從六年級(jí)開(kāi)始，我的數(shù)學(xué)成績(jī)“急速下跌”，從原來(lái)一直保持的“績(jī)優(yōu)股”一下子跌到了“垃圾股”。爸媽勸告，老師擔(dān)心，我也急如“熱鍋上的螞蟻”；但那成績(jī)還是如“熱豆腐”一般，我再心急也“吃不到”。這使我走得很酸辛。
淚水
數(shù)學(xué)的“大幅下跌”使我的大腦也開(kāi)始變得“懶惰”，做任何事都不愿動(dòng)腦，別人說(shuō)什么我做什么，作業(yè)也是做的一塌糊涂，稍微難點(diǎn)的題都不會(huì)去想。爸媽和老師開(kāi)始實(shí)施“打罰教育”，媽媽更是因我的成績(jī)而看我做事處處不順眼，時(shí)不時(shí)便準(zhǔn)備“開(kāi)罵”，淚水總會(huì)在這時(shí)不爭(zhēng)氣的流下來(lái)。
歡聲笑語(yǔ)
與同學(xué)在一起的時(shí)光總是短暫而快樂(lè)的，課間和同學(xué)吹點(diǎn)牛、與死黨打點(diǎn)籃球、與游戲好友談?wù)劇皯?zhàn)斗等級(jí)”······。同學(xué)之間深厚的友誼使我身邊時(shí)常充滿歡聲笑語(yǔ)。
每個(gè)人的腳印都與眾不同，它們記錄了我們的成長(zhǎng)過(guò)程，不管是清晰還是模糊，它將伴我們走過(guò)一生。
成長(zhǎng)的作文11
時(shí)間過(guò)的飛快，一晃我已經(jīng)是一個(gè)初中生了。當(dāng)我回想起童年時(shí)，有一些悲哀，我沒(méi)有了童年，童年現(xiàn)在只是我的一個(gè)回憶了。但是童年的回想也是快樂(lè)的。
小時(shí)侯，我還在家里天天看動(dòng)畫(huà)片；小時(shí)侯，我聽(tīng)著《小鑼號(hào)》；小時(shí)侯，我在作業(yè)本上寫(xiě)著歪歪扭扭的2；小時(shí)侯……�，F(xiàn)在我看著動(dòng)畫(huà)片感到很無(wú)聊：聽(tīng)著《小鑼號(hào)》不在像小時(shí)候那樣的快樂(lè)，作業(yè)本上寫(xiě)著工整的字……成長(zhǎng)的滋味使我們感悟人生，成長(zhǎng)的滋味有許多的酸甜苦辣。
幼兒時(shí)代，伴隨我的是白白的棉花糖，咬一口，軟軟的'�，F(xiàn)在，伴隨我的是一本本厚厚的書(shū)后作業(yè)。上學(xué)前班時(shí)，我經(jīng)常故意寫(xiě)錯(cuò)字，考驗(yàn)老師的眼力，是不是火眼金睛。在午睡的時(shí)候，躺在床上，用手把墻上摳了個(gè)洞，還被叫了家長(zhǎng)。但現(xiàn)在不會(huì)了，作業(yè)就夠我受的了，那有什么時(shí)間那！
現(xiàn)在我上初一了，還要上早自習(xí)，每天的睡眠時(shí)間也不夠了。成長(zhǎng)的滋味像辣椒一樣：像糖一樣：更像醋一樣，但更多的是像苦瓜。這樣的幾樣菜合在一起，抄出了一盤(pán)香噴噴的菜，成長(zhǎng)的滋味也就是這樣的一盤(pán)菜
成長(zhǎng)的作文12
剛剛出生的我，是一個(gè)只會(huì)“哇哇哇。�！贝罂薜男雰�；1歲多的我，是一個(gè)無(wú)知的幼兒；9歲多的我，是一個(gè)充滿活力，天真無(wú)邪的兒童；現(xiàn)在的我，又是怎樣的呢？
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷嬰兒、幼兒、兒童、少年、中年。的時(shí)期，那是因?yàn)槲覀兌紩?huì)成長(zhǎng)，一步步的成長(zhǎng)會(huì)使一個(gè)人漸漸的懂事，成熟�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)是一個(gè)充滿斗志的少年，我們需要開(kāi)始拼搏了，不能再像小時(shí)候那樣，總是依靠別人，我們?cè)搶W(xué)會(huì)自己照顧自己了！
即將踏上中學(xué)階梯的我，需要脫下童年的幼稚，換上成熟的外套。是時(shí)候關(guān)閉小學(xué)之門(mén)，打開(kāi)中學(xué)之窗了，我該成長(zhǎng)了，我需要同歲月一起改變，我需要改變，需要一個(gè)全新的自己。因?yàn)椋^(guò)去的我已經(jīng)過(guò)去了�，F(xiàn)在的我，正在站在中學(xué)門(mén)前，等待著開(kāi)門(mén)的時(shí)刻。當(dāng)門(mén)開(kāi)啟的.那一刻，我必須做出一個(gè)決定，邁步！不能退縮，盡管并不適用中學(xué)生活，但我一定要去嘗試熟悉它，適應(yīng)它。
同學(xué)，我希望中學(xué)的時(shí)候在我面前的還是與我共苦共難六年的小學(xué)同學(xué)。時(shí)間，是時(shí)間讓我們?cè)谛W(xué)六年的時(shí)間里培養(yǎng)出了感情，讓我們真的很難分開(kāi)。可是我必須接受事實(shí)，因?yàn)槲覀儽仨毜媒?jīng)歷離別，因?yàn)檫@是我們?nèi)松吠局斜仨毥?jīng)歷的路程，只有這樣，我們才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)懂得珍惜眼前的時(shí)光，才會(huì)有勇氣面對(duì)未來(lái)！
我長(zhǎng)大了，我必須要獨(dú)自面對(duì)自己必須面對(duì)的問(wèn)題了，陳項(xiàng)琳，加油，天下沒(méi)有過(guò)不去的火焰山，只有不敢過(guò)火焰山的人，只要勇敢，只要努力，肯定可以！老天不會(huì)負(fù)有心人的，GO！
成長(zhǎng)的作文13
每當(dāng)胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)時(shí)，第一次掛上紅領(lǐng)巾的情景再次浮現(xiàn)在眼前，心中的自豪之情油然而生。
記得一年級(jí)的時(shí)候，我還沒(méi)有掛上紅領(lǐng)巾，看見(jiàn)大哥哥、大姐姐們已經(jīng)掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，我羨慕得不得了，下決心一定要好好學(xué)習(xí)，好好勞動(dòng)，好好表現(xiàn)，給老師和同學(xué)留下好的印象。
終于在建隊(duì)節(jié)那天，當(dāng)雄赳赳的少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌在操場(chǎng)上響起的'時(shí)候，一位大姐姐向我走了過(guò)來(lái)，手里拿著一條嶄新的紅領(lǐng)巾，掛在我的前胸上。紅領(lǐng)巾在我前胸飄揚(yáng)，輔導(dǎo)員徐老師在主席臺(tái)領(lǐng)我們新隊(duì)員宣誓：“時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義者事業(yè)而努力奮斗。”老師還給我們講了紅領(lǐng)巾的故事，使我知道了紅領(lǐng)巾是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血染成的。它意義非凡，我們少先隊(duì)員要為它增添光彩，使它更加鮮艷。自從掛上紅領(lǐng)巾以后，我覺(jué)得自己有了一份責(zé)任感。我常常想起入隊(duì)宣誓時(shí)的話，努力多做好事。
有一天，我正在馬路旁邊走著，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，我看見(jiàn)一個(gè)小朋友被石頭絆倒了，他坐在地上嚎啕大哭，我望了望胸前鮮艷無(wú)比的紅領(lǐng)巾，心想：我是一名光榮的少先隊(duì)員，應(yīng)該多幫助他人。想到這里，我立即跑了過(guò)去，連忙把那位小朋友扶了起來(lái)，一邊幫他揉一邊對(duì)他說(shuō)：“小朋友，你現(xiàn)在還覺(jué)得痛嗎？”他說(shuō)：“我不痛了，謝謝你，大姐姐�！蔽矣H切地摸了摸他的頭，說(shuō)：“下次走路要小心哦！”他點(diǎn)了點(diǎn)頭走開(kāi)了。
我目送他離去，心里感到非常幸福。
成長(zhǎng)的作文14
今天是我人生道路上一個(gè)非常有意義的日子。在這樣一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我和同學(xué)們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了我十一歲的生日。第一次與這么多的同學(xué)一起共度生日，第一次和大家一起為自己唱生日歌，第一次收到如此之多的溫馨祝福，真是感動(dòng)，感激，感慨，今天我被幸�？鞓�(lè)簇?fù)碇腋？鞓?lè)溢于言表。
我要感謝生我養(yǎng)我的父母，和一直疼愛(ài)我的爺爺奶奶，感謝你們這十一年里對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，沒(méi)有你們就不會(huì)有今天的我。十一年來(lái)，父母的養(yǎng)育之恩，親友的關(guān)愛(ài)之情，老師的諄諄教誨，同學(xué)的幫助之誼，我今生今世忘不了！我要感謝在座的所有人，謝謝你們！說(shuō)實(shí)話，像今天這樣和這么多的同學(xué)一起過(guò)生日，真是別樣的風(fēng)情，獨(dú)特的'體驗(yàn)，我享受友情，擁抱快樂(lè)，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記，終身難忘。
從今天起，我正式告別了童年時(shí)代，步入成長(zhǎng)發(fā)展的少年時(shí)代�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲�！蔽覍⒁愿幼粤⒆詮�(qiáng)的姿態(tài)去面對(duì)人生和社會(huì)。請(qǐng)父母放心，請(qǐng)親友督促，請(qǐng)老師幫助，請(qǐng)同學(xué)鼓勵(lì)。在今后的歲月里，我會(huì)一步一個(gè)腳印，創(chuàng)造自己的新生活！
最后，我祝福在座的每一位同學(xué)幸福、安康！愿今天生日會(huì)上快樂(lè)的音符,帶給在座的所有人快樂(lè)和吉祥！
成長(zhǎng)的作文15
早上刷牙的時(shí)候，一抬頭，居然在鏡子里能看到我自已了。我太高興了，我又長(zhǎng)高了！
出門(mén)時(shí)，媽媽拿出了我上半年穿過(guò)的背帶牛仔褲。穿上后，小腿露出了一截。哈，我真的又長(zhǎng)高了！
是啊，我都已經(jīng)八歲了，是小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生了�；仡^望望成長(zhǎng)的路，淺淺的足跡也有一長(zhǎng)串了：
16個(gè)月——托兒所
16個(gè)月的'時(shí)候，我就上托兒所了。在那里，我得到了許多的快樂(lè)，也學(xué)會(huì)了許多兒歌。
4歲——幼兒園
4歲的時(shí)候，我上了國(guó)藝幼兒園。在那里，我認(rèn)識(shí)了許多朋友，有好幾個(gè)到現(xiàn)在還是我的好朋友。最重要的是，在那里，我遇到了張梅和李惠英兩個(gè)老師，是她們把我從一個(gè)頑皮不懂事的小毛孩一點(diǎn)點(diǎn)教育成守紀(jì)認(rèn)真的好孩子。
7歲——小學(xué)
7歲，我上了實(shí)驗(yàn)一小。小學(xué)跟幼兒園又不一樣了。負(fù)擔(dān)一天天加重，同學(xué)一個(gè)比一個(gè)厲害。于是，我努力表現(xiàn)我自已，可有時(shí)還是會(huì)松懈。所以就有了考試的失敗和老師的批評(píng)。
無(wú)論怎樣，我在一天天長(zhǎng)大。成長(zhǎng)的過(guò)程，快樂(lè)多于憂傷，成功多于失敗，這是我最慶幸的事。以后的日子，我想我仍會(huì)努力，決不松懈。讓自已成為一個(gè)真正的男子漢就是我的目標(biāo)。
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