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小學(xué)四年級(jí)作文范例7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
清明前后，陽(yáng)光明媚，春暖花開(kāi)，正是賞花的好季節(jié)。今天下午，媽媽帶我去鄉(xiāng)下賞花。
一下車(chē)，映入眼簾的是金黃一片，好像給大地皮了一件金色的衣裳，又好像金色的海洋；一直生向天邊，”菜天相接�！耙魂嚽屣L(fēng)徐來(lái)，一股香味也撲鼻而來(lái)，沁人心脾，我情不自禁地向田邊跑去，呀！好美麗的鮮花啊！一叢叢，一簇簇，挨挨擠擠，你不讓我，我不讓你綴滿(mǎn)枝頭。我徜徉在金色的花海中，好像站在金碧輝煌的宮殿里。再仔細(xì)一看，每枝油菜上有不少枝，枝上有生杈，杈上再生枝，每枝杈上開(kāi)滿(mǎn)了花。它們形態(tài)各異，你瞧！有的`才展開(kāi)兩三片花瓣；有的欣然怒放，撤開(kāi)花裙子，好像在舉行一場(chǎng)舞會(huì)呢！有的昂立枝頭，像個(gè)驕傲的小公主；有的躲在枝杈上，又像一個(gè)害羞的小姑娘；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破例似的；突然，吹來(lái)了一陣風(fēng)，一片片花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，頓時(shí)，下了一場(chǎng)“花瓣雨”，地上落英繽紛，就如童話(huà)中的仙境。
這么多的油菜花，一朵有一朵的姿勢(shì)。看看這一朵，亭亭玉立，很美；再看看那一朵，含苞待放，也很美！如果把眼前的一大片油菜花，看作已大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起呀！
我穿梭在這片花海中，時(shí)而摸一摸，時(shí)而又情不自禁地摘下一片，聞一聞，時(shí)而駐足觀賞。我突然覺(jué)得自己仿佛就是一朵油菜花，披著金燦燦的衣裳，站在陽(yáng)光里，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就翩翩起舞，金色的衣服隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一朵，所有的油菜花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒，蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我勞動(dòng)的快樂(lè)，蝴蝶飛過(guò)來(lái)告訴我春天的信息......
“咔嚓咔嚓”原來(lái)媽媽在拍照��！這時(shí)，我在記起我不是油菜花，我是在看油菜花呢！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針�！蔽乙恢鄙钌畹赜浿@句話(huà)。
我三年級(jí)時(shí)，報(bào)了一個(gè)象棋班。那是因?yàn)橛写畏偶�，我在家無(wú)聊看電視，當(dāng)我看到象棋棋子在棋盤(pán)上左突右沖，感覺(jué)挺好玩，我便要爸爸教我，過(guò)了幾天，爸爸把我送到前面小區(qū)的一個(gè)地方學(xué)習(xí)下象棋。
我學(xué)了一年，感覺(jué)技術(shù)差不多了，于是，我來(lái)找我家附近的小朋友下棋。對(duì)弈開(kāi)始了，我先來(lái)一個(gè)當(dāng)頭炮，他便架馬……就這樣幾個(gè)來(lái)回，我的將被吃了�；丶液�，我沒(méi)有沮喪，而是尋找失敗的原因，更加努力地學(xué)習(xí)棋藝，終于，我和一個(gè)大哥哥下棋時(shí)，把他贏了。有了這次的勝利，我的.自信心更強(qiáng)了，我便又去找贏我的那個(gè)小朋友下棋�！斑@次，我一定要贏。”我在心里暗暗下著決心。
對(duì)戰(zhàn)開(kāi)始了，我還是先用當(dāng)頭炮，他還是那樣撐上馬，幾個(gè)回合下來(lái)，我們總是僵持不下，這時(shí)，我想到了老師教我的“兩鬼拍門(mén)”。我先用“兵”清除前面的一切棋子，又經(jīng)過(guò)幾回合，我的兩個(gè)兵到了他的兩個(gè)士上面，接下來(lái)，我用其中一個(gè)吃掉他的士，于是，他把我的兵吃了，我再將他另外一個(gè)士吃掉，把兵移到中心，這樣，他就不敢去最后一排了，然后，我用兩個(gè)炮，把他的兩個(gè)車(chē)鎖住，用一個(gè)馬把九宮格的中間一個(gè)格封了，然后使將露在外面，他只有兩個(gè)格子可移動(dòng)了，我一鼓作氣將他將死了。
通過(guò)這次戰(zhàn)局，我更加明白了“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針”的道理。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
20xx年3月27日，校園與往常不一樣，原來(lái)是運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始啦！
加油！加油！此時(shí)，操場(chǎng)上傳來(lái)了熱烈的加油聲。方陣展示輪到我們班上場(chǎng)了，經(jīng)過(guò)主席臺(tái)的時(shí)候我們班喊起了口號(hào)：“三六！三六！我們最六！”兩旁觀看入場(chǎng)儀式的.家長(zhǎng)和老師為我們整齊的步伐鼓起了手掌。半個(gè)多小時(shí)，操場(chǎng)上不停的歡呼，不斷的鼓掌。
上午10點(diǎn)，緊張的200米賽跑開(kāi)始了，李俊希與他的宿敵，江鐘逸的一場(chǎng)惡戰(zhàn)開(kāi)始了！
“李俊希加油！加油！”
“沖線了！沖線了！沖線了！”
江鐘逸拿到了第一名，李俊希輸了。
下午4點(diǎn)，400米賽跑開(kāi)始了。我是400米賽跑的運(yùn)動(dòng)員。“砰”的一聲，我飛快地離開(kāi)起點(diǎn)，向終點(diǎn)跑去。開(kāi)始的時(shí)候我的速度很快，一圈之后，我被超越了，在第二位�？斓浇K點(diǎn)了，我要超過(guò)前面的人，我要拿第一。遺憾的是我沒(méi)有超過(guò)他，在小組得了一個(gè)第二名，這讓我有點(diǎn)失望。
下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)我要加油，要拿到第一名。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今天，我看了美國(guó)的《極速蝸�！愤@部電影。它講述了一只普通的菜園蝸牛Turbo，卻狂熱地愛(ài)好風(fēng)馳電掣的賽車(chē)運(yùn)動(dòng)，夢(mèng)想做一名極速賽車(chē)手。雖然行動(dòng)緩慢，可是Turbo為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，每晚都堅(jiān)持練習(xí)跑步，……
今天，我看了美國(guó)的《極速蝸�！愤@部電影。它講述了一只普通的菜園蝸牛Turbo，卻狂熱地愛(ài)好風(fēng)馳電掣的賽車(chē)運(yùn)動(dòng)，夢(mèng)想做一名極速賽車(chē)手。雖然行動(dòng)緩慢，可是Turbo為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，每晚都堅(jiān)持練習(xí)跑步，哪怕收效甚微。我覺(jué)得導(dǎo)演這樣設(shè)計(jì)的原因是：蝸牛想當(dāng)賽車(chē)手是一件荒誕離奇的事情，可Turbo卻努力地為實(shí)現(xiàn)這種不可能的事情訓(xùn)練，突出了它對(duì)夢(mèng)想的渴望和堅(jiān)持。
一次偶然的意外，Turbo被吸進(jìn)了一輛飛馳的賽車(chē)內(nèi)部。在氮?dú)獾拇呋�，它的身體發(fā)生了基因突變！Turbo發(fā)現(xiàn)自己可以跑得像賽車(chē)一樣快了！Turbo興奮極了，實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的時(shí)刻終于來(lái)到了！在人們的'熱情幫助下，Turbo參加了夢(mèng)寐以求的賽車(chē)比賽。面對(duì)比賽中的殘酷挑戰(zhàn)，它機(jī)智應(yīng)對(duì)，永不放棄。當(dāng)離終點(diǎn)還差幾米的時(shí)候，Turbo的氮?dú)馔鈿?yán)重?fù)p壞，無(wú)法加速，可它卻用蝸牛的速度一步步堅(jiān)持爬到了終點(diǎn)，最終贏得了勝利。
為夢(mèng)想加油，為堅(jiān)持加油！Turbo的精神值得我們每個(gè)人好好學(xué)習(xí)。首先，不要因?yàn)樽陨淼拿煨《艞墏ゴ蟮膲?mèng)想，生命有夢(mèng)想，才會(huì)充滿(mǎn)激情，充滿(mǎn)動(dòng)力。其次，在追求夢(mèng)想的過(guò)程中會(huì)遇到許多艱難險(xiǎn)阻，也會(huì)遇到許多冷嘲熱諷，但不要因?yàn)闀簳r(shí)的失敗、失落而輕言放棄。Turbo這只小小的蝸牛歷經(jīng)磨難，夢(mèng)想成真，爬到了幸福的終點(diǎn)�？晌夷�？平時(shí)一遇到挫折就左右搖擺，輕易放棄，缺乏戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。今后，我要以Turbo的精神為榜樣，堅(jiān)持夢(mèng)想，選擇堅(jiān)強(qiáng)！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
20xx年 08月10日 星期二 天氣：晴
過(guò)年了，媽媽給我買(mǎi)了一輛粉紅色的自行車(chē)。我看著漂亮的自行車(chē)，迫不及待地想學(xué)會(huì)騎。于是，教我學(xué)自行車(chē)的重任就交給了我健康的奶奶。
第二天清早，我早早起床了，嚷著奶奶快點(diǎn)教我。學(xué)車(chē)開(kāi)始了，奶奶扶著自行車(chē)的后座，要我坐上去。說(shuō)：“你要把身子坐正，兩手扶著自行車(chē)的龍頭，兩眼平視前方，兩只腳用力的踩腳踏板�！边@時(shí)的我很害怕，哪敢踩啊，手還在發(fā)拌呢！奶奶好像看出我的心思，在后面鼓勵(lì)我說(shuō)：“別害怕，有奶奶在后面扶著你，一定不會(huì)摔跤的`�！庇谑�，我用力地踩腳踏板，自行車(chē)果然習(xí)快地前進(jìn)。
這時(shí)新的問(wèn)題又出現(xiàn)了，我掌握不住方向，身子也跟著彎斜了，不知如何是好，不停地叫“奶奶，奶奶�！薄皠e怕，勇敢點(diǎn)，把身子坐正，龍頭打正。”奶奶說(shuō)。我繼續(xù)照著奶奶說(shuō)的去做，自行車(chē)真的平穩(wěn)多了。當(dāng)然自己也沒(méi)有那么害怕了。我繼續(xù)踩腳踏板，慢慢地，我騎車(chē)的速度越來(lái)越快了，不知道什么時(shí)候，奶奶把手松開(kāi)了，我竟然能自己?jiǎn)为?dú)騎了。
經(jīng)過(guò)反復(fù)地練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)了。望著滿(mǎn)頭大汗的奶奶，我感激地對(duì)奶奶說(shuō)；“這都是你的功勞�！蹦棠炭粗议_(kāi)心地笑了。
通過(guò)這次學(xué)騎自行車(chē)，我明白了一個(gè)道理：只要努力，什么都可以學(xué)會(huì)的！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
前天中午，我因?yàn)楦忻皩?dǎo)致咳嗽，咳得異常的難受，咽喉很疼，猶如有一條毛毛蟲(chóng)在我的咽部跳舞。這時(shí)媽媽遞過(guò)來(lái)一杯溫溫的蜂蜜水，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，快來(lái)！把它喝了，你會(huì)好受些�！蔽医舆^(guò)水杯，喝著甜滋滋的蜂蜜水時(shí)，情不自禁地想起了我那熱愛(ài)養(yǎng)蜂的外公。
我的外公有著一副“國(guó)”字 臉，高高的顴骨，高高的鼻梁，厚厚的嘴唇，濃濃的`眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。眼角邊上有好幾道魚(yú)網(wǎng)紋，顯得有一點(diǎn)蒼老！每當(dāng)笑起來(lái)時(shí)顯得格外的和藹可親！
我的外公他是一名“人類(lèi)靈魂的建筑師”。不過(guò)，現(xiàn)在由于年老退休了。平常在家就養(yǎng)養(yǎng)花草，養(yǎng)養(yǎng)蜜蜂。
閑時(shí)，他來(lái)到我家，每天接送我上學(xué)。晚上給我輔導(dǎo)功課。有一次，我很快地寫(xiě)完了數(shù)學(xué)作業(yè)，自己左看看右看看，認(rèn)為沒(méi)有錯(cuò)誤，準(zhǔn)能全對(duì)！便得意洋洋的將作業(yè)本遞交給了外公過(guò)目。外公接過(guò)本子，不慌不忙地戴上老花鏡，手持一枝鉛筆，認(rèn)真的檢查起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，外公叫我一聲：“揚(yáng)揚(yáng)！”我急忙應(yīng)聲，走過(guò)去。接過(guò)本子，發(fā)現(xiàn)外公在我的作業(yè)本上畫(huà)了三個(gè)小圓圈。我一看，傻眼了！我怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢？這么簡(jiǎn)單的題都給他寫(xiě)錯(cuò)了！我自言自語(yǔ)道。外公對(duì)我說(shuō)：“ 你這難的題都寫(xiě)對(duì)了，容易的確寫(xiě)錯(cuò)了，你說(shuō)是不是粗心惹的禍？”緊接著，外公給我仔細(xì)地講解了如何進(jìn)行解題的方法和一些計(jì)算的技巧。最后總結(jié)告訴我：要和細(xì)心交朋友，不與粗心手拉手！
這就是我既熱愛(ài)養(yǎng)蜂又精通數(shù)學(xué)的外公！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
1，同學(xué)相見(jiàn)
“金特，你要遲到啦！”新學(xué)期地一天，金特的媽媽把金特從夢(mèng)中叫醒�！昂煤煤茫移饋�(lái)�！蔽襾�(lái)介紹一下自己，我叫劉金特，今年上六年級(jí)，今天是開(kāi)學(xué)第一天，我在龍新小學(xué)上學(xué)，我們重新分班，不知道我又會(huì)碰見(jiàn)誰(shuí)。
一進(jìn)教室，我看見(jiàn)了10幾個(gè)5年級(jí)的同班同學(xué)，不過(guò)我跟他們不怎么在一起玩。我眼睛一掃，竟然看見(jiàn)了我的幼兒園的同班同學(xué)：大狼（因?yàn)檫^(guò)了很久，我只記得他的小名叫大狼）。大狼也看見(jiàn)了我，我們還是同桌，這下爽了。
2，班上的'冒險(xiǎn)
在上語(yǔ)文課的時(shí)候，有一個(gè)穿著黑衣服的大叔在班級(jí)門(mén)口，我們以為是誰(shuí)的爸爸，就異口同聲的叫叔叔好，然而，我發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，就跟大狼說(shuō)：“大狼，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁.”“沒(méi)有哇，我覺(jué)的很好呀�！蓖蝗�，那個(gè)大叔從口戴里拿出一把刀，把老師砍傷了，同學(xué)們大叫，那個(gè)‘黑衣男子’又連續(xù)砍了幾個(gè)同學(xué)，我跟大狼說(shuō)：“你用黑板檫扔他，我在他后面用掃把把他打暈�！薄昂��！贝罄钦f(shuō)
我小心翼翼的走到男子后面，正準(zhǔn)備打他，突然一個(gè)胖子走了出來(lái)，先是把刀從男子的手中奪走，再用力打那個(gè)男子，直到把男子打暈。
事后，我才知道，那個(gè)胖子是一前5（2）班的小霸王。
在教室的一個(gè)監(jiān)控器里，傳來(lái)一句話(huà)：“好戲才剛剛開(kāi)始呢！”
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