成長的作文經(jīng)典(4篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的成長的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
成長的作文 篇1
書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親
——題記
一把蒲扇,兩張小板凳,我和妹妹坐在樹蔭下,我為她扇著風(fēng),忽然想起那時(shí)您也是這般對(duì)我的,爺爺。
幼時(shí)的我很淘氣,每天就知道和其他小朋友一起四處搗蛋,每天吃飯爺爺就像找羊一樣,在大街小巷叫我的名字找我。也許是你覺得我不能再這樣下去吧,便將我抱到巷子口,給我講那些引人入勝的歷史故事。
那是我第一次接觸到那些古典名著,您輕輕打著蒲扇,而我伏在您的膝頭,眼中是夏夜閃亮的星,耳畔是您講的那些故事,從夸父追日到哪吒鬧海,從大鬧天宮到火燒赤壁,再從漢代三國講到清末屈辱,這是我第一次接觸到那些書中才有的故事,也是我第一次接觸到那些華夏五千年的歷史,也許喜歡便是從這開始的吧。
后來,便是您教我的那些詩,“床前明月光,疑是地上霜!保斑b知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!,“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”……少時(shí)的我不喜歡也讀不懂那些生澀的文言詞匯,每當(dāng)您那次那本詩詞時(shí),我總悄悄地躲起來,您每次都四處找我,拿著一塊糖或者一袋餅干,故意捏細(xì)了嗓子,叫著,“乖孫女,乖孫女,咱們吃零食了!边@個(gè)時(shí)候,我總能聽見爺爺?shù)暮魡,然后從某個(gè)角落蹦出來,嚇爺爺一跳。爺爺總會(huì)把零食遞給我,等我吃完后,再慢慢教我讀詩。我大聲的跟著您讀,依舊讀不懂詩中的深意,但卻能讀懂您眼中的自豪與喜悅。之后,那便成為我每日的必修課,并不是因?yàn)槲矣卸嘞矚g,只是因?yàn)槲蚁矚g看見您的高興。
再后來,便是您那一抽屜的書,四大名著、封神演義、呂氏春秋……好多好多我少時(shí)讀的書都是從您那抽屜里得到的。那時(shí),您的抽屜簡(jiǎn)直就是我的藏寶箱,不論看不看得懂,我都喜歡捧著一本,坐在床邊囫圇吞棗地讀著。您總會(huì)從后面偷偷出現(xiàn),然后皺著眉頭告訴我,那些書我讀不懂,再搶走我手中的書,我嘟著嘴巴,望著你,你笑著抱起我,給我講書中的告訴。從那時(shí)起,我便悄悄地愛上了它,那些書中人所說的`之乎者也,所說的故事,也時(shí)不時(shí)地搔著我的心,成為我心頭的一顆朱砂痣。
如今隨著我慢慢的長大,卻慢慢明白了您的良苦用心。我開始不自覺的自己去搜尋那些古典文學(xué)名著和詩詞,開始體會(huì)書中所寫“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒!钡牡;“采菊東籬下,悠然見南山。”的閑適;“江山如畫,一時(shí)多少豪杰。”的壯言;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!钡娜囊;“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!钡膱(bào)國之志。我開始變得越來越成熟,學(xué)會(huì)理解你們了,會(huì)在你生日時(shí)到一聲福如東海,壽比南山;會(huì)在奶奶做家務(wù)是輕輕接過抹布,和桌上的污漬大戰(zhàn)三百回合;會(huì)在弟弟不聽話時(shí)輕輕抱起他,給他講孔融讓梨的故事。
如今的我,坐在這樹蔭下,對(duì)妹妹講那些您給我講著的故事,回憶這些年來它的陪伴,驕傲?xí)r告訴我“滿招損,謙受益”,我沮喪時(shí)告訴我“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我,是多么感謝,感謝您給了我這么一位益友。是它,是古典名著和詩詞一路走來的陪伴,是你們陪著我一路成長,陪著我一路由每天四處搗蛋的熊孩子變成了亭亭玉立的小淑女。
這書中也許沒有顏如玉,千鐘粟,黃金屋,但書它教我成長,伴我成長。
成長的作文 篇2
每個(gè)人成長的故事有很多,每天都會(huì)發(fā)生大大小小的事。我挑一個(gè)記憶深刻的說一說。
從今年四月份開始,媽媽為了讓我多掌握一門技能,就鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)書法。一開始,我的心一直靜不下來,覺得要寫好一手字實(shí)在太難了,因此不愿意主動(dòng)練習(xí)。認(rèn)為只要學(xué)習(xí)好學(xué)校里的功課就行了,練習(xí)書法沒什么用處。
記得我第一次寫的.時(shí)候筆都握不好,把紙寫的亂七八糟,寫著寫著就會(huì)不耐煩。媽媽不僅沒有罵我,而且還給我講道理、鼓勵(lì)我。在媽媽的監(jiān)督下,我終于堅(jiān)持下來了。每天的練習(xí)從剛開始的被迫寫變?yōu)橹鲃?dòng)寫,而且通過練習(xí)書法使我改掉了做事不耐煩的壞毛病,變得越來越有耐心了。
10月18日,我去參加了少兒書法考級(jí)。別人要練習(xí)一年才具備考試能力,我只練了半年就能參加考級(jí)了,我感到非常的驕傲和自豪。
從這件事中我懂得了:“世上無難事,只要肯登攀”這句話真正的含義。同時(shí)也祝愿自己首次考級(jí)成功,取得更大地進(jìn)步!
成長的作文 篇3
讓我來給你們介紹一本書,這本書,從我8歲起,就和我在一起。如今已經(jīng)陪伴了我六年,這本書就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
《尼爾斯騎鵝旅行記》,是一本帶有童話色彩和豐富的想象力的書,他也說明了一定的道理,它的作者是瑞典的拉格洛芙,她是世界上第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的人。這本書也可以說是沒有一句假話的書,為讀者縫補(bǔ)出一個(gè)完美的童年,他對(duì)我的成長有很大的幫助,因?yàn)樗刮叶昧嗽S多事情,比如說它使我明白了人奮斗中的辛酸。
這個(gè)故事本身講的就是一個(gè)小男孩,尼爾斯的成長經(jīng)歷,他的精神也值得我學(xué)習(xí),不畏艱難,勇往直前,他也可以說是我的榜樣,他從一個(gè)調(diào)皮有著很多壞習(xí)慣的小男孩,變成了一個(gè)聽話懂事討人喜歡的好孩子。我認(rèn)為他既然也可以改變,為什么我不行呢,不,我也是可以的',也可以變成一個(gè)聽話懂事、討人喜歡的好孩子。
他經(jīng)歷的事情比我要多得多,他經(jīng)歷了兄弟情,生死離別,這些都是我所沒有經(jīng)歷過的,這些都是他走向成熟的標(biāo)志。
這本書不僅在我心中留下了非常深刻的印象,還深深地刻在了我的心里,他就像一盞燈,照亮了我前方的路。
讀完這本書后,我也已經(jīng)開始走向成熟里,尼爾斯經(jīng)歷過的事仿佛就像我所經(jīng)歷過的事一樣,懂得了人生的辛酸,才能繼續(xù)給自己動(dòng)力,讓我們好好地活在這個(gè)世界上,這美麗的世界上。
人生一路走來,要經(jīng)過大大小小許多的事情,每個(gè)人都要去解決,這大大小小的事,不是每個(gè)人生來,就要愿意接受著大大小小的事,只有這樣,才能使他的心靈變得更加強(qiáng)。
成長的作文 篇4
我們的生命就是這樣慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)過去,作文 理想之我的成長。秒針、分針、時(shí)針拖走了時(shí)間。我的日子在不知不覺中逝去。理想這個(gè)詞對(duì)我來說并不陌生。我的理想因?yàn)闀r(shí)間年輪的推進(jìn)而在逐漸改變。
三歲那年
三歲那年的我總是很單純,一個(gè)螞蟻,一袋零食就會(huì)讓我高興很久。那時(shí)的我有著天真和稚氣。而那年的我是個(gè)貪吃鬼,三句話離不開個(gè)“吃”字。某年某月某一天,當(dāng)我和媽媽正在一起看電視劇時(shí),突然出現(xiàn)了主人公大吃大喝的場(chǎng)景。讓當(dāng)時(shí)是個(gè)小屁孩的我羨慕不已,我含著口水,模糊不清的說到:"媽……媽,我長大要……做一位吃這些好吃的人,小學(xué)六年級(jí)作文《作文 理想之我的成長》!庇矛F(xiàn)在的話來說就是做一位美食家。
十一歲這年
這年我是十一歲了,按理來說,我即將步入少年的時(shí)代。媽媽說我理性了,痛的理解別人和思考自己。當(dāng)我重新思考自己的理想。而我適合的.理想莫過于醫(yī)生。做醫(yī)生的首要條件就是細(xì)心,而我是個(gè)“大事不犯,小事不斷”的人。我這個(gè)馬虎的毛病也不知何時(shí)能改,可為了自己的理想,只能努力改掉這個(gè)缺點(diǎn)。我可以想象一下,當(dāng)二十年后,我穿著白大褂,在給一位年邁的奶奶看病。老奶奶滿帶微笑嗎,像信任自家的孩子一樣,信任著我?傊,我為了這個(gè)理想,付出了很多。當(dāng)我遇到難題時(shí),我的腦子里便閃出我的這個(gè)理想,而我為了這個(gè)理想正在努力的改正粗心這個(gè)毛病。
從三歲那年的理想,我看到了稚嫩,單純的我。在十一歲這年的理想中,我看到了略顯深沉的我。我也看到了時(shí)間年輪在不停旋轉(zhuǎn)著,而這個(gè)理想?yún)s見證了我的成長。
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