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珍惜生命的作文600字

時(shí)間:2024-04-06 18:10:54 六百字作文 我要投稿
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珍惜生命的作文600字

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的珍惜生命的作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

珍惜生命的作文600字

珍惜生命的作文600字 篇1

  21世紀(jì)的第一個(gè)十年過(guò)去了;厥淄,我一跌跌撞撞地走過(guò)了這十年。十年之間,人生的風(fēng)風(fēng)雨雨、悲歡離合、苦與愁使我的心老去了一大截。

  常常懷念曾經(jīng)的美好,憧憬著未來(lái)的美好。對(duì)失去的一切感慨著,對(duì)未得到的、錯(cuò)過(guò)的遺憾著。在得意之時(shí)盡情地歡暢著,為一個(gè)不該犯的錯(cuò)誤而一直懊悔著,用憂(yōu)傷的文字把現(xiàn)實(shí)的灰暗描繪得美麗如花,描述得清純?nèi)缢。昨天是一個(gè)個(gè)的今天紡織而成的,為什么在今天沉淀得不好的東西,經(jīng)過(guò)時(shí)間的積淀就成了美好的回憶呢?回眸遠(yuǎn)去,有那么一個(gè)經(jīng)典的動(dòng)作和眼神或者一句言語(yǔ)總是讓我的心怦然一動(dòng),讓自己不由得自言自語(yǔ),自圓其說(shuō),像是安慰自己,像是在與心目中那個(gè)遠(yuǎn)去的身影說(shuō)話(huà);或是尷尬地嫣然一笑,像是對(duì)過(guò)去的煩惱和做得不對(duì)的事說(shuō)聲抱歉。

  就這樣,我沉浸在過(guò)去的回憶中,殊不知把握好現(xiàn)在和今天的一切,讓時(shí)光悄悄從我耳際邊溜走,溜走的不僅僅是時(shí)間,還有青春,還有機(jī)遇,還有一些值得珍惜的友誼和情感,使我錯(cuò)失許多本屬于值得珍惜的故事。就這樣,我越發(fā)的陷入回憶中,越發(fā)的'消沉,越發(fā)的無(wú)奈,越發(fā)的失去,越發(fā)的一直陷入對(duì)過(guò)去的追索和追悔,思緒也一直郁郁寡歡,心情也一直悶悶不樂(lè),我再也經(jīng)不起打擊和折磨了,當(dāng)我勇敢面對(duì)時(shí),發(fā)現(xiàn)我是那么的無(wú)能為力,那么的束手無(wú)策,無(wú)法改變?nèi)魏我粋(gè)與我有關(guān)的事與人,只有傷感和悔恨。

  可是我還得堅(jiān)強(qiáng)的活下去,還得勇敢地面對(duì)世俗的無(wú)奈,還得承受生活的疾苦,還得強(qiáng)裝笑顏偽裝堅(jiān)強(qiáng),還得在人情冷暖、爾虞我詐的紅塵中努力支撐下去。還得自我安慰地說(shuō):明天會(huì)好的,明天還有新一輪的太陽(yáng)升起......

珍惜生命的作文600字 篇2

  今天下午的最后一節(jié)課是語(yǔ)文課,李老師沒(méi)有給我們講課,而是為我們?nèi)w同學(xué)開(kāi)了一次難忘的班會(huì)。前幾分鐘,李老師先講了一些關(guān)于班里的紀(jì)律與衛(wèi)生,然后進(jìn)入這堂班會(huì)課的主題——熱愛(ài)生命。

  李老師由雅安的大地震引出主題,接著又給我們講了復(fù)旦大學(xué)研究生黃洋中毒案件,這兩件事讓我心情沉重,感慨萬(wàn)千。特別是黃洋中毒事件,竟然是發(fā)生在復(fù)旦大學(xué),真是讓人驚訝不已。復(fù)旦大學(xué)在全國(guó)的大學(xué)中排名前幾,沒(méi)想到這么好的一所大學(xué)里卻發(fā)生了這樣的事件,真是讓人匪夷所思。那個(gè)犯罪嫌疑人林某,好不容易考上一所那么好的學(xué)校,卻不懂得好好珍惜,反而因?yàn)榧刀蕜e心而傷害了別人,也傷害了自己。兩個(gè)年輕的生命沒(méi)有了光彩,真讓我替他們感到惋惜。

  黃洋中毒案件,我仿佛看到一條鮮活的生命被白白害死的畫(huà)面,其實(shí)話(huà)說(shuō)下來(lái),這起案件就是因?yàn)闆_動(dòng)惹得禍,如果沒(méi)有一時(shí)的沖動(dòng),林某怎會(huì)親手害死自己的好朋友呢?但從另一個(gè)方面去考慮,還說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題,我認(rèn)為林某是一個(gè)心理不健康的人,因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小小的嫉妒就傷害自己的朋友。

  作為一名小學(xué)生,我們每天去學(xué)校上學(xué),不僅要學(xué)好文化知識(shí),為人處事也是關(guān)鍵。以前我總愛(ài)和別人吵架,有時(shí)可能就是因?yàn)橐粔K五毛錢(qián)的糖。不過(guò)現(xiàn)在我已經(jīng)在慢慢改變了,不再為一件小事而生氣,不再為別人有一件比我好的東西而嫉妒,不再為別人的不小心而跟對(duì)方吵架。因?yàn)槲抑,人不能沒(méi)有好朋友,而如果沒(méi)有一顆寬容大度的心,就不會(huì)有真正的.朋友。

  人的生命只有一次,所以,我們一定要珍惜生命,并用愛(ài)心去珍惜身邊的每一個(gè)人。性格決定命運(yùn),擁有一個(gè)健康的心理,才能成就一個(gè)美好的未來(lái)!

珍惜生命的作文600字 篇3

  每個(gè)人都具有不會(huì)被發(fā)生的潛能,積極向上的人,會(huì)用心去挖掘,刻苦鉆研,悲觀(guān)落后的人便只會(huì)聽(tīng)天由命,有時(shí)還會(huì)抱怨命運(yùn)的不公平,其實(shí),只要自己看重自己,珍惜自己,生命才會(huì)有價(jià)值,有意義。

  有一個(gè)在孤兒院成長(zhǎng)的小男孩,很悲觀(guān)地問(wèn)院長(zhǎng):“像我這樣沒(méi)人要的孩子,活著還有什么可用的價(jià)值呢?”院長(zhǎng)很傷心的看著他,想了一會(huì)兒,交給他一塊石頭,說(shuō):“明天,你拿這塊石頭去賣(mài),但不是真賣(mài),不論別人出多少錢(qián)你都不能賣(mài)!

  到了第二天,小男孩果真拿著那塊石頭來(lái)到市場(chǎng),他蹲在最不起眼的角落里,真實(shí),沒(méi)有人愿意搭理他,可后來(lái)來(lái)看熱鬧的人多了,就真有好多人要來(lái)買(mǎi)那塊石頭,而且他們所出的價(jià)錢(qián)一個(gè)比一個(gè)高,小男孩聽(tīng)了院長(zhǎng)的話(huà),誰(shuí)也沒(méi)有賣(mài),晚上,院長(zhǎng)叫他第二天將石頭拿到黃金市場(chǎng)去賣(mài)。

  在黃金市場(chǎng)里,竟然有人出了比昨天在市場(chǎng)還要高好幾倍的價(jià)錢(qián)來(lái)買(mǎi)那塊石頭,小男孩開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了,但還是忍了下來(lái),最后,院長(zhǎng)叫男孩到寶石市場(chǎng)去賣(mài)這塊石頭,結(jié)果,石頭的身價(jià)相雙于昨天漲了十倍,甚至還被傳揚(yáng)為“稀世奇寶”。

  院長(zhǎng)對(duì)小男孩說(shuō):“生命的價(jià)值也就像這塊石頭一樣,一塊很不起眼的石頭,但由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值”小男孩像突然間懂得了什么大道理一樣,他也不再問(wèn)院長(zhǎng)自己的存在有什么意義,而是更加努力的生活,學(xué)習(xí),證明自己存在的意義。

  其實(shí),在經(jīng)過(guò)歷練或是人生的起伏之后,才能明白人生的價(jià)值,每個(gè)人都會(huì)有面對(duì)現(xiàn)實(shí)能為力的.時(shí)候,也會(huì)在困難面前想要放棄自己的時(shí)刻,可是,生命是不被人所左右的,只有在領(lǐng)悟其真諦之后,才能開(kāi)拓更有價(jià)值的人生。

  是金子總會(huì)發(fā)光,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)不了人生的價(jià)值,只有通過(guò)不斷的挖掘,相信自己,珍惜自己,用信念來(lái)維持自己才能找尋到成功,世上沒(méi)有絕對(duì)有用和絕對(duì)無(wú)用的東西,許多時(shí)候,世間的萬(wàn)物都是在不懈的努力下才讓自己生存了下來(lái)的,每個(gè)人都有價(jià)值,但只有珍惜自己,相信自己的人,才使得生命有意義。

珍惜生命的作文600字 篇4

  疲憊了,是不是也有人在你旁邊道上一句貼心的問(wèn)好!實(shí)際到來(lái)太快,反倒自身接納不上!是的,通常在自身必須的情況下他人卻忘了積極地外伸兩手給與你協(xié)助和真心實(shí)意的暖房!

  接納不上生活的推殘和磨練!你終究始終活于痛楚和不成功!大家都聽(tīng)過(guò)霍金的故事吧!,他單用了二只手指頭就造就了大家平常人所不可以保證的?盡管誰(shuí)全世界吧將會(huì)有第二個(gè)史蒂芬霍金,但他的精神實(shí)質(zhì)是非常值得大家一輩子學(xué)習(xí)培訓(xùn)的,如果你想起了,就英勇去做!他單單在殘疾輪椅上就想起了超級(jí)黑洞的基礎(chǔ)理論!并不是妄想!是通過(guò)學(xué)習(xí)所累積的'想像!想象誰(shuí)都可以,關(guān)鍵所在你的行動(dòng)!常話(huà)說(shuō)得對(duì):說(shuō)的始終比成的好!

  但你說(shuō)了,說(shuō)明給你這一念頭,你于念頭就應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步努力行動(dòng)和勤奮!別空口白話(huà)文!那么就空口無(wú)憑!

  造物主授予給每一個(gè)人的能力不一樣!但每一個(gè)人的潛力全是一樣無(wú)盡的,他終于給你沒(méi)白過(guò)!我羨慕嫉妒50、六十年代祖輩們!盡管生活很艱難,但她們卻很善解人意地,踏踏實(shí)實(shí)地存活!如果把她們那時(shí)候的生活方法放到我們這一代標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)異的時(shí)期,相信大家會(huì)更為無(wú)地自容,張藝謀導(dǎo)演的《山楂樹(shù)之戀》堅(jiān)信大多數(shù)喜愛(ài)看電視劇的盆友看了!你看看她們那時(shí)期的感情!盡管不可以碰面,但愛(ài)上一個(gè)人即使隔再久也會(huì)心系另一方,即便眼下有多少引誘!她們?cè)u(píng)定了相互就已不心系別人!回憶我們都,多幸福快樂(lè)!戀愛(ài)自由!敞開(kāi)式隨意發(fā)展趨勢(shì)!但是情感泛濫成災(zāi)不用說(shuō),還搞出這種有的沒(méi)的出格事!

  大家千萬(wàn)別那樣低落了,生命是太陽(yáng)充足!魅力十足!精彩紛呈彭騰!熱情四溢

  廣東潮州市饒平縣功天職場(chǎng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校高二:夢(mèng)靈史靜

珍惜生命的作文600字 篇5

  樹(shù),砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng),這些都是為了自己的生命而活下來(lái)的,我們又何曾能輕易放棄自己的生命呢?

  生命是一朵常開(kāi)不敗的花。

  快樂(lè)的人生,也會(huì)有痛苦。有的人能直面挫折,化解痛苦,而有的人卻常?浯蟠煺,放大痛苦。不一樣的選擇,不一樣的人生之旅,而要讓我們心里的戈壁荒原開(kāi)滿(mǎn)鮮花,就只有直面挫折,而不是放大痛苦。

  一枚貝殼要用一生的時(shí)間,才能將無(wú)數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成一粒并不規(guī)則的珍珠;雨后的彩虹綻放剎那的美麗,卻要積聚無(wú)數(shù)的水汽。如果把這些都看成是一次又一次的挫折,那么正是挫折,成就了光彩奪目的珍珠和美麗耀眼的彩虹。

  冰心說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨!比绻庥龃煺郏阅芤?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗,那么這樣的人生是輝煌的。

  在明亮皎潔的月光下,我時(shí)常情不自禁地問(wèn)自己,生命,是什么?我想:假如生命是樹(shù),我要一心一意把大樹(shù)扎進(jìn)大地深處。哪怕腳下是一片堅(jiān)硬的巖石,也要鍥而不舍地將根須鉆進(jìn)石縫汲取生活的源泉。假如生命是小草,我要聯(lián)合起所有的同類(lèi),毫不吝惜地向世界奉獻(xiàn)出屬于自己的一星淺綠,大地將因此而充滿(mǎn)青春的活力。假如生命是花兒,花開(kāi)時(shí)是美好的,花落時(shí)也是美好的。我要把生命的花瓣,一片一片撒在人生的旅途中……

  生命是有限的',一寸光陰一寸金,寸金那買(mǎi)寸光陰。時(shí)間老人從來(lái)不多給予時(shí)間。所以,我們一定要珍惜時(shí)間,珍愛(ài)生命,每個(gè)人的生命都是寶貴的,是那什么也換不來(lái)的,我們應(yīng)該珍惜生命的每一分,每一秒,讓那每一分,每一秒,都為做到最好!

  在生活中,我要更加珍惜自己的生命,更加熱愛(ài)自己的生命,也要好好的使用自己的生命。爭(zhēng)取讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

珍惜生命的作文600字 篇6

  鐵路是國(guó)家的重要經(jīng)濟(jì)命脈和人們出行最重要的交通工具之一,國(guó)家投入了大量的人力、物力和財(cái)力,改善鐵路設(shè)施和加強(qiáng)管理,確保國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)不受損失。但隨著鐵路的大提速和存在被不法分子破壞的可能,鐵路運(yùn)輸?shù)陌踩[患近年來(lái)卻成了令人憂(yōu)心的問(wèn)題。

  還有令人不解的是:鐵路有時(shí)也成了“殺手”——臥軌自殺、橫沖鐵路……那一幕幕血腥的場(chǎng)面使人觸目驚心。

  據(jù)《黑龍江晨報(bào)》統(tǒng)計(jì),就哈爾濱這一座城市,就發(fā)生橫跨鐵道線(xiàn)、鉆跳火車(chē)等七十七起,死傷人數(shù)高達(dá)六十四人,比二○○五年同期上升百分之四十八和百分之十四點(diǎn)三!一個(gè)小小的哈爾濱市就發(fā)生了這么多起關(guān)于鐵路的傷亡事故,更別提全國(guó)了。為此,我給大家提幾條寶貴意見(jiàn):要維護(hù)鐵路治安秩序,不偷摸哄搶運(yùn)輸物資,不在鐵路上放障礙物,不擊打列車(chē),不攔截列車(chē),不占道經(jīng)營(yíng);要保護(hù)鐵路設(shè)施,不拆卸、不損壞、不拿摸、不盜竊、不收購(gòu)鐵路器材配件,不非法設(shè)置道口,不在鐵路上行走滯留,不搶越道口。車(chē)輛在過(guò)道口的時(shí)候也必須嚴(yán)格執(zhí)行“一看二慢三通過(guò)”的規(guī)定,以免發(fā)生傷亡事故。我們一定要遵守鐵路上的.規(guī)矩,不能擅自橫跨鐵路,更不能做出臥軌自殺的行為,臥軌自殺不僅關(guān)系到當(dāng)事人的生命安全,更關(guān)系到了鐵路的正常運(yùn)輸秩序和行車(chē)安全。

  火車(chē)有速度快、聲音小、慣性大、不易停下的特點(diǎn),橫跨鐵路可能會(huì)被撞死。血的教訓(xùn)是慘重的,列車(chē)提速后,意味著橫跨鐵路將面臨更大的危險(xiǎn)。臥軌更是可怕,有的人想不開(kāi)了,就萌生臥軌自殺的行為和念頭,臥軌自殺輕者擋停列車(chē),影響運(yùn)輸;重則將會(huì)導(dǎo)致列車(chē)脫軌掉道,車(chē)毀人亡,造成不可預(yù)想的后果。人的生命是可貴的,然而有的人卻動(dòng)輒輕生,這不得不讓人深思。

  當(dāng)那些事故給眾多家庭帶來(lái)的傷痛還尚未撫平時(shí),依然還有那么多人在拿自身的生命開(kāi)玩笑。人的生命只有一次,請(qǐng)各位珍惜生命、愛(ài)護(hù)鐵路吧!

珍惜生命的作文600字 篇7

  銀光座落,在我敗給歲月那滄桑的面孔!你不是噩夢(mèng),也從此纏繞我心頭,揮之不去。生命的可貴需珍惜作文想你,無(wú)法抑制地想你,想著你的好,想著你在我身邊可以肆無(wú)忌憚的依靠,想你的同時(shí)你是否也在想我。在汐水邊沒(méi)有再笑的奇花生氣了;王子宇買(mǎi)了很大一把游戲幣,一直看著我打游戲,子宇說(shuō)我很厲害,我說(shuō)我第一次玩,他不可置信的看著我。

  它主要講了小男孩哈里因車(chē)禍去了另一個(gè)世界,正等著去天藍(lán)色的彼岸,但是他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們,卻又不知如何傳達(dá)他的心聲,直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間,來(lái)向親人和朋友們告別,并向他們表示歉意和愛(ài)……

  這本書(shū)的'作者——希爾,用活潑,溫暖,深刻的文字,教會(huì)人們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),珍惜生命,喚起人們內(nèi)心深處最美好的情感。

  生命是脆弱的,是珍貴的,更是無(wú)價(jià)的。在生活中,有些人因?yàn)橐恍┬⌒〉拿芑蚴遣豁樞,就想草率地想要了結(jié)自己的生命。要知道,這是一種不負(fù)責(zé)任的行為,不僅對(duì)自已不負(fù)責(zé)任,更是對(duì)父母,對(duì)親人不負(fù)責(zé)任。這還是一種使自己更加愧對(duì)親人朋友的行為。假如,你真的離開(kāi)了這個(gè)世界,會(huì)有多少人為你而痛哭流涕。我相信,你在死后也不愿意看到這樣的情景。這讓我想起了一句話(huà):“身體發(fā)膚受之父母,不敢毀傷,孝之始也!

  這本書(shū)也告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)地活著,不能輕易地就被困難打倒。書(shū)中也好幾次提到一句話(huà)——“絕不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山”,意思就是:在你睡覺(jué)前,決不能生氣或敵視任何人,特別是不要敵視你所愛(ài)的人,因?yàn)槟阌锌赡芙裉焱砩弦惶上,明天早上就再也起不?lái)了。

  在這本書(shū)中包含了許多深刻的道理,等待著我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味……

珍惜生命的作文600字 篇8

  生命是什么?生命是螞蟻的團(tuán)結(jié);生命是白蛾的奮力掙扎;生命是小草的茁壯成長(zhǎng),不屈向上;生命就是懂得珍惜。

  我平時(shí)玩的時(shí)候常常會(huì)發(fā)現(xiàn)許多螞蟻,有時(shí)我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻在跟它大兩倍的蟲(chóng)子打架,這只蟲(chóng)子在螞蟻的身上來(lái)回蹦跳,螞蟻急忙躲,但也躲不過(guò),其它的螞蟻見(jiàn)了忙來(lái)幫忙,通常這只蟲(chóng)子的下場(chǎng)就是死亡。此時(shí)我感到螞蟻的生命是弱小的,但是團(tuán)結(jié)起來(lái)是強(qiáng)大的。

  晚上,燈開(kāi)了,有幾只白蛾飛了出來(lái),我拿著蒼蠅拍子試圖打死它,可當(dāng)我把它拍到地面上時(shí),飛蛾可能被我打暈了,但是它還是奮力的掙扎,我想了一會(huì)兒:飛蛾也是生命,人也是生命,想著想著我就把它給放在窗外,讓它飛走了。此刻我感覺(jué)到飛蛾的.生命就是極力的鼓動(dòng)雙翅,掙扎出人們的雙手,在天空中自由飛翔。

  我家的花盆里種了兩棵草莓,花盆里面有一些雜草,它們?cè)诨ㄅ璧谋容^偏僻的地方,我澆水的時(shí)候怕它們對(duì)草莓有害,就沒(méi)有把水澆到這些地方,又在上面壓了一張薄紙,過(guò)了幾天,那些雜草竟然長(zhǎng)出一截和中指差不多高的小苗,把我蓋著的薄紙都給掀翻了。此時(shí),我覺(jué)得小草的生命是不屈,茁壯成長(zhǎng)。

  生命是有限的,有人熱愛(ài)生命,有人放棄生命,不同的人在同樣的時(shí)間里可以做出不同的事,如:杏林子在她12歲那年患了罕見(jiàn)的病,整天在疼痛之中生活,但是她在疼痛中為我們寫(xiě)出了多少本書(shū)啊,她雖在疼痛中生活,但也是在珍惜生命,不讓生命白白流失,使自己活得更加光彩有力;而另外一些人為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就自殺,放棄寶貴的生命,這是多么愚蠢的事情!我,是一個(gè)四肢健全的小孩子,身體健壯,我并沒(méi)有像杏林子一樣在苦痛中生活,我更應(yīng)該珍惜生命,做時(shí)間的主人,決不讓生命白白流失,為人類(lèi)做自己的貢獻(xiàn),從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間!

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