我和媽媽比童年

　　我對于媽媽童年的印象，都是從媽媽平常批評的話語中零星聽到而積累形成的。但是并沒有一個系統(tǒng)的認識和了解。也沒有對我的思想有任何的影響。我決定在假期里通過采訪的形式對我媽媽童年的生活和學習做一個徹底的了解，然后對比我現(xiàn)在的生活和學習條件，分析一下媽媽為什么老是拿她那時侯的生活來激勵我。

　　選擇了一個比較涼爽的下午，在我的書桌旁采取一問一答的方式開始了我對媽媽的采訪：

　　我問：“媽媽你小時候經(jīng)常幫我老姥姥干家務(wù)活嗎？”因為媽媽平常經(jīng)常鼓勵干一些力所能及的家務(wù)，讓我體驗以下生活的樂趣。所以我首先提出這個問題。

　　媽媽略為思考了一下說：“我小時侯在學習之余大多都在幫我媽媽干家務(wù)。做飯洗衣就不必說了，還要經(jīng)常去砍柴。每當干完這些我就會有一種自豪感，因為你姥姥工作一天很辛苦，回家以后就可以多休息一會”。而現(xiàn)在媽媽為了讓我專心學習包攬了全部的家務(wù)，讓我衣來伸手飯來張口。我覺得我應(yīng)該向我媽媽學習，爭取在干家務(wù)中鍛煉自己。

　　我又問：“媽媽你那時的學習條件好嗎？”

　　媽媽笑著說：“我那時侯學習條件很艱苦，沒有自己的書桌，有時候還要點上小煤油燈。上學放學從來不用家長接送。夏天坐在樹陰下冬天坐在炕頭上，哪有空調(diào)暖氣？尤其是冬天有時候手腳都凍傷了�！蔽夷�默的聽著，感覺到我們現(xiàn)在的學習條件太好了，我們更應(yīng)該好好學習，不能荒廢時間和這些好條件。

　　“那你們都玩些什么游戲？你的朋友多嗎？”

　　“我們小時侯玩的游戲可多了。捉迷藏、跳皮筋、丟沙包，經(jīng)常到野外挖野菜、上山采蘑菇等。只是沒有你那么多的玩具，甚至連個布娃娃都沒有�！眿寢屆硷w色舞的講著：“我的小伙伴可多了，我們大多都住在附近，每每聚在一起總有做不完的節(jié)目。”我知道媽媽的童年是幸福，她們有著她們那個年代的樂趣。

　　我又問了許多我感興趣的問題。媽媽的回答讓我對她童年生活和學習的情況有了大概的了解。我現(xiàn)在擁有的一切是媽媽那個年代不能相比的，在如此好的條件下我想我會抓住每一個學習的機會來提高自己鍛煉自己充實自己。

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