[集合]暑假的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的暑假的作文6篇，歡迎大家分享。
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暑假的作文 篇1
這天是個(gè)大晴天，太陽(yáng)對(duì)我瞇瞇直笑，小鳥(niǎo)也在枝頭高聲?shū)Q叫，像是向我打招呼�？晌以趺匆残Σ黄饋�(lái)，心中隱隱作痛……
“又是一年夏來(lái)到，暑假班可少不了�！笔罴�，本來(lái)是屬于我們的，本來(lái)是讓我們開(kāi)心快樂(lè)的，本來(lái)是我們可以自由支配的時(shí)間，卻被父母、老師硬生生地奪去，上我們本不愿上的暑假班。
讀著枯燥無(wú)味的單詞，做著乏味的數(shù)學(xué)題，寫(xiě)著無(wú)聊的作文，時(shí)間就這樣慢慢的流失過(guò)去。我不禁向窗外看去，“嘰嘰嘰！”鳥(niǎo)兒叫得真好聽(tīng)，可也緩解不了我心中難忍的疼痛。小鳥(niǎo)多自由�。o(wú)拘無(wú)束的在天空飛翔著，歌唱著。而我這只處于人類(lèi)社會(huì)里的'小鳥(niǎo)，卻被父母、老師從溫馨快樂(lè)的巢中捉了去，關(guān)進(jìn)暑假班的鐵籠子里。小鳥(niǎo)是多么的自由��！
正當(dāng)我想的出神時(shí)，老師叫我說(shuō)：“薛重洋，你來(lái)回答這一題！”我支支吾吾回答不上來(lái)，老師生氣的說(shuō)：“薛重洋，你還不如不來(lái)呢！這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)，氣死我了！”我心想：我不來(lái)？正合我意！我瞪著眼看著老師，嘴里的牙咬的緊緊地，拳頭握得緊緊地。我本想把那句話痛痛快快的說(shuō)出來(lái)，我可敢怒不敢言，到了嘴邊的話又咽了回去，心中的那塊傷痛越來(lái)越疼了，這更讓我憎恨、討厭暑假班了！
回家的路總是那么的漫長(zhǎng)。清涼的夏風(fēng)在我看來(lái)是凜冽的東風(fēng)，小鳥(niǎo)的歌唱在我聽(tīng)來(lái)是刺耳的尖叫，美麗的花朵在我看來(lái)更是令人沉悶、煩躁的灰暗色。一切都是黑暗的，“一切景物皆著我之色也。”
現(xiàn)在的家長(zhǎng)都全然不顧孩子的感受，拼了命也要把孩子塞進(jìn)各種各樣的輔導(dǎo)班中，而不關(guān)心孩子是否愿意去學(xué)習(xí)，到最后，孩子什么也沒(méi)有學(xué)到，還浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間，“人財(cái)兩空”。
回到家中，寫(xiě)著老師布置的作業(yè)，胸口又疼了起來(lái)，讓我疼不堪言。�。∈罴侔�，你是我心中的痛！
暑假的作文 篇2
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六，我和爸爸一起去奶奶家抓魚(yú)。
到了奶奶家，我迫不及待地拿出臉盆到池塘去抓魚(yú)。到那里后，第一眼見(jiàn)到的就是那清澈見(jiàn)底的水，和奇形怪狀、顏色各異的石頭。池塘中間有一個(gè)水洼，我悄悄地走進(jìn)水洼，生怕驚動(dòng)了小魚(yú)。在水洼的邊緣有一個(gè)出口，有許多小魚(yú)進(jìn)進(jìn)出出，這個(gè)水洼仿佛是它們的樂(lè)園，里面的小魚(yú)在玩捉迷藏。有的躲在青苔里面，有的躲在小洞里。還有的靠緊石頭，身上的條紋跟石頭“合二為一”就看不見(jiàn)了……
但它們一點(diǎn)兒都不知道，它們馬上就要成為我的晚餐。我拿起石頭，悄悄地把出口堵住，又拿起臉盆，往水里一撈，哇！有那么多！一條、兩條、三條……十一條，一共有十一條。我把抓起來(lái)的魚(yú)都放在飯盒子里，再繼續(xù)抓。過(guò)了一會(huì)兒，我的脖子酸了，我坐在石頭上，暫時(shí)休息一下。這時(shí)，我想照張相，這張照片可是勝利的'紀(jì)念照呀！于是，我坐在最大最高的石頭上，照了一張相，高高興興地回家了。
這就是我暑假最快樂(lè)的一天！
暑假的作文 篇3
今年的暑假生活我是這樣安排的：每天早晨6點(diǎn)半起床，進(jìn)行晨練；上午做暑假作業(yè)；吃過(guò)午飯一直到晚上睡覺(jué)之前，都是安排的暑假趣味活動(dòng)，如：玩電腦游戲、看兒童電視節(jié)目、看電影、游泳、打乒乓球、下象棋、在網(wǎng)上寫(xiě)日記，……等等。
在這個(gè)暑假里，最新穎而又最使我感興趣便是在網(wǎng)上寫(xiě)日記了。網(wǎng)上我寫(xiě)日記的地方名叫“XXX”，網(wǎng)址是XXX，我在網(wǎng)上的日記名叫“五彩路”。我不僅在網(wǎng)上堅(jiān)持寫(xiě)日記，而且還經(jīng)常與網(wǎng)友們對(duì)話，其中有一位最值得我信賴而又敬佩的人叫“小水滴”，我的每篇日記她都認(rèn)真地看，并且看完了還給我寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，在我誠(chéng)懇的請(qǐng)求下，她還當(dāng)了我的網(wǎng)上老師呢!
游泳是我近幾年來(lái)暑假生活必不可少的'項(xiàng)目，但是今年在表哥的幫助下，使我糾正了過(guò)去那些不規(guī)范的動(dòng)作，現(xiàn)在游的可以說(shuō)是標(biāo)準(zhǔn)的“蛙泳”了，不僅游泳的姿式漂亮了，而且游泳的速度也快了。在我和幾個(gè)小朋友比賽時(shí)，雖然輸了，但我以后會(huì)再加一把勁，決心趕上和超過(guò)他們!
我和爺爺下象棋也是一件樂(lè)事。我和爺爺?shù)乃讲畈欢啵际怯休斢汹A的，不過(guò)爺爺看的書(shū)多，我們一面下棋他還一面教我，使我學(xué)會(huì)了不少在極為弱勢(shì)的情況下能夠取勝的方法，如：“雙杯獻(xiàn)酒”、“太監(jiān)追皇帝”、“引將升天”等絕招，招招都很厲害。這也是我的一大收獲呀!
……，……。
我的暑假生活可以說(shuō)是豐富多彩的了，我不僅全面地完成了暑假作業(yè)，而且也玩得真夠痛快的呀!
暑假的作文 篇4
這個(gè)暑假，我學(xué)會(huì)了游泳。自從學(xué)會(huì)的那一天起，我一直非常向往能在大海里游泳。終于在臺(tái)風(fēng)來(lái)臨之前，我們?nèi)襾?lái)到了位于舟山的桃花島游玩。當(dāng)我站在海灘上時(shí)，立刻就被陶醉了，天很藍(lán)，猶如一塊晶瑩的藍(lán)玻璃;海很深，那不可侵犯的神圣中流露出包容與博愛(ài)，充滿母親的溫存;浪花輕吟著歌兒，輕拍這綿綿細(xì)沙低聲細(xì)語(yǔ)。我被大海的無(wú)窮魅力深深吸引，迫不及待地投入大海的懷抱。
正當(dāng)我陶醉在大海的海水中時(shí)，突然一個(gè)大浪冷不防地襲來(lái)，我退了好幾步，險(xiǎn)些一頭栽倒在水中，本來(lái)得意的我不免有了幾分怯意。在爸爸的陪伴下，我小心翼翼的潛入水中，誰(shuí)知又一個(gè)大浪卷來(lái)。但是，我還是鼓足勇氣，深深的吸了一口氣，撲向大海。我心中默念著爸爸叫我的動(dòng)作，終于，我躲過(guò)了水面上一個(gè)又一個(gè)襲來(lái)的大浪，細(xì)細(xì)體味著無(wú)拘無(wú)束的'自在。在我浮出水面的那一刻，我終于得到了大海的承認(rèn)，他已允許我在他懷中是一條魚(yú)，我非常高興!
暑假的作文 篇5
今天我們一家去上海，聽(tīng)說(shuō)上海有東方明珠塔，我早就想去了，今天終于如愿以償了。
我們想到了上海酒店訂了房間，再去上海大廈，哇！里面的商品各式各樣，應(yīng)有盡有，很漂亮，我真想全部買(mǎi)下來(lái)，可是我沒(méi)錢(qián)。
我們來(lái)到了一家寺廟，我們一家進(jìn)去拜佛了，這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)小妹妹在哭，我走上前，蹲下來(lái)好奇地問(wèn)她：“小妹妹你怎么了？”“嗚——嗚，我找不到媽媽了，嗚——嗚�！毙∶妹脗牡恼f(shuō)。“不要哭，不要哭，我?guī)闳フ覌寢��！庇谑�，我拉著小妹妹的`手去打印室讓叔叔吧尋人啟事發(fā)到網(wǎng)上。過(guò)了一會(huì)兒，小妹妹的媽媽來(lái)了。她謝過(guò)我，帶著小妹妹高高興興地回家了。
我們來(lái)到了最后一個(gè)地方，“東方明珠塔”，東方明珠塔好高呀！高得都快要破天了，外面的兩個(gè)圓真大呀！我們來(lái)到了里面，哇！人山人海，我們排了好久才輪到我們，里面有許多望遠(yuǎn)鏡，但要一元，我用一元看了很多地方，太美了。我們到了最高樓，奶奶不敢看下面，她有恐高癥。弟弟尖叫著，我們都很害怕，只有爸爸、姑父和哥哥不害怕。
逛了東方明珠塔，我心里贊嘆道：明珠塔你是那樣的美麗、迷人。
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