五年級(jí)作文（必備）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
去年暑假，爸爸和媽媽帶我去北京旅游，北京的頤和園給我留下了深刻的印象。
頤和園位于北京的西北部，它是我國(guó)最著名的皇家園林。
頤和園內(nèi)有山有水。山是萬(wàn)壽山，水是昆明湖。萬(wàn)壽山上，青松綠帕掩映著一座古老的建筑。山頂?shù)姆鹣汩w內(nèi)展覽著許多宮廷珍寶。排云殿、智慧海、仁壽殿、德和園等建筑物都有著不同的歷史故事。而山下的彩色畫廊，簡(jiǎn)直是一幅傳說(shuō)故事的長(zhǎng)卷，令人駐足留連。最最吸引我的還是那些建筑物上的對(duì)聯(lián)和牌匾，那上面的書法多為乾隆、道光等皇帝書寫，有的蒼勁有力，有的.瀟灑飄逸，就連慈禧太后的字也是那么纖巧俊秀。簡(jiǎn)直是我驚訝不已……站在佛香閣的臺(tái)階上，波光粼粼的昆明湖盡收眼底，蜿蜒飄逸的十七孔橋像一條飛龍，橫頤在水面上，漢白玉的玉帶橋恰似一彎彩虹，臨波而起。湖面上還有很多載著游人的龍船，也有許多的游客劃著小船在湖面上蕩來(lái)蕩去。
最值得一提的是諧趣園。諧趣園最具有南方水鄉(xiāng)的特色，園內(nèi)柳蔭夾道，回廊曲折。那漂滿水面的荷葉連成一片，青翠欲滴。而那星星點(diǎn)點(diǎn)的荷花，有的已露出了嫩黃的小蓮蓬，有的還含苞待放……
我還去了園內(nèi)的蘇州街，據(jù)說(shuō)這條街是慈禧太后仿照當(dāng)時(shí)蘇州的一條有名的商業(yè)街修建的。整條街道在一條小河的兩岸，穿古裝的導(dǎo)游劃著船載著游客在商鋪間穿梭，有帽子鋪、扇子鋪、酒鋪等等。所有店鋪的伙計(jì)都穿著古裝，使人仿佛回到了古代。
玩了一天，總覺得還沒(méi)有玩夠，爸爸媽媽說(shuō)以后有機(jī)會(huì)還會(huì)到我來(lái)。我真希望能再次來(lái)頤和園一游。
五年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。
記得那一次，媽媽買回了一些橘子，放在桌子上就去做飯了。
嘴攙的`我禁不住誘惑，偷偷吃了一個(gè)。不料把核也咽了進(jìn)去，這下我可著了慌―生怕果核在肚里發(fā)了芽。于是，我絕食了。（當(dāng)時(shí)認(rèn)為吃飯是給果核施肥，喝水是給果核澆水。）媽媽發(fā)現(xiàn)我有些不對(duì)勁，就問(wèn)我：“怎麼了？”待我把事情經(jīng)過(guò)講了一遍之后，爸爸媽媽立刻捧腹大笑，大約笑了10分鐘，媽媽才告訴我：“人體和土地不一樣，植物到了肚里不會(huì)發(fā)芽�！蔽衣犃酥笠采瞪档男α似饋�(lái)
哈哈！有趣吧！我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐。像給雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多趣事，傻事組成那七彩的童年，歡樂(lè)的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶。
五年級(jí)作文 篇3
父愛是嚴(yán)厲的；父愛是無(wú)私的；父愛是偉大的，它就像一個(gè)保溫瓶，外面冷，里面熱。自從我經(jīng)歷上件事，我覺得爸爸的愛是偉大的，是無(wú)私的！
那時(shí)我才十歲。在我的眼里您就像一個(gè)魔鬼，我不敢和您正面說(shuō)話，有時(shí)甚至不敢看你那嚴(yán)肅的面容，生怕您給我一頓臭罵。
那年，我認(rèn)識(shí)了媽媽的一個(gè)朋友，一位和藹可親的阿姨。她很喜歡小孩子，我沒(méi)事就去她家玩。有一次晚上，下著非常大的雨，在密密麻麻的大雨中找不到一絲空隙。我剛好在阿姨玩，無(wú)奈之下我只好在阿姨家住一宿，媽媽也允許我非常高興。
正當(dāng)我準(zhǔn)備睡覺時(shí)，門外傳來(lái)一陣陣急促的敲門聲，我心想：是誰(shuí)呀？這么晚了，會(huì)是誰(shuí)呢？我開了門，敲門的人讓我意想不到，竟然是爸爸，爸爸他全身都濕了，我大吃一驚。爸爸問(wèn)：“你真的不回家嗎？要到這里�。俊蔽覒�(zhàn)戰(zhàn)業(yè)業(yè)的.說(shuō)：“是……是的，我……我就到這住，”“那好吧，”爸爸說(shuō)罷，從身后拿出一件睡衣，“拿著，晚上別著涼，沒(méi)什么事我就走了。”緊接著，爸爸撐著一把傘沖進(jìn)了雨中，我從窗子上目送著爸爸遠(yuǎn)去。有好幾次，爸爸在雨中差點(diǎn)滑倒，風(fēng)吹著，雨全淋在了爸爸身上，我鼻子不禁一酸……
爸爸，謝謝您，現(xiàn)在我明白了，你的嚴(yán)厲是為了我養(yǎng)成好的習(xí)慣，讓我享用終身！
五年級(jí)作文 篇4
誠(chéng)信，猶如金子般可貴！古今中外，很多名言名句，都贊揚(yáng)著誠(chéng)信的重要性。在我心中，誠(chéng)信一直伴我同行！
本學(xué)期的一天，數(shù)學(xué)老師拿著一沓試卷，快速走進(jìn)教室，激動(dòng)地宣布：“本次測(cè)驗(yàn)最高分是羅婷！96分！”我聽了，半信半疑。心想：哎，我記得，有兩道選擇題我不太會(huì)��！怎么會(huì)96分呢？卷子拿到手中后，我把它看了一遍又一遍，果然發(fā)現(xiàn)老師誤判了。
這時(shí)，我的心繃得緊緊的，生怕老師會(huì)奪過(guò)我的卷子，說(shuō)我是不誠(chéng)信的孩子。我的心里有兩個(gè)聲音，一個(gè)說(shuō)：“這可是96分�。』丶乙欢〞�(huì)受到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)。”另一個(gè)說(shuō)：“不行，不行！如果這樣的話，你一定會(huì)受到良心的譴責(zé)。老師知道的話，就一定會(huì)認(rèn)為你是不誠(chéng)信的孩子。”
到底該怎么辦呢？最后，我決定去找老師，改正分?jǐn)?shù)。
我走進(jìn)辦公室，找到了老師，眼巴巴地看著老師把96改為94，臉上還露出了親切的微笑。老師說(shuō)，他其實(shí)是故意把94寫成了96，目的`就是想看看我是不是講誠(chéng)信的孩子。我聽完，放松地笑了。
通過(guò)這件事，我有了很大的收獲。雖然失去了96分，但是有了比96分更珍貴的東西——誠(chéng)信！
五年級(jí)作文 篇5
書帶給我的樂(lè)趣書籍是人類進(jìn)步的階梯，書是人類忠實(shí)的朋友。在書的海洋里我得到了無(wú)限的樂(lè)趣。
人們都說(shuō)書是知識(shí)的海洋，可以開闊人們的視野。就算是一本不起眼的故事書也可以帶給人們絲絲微笑，絲絲感動(dòng)。
《綠野仙蹤》就是一本我很喜歡的書，它使我看到了可愛多蘿茜的艱辛歷程，讓我遨游在快樂(lè)的海洋，讓我探索文中的奧秘。
讀一本好書很重要，更重要的'是要在書中找到知識(shí)。我有三本作文書，每當(dāng)我看起作文書就會(huì)忘記時(shí)間，看得到“迷”的程度。
本《安徒生通話》使我充滿了幻想，在幻想的世界里讓我看到了拇指姑娘那美麗的面孔，讓我看到了海的女兒的善良。
記得有一次媽媽給我買了兩本《格言》，我便津津有味地看起來(lái)，仿佛忘記了一切，忘記媽媽剛剛跟我說(shuō)些什么。
我喜歡看書，更喜歡書中那奇妙而有趣的世界，書給了我們很多啟發(fā)，也給了我們很多樂(lè)趣，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里獲得玩得不到的樂(lè)趣，所以書——是人類最好的老師。
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