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學(xué)會作文400字（優(yōu)選5篇）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的學(xué)會作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會作文400字 篇1
酷熱的暑假，我學(xué)會了很酷的變魔方游戲。為了檢驗我們的成果，陳老師宣布進(jìn)行一場變魔方大賽，大家興奮極了，個個躍躍欲試。
熱身賽時，同學(xué)們有說有笑，一副自信滿滿的樣子，好像個個都認(rèn)為自己就是冠軍。
陳老師一聲令下，教室里的空氣一下子就凝固住了，充滿了戰(zhàn)火的硝煙，只聽見嚓嚓的魔方傳動聲，我的心都緊張得快要跳出來了，手心里都沁出了汗�！巴！�。陳老師的'聲音打破了剛才的寧靜，“我來公布第一輪大家的成績�！焙貌蝗菀茁牭轿业拿�，居然倒數(shù)第三名，我的臉一下子就沉了下來，下一局對我來說至關(guān)重要，要不然就名落孫山了。
第二局開始了，我拋開了一切雜念，全心身地進(jìn)入到魔方中去，漸漸地似乎和魔方融為一體，腦子飛快地旋轉(zhuǎn)，手不停地翻轉(zhuǎn)，魔方在手里跳起了舞蹈，不一會就拼好了四個面。我得意得眉毛都揚(yáng)起了，這次成績非常不錯。
比賽綜合了兩次的成績，我得了三等獎還得到10元的獎金。外面知了，知知知地叫著好像為我祝賀呢！
學(xué)會作文400字 篇2
我們院子里有許多小朋友騎單車，看著他們快活的樣子，我十分羨慕，于是我決定要學(xué)會騎單車。
有一天，爸爸給我買了一部嶄新的單車，我迫不及待地想騎這部單車。我和爸爸馬上就去學(xué)騎單車。我們來到小區(qū)的院子里，爸爸坐在椅子上看著我，我一個人孤軍奮戰(zhàn)。我本以為我肯定一跨上去，就可以騎著單車跑了，可是事情并不像我想的那樣，我剛跨上去，單車就往右邊倒，我從單車上重重的摔了下來，就像羽毛還沒豐滿的小鳥剛開始學(xué)飛那樣，才剛開始飛離樹枝就掉了下來。我又嘗試了二次，結(jié)果仍然一樣。我想：今天我一定要學(xué)會騎單車！不管有多難！爸爸告訴我要先掌握平衡力。我用腳撐地，踏上踏板，使勁一蹬，單車往前開動了一點點，這一點小小的成功讓我看到了希望，我繼續(xù)練，又練了一會兒，我可以騎一米多了。這一米多，對會騎單車的人來說，不算什么，對我來說，卻是一大進(jìn)步！我信心倍增，更加努力。一米，二米，三米……十米。五十米……我騎著單車就像騎在奔馳的駿馬上，我非常高興。正在我高興的時候，我的.單車撞上了一個大垃圾桶，我迅速地從單車上跳了下來，單車倒了，大垃圾桶也因為單車的撞擊搖晃了起來。爸爸告訴我：“看見前面有物體或者人，就要趁早躲避，調(diào)轉(zhuǎn)輪頭�！苯酉聛砦医邮馨职值慕ㄗh，繼續(xù)練習(xí)。不到二個小時，我已經(jīng)能夠熟練的騎單車了。
我騎著單車一會兒繞圈，一會兒轉(zhuǎn)彎，一會兒從人群的縫隙中穿過，就像一條靈活的小泥鰍！
我學(xué)會了騎單車，我開心極了！
學(xué)會作文400字 篇3
你是否嘗試過往回走？你一定覺得很奇怪，不都是說要往前看，往前走么？為什么呀往回走呢？但是我想說的是，或許，人就是要學(xué)會往回走，往回走可能會讓你收獲到更多風(fēng)景！
請回頭看看吧。請回頭去欣賞一下過去的風(fēng)景。
你也許會因為那密密麻麻的曲線而感到迷茫，但是，你的心會引領(lǐng)你找到那最初的地方。
你觸摸過家鄉(xiāng)的水嗎？你熱愛家鄉(xiāng)的水嗎？我依舊記得家鄉(xiāng)的水，那是山中的泉水，與城市中的自來水完全不同。它從不加修飾，清涼而澄澈，觸摸它的那一刻，你能感覺到心靈的碰撞。它能流入你的心中，流入你的血液中，甚至溶入其中，貫徹你的全身。這是一種莫名的觸覺。
你眺望過家鄉(xiāng)的山嗎？在我的家鄉(xiāng)，山川連綿不絕，山上是茂密的竹林，山坡上則是鱗次櫛比的梯田，好一派田園風(fēng)光！那是一種美，一種令人心醉的美，而當(dāng)你低頭向下望的`時候，那又是一種令人窒息的美，因為在山下，是一片碧藍(lán)碧藍(lán)的湖水。
也許，你對過去的風(fēng)景已熟悉得不能再熟悉了，但是，你用心去感受過它的美嗎？
你是否還記得那過去的人，過去的事？
點點滴滴，有數(shù)不盡的懷念與遐思。過去的的確已經(jīng)過去，但我們終究會去懷念，去感慨。人的一生，都是在創(chuàng)新與懷舊中度過，朝花夕拾也是其中必然不可少的一部分。
不要覺得迷茫，學(xué)會往回走，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你當(dāng)初從未發(fā)現(xiàn)的，你可能就幡然醒悟了……
學(xué)會作文400字 篇4
今天是星期天，上午媽媽洗了很多衣服和鞋子，又忙著做飯。我看著媽媽忙碌的身影，心想：老師不是經(jīng)常教育我們要學(xué)會做力所能及的家務(wù)事嗎？于是，我對媽媽說：“今天吃過飯，我來洗碗�！眿寢屢娢抑鲃诱垜�(zhàn)，就爽快地答應(yīng)了。
吃完飯，我在媽媽的.指導(dǎo)下，首先端來了半盆水，接著滴了兩滴洗潔精，然后就用清潔球開始洗第一個碗了。平時看著媽媽洗碗很容易，今天不知什么原因，這只碗好像故意跟我作對似的，總是在水里滑來滑去的。好不容易洗完了第一只，把它放在灶臺上，正在興致勃勃地洗第二只碗時，只聽“嘭”的一聲，那只剛洗好的碗被我碰了一下，掉在地上碎了。我趕忙彎下腰，去撿碎片，誰知手指剛碰到碗片，就是一陣鉆心的疼痛。我抬起手一看，原來手指被扎破了。我邊哭邊對媽媽說：“我不洗了！再也不洗了！”媽媽笑著說：“遇到點困難就退縮的人，永遠(yuǎn)也不會到達(dá)成功的彼岸。小小男子漢，流點血怕什么呢？”聽了媽媽的話，我想：是呀，如果今天不學(xué)了，我不是永遠(yuǎn)都不會嗎？我一定要堅持到底！于是，我又高興地干了起來……
最后，我廢了九牛二虎之力，終于洗完了所有的碗�？粗且化B干凈整齊的碗，我終于明白了一句話：“困難就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)�！�
學(xué)會作文400字 篇5
傾聽，是一種高尚的品德；傾聽是一種愛的尊敬；傾聽，是一股甜美的泉水，等著你去品嘗。凡事都要以傾聽為中心，如：上課要認(rèn)真聽講，看新聞也要傾聽等。我記得有一次晚自習(xí)，我們的政治老師廖副校長給我們整個初一年級及各班的班主任在多媒體教室開了一個深刻、難忘的會議……剛?cè)胱�，廖副校長就說了刻苦學(xué)習(xí)的問題：“每短個人都能考出理想的成績，關(guān)鍵是你刻苦學(xué)習(xí)了嗎……”他嚴(yán)肅的說著……就他這短的一席話，深深的打動了我，也使我的學(xué)習(xí)態(tài)度有了改變。接著，他語重心長地說：“我們每個人要加強(qiáng)競爭的意識，如：上課不能開小差，下課不能在走廊打鬧等加以論證。要是有這種思想的學(xué)生，一定是沒有明確學(xué)習(xí)態(tài)度，沒有意識到學(xué)習(xí)的.重要性，而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下滑�！彼�列舉了他以前在二中當(dāng)校長時的學(xué)生，他說：“我們二中的那邊學(xué)生各個都有很強(qiáng)的意志力，沒有半途而廢的思想……”我全神貫注的聽著，而且還下定決心要把我獨一無二的錯誤改正過來。聽了這些話，真讓我感到深思，感到慚愧。有了競爭意識，那么就應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)了�！暗@些還不能滿足學(xué)習(xí)的范圍，我們應(yīng)該還要為自己設(shè)立一個遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)，朝著目標(biāo)去追求、去奮斗�！爸灰覀兙邆淞诉@些特點，相信你的成績一定能夠更上一層樓�！绷胃毙ｉL話音剛落，下面在坐的學(xué)生和老師想起一片雷鳴般的掌聲……“聽君一席話，勝讀十年書”，這句話已蘊(yùn)含了認(rèn)真傾聽的意義。
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