小學(xué)五年級(jí)作文【匯總5篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我的媽媽長(zhǎng)著一雙亮晶晶的眼睛,小巧的鼻子,紅紅的薄嘴唇,瓜子臉,還有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),中等身材,她是位中學(xué)英語(yǔ)老師。從小到大,媽媽一直很關(guān)心我,用她無(wú)私的愛(ài)溫暖著我。
記得那年我才剛上小學(xué)一年級(jí),有一天我覺(jué)得渾身沒(méi)有力氣,頭暈暈的,晚上放學(xué)回家,媽媽看我無(wú)精打采的樣子,馬上走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么了?哪里不舒服?”我說(shuō)可能有點(diǎn)感冒了。媽媽摸了摸我的額頭,有點(diǎn)燙,就拿體溫計(jì)給我量體溫,我問(wèn)媽媽多少度,媽媽說(shuō)38度。說(shuō)完急忙從藥箱里取出兩顆感冒藥,吃了藥后我覺(jué)得好多了。吃完晚飯后,我又開(kāi)始不舒服了,渾身都熱乎乎的。媽媽很擔(dān)心,連忙帶我去醫(yī)院看醫(yī)生。
到了醫(yī)院,護(hù)士姐姐又給我量了一次體溫,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)燒到39度了。醫(yī)生給我?guī)Я说踽,我整個(gè)人迷迷糊糊的就睡著了。第二天早上,我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候天已經(jīng)亮了,我感覺(jué)好多了,卻發(fā)現(xiàn)眼前的媽媽眼睛紅紅的,還有黑眼圈,好像一夜沒(méi)睡的樣子。在我的詢(xún)問(wèn)下,媽媽告訴我她一直守護(hù)在我身邊,怕我夜里醒來(lái)害怕,又擔(dān)心我會(huì)掀被子。聽(tīng)了這些,我感動(dòng)得留下了眼淚,說(shuō):“媽媽?zhuān)阏婧!?/p>
媽媽的愛(ài)就像是睡前的一杯溫牛奶,媽媽的'愛(ài)就像雨天為你擋雨的一把雨傘,媽媽的愛(ài)就像黑夜里的一盞明燈,媽媽的愛(ài)就是無(wú)數(shù)個(gè)夜晚悄悄給你蓋好的被子。媽媽你為我做了這么多,我應(yīng)該好好讀書(shū),為你爭(zhēng)光,做一個(gè)好孩子。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
上海世博會(huì)于20xx年5月至10月在中國(guó)上海圓滿(mǎn)結(jié)束,一共有192個(gè)國(guó)家和地區(qū)參加。本屆世博會(huì)的主題是“BetterCity,BetterLife城市,讓生活更美好”。精彩世博,世博之旅讓讓我對(duì)此深有感觸。
遠(yuǎn)大館是中國(guó)遠(yuǎn)大空調(diào)有限公司的企業(yè)展示館。遠(yuǎn)大公司為本屆世博會(huì)的所有場(chǎng)館提供了空調(diào)服務(wù),這些空調(diào)與傳統(tǒng)空調(diào)不同,不使用電能,全部是節(jié)能環(huán)保的太陽(yáng)能空調(diào)。
石油館介紹了石油開(kāi)采、加工過(guò)程及在我們生活中的許多用途。還展示了開(kāi)采和加工中使用的一些設(shè)備模型。
匈牙利館,一個(gè)讓人難以忘記的場(chǎng)館。一進(jìn)去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)頭頂有一根根木棒,按一定規(guī)則有序地上下運(yùn)動(dòng)。每根木棒底端都有一盞燈,有趣的是,燈光隨著木棒的移動(dòng)而變換顏色:時(shí)而紅,時(shí)而黃,時(shí)而藍(lán),時(shí)而綠,時(shí)而紫……。燈光變幻中,還可以欣賞一部介紹匈牙利風(fēng)俗的影片。
韓國(guó)企業(yè)聯(lián)合館,由錦湖韓亞集團(tuán)、樂(lè)天、韓國(guó)電力公社、曉星集團(tuán)等十二個(gè)韓國(guó)知名大企業(yè)組成。在樓梯上,可以發(fā)現(xiàn)二層到三層的傾斜空間里的多媒體塔展現(xiàn)出精彩紛呈的影像表演。在這里,還有許多豐富多彩的'游戲、演出等。當(dāng)人們參觀(guān)完這個(gè)美侖美奐的場(chǎng)館后,會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)外面下雪了!這是韓國(guó)企業(yè)聯(lián)合館和其他場(chǎng)館不同的地方。在銀裝素裹的背景下,可以和親朋好友一起,拍照留念,留下這美好的回憶。我喜歡韓國(guó)企業(yè)聯(lián)合館的多媒體塔,喜歡它的游戲,喜歡它的雪花……
我喜歡上海世博會(huì),它給我們展示了許多國(guó)家不同的風(fēng)俗習(xí)慣,告訴我們城市今后的發(fā)展方向,世界今后的發(fā)展方向。我為上海喝彩,我為世博會(huì)喝彩!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
有這么一個(gè)人,她有一頭烏黑的頭發(fā),小小的耳朵,一張圓圓的臉蛋,一雙水靈靈的眼睛顯得格外精神。小小的鼻子下面還有一張櫻桃小嘴。這人就是我。
我活潑開(kāi)朗,每次媽媽整理完垃圾,我都搶著去倒。不過(guò),我還是一直小饞貓呢!有一次,媽媽炒菜好了,我一聞見(jiàn)香噴噴的飯菜,就迫不急待地沖向飯桌前拿起筷子津津有味的'吃起來(lái)。
我的愛(ài)好有很多,比如:跳繩、看書(shū)、打羽毛球'''但我最最喜歡的還是打羽毛球。
記得有一次,天氣有點(diǎn)冷了,但風(fēng)不是很大。于是,我就叫姐姐和我下樓去打羽毛球。打了沒(méi)多久,姐姐覺(jué)得有點(diǎn)冷,就對(duì)我說(shuō):"你去玩吧!我先回家了。”過(guò)了一個(gè)小時(shí),我沒(méi)回家,家里人著急了,下樓來(lái)找我?傻綐窍碌臅r(shí)候,姐姐卻說(shuō):“白擔(dān)心一場(chǎng)!”你們知道這是怎么回事?原來(lái),我在自己跟墻打呢!
回到家后,爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)鬼東西,害我們擔(dān)心死了!”我說(shuō):“不就是在樓下玩嗎,有什么好擔(dān)心的!”媽媽又對(duì)我說(shuō):“下次去玩要和我說(shuō)一聲,知道了嗎?”我說(shuō):“知道了!”
這就是我,一個(gè)活潑.開(kāi)朗,偶爾也會(huì)調(diào)皮的小女孩!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,隨著花兒的芬芳,隨著鳥(niǎo)兒的歡唱,我們?nèi)胰伺d致勃勃地來(lái)到了我向往已久的海洋館。
我們買(mǎi)好票后,便開(kāi)始參觀(guān)了。哇塞!海洋館里可真奇妙,不管是大魚(yú)小魚(yú),有毒的'沒(méi)毒的,甚至是瀕臨滅絕的魚(yú)類(lèi)也有。真讓我喜出望外。咦?那是什么?我仔細(xì)一看, 哦,原來(lái)是千手觀(guān)音魚(yú)啊,它被一圈欄桿所包圍,可見(jiàn)它是多么寶貴和令人珍惜。它呈白色,十分得小,據(jù)解說(shuō)員說(shuō),千手觀(guān)音魚(yú)主要分布在南亞地區(qū)的海域中,腹部長(zhǎng)著很多細(xì)線(xiàn)狀的鰭條,俗稱(chēng)“千手觀(guān)音”。是一種非常珍稀的水生物。自然界中主要分布在巴基斯坦、印度西岸、斯里蘭卡、孟加拉灣和越南等區(qū)域。成魚(yú)體長(zhǎng)一般在23厘米,體色呈銀灰色,以甲殼類(lèi)以及小型魚(yú)類(lèi)為食物。其腹部呈細(xì)線(xiàn)狀的鰭是一種觸覺(jué)工具,魚(yú)兒用它們來(lái)感知周?chē)沫h(huán)境和尋找食物。。。。。。我聽(tīng)地有滋有味,一邊聽(tīng)還一邊如癡如醉地觀(guān)賞著這條覽齙千手觀(guān)音魚(yú)。
不知不覺(jué)中,我們隨著人流來(lái)到了海底隧道,這可是我已企盼已久的地方! 剛走進(jìn)海底隧道,就感覺(jué)身臨其境,仿佛自己也是海里的水生物。我左看看,右看看,好像永遠(yuǎn)都舍不得離開(kāi)。時(shí)而一只聰明伶俐的海豹從我身邊飛快地游過(guò)時(shí)而一只兇猛的鯊魚(yú)張開(kāi)打嘴,好像想吃我們;時(shí)而長(zhǎng)壽的海龜慢吞吞的在隧道頂部爬行;時(shí)而正在喂魚(yú)兒吃東西的潛水員在給我們打招呼。
海洋館真是讓我百看不厭,由于時(shí)間的關(guān)系,只好戀戀不舍地離開(kāi)了。同學(xué)們,有機(jī)會(huì)的話(huà)你們也去看看平
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
秋風(fēng)輕柔地?fù)崦藗兊男δ,我感受到了秋天那歡樂(lè)的氣息。一路上,樹(shù)上的葉子們都迫不及待地?fù)沃德鋫悖h了下來(lái),它們都想看看秋媽媽的樣子。但有一棵樹(shù),它的樹(shù)葉好像不太敢跳下去,只是好奇地站在高處眺望。
我走近后,細(xì)細(xì)端詳:這是一棵無(wú)花果樹(shù),守在最前列的是將軍們,它們一個(gè)個(gè)都探著腦袋,向外警惕地張望,那碧綠的戰(zhàn)袍很是威武。我情不自禁地把小手放在樹(shù)葉上,正好,這個(gè)大巴掌把我的小巴掌包了起來(lái)。而且,它還是對(duì)稱(chēng)的,葉子上的莖脈整齊地排著隊(duì)。這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái),無(wú)花果葉隨風(fēng)搖擺,我又摸了摸,它們的皮膚有些粗糙。湊近一瞧,在樹(shù)葉的反面還有細(xì)小的絨毛呢!摸上去又軟又癢,我哈哈地笑了起來(lái)。正當(dāng)我欣賞無(wú)花果那超大號(hào)的樹(shù)葉時(shí),一片小樹(shù)葉飛舞著飄到了我的手心。
我捧著小蒲扇般、綠中帶黃的銀杏樹(shù)葉,仔細(xì)觀(guān)察:這片葉子圓圓的頂上有一個(gè)小小的`缺口,我覺(jué)得就是因?yàn)檫@個(gè)缺口,讓銀杏樹(shù)葉有了自己的形態(tài)。我對(duì)著它輕輕一吹,這位穿著綠色黃點(diǎn)衣服的舞蹈家便一邊旋轉(zhuǎn)一邊向遠(yuǎn)處飛去……
我來(lái)到一條鋪滿(mǎn)金色落葉的路上,風(fēng)就像指揮家,指揮著樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音,奏出動(dòng)聽(tīng)的“落葉交響曲”。
秋天有微風(fēng),有小花,但我更喜愛(ài)的是秋天那形狀、色彩都不同的樹(shù)葉!
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