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學位申請書

時間:2024-04-15 14:05:38 申請書 我要投稿

學位申請書

  在這個高速發(fā)展的時代,我們都會用到申請書,利用申請書我們可以表達自己的愿望和訴求。寫申請書時理由總是不夠充分?以下是小編為大家收集的學位申請書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學位申請書

學位申請書1

  從開始上小學起,我就深深地愛上了語文這門學科,覺得中國語文這門學科不僅能使我們說出動聽的話語,還能讓我們寫出漂亮的方塊字,于是,我以后的生活就與中文結下了不解之緣。正是因為這份不解的緣分,我從小學到初中、高中,語文成績一直很好,還曾一度長時間擔任語文課代表,是老師眼中的優(yōu)秀生,是同學眼中的佼佼者。高考結束,我的語文分數(shù)也一如既往的是我所有學科中最高的,因此,我選擇了中文系漢語言文學專業(yè)來作為我學學習的專業(yè),而學校則選擇了天津師范學。很幸運的是,最后我被錄取了,如愿以償?shù)倪M入到天津師范學文學院漢語言文學專業(yè)繼續(xù)我的學習生涯。

  在這四年的學生活里,我是愉快而充實地度過的。學業(yè)上,我不僅深入的學習了本專業(yè)所涉及的所有課程,同時,為了進一步提升自身的文化素質修養(yǎng),還副修了英語專業(yè);課余生活上,我積極地參加學校的社團活動和社會實踐,加入了青年志愿者協(xié)會、鄧研會及心理健康協(xié)會,同時在校外做些兼職,不僅鍛煉了社會生存技能,所得的小小收入也能補貼生活。

  對于我的專業(yè)漢語言文學專業(yè),我是懷著美好的憧憬的。聽前輩人說,中文系能把一個女子塑造成為一個與眾不同的人,一個有著深厚文化修養(yǎng),一個氣質如蘭的人。的確,四年的專業(yè)學習,也讓我也深深地體會到了中文的巨魅力,以及它潛移默化改變人的塑造力。我們要修讀的專業(yè)課滁括兩個方面,一方面是專業(yè)必修課,如中國古代文學、中國現(xiàn)代文學、中國當代文學,外國文學、古代漢語、現(xiàn)代漢語等等,另一方面是專業(yè)選修課,如杜甫研究、陶淵明研究、港臺文學、東方文化、基督教文學與文化,中國文化史、外國文化史等等。所修讀的這些專業(yè)必修課奠定了我在漢語言與文學兩方面的深厚基礎,而專業(yè)選修課則是對必修課的一個有益補充,不僅使我的`知識面更加廣泛,而且使我對中文的愛慕之情益篤。專業(yè)選修課與專業(yè)必修課,兩方面互為補充,相得益彰。

  由于對自身有著較高的要求,我結合興趣副修了英語專業(yè)。副修課程一般都開設在周六、周日,因此我就不能像其他不副修的同學一樣,在周六、日還可以美美的睡個懶覺,我必須早早睜開朦朧的睡眼,起床,洗漱,然后去上課。雖然副修過程中有苦有累,但亦有喜有樂。上課時的充實,演presentation的搞笑與恢,拿到副修成績單的.喜悅,是只有身在其中的人才能體會的。非常遺憾的是,我只副修完?频恼n程就不能再繼續(xù)修讀了,所以也不能如我先時之愿拿到雙學士學位,但我也不能因此就自我否定整個副修過程,結果很重要,過程亦很重要,只要經歷過,就值得珍惜。

  除了專業(yè)課程與副修課程外,我還跟隨家一起修讀了學校的校通修課程,加強了日常生活的、經濟、法律、道德等常識修養(yǎng)及基本計算機技能的培養(yǎng)。同時,為了適應漢語言文學專業(yè)培養(yǎng)中學教師的要求,我們還修讀了教師教育系列課程,通過了見習、實習,即將取得教師資格證,為自己將來作為一名語文教師做了充分的準備。

  學是一個人從學校生活邁入社會的最后一步,是一個成長的過程,是一個重要的轉折點。我很慶幸在學里我選擇了天津師范學的漢語言文學專業(yè),是它充實了我的學生生活,讓我在學里健康快樂的成長;是它成就了現(xiàn)在的我,讓我無論在生活上還勝作上都充滿自信,斗志昂揚。

學位申請書2

尊敬的校學位評定委員會:

  本人自20xx年9月開始就讀于xx專業(yè),于20xx年修讀完所有的課程。

  本人在就讀期間,在思想政治素養(yǎng)等方面嚴格要求自己,并且獲得了黨組織的認可,成為一名中共黨員。在學術操守方面,本人謹遵導師及校院領導教誨,刻苦鉆研,堅持走自主創(chuàng)新路線。在校期間,發(fā)表學術論文一篇,發(fā)表在省一級期刊中。

  本人在導師的指導下,積極參與各項教學科研活動,在教學實踐的過程中,認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍,在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力,參與了導師多項課題的研究,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的.增強和提高,同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。

  本人在就讀期間所有的修讀課程的成績均已合格。在導師xx教授的指導下,如期完成學位論文的寫作,并且通過論文答辯。

  本人已完成學位授予要求,現(xiàn)提出申請體育碩士學位。

  碩士學位申請人簽名:

  xxxx年xx月xx日

學位申請書3

南開大學學位委員會:

  我是法律專業(yè)自考生xxx。我于xx年x月取得法律專業(yè)自考本科畢業(yè)證書。我在本科階段平均成績?yōu)閤x分。論文答辯成績?yōu)榱,并于xx年x月通過天津市學位英語考試,符合南開大學申請碩士學位的條件,特向貴校提出碩士學位申請。望貴校給予審批。

此致

敬禮

  申請人:xxx

  9月2日

學位申請書4

尊敬的領導老師:

  您好,我是商學院xx級xx專業(yè)xx班的學生xx,學號:xx,本人從開學至今累計學分績xx,專業(yè)排行第xx名,英語四級xx分(六級xx分),(全國)計算機二級考試xx分,(簡短介紹獲獎學金狀況)(簡短介紹參加課外學術科技獲獎狀況),為了適應國家經濟建設和科學技術發(fā)展的'需要且自身學習潛力比較強,潛力較大且身體健康,思想品德好,同時也已經了解了《桂林電子科技大學本科生修讀輔修專業(yè)、雙專業(yè)、雙學位管理辦法》(20xx年10月28日。,服從校園的學籍管理規(guī)定,為了,特此申請修讀xx專業(yè)的雙學位,懇請批準。

此致

  敬禮 xxx

  20xx年xx月xx日

學位申請書5

尊敬的xxxx領導:

  本人思想品德優(yōu)秀,熱愛祖國,熱愛人民,擁護黨的領導,堅持走黨的路線方針;與人溝通潛力強,有很強的`團隊合作精神,在生活當中用心地幫忙困難同學,我以幫忙他人為榮,以服務他人為樂,受到同學和老師的一致好評。

  在校園里我努力學習各種文化知識和各種技能,每門學科都取得了很好的成績,在學習本專業(yè)的基礎上,我還閱讀了超多與之相關書籍,豐富與拓寬了自己的知識面,同時我也獲得了很多的師范技能及其他技能,并獲得了相應的證書。大學四年,我以認真的態(tài)度學習,順利的透過了每門課程的考核。以優(yōu)異的成績透過了大學英語四級考試同時也獲得了國家計算機等級考試二級證書。在這大學四年里,我用心地參加各種社會實踐活動,利用課余時間與假期做家教,做銷售及參加社會公益活動。

  為我以后的發(fā)展積累了很大的一筆財富。在校園期間獲得了一等獎學金,及其他的優(yōu)此致

敬禮!

  申請人:xxxxx

  20xx年xx月xx日

學位申請書6

__大學學位委員會:

  __同學在校期間思想品德優(yōu)秀(良好/一般),熱愛祖國,熱愛學校,有集體觀念和大局意識;與人溝通能力強,有很強的團隊合作精神,在生活中能夠積極地幫助困難同學,能夠以幫助他人為榮,以服務他人為樂。學習態(tài)度端正,順利的通過了每門課程的考核(雖有掛課,但通過補考或重修后,考核合格)以優(yōu)異的成績通過了大學英語四級考試,同時也獲得了國家計算機等級考試二級證書。四年期間,能夠努力學習各種文化知識和各種技能,在學習本專業(yè)的基礎上,還能夠主動閱讀大量與之相關的書籍,豐富與拓寬知識面,同時也獲得了很多的專業(yè)技能及其他技能,并獲得了相應的證書。在大學四年里,能夠積極參加各種社會實踐活動,利用課余時間與假期做家教,做銷售及參加社會公益活動。在校期間獲得了一等獎學金及其他的.優(yōu)秀證書。畢業(yè)設計(論文)題目及類型符合我院“材料成型及控制工程專業(yè)畢業(yè)設計大綱”要求,設計方案合理。指導教師資格符合我院“關于畢業(yè)設計指導教師必須為副高以上職稱或碩士以上學位(同時為講師資格)”的要求。在指導老師的指導下能夠獨立完成畢業(yè)設計(論文)任務。

  該生已修完材料成型及控制工程專業(yè)培養(yǎng)方案所要求的全部課程和實踐環(huán)節(jié),成績合格,建議授予__同學工學學士學位。

  申請人:__

  日期:__年__月__日

學位申請書7

南開大學學位委員會:

  我是法律專業(yè)自考生xxx。我于xxxx年x月取得法律專業(yè)自考本科畢業(yè)證書。我在本科階段平均成績?yōu)閤x分。論文答辯成績?yōu)榱,并于xxxx年x月通過天津市學位英語考試,符合南開大學申請學士學位的條件,特向貴校提出學士學位申請。望貴校給予審批。

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  年月日

學位申請書8

尊敬的xxxx領導:

  我系成都信息工程學院軟件學院20xx屆學生。為20xx年畢業(yè)頒發(fā)的學士學位證向校園提出申請理由:

  1、由于大一生病導致很長時間無法堅持完成學習,期末考試有幾門成績不合格而進行了重修。重修學分剛好和校園要求的.學位證不達標學分一致。特向校園申請能放寬獲得學位證條件。

  2、本人在校期間積極參加校園組織的青年志愿者,義務獻血,“三下鄉(xiāng)”已經文藝體育活動,并獲得好評。

  3、在校期間堅持做一個合格大學生,沒有受到任務處分或處罰。

  4、四年大學學習生活中,成績在逐步提高。并且在大三大四再無不合格科目。

  綜合以上理由,期望校園能給我一個機會,放寬學士學位證頒發(fā)條件。我相信今后我在社會道路上走的更加自信。

此致

敬禮!

  申請人:xxxxx

  20xx年xx月xx日

學位申請書9

尊敬的xxx:

  本人就讀碩士研究生以來,師從___教授。研究生期間認真學習專業(yè)理論知識。所修課程總學分為29分,其中學位課程17分,達到了本專業(yè)培養(yǎng)計劃中對學分的要求。

  在進入實驗室參與科研以來,積極參與實驗室科研項目。在參與的___課題中,主要負責核心理論的攻關工作,通過刻苦鉆研,取得了相關科研成果,為后續(xù)實驗平臺的順利搭建奠定了理論上的基礎。在對科研項目研究的基礎上,依據(jù)獲得的科研成果,完成了對畢業(yè)論文的'撰寫工作,并已通過了碩士學位論文的格式審查。

  綜上所述,本人達到了碩士研究生畢業(yè)學分的要求,完成必修環(huán)節(jié)和學位論文撰寫工作,已按培養(yǎng)計劃完成了規(guī)定的全部要求,符合畢業(yè)條件,F(xiàn)申請電子科技大學工學碩士學位論文答辯,請予以審查,準與答辯。

申請人:xxx

日期:x年xx月xx日

學位申請書10

  針對國際貿易專利權方面進行一定程度的挖掘的深層次的探討,基于我國目前的國情,認真剖析各種案例,通讀各學者的學術研究,加深對專利權保護的理解,最后也相對地提出了一定的應對方案,促使我們以后對專利權方面的貿易工作提高警惕,避免不必要的貿易爭端和法律糾紛,保證我們在不觸犯法律的前提下,保證自身的利益不受侵害。

  盡管文章內容涉及面不多,但是在探討專利權方面知識后,對專利權方面的只是和條款的`敏感程度得到大幅度提高,在了解我們國情前提下,我們懂得了如何通過法律來保護自身的研發(fā)成果,其次是知曉我們現(xiàn)在面臨的情況在法律面上存在的缺點,通過一系列的研究,得出如何應對專利權保護的措施和政策,并且對此提出自身的建議,收獲了一系列在社會實踐不能得到的知識,指導我能夠更好地進行拓展和為我以后的職業(yè)生涯打下了殷實的基礎鋪墊,在我原有的學習基礎上實行了進一步的挖掘、學習和鞏固。

  在整個論文寫作的過程中,我對自身的態(tài)度還是比較滿意,雖然指導老師因為格式問題對我的文獻檢索部分非常不悅,但是我一直在努力一直在改正,現(xiàn)在已經有一定的好轉。加上整個行文布置都是由我自己來布置,其布置的效果也可圈可點,直至成功定稿。但是由于學術知識的不足和經驗的匱乏,我的論文尚有許多值得改進之處,希望日后能夠更好地修改,為我的學士生涯交出一份完整完美的答卷。

  本人對論文(設計)和成果的真實性鄭重承諾:

  申請人簽名 (手簽)

  xx年xx月xx日

  指導教師意見

  1、同意參加答辯

  2、不同意參加答辯

  3、緩答辯

  指導教師簽名 (手簽)

  xx年xx月xx日

學位申請書11

尊敬的領導:

  您好,我是動畫學院20xx級數(shù)字媒體藝術2班學生彭雨禾(學號090208231),由于在20xx~20xx學年第二學期的中國近代史綱要期末考試中,攜帶小抄作弊,學校給予留校察看處分。我的行為給學校的同學和自己帶來了損失,影響極壞。在這一年半里,我認真作自我反省、努力學習,同學的幫助和老師的耐心教育使我終于認識到事情的嚴重性,受益頗多,思想有了提高,學習也有巨大進步。按學校規(guī)定,已向學校申請取消處分。

  在這一年半的`時間里,我努力學習,改過自新,積極準備北京師范大學的考研,現(xiàn)在初試復試已經考試結束,正在等待錄取結果。由于當時思想懶散,懷有僥幸心理,終成大錯,現(xiàn)在我深深地后悔我那時的錯誤表現(xiàn)。但世界上沒有后悔藥,改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。后來,老師找我談過,進行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議。

  考試作弊違反了學校紀律,嚴重影響了班級和學院的集體。我為自己做的錯事感到內疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。做任何事都應該誠信為本。人無完人,都有自己做錯事的時候,重要是自己犯的錯主動承認錯誤,及時改正,以免再犯相同的錯。從那以來,一直對自己進行反思,對這個事情認真分析,認真總結經驗教訓。

  現(xiàn)在我有了很大的進步。經過努力的學習,我的英語已過通過了大學英語四級,我也努力地掌握專業(yè)基礎知識,各科學習成績良好,已在《商情》期刊上公開發(fā)表兩篇論文,目前也正在北京實習當中。因此,我衷心希望校領導能給我這個改過的機會,懇請老師準予我重新申請學位。我將改過自新,努力學習,以積極向上的態(tài)度面對生活和人生。

  此致

敬禮!

  申請人:

申請時間:

學位申請書12

尊敬的學位分委員會:

  本人20xx年畢業(yè)于xx,同年考入xx大學xx專業(yè)攻讀碩士學位,研究方向為婦幼衛(wèi)生項目評價信息管理。

  碩士就讀期間以優(yōu)秀的成績順利完成學位所設置的專業(yè)課程,獲得四川大學研究生獎助學金。熟練掌握了各種基本統(tǒng)計分析方法與多種統(tǒng)計分析軟件;擔任了實習助教的工作認真負責;參與多項臨床試驗統(tǒng)計分析工作等。以第一作者身份在國內核心刊物上發(fā)表論文2篇。英語水平達到大學英語六級水平,有較好的.聽、說、讀、寫能力。

  根據(jù)學校碩士研究生培養(yǎng)的有關文件規(guī)定,本人已滿足了申請碩士學位論文答辯的條件,特向研究生學院提出碩士學位論文答辯的申請,請予批準!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

學位申請書13

尊敬的學位評定委員會:

  我是來自某某大學韶山學院的一名學生,現(xiàn)就讀于計算機科學與技術專業(yè)。在此,我謹代表自己向貴委員會提交一份關于更名學位的申請書。

  我在入學之初選擇了計算機科學與技術專業(yè),是出自對這一領域的濃厚興趣和熱愛。在過去的四年里,我努力學習,認真鉆研,通過自己的努力和老師們的.指導,取得了一定的成績。我相信,學位是一種榮譽,也是對自己學習成果的肯定,因此我決定向貴委員會提交更名學位的申請。

  我認為,我的學位更名為更加準確地反映了我的學習方向和研究領域。計算機科學與技術專業(yè)不僅僅是一門學科,更是一個涵蓋廣泛,發(fā)展迅速的領域。我希望結合自己對計算機科學的深厚理解和研究成果,將我的學位更名為“計算機科學與技術與人工智能”。

  “人工智能”已經成為當今科技領域的熱門話題,我深知其在未來的發(fā)展?jié)摿蛷V闊前景。我特別選擇了這一領域作為我的研究方向,并計劃在未來的學術道路上深耕細作,為人工智能的發(fā)展做出自己的貢獻。

  在此,我鄭重申明:作為一名學生,我將以更高的要求和更嚴謹?shù)膽B(tài)度面對自己未來的學習和研究。我相信,在貴委員會的支持下,我將能夠不斷提升自己的學術水平,取得更加輝煌的成績。

  我誠摯希望貴委員會能夠審慎考慮我的申請,批準給予我更名學位的機會。我將以更加飽滿的熱情和更加扎實的學術實力回饋社會,用自己的實際行動證明我對學術事業(yè)的執(zhí)著和熱愛。

  此致

敬禮

  申請人:

  日期:20xx年xx月xx日

學位申請書14

尊敬的校學位評定委員會:

  本人自20xx年9月開始就讀于××大學××專業(yè),于20xx年修讀完所有的課程。

  本人在就讀期間,在思想政治素養(yǎng)等方面嚴格要求自己,積極申請入黨并參加黨組織的各項活動,經過黨組織的嚴格考核于20xx年10月正式成為一名中共預備黨員。

  學習上,全部課程平均成績?yōu)?9.45分,并通過大學英語六級考試,成績?yōu)?87分。理論課合格課程總學分為34學分,合格學位課總學分為22.5學分。所修學分達到學校的學位授予要求。

  在導師的.指導下,認真查閱相關電子文獻和圖書資料,進行畢業(yè)課題的設計和研究工作,并圓滿完成課題實驗及論文寫作工作。同時,我還積極參與各項教學科研活動,研究生3年參加的社會實踐活動有:參與本科生基礎實驗教學指導,指導本科生的畢業(yè)設計實驗等。獲得的學術成果有:發(fā)表學術論文5篇,其中SCI論文共3篇,中文核心論文2篇。主持及參與科研項目共4項,以主要發(fā)明人獲得國家授權發(fā)明專利3項。

  通過查閱相關的文獻和資料使我對專業(yè)的相關進展有了更加清晰的了解;中文學術論文的發(fā)表提高了我的寫作水平;在平常的實驗中,提高了動手技能;在課題的研究過程中,對相關的領域有了全面而具體的認知。

  總之,三年的研究生學習使我的理論水平、動手實踐能力隨著課題研究的不斷深入而得到了提高,同時我也學會了如何去分析問題、怎樣采取最佳的手段去解決問題。

  本人已完成學位授予要求,現(xiàn)提出申請工學碩士學位。

  申請人簽字:

學位申請書15

本人自月至月在。xx學院計算機與信息工程系計算機科學與技術專業(yè)學習,完成了專業(yè)培養(yǎng)計劃要求的學分并已取得畢業(yè)資格,符合"xx學院碩士學位授予實施細則"之規(guī)定,特此提出工學碩士學位申請。

  申請人:

  系總支負責人:(章)年月日

  學位評定分委員會意見:學位評定分委員會主席:年月日

  經碩士學位評定委員會意見:同意授予碩士學位。

  學位證編號:碩士學位

  評定委員會主席:20xx年xx月xx日

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