有趣的作文3篇(經(jīng)典)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的有趣的作文3篇，歡迎大家分享。

有趣的作文 篇1

　　今天下午第二節(jié)課，科學(xué)老師帶我們?nèi)��?shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)，我們很緊張也很激動(dòng)。

　　到了實(shí)驗(yàn)室，我看到了各式各樣的實(shí)驗(yàn)器材，有雞蛋、土豆、鹽、燒杯、筷子等讓我眼花繚亂，看看這一個(gè)很好奇，看看拿一個(gè)也很好奇。上課了，我們坐在座位上，聽(tīng)老師講，這一節(jié)課我們學(xué)習(xí)《使沉在水里的物體浮上來(lái)》老師先把土豆放在其中一個(gè)水杯里，土豆沉下去了，老師又把土豆放在另一具水杯里，結(jié)果土豆浮上來(lái)了，我們思考了又思考，終于想出來(lái)了，其中一個(gè)水杯里加鹽了，因?yàn)榈谷臌}，水的密度變大，而浮力也會(huì)變大，鹽倒得越多，密度就越大，重力相同也會(huì)浮起來(lái)，雞蛋也一樣，這就說(shuō)明，可以往水里加鹽，物體就能浮上來(lái)。

　　老師又讓我們把橡皮泥浮在水面上，我一放入水，成塊的'橡皮泥就沉入水底。有什么辦法呢？同學(xué)們左思右想，這時(shí)我舉起手來(lái)，老師讓我回答。我說(shuō)：“可以把橡皮泥放在漂浮物上或者把它弄成小船樣式�！崩蠋熁卮鸬溃骸昂茫�不錯(cuò)，那我們就來(lái)試一試�！蔽覀兿劝严鹌つ喾旁谒芰吓菽�上，啊，浮起來(lái)了，每個(gè)組都先成功了，這個(gè)方法成功了，然后把橡皮泥捏成小船形狀，第一塊橡皮泥沒(méi)捏成功，我們很沮喪，這時(shí)老師過(guò)來(lái)耐心的給我們指導(dǎo)了一下，我們吸取了經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)樾〈瑑蛇厸](méi)有立起來(lái)，是平著的，這樣進(jìn)了水，自然而然就沉下去了，于是，我們又開(kāi)始做第二條小船，我們成功了，小船浮上來(lái)了，我們激動(dòng)地都拍手叫好。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，可以借助漂浮物和改變形狀，當(dāng)然也有改變重量這個(gè)辦法。

　　通過(guò)這一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了，往水里加鹽，借助漂浮物，改變形狀和改變重量，可以讓沉在水里的物體浮上來(lái)。這一節(jié)課不但在實(shí)驗(yàn)中增長(zhǎng)了知識(shí)而且實(shí)驗(yàn)成功時(shí)，心情愉悅。

有趣的作文 篇2

　　我的哥哥個(gè)子高高的，瘦瘦的，我總是叫他“瘦竹竿”。哥哥是個(gè)有趣的人，他會(huì)經(jīng)常逗我開(kāi)心。

　　有一次哥哥給我買(mǎi)了一個(gè)生日禮物，禮物包裝的十分漂亮，盒子是粉色的，上面還畫(huà)著我最喜歡的白雪公主�？吹蕉Y物的時(shí)候我開(kāi)心極了，心想這一定是個(gè)非常漂亮的禮物�！澳愦蜷_(kāi)看看。”哥哥將禮物遞給我，我激動(dòng)地拆開(kāi)了盒子，將禮物拿出來(lái)一看，不是我想象的漂亮的禮物，它是一個(gè)有些丑的小鴨子，我頓時(shí)有些失望。哥哥將小鴨子拿過(guò)去，擰了一下，小鴨子頓時(shí)嘎嘎叫了起來(lái)，扁扁的嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的，十分搞笑�？粗�這又丑又搞笑的小鴨子，我咧開(kāi)嘴笑出了聲。

　　哥哥平時(shí)喜歡模仿小動(dòng)物。有一次我正在吃飯，他跑到我面前說(shuō)：“我模仿小動(dòng)物，你來(lái)猜�！彼�開(kāi)始伸直了脖子，雙手縮在胸前，曲著腿。我歪著頭看了一會(huì)，完全看不出像什么動(dòng)物�！拔也恢�道�！蔽覔u了搖頭，一臉疑惑地看著哥哥。“真笨，這都猜不出來(lái)，這是霸王龍。”“哈哈——”我噗嗤一聲笑了出來(lái)，嘴巴里的'飯粒噴到了哥哥身上。“霸王龍可不吃米飯�！备绺缦訔壍赜檬职扬埩�掃開(kāi)，依舊保持著霸王龍的姿勢(shì)。

　　哥哥經(jīng)常會(huì)想出一些點(diǎn)子把我和家人逗得開(kāi)懷大笑，我喜歡這樣有趣的哥哥。

有趣的作文 篇3

　　來(lái)到將巷村的第二天中午是最令人激動(dòng)的時(shí)候，我們?cè)谝按痘�地開(kāi)展野炊活動(dòng)，這次野炊的內(nèi)容是包餛飩、煮餛飩、吃餛飩。

　　10點(diǎn)30分左右，我們?cè)跔I(yíng)地老師的帶領(lǐng)下來(lái)到營(yíng)地西邊的野炊區(qū)。野炊區(qū)一字兒排開(kāi)10張用木板做成的大桌子，桌子上都已經(jīng)準(zhǔn)備好了包餛飩的皮子和肉餡，還有一疊疊的碗筷，一瓶瓶的醬醋。每一張桌子旁都有一口地灶，柴火也準(zhǔn)備齊全。野炊區(qū)真是準(zhǔn)備周全啊!老師把我們分成十幾個(gè)一組，每組一桌一灶，有的包餛飩，有的開(kāi)火燒水，我們女生心靈手巧當(dāng)然是包餛飩的'主角了。

　　開(kāi)始包餛飩了，同學(xué)們拿起一張餛飩皮，往上面夾了一些肉，然后包起來(lái)。

　　我先拿出一張皮，在上面放些肉餡，把皮對(duì)折，再將上面的兩個(gè)角翻下來(lái)，在角上沾點(diǎn)水，輕輕一拈，餛飩就包好了。 瞧，王佳怡包得那叫老牛推車(chē)——慢，不僅慢而且一點(diǎn)不像餛飩。魯佳莉拿起一張餛飩皮，拿筷子夾完餡兒后，就把筷子往盤(pán)子里一丟。只聽(tīng)：“誰(shuí)呀，把筷子丟在這里邊?”魯佳莉說(shuō)：“我不放里邊，那放哪里呀�！庇谑�，我們又熱熱烈烈地抱起了餛飩。

　　一盤(pán)像小山似的餛飩包好了�！鞍パ剑�不能放啦，要不就塌啦!”老師很擔(dān)心地叫起來(lái)，“你們包這么多，怎么拿呀。”教練小心翼翼地拿過(guò)去一半放在桌子一邊等候下鍋，又叫肖磊拿來(lái)一個(gè)空盤(pán)子供餛飩堆放。

　　沒(méi)一會(huì)兒，餛飩煮好了，我們拿好碗和勺，等著吃餛飩。老師把鍋蓋打開(kāi)，鍋里的餛飩都浮在水面上，像一個(gè)個(gè)胖娃娃。同學(xué)們都互相爭(zhēng)著去盛餛飩吃。老師給每個(gè)人盛一碗，看著我們。我們齊聲說(shuō)：“老師，你也吃啊。這是我們的勞動(dòng)成果，你也要和我們一起分享�！�

　　大家都高興地吃了起來(lái)，肖磊吃得可多了。兩大碗，可配得上他的外號(hào)“頭號(hào)大胖”。

　　吃著自己包的餛飩，我們很有成就感。

【有趣的作文】相關(guān)文章：

有趣的有趣的作文3篇07-08

有趣的是作文09-22

有趣的作文11-04

【精選】有趣作文03-11

（經(jīng)典）有趣的作文04-04

有趣作文03-03

有趣的作文[經(jīng)典]03-04

有趣的作文（經(jīng)典）03-06

有趣的作文11-05

有趣的實(shí)驗(yàn)作文06-27