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【優(yōu)秀】實(shí)習(xí)月小結(jié)20篇
時(shí)光荏苒，白駒過隙，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們的個(gè)人能力得到了很大進(jìn)步，理應(yīng)有個(gè)小結(jié)來總結(jié)一下自己的所得與所失。你所見過的小結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的【優(yōu)秀】實(shí)習(xí)月小結(jié)20篇，歡迎閱讀與收藏。
實(shí)習(xí)月小結(jié)1
時(shí)至八月，三秋在即，離校已有一月。心還留著美妙的回憶，身卻要進(jìn)入殘酷的社會(huì)，不禁油然生哀。雖有哀，但人要向前，哪怕荊棘滿路。于是，我就這樣帶著志氣與驚惶、沖動(dòng)與理性，走進(jìn)了我要實(shí)習(xí)的單位。
在這一個(gè)月的`實(shí)習(xí)中，我學(xué)習(xí)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的，譬如和同事、客戶溝通的技巧，如何去安排一個(gè)工作項(xiàng)目，公司是如何營運(yùn)之類的。我還把在學(xué)校里學(xué)到的運(yùn)用到實(shí)際中，譬如我通過運(yùn)用學(xué)到的心理學(xué)學(xué)問運(yùn)用到人際交往中，還有對(duì)公司設(shè)計(jì)網(wǎng)站方面出了一點(diǎn)辦法。雖然這些東西對(duì)于公司沒有太大的用處，但可以證明我學(xué)到的東西是沒有白費(fèi)的，還激勵(lì)了我去學(xué)更多東西，進(jìn)修自己，提升自己的競爭力，以使以后我可以在更廣、更高的層次上幫助公司，并且立足于這個(gè)殘酷的社會(huì)而不被輕易推倒。這期間，我還相識(shí)了不少摯友，多數(shù)是與我年紀(jì)相若。和他們相處得還算不錯(cuò)，也有許多相同的話題，使我在公司里不會(huì)這么孤獨(dú)。
總的來說，這一個(gè)月里，我在實(shí)習(xí)單位里學(xué)到許多東西，而且增長了不少見識(shí)，也拓寬了摯友圈，實(shí)力也不行相提并論，難怪古人皆說，讀萬卷書不如行萬里路。但我也不會(huì)因此而自驕自滿的，因?yàn)樵谖业那懊�，路還很長、很黑。在下一秒來到之前，我恒久不會(huì)知道會(huì)有什么會(huì)出現(xiàn)在我的面前，所以我只能享受當(dāng)下，享受工作，享受生活。
實(shí)習(xí)月小結(jié)2
本月，習(xí)慣早上睡懶覺的我，自從實(shí)習(xí)后，我就沒有這個(gè)壞習(xí)慣了，都是早上六點(diǎn)起床，七點(diǎn)半左右到公司（八點(diǎn)鐘上班），呵呵……這日子確實(shí)有點(diǎn)煎熬，不過還是慢慢習(xí)慣這種生活了。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到了自己所學(xué)的知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無從下手，茫然不知所措，因?yàn)槲沂菍W(xué)軟件工程的，而不是web維護(hù)，一卡通的相關(guān)測(cè)試等，沒有接觸過相關(guān)的`知識(shí)，所以我根本就無法去完成工作，不過后還是硬著頭皮去問那些前輩怎么弄。
剛來到公司里，人事部把我分配到技術(shù)部軟下測(cè)試小組里，主管又把我分配給其他下屬帶我，所以帶我的是侯百初老師，剛上班的時(shí)候，他們已經(jīng)將原有的測(cè)試都弄的差不多了，所以我可以說暫時(shí)是沒有什么工作任務(wù)，首先接觸的是一卡通使用說明書、開發(fā)原理、管理模塊操作說明，采集模塊操作說明、中心模塊使用說明及其監(jiān)控模塊使用說明等相關(guān)word文檔。幾天后知道了自己的工作主要是測(cè)試web的相關(guān)功能。
剛開始還沒有離校實(shí)習(xí)的時(shí)候，在電視看到相關(guān)office相關(guān)視頻后，真的很羨慕，很向往那種生活，可幻想和現(xiàn)實(shí)的差距實(shí)在是相當(dāng)大的，所以有些不適應(yīng)，總是聽同學(xué)說他們公司都有是上午培訓(xùn)下午實(shí)踐，我很羨慕他們，有新的知識(shí)可以學(xué)，而且還能永遠(yuǎn)工作上，所以我覺得我們公司不怎么好，就開始排擠公司，但還好經(jīng)過xxx老師的開解，我開始慢慢的融入這家公司。
在公司，我的工作很簡單，所以沒有認(rèn)真的去做，而這種浮躁的態(tài)度讓我忽視這次實(shí)習(xí)的目的——接觸了解企業(yè)的運(yùn)行管理等。雖然說我測(cè)試web的功能有點(diǎn)像小學(xué)生都會(huì)做的事情，可每次這么重復(fù)的工作類似的事情，我想沒有一定的耐心是很難勝任的，包括我也是沒有那么好的耐心。從此我就開始每天都堅(jiān)持，提高自己的耐心。
現(xiàn)在在工作的時(shí)候差不多每一天都會(huì)有大的或小的問題，這樣其實(shí)我很開心，我也有信心把現(xiàn)在的工作做好！因?yàn)槲矣形业男拍睿何也慌聠栴}的到來，因?yàn)閱栴}總是可以得到解決的！而且解決的方法比問題多。
實(shí)習(xí)月小結(jié)3
本月，首先，我克服了以前那種膽怯、羞澀的心理，能夠在眾人面前表現(xiàn)自信的一面，并且敢于向指導(dǎo)老師和科任老師討教，甚至共同探討和交流。其次，提高了自身的語言表達(dá)能力，給自己走上教師崗位打下了基礎(chǔ)。在整個(gè)教學(xué)過程中，通過備課、講課、課后反思等，加大對(duì)語言文字的加工和組織，對(duì)于不善言語的我?guī)椭艽�。再次，學(xué)會(huì)了處理教與學(xué)的關(guān)系，以及老師與學(xué)生的關(guān)系，并從中掌握了一些技巧和方法，形成了一種出具自我特色的教學(xué)模式。后，主要是對(duì)于怎樣成為一名教師，以及怎樣去教書育人有了初步的認(rèn)識(shí)，為走入社會(huì)作了堅(jiān)實(shí)的準(zhǔn)備。
作為一名教師，我覺得重要的是怎樣教書育人。如果說課堂教學(xué)主要是處理教與學(xué)的關(guān)系，那么班主任工作就是實(shí)現(xiàn)育人的重要途徑。
關(guān)于班主任工作，我本來懂的就不多，但是經(jīng)過這段時(shí)間的磨練和學(xué)習(xí)，也已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多。而且在這短短的實(shí)習(xí)期間，我深刻明白了班主任在班集體中得重要性和必要性，同時(shí)也深切體會(huì)了班主任工作的艱巨性。
班主任工作，我接下的時(shí)候?qū)嵙?xí)時(shí)間已經(jīng)過去了一個(gè)月，所以我的班主任工作其實(shí)也只有兩個(gè)月那么短暫。每天，都要早起，至少六點(diǎn)半就要起來，七點(diǎn)必須到教室。當(dāng)我第一次早晨進(jìn)入教室的時(shí)候，班上的學(xué)生說，“老師你怎么來的`這么早？”，當(dāng)時(shí)心里也挺美的。大約九點(diǎn)四十的時(shí)候，也要到班上看看，這時(shí)候可以和學(xué)生傾心交流，同時(shí)也可以督促教室衛(wèi)生，監(jiān)督學(xué)生活動(dòng)以避免斗毆等不良事件發(fā)生�？梢哉f，班上的一切大小事務(wù)，都是班主任的事，所以說，班主任工作是份苦差事，但卻很能磨練人。也正是在這短短的實(shí)習(xí)期間，讓我提前享到了教學(xué)和班主任工作，豐富了我的人生閱歷。
在資溪一中實(shí)習(xí)的以來，實(shí)習(xí)工作雖然存在諸多問題，但是在駐點(diǎn)老師——xxx以及資溪一中的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)真指導(dǎo)下，我們克服了重重困難�？梢哉f，因?yàn)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生的的熱心，堅(jiān)定和充實(shí)了我這次的實(shí)習(xí)生活。堅(jiān)持吃苦耐勞、工作認(rèn)真踏實(shí)、熱愛教育事業(yè)，是我們師大學(xué)生給資溪人民好的饋贈(zèng)。
實(shí)習(xí)月小結(jié)4
起止時(shí)間
20xx年4月28日～20xx年6月15日
崗位或工作內(nèi)容是否變動(dòng)及變動(dòng)情況
銷售、從人事文員變動(dòng)到數(shù)碼產(chǎn)品的銷售
學(xué)生每月小結(jié)
對(duì)本月主要工作（或?qū)W習(xí)）任務(wù)或內(nèi)容描述、歸納、總結(jié)、自我評(píng)價(jià)，并寫出自己的心得體會(huì)、實(shí)習(xí)工作或教學(xué)工作建議等
1、實(shí)習(xí)內(nèi)容：主要負(fù)責(zé)店鋪的銷售工作、月末盤點(diǎn)及月末銷售總結(jié)。除此之后還要進(jìn)行每周一次的銷售排名統(tǒng)計(jì)及貨品調(diào)入調(diào)出，以便店鋪銷售工作順利進(jìn)行。
2、完成情況：做的這一個(gè)多月，能按時(shí)完成銷售目標(biāo)，并有超出。
3、成績與不足：通過這次銷售工作，覺得自己成長了很多。但是也有很多不足之處，比如有時(shí)候有點(diǎn)粗心，工作過程中缺乏耐性，平時(shí)還要加強(qiáng)自身語言表達(dá)能力的鍛煉。4、收獲與體會(huì)：這次銷售之旅，發(fā)現(xiàn)自己見識(shí)了很多，也學(xué)到了很多，感觸很深。無論是生活還是工作都覺得自己收獲不少�？偨Y(jié)如下：
第一：先處理心情，再處理事情。做銷售確實(shí)很辛苦，但在辛苦之后還是值得的，因?yàn)槲覀兏冻隽耍彩斋@了。當(dāng)然做銷售心情確實(shí)很復(fù)雜的，在這途中會(huì)碰到各式各樣的人，各式各樣的事，這就需要我們有一個(gè)良好心態(tài)去對(duì)待，才能把事情做得更好。
第二：用腦做事，用心做人，因?yàn)橛媚X做事才是科學(xué)的'，用心做人才是道德的。在別人眼里，做銷售工作的人都是能說會(huì)道，只管把產(chǎn)品賣出去，而不管顧客感受的。但是，我想說如前所述的話，那么這樣的銷售可以說是一次新買賣。我們要的是永久長遠(yuǎn)的客戶關(guān)系，我們要的是想方設(shè)法接待回頭客，這就要靠智商和情商的珠聯(lián)璧合了。除此之外，心到也是必須的要領(lǐng)。
總之，成功隱藏在點(diǎn)滴之中，有待我們用腦去發(fā)掘。
指導(dǎo)教師意見
指導(dǎo)教師簽名：日期：
實(shí)習(xí)月小結(jié)5
班級(jí):
姓名：
實(shí)習(xí)單位：
不知不覺，從我進(jìn)入單位實(shí)習(xí)已2個(gè)月，這段時(shí)間幾位領(lǐng)導(dǎo)以及同事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和優(yōu)秀的工作作風(fēng)無時(shí)無刻不影響著我，指導(dǎo)著我，讓我從中學(xué)到了很多。
自己作為是一個(gè)剛開始涉及會(huì)計(jì)這個(gè)行業(yè)的新手，在對(duì)很多會(huì)計(jì)工作都只是理論上、書本上的認(rèn)識(shí)，只有到了真正自己要去工作了，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多都是不一樣的，這要我自己花很多的時(shí)間和精力去了解和熟悉。所以，在剛到出納這個(gè)職位的時(shí)候，總是感覺力不從心，東西好繁瑣，自己就像一張白紙一樣，什么都沒有，很有那種一無是處的感覺。幸好，隨著時(shí)間的慢慢流逝，對(duì)工作的不懂也不恥下問，有空就去請(qǐng)教前輩和同事，慢慢對(duì)自己的工作上手了，那種懵懂也慢慢撥開云霧了。
主要有以下幾點(diǎn)實(shí)習(xí)收獲：
一、通過直接參與單位的運(yùn)作過程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高。
二、提高了實(shí)際工作能力，為將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。比如通過工作和學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了許多，為今后的工作打下基礎(chǔ)。
三、通過工作，使我對(duì)自己有了更全面和深入認(rèn)識(shí)，通過工作，了解到自己所擅長和一面和不足的一面，有利于自己的`自我完善。
四、在較好完成本職工作的同時(shí)積極幫助公司其他同事，對(duì)于他們?cè)诠ぷ髦袑?duì)我的幫助和指導(dǎo)，我很感激，在我工作做完之后，我也很愿意并且積極的幫助其他同事。
五、從小事做起，剛開始接觸到的工作都是一些很瑣碎、很小的工作，但是不要厭煩和抱怨，因?yàn)樽龉ぷ鞫际菑男》e累起來的，只有把小事做好了，從中慢慢學(xué)習(xí)和體會(huì)，才能在遇到和做重要工作時(shí)更得心應(yīng)手。
在這個(gè)公司里面工作有時(shí)候會(huì)很累，很繁瑣，有時(shí)候會(huì)加班加點(diǎn)來整理和核對(duì)材料，但我們年輕人不應(yīng)該怕苦怕累，可以從中學(xué)到很多很多更多更多寶貴的東西，接觸到更多的人和事物。
在人際中，可能是由于剛剛出來，沒什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，跟個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)喜好有點(diǎn)反差，導(dǎo)致關(guān)系不樂觀，這個(gè)確實(shí)令我煩惱甚久。在工作中，不僅僅只有好的一面，我也有一些存在的問題，幾個(gè)月來，我雖然努力做了一些工作，但距離公司領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對(duì)新的工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心在今后的工作中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職，服務(wù)公司。
在工作之余，我還在準(zhǔn)備公務(wù)員的考試，這個(gè)方向能夠有家人幫忙還是很好很明確的，我要好好把握機(jī)會(huì)。在畢業(yè)之后再著手考專業(yè)證書、副業(yè)證書、駕駛證之類實(shí)際管用的證書，努力加強(qiáng)和提升自己，多手準(zhǔn)備，才能在這個(gè)社會(huì)中更好的生存和競爭！
20xx年xx月xx日
實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師評(píng)語:
簽名：
學(xué)院指導(dǎo)教師評(píng)語:
簽名：
實(shí)習(xí)月小結(jié)6
在這一個(gè)月中，首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)，在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下我了解了出納崗位的各種制度及其日常的工作流程。還要感謝各位前輩，在他們的指導(dǎo)和幫助下使我學(xué)到了很多工作中的知識(shí)，使我快的熟悉了這份新的工作。
在這期間，在財(cái)務(wù)和內(nèi)勤上我作了如下具體工作。
1、嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度的要求，辦理費(fèi)用報(bào)銷，現(xiàn)金、支票的收付業(yè)務(wù)，網(wǎng)銀電匯各部門采購需支付的貨款、服務(wù)費(fèi)等。之前工作單位沒有網(wǎng)銀業(yè)務(wù)，這里我學(xué)習(xí)到了，在網(wǎng)上支付貨款，為職工報(bào)銷費(fèi)用，代發(fā)代扣資金，查詢往來帳款以便及時(shí)登記銀行日記賬，隨時(shí)掌控賬戶金額，為領(lǐng)導(dǎo)提供資金儲(chǔ)備信息，以便更好更有效地決策。
2、每月10日前完成職工工資發(fā)放，按時(shí)作好單位職工的薪金發(fā)放，保障職工們的利益。
3、及時(shí)登記現(xiàn)金、各個(gè)銀行存款日記帳，周資金報(bào)表，現(xiàn)金流水賬。周五下班前將周資金報(bào)表發(fā)至財(cái)務(wù)經(jīng)理郵箱中，為經(jīng)理提供準(zhǔn)確詳細(xì)的資金動(dòng)態(tài)信息，以便更好更有效的做出決策。
4、填寫稅務(wù)申報(bào)表，包括個(gè)稅匯總報(bào)表，增值稅納稅申報(bào)表，城建稅及稅附加申報(bào)表，增值稅季報(bào)表，由于本期有涉及海關(guān)增值稅的業(yè)務(wù)，所以用自動(dòng)納稅申報(bào)機(jī)器不能自行申報(bào)，需找去專管員簽字然后再去國稅大廳柜臺(tái)找稅務(wù)人員報(bào)稅，之前企業(yè)從未有過此類業(yè)務(wù)，所以在這里又多學(xué)了些業(yè)務(wù)，充實(shí)自己。
5、這一月正巧趕上高新企業(yè)復(fù)審，在為審計(jì)人員搜集、查詢、整理、復(fù)印各種資料、憑證、文件的同時(shí)也跟著學(xué)習(xí)了些知識(shí)，對(duì)企業(yè)的了解有了更多的認(rèn)識(shí)。
6、學(xué)會(huì)開據(jù)增值稅專用發(fā)票、增值稅普通發(fā)票、地稅的發(fā)票，打印匯總表及附表，購買增值稅票，上傳認(rèn)證增值稅發(fā)票等。
7、第一次接觸承兌匯票，并學(xué)會(huì)了貼票背書等相關(guān)工作。
8、從未接觸過外匯的我，在這個(gè)月中還學(xué)到了如何去銀行結(jié)匯，需要攜帶什么資料等業(yè)務(wù)知識(shí)。
要作好出納工作絕不可以用“輕松”來形容，它是經(jīng)濟(jì)工作的第一線，財(cái)務(wù)收支的關(guān)口，在為管理者提供及時(shí)準(zhǔn)確的'資金數(shù)據(jù)，起著重要作用，在公司的經(jīng)營管理中占有重要的地位。
所以我認(rèn)為作為一個(gè)合格的出納，須具備以下的基本要求：
一、學(xué)習(xí)、了解和掌握和公司各項(xiàng)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和知識(shí)技能。
二、學(xué)會(huì)制訂本職崗位工作內(nèi)部控制制度，積極發(fā)揮財(cái)務(wù)控制、監(jiān)督的作用。
三、出納人員要恪守良好的職業(yè)道德，保持嚴(yán)謹(jǐn)客觀一絲不茍的工作態(tài)度。
四、出納人員要有較強(qiáng)的安全意識(shí)，現(xiàn)金、有價(jià)證券、票據(jù)、各種印鑒，既要有內(nèi)部的保管分工，各負(fù)其責(zé)，相互監(jiān)督，相互牽制。
五、具有很好的溝通能力。特別是在與工商、稅務(wù)、銀行等單位的外聯(lián)溝通能力，以便于簡化工作繁瑣程序，以助于順利完成各項(xiàng)工作。
當(dāng)然，在今后的工作中除了恪守以上的基本四點(diǎn)外，我還要不斷的努力學(xué)習(xí)國家出臺(tái)的新的法律法規(guī)和先進(jìn)的制度，以適應(yīng)不斷變化的社會(huì)環(huán)境和今后公司開展的工作。
實(shí)習(xí)月小結(jié)7
進(jìn)入第二個(gè)月了，公司有了一些變動(dòng)，在人事上、崗位上都有了了不同程度的調(diào)動(dòng)，我開始只在現(xiàn)場(chǎng)報(bào)關(guān)和現(xiàn)場(chǎng)查驗(yàn)這兩個(gè)環(huán)節(jié)上游走，而不在在各個(gè)崗位上輪換。
我所在的是欣海報(bào)關(guān)的吳淞業(yè)務(wù)部，現(xiàn)場(chǎng)報(bào)關(guān)地點(diǎn)就是在寶山海關(guān)。海關(guān)業(yè)務(wù)大廳共三層，一層做進(jìn)口的審價(jià)、繳稅、接單、核稅、放行以及查驗(yàn)受理；二樓則是從事相關(guān)的出口業(yè)務(wù)；三樓主要受理轉(zhuǎn)關(guān)業(yè)務(wù)。吳淞寶山地區(qū)的進(jìn)出口業(yè)務(wù)有一定的特殊性，它的進(jìn)口比例占到了90%以上，這就產(chǎn)生了大廳一樓人滿為患，但是二樓和三樓的人卻寥寥無幾的有趣現(xiàn)象。
現(xiàn)場(chǎng)報(bào)關(guān)采用的是機(jī)器拉號(hào)派單，然后由人工叫號(hào)進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)，這和銀行的受理模式非常像。剛開始，我發(fā)現(xiàn)輪到的號(hào)的報(bào)關(guān)公司的相關(guān)業(yè)務(wù)員都是拼了命地望窗口趕，后來我才知道，海關(guān)人員的耐性不太好，如果輪到你的號(hào)，你沒有及時(shí)將單據(jù)交到窗口，他們可能會(huì)跳到下一個(gè)號(hào)，而你的號(hào)就會(huì)被刪除，這意味著你大清早去大廳拉號(hào)為了加快工作進(jìn)度的目的會(huì)落空，接著會(huì)影響到公司的工作進(jìn)度進(jìn)而影響到公司的收入。畢竟海關(guān)附近有大大小小幾十家甚至幾百家報(bào)關(guān)行，他們都是爭相趕早地拉號(hào)的，要是由于自己在工作中開了小差而落下一個(gè)號(hào)，后果是很嚴(yán)重的。這就使我每次看到顯示屏上的號(hào)碼和我拉的相近時(shí)，我都會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕。進(jìn)口業(yè)務(wù)的受理還是很繁瑣的，通常一票單子最后能不能順利放行要看制單人員的仔細(xì)認(rèn)真程度，看客戶提供資料的完整度和正確程度以及其他一些客觀因素。
進(jìn)過幾次嘗試，我發(fā)現(xiàn)一般問題都是出在審價(jià)階段，貨物的HS編碼和品名不相符，那么牽涉到稅率問題，海關(guān)就會(huì)講單據(jù)退回，甚至還會(huì)扣相關(guān)制單的報(bào)關(guān)員的分?jǐn)?shù)。就目前報(bào)關(guān)的效率而言，一定要向海關(guān)提供準(zhǔn)確可靠的資料，否則你就會(huì)在審單或接單或放行的時(shí)候遇到麻煩。比如一些申報(bào)單證不符，單貨不符的，如果被海關(guān)發(fā)現(xiàn)那就要接受相應(yīng)的處理了。所以為了避免這一點(diǎn)，在我們工作的時(shí)候，我們一定要讓客戶提供必要的資料，對(duì)一些海關(guān)比較敏感的貨物甚至親自去看貨取樣以保證申報(bào)的`準(zhǔn)確性。
在這個(gè)月中我的心得如下：
一、那就是在實(shí)習(xí)期間一定要記得實(shí)習(xí)期間辛苦一點(diǎn)，多做些瑣碎的小事，多和同事幫忙，去掌握工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都掌握了，那么以后你就會(huì)輕松一點(diǎn)。把最基本的都掌握了，該做的都會(huì)做了，那你就算是真正學(xué)到手了。
二、不管是哪里，新手的待遇大部分都不會(huì)很高，道理很簡單，企業(yè)雇人為了叫他能為公司做事，而不是養(yǎng)人，我們學(xué)到的理論都是源于實(shí)際的精華，但要把精華融入到實(shí)際當(dāng)中就要一切從頭開始，就要就像學(xué)習(xí)上乘的武功，必須要有扎實(shí)的基本功。所以擺正心態(tài)是找工作和初期工作必需的素質(zhì)，因?yàn)槟悴皇仟?dú)一無二的，所以，你就是很“賤”待遇會(huì)隨著你的能力的提高而提高，等你真地成為公司里獨(dú)一無二的，那么你的工資自然也會(huì)獨(dú)一無二。
三、新手的工作一般都會(huì)很弱智，跑個(gè)腿，遞個(gè)單子，交個(gè)下貨紙，換個(gè)單子，查查艙單或者退稅信息什么的。一天大部分的時(shí)間要么就是呆著沒事做，要么就是東跑西跑，任人使喚，不要為這樣的工作內(nèi)容而感到苦惱，公司不會(huì)永遠(yuǎn)花錢叫你去做這些誰都能做的事情，反正我不會(huì)，與其花這么多錢，又要漲工資，又要給你注冊(cè)，還不如花幾百塊錢請(qǐng)個(gè)歲數(shù)大點(diǎn)的下崗職工，還任勞任怨的呢。公司叫你去做這些事情一是工作需要，二是考驗(yàn)?zāi)愕乃刭|(zhì)是否適應(yīng)報(bào)關(guān)這份工作和是否適應(yīng)這個(gè)公司，時(shí)間長了自然而然的會(huì)讓你接觸更多的東西，記住，報(bào)關(guān)每一步的失誤都有可能導(dǎo)致很嚴(yán)重的后果，試問誰又會(huì)輕易的把這么艱巨的任務(wù)交給一個(gè)不明實(shí)力的人?
實(shí)習(xí)月小結(jié)8
本月，我的實(shí)習(xí)崗位被分配在北一線路工區(qū)，每天行走在線路上，面對(duì)著一根根整齊排列的軌枕和鋼軌，而我的工作就是每天和這些軌枕和鋼軌打交道。我在這里做的是基本的線路工，就是每天對(duì)線路進(jìn)行養(yǎng)護(hù)維修，這個(gè)崗位說難也不難，就是比較辛苦，且馬虎不得，對(duì)于軌道超限處所要精心維修，不能有絲毫的偏差，因?yàn)槲矣浀靡粋�(gè)老師傅對(duì)我這樣說過：“如果有問題不及時(shí)發(fā)現(xiàn)，有隱患不及時(shí)消除，這將引起鐵路重大安全事故。”所以這份工作一定要很認(rèn)真的做，不能粗心大意，害別人去幫你善后。
帶我的師傅是一個(gè)老師傅，開始時(shí)他帶我進(jìn)行扒渣搗固的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)后我覺得做這個(gè)扒渣搗固很簡單，不用學(xué)，一看就會(huì)，做是會(huì)做，不過不是省力的方法，就那么做了半天，做得很累；后來，我看師傅做看著師傅進(jìn)行扒渣搗固時(shí)很輕松很快速，我就在想為什么我不行呢，難道是我不如他，我知道我不是，只是我不夠虛心，不想去學(xué)，看不起這個(gè)崗位，是我的態(tài)度問題，既然找到問題的根本原因，那問題就好解決啦。后來，仔細(xì)看師傅的動(dòng)作，怎么省力，怎么樣效率高。并且不懂的地方虛心討教工區(qū)里其他的老師傅。就這樣到我正式獨(dú)立上崗時(shí)，我也像我?guī)煾的菢营?dú)立上崗啦，并不用要人幫忙了。
一個(gè)對(duì)未來發(fā)展方向有明確了解與規(guī)劃的'人，他就不會(huì)偏離自己的軌道，就算產(chǎn)生偏離時(shí)也能及時(shí)地調(diào)整自己的方向，而不至于迷失自己，這個(gè)就是導(dǎo)航燈的作用。作為即將畢業(yè)的大學(xué)生，我們應(yīng)該有一個(gè)明確的規(guī)劃，這樣才能在以后的求職及工作生涯中明確自己的方向。一步一個(gè)腳印，努力達(dá)成自己的目標(biāo)。"千里之行，始于足下"，實(shí)習(xí)，對(duì)我們走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。
實(shí)習(xí)月小結(jié)9
不知不覺中，炎熱的暑假已經(jīng)消失的無影無蹤。接踵而來的是我們這學(xué)期的教育實(shí)習(xí)工作。雖然在暑假里我設(shè)想了很多可能出現(xiàn)的狀況，但是，我卻沒有預(yù)設(shè)到這件事情的發(fā)生。
記得那天是個(gè)天氣晴朗、天空明凈的日子。中午送完學(xué)生離校后，我回到教室吃飯。剛吃完飯，就聽到學(xué)生跟我們說：“老師，我們班有同學(xué)用石頭將別人的腦袋砸出血了！”我一驚，竟忘了回答。旁邊的老師，也就是我們班的班主任（實(shí)習(xí)老師）對(duì)我說道：“我們下去看看！”這樣，我才從如夢(mèng)初醒。
也許是第一次遇到這樣的情況，我們都慌了。我見那個(gè)被打的學(xué)生的頭部傷口不大，但是血流不止，于是我叫那個(gè)同學(xué)將外衣脫下，然后我用衣服按住傷口，想將血止住。我的搭檔已經(jīng)打電話給隊(duì)長了。隊(duì)長來了，隊(duì)長看見這情況，馬上打電話給校長。之后，我們便等待支援。在等待的這段時(shí)間里，仿佛我們等了很久很久。而我腦袋里也一直浮現(xiàn)出種種被批評(píng)的場(chǎng)景，我甚至想到了家長會(huì)毫不留情的給我一巴掌。畢竟他的孩子在我們班，而身為副班主任的我沒有保護(hù)好他的孩子。
校長來了，我的搭檔讓我陪這個(gè)學(xué)生去醫(yī)院。于是，我們幾個(gè)人坐車來到了醫(yī)院。到了醫(yī)院后，我們松了一口氣：醫(yī)生說他的傷不嚴(yán)重，只需要簡單的處理一下就好。
不一會(huì)兒，打人的那個(gè)孩子的母親來了，我們才知道：這兩家關(guān)系非常好。這位母親馬上走上前詢問孩子的`傷勢(shì)
處理好傷勢(shì)后，母親跟隨校長去了辦公室，而我也回到了教室。教室里很安靜，我知道，對(duì)于這件事情，班主任已經(jīng)跟孩子們提出了警告。
我回到辦公室里，感觸頗多：
1、學(xué)校里面應(yīng)該設(shè)立一個(gè)醫(yī)務(wù)室，用來做緊急處理。畢竟在我們通知校長的這段時(shí)間里，孩子的傷勢(shì)可能會(huì)惡化。
2、我們的安全教育沒有到位。我們應(yīng)該反復(fù)提醒孩子們不要去那些危險(xiǎn)的地方玩。
3、我們對(duì)于這個(gè)一年級(jí)班主任的工作還沒有做好充分的準(zhǔn)備，以至于在發(fā)生這件事情后，我們都手忙腳亂了。我們不僅在教學(xué)上要預(yù)設(shè)，對(duì)于孩子們平常的行為也要做出預(yù)設(shè)。這樣才能在面臨問題時(shí)不至于手足無措。
這件事情不僅是給孩子們一個(gè)警告，也給了我一個(gè)警告。班主任工作責(zé)任重大，做好班主任工作任重而道遠(yuǎn)。我也會(huì)繼續(xù)努力，為做一個(gè)合格的班主任而奮斗。
這次實(shí)習(xí)教給我的第二課便是嘗試。此次實(shí)習(xí)之旅意在讓我們通過學(xué)習(xí)，從而逐步發(fā)展成為一個(gè)勝任型教師。雖然我們?cè)趯W(xué)校里
學(xué)習(xí)了很多新的理念，新的教學(xué)方法，但是我們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)不足，需要不斷地學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)真知。所以，我們?cè)趯?shí)習(xí)過程中需要不斷嘗試。
一、新手上道
我們來到小學(xué)報(bào)到的第二天，我們便接到了原來從未涉足過的任務(wù)報(bào)名。剛開始聽到這件事時(shí)，我們一頭霧水。報(bào)名工作看似簡單，實(shí)際上很繁瑣，而且責(zé)任重大。因?yàn)槲覀儗⒁鎸?duì)的是一張張收據(jù)、一張張發(fā)票，這些都將作為此次報(bào)名工作的重要依據(jù)。稍有不慎，我們便會(huì)吃不了兜著走。但是剛開學(xué)，人手不夠，在實(shí)在推脫不了的情況下，我們接下了這個(gè)任務(wù)。
開學(xué)前一天，我們揣著幾本報(bào)名需要的數(shù)據(jù)回了家。好在媽媽是學(xué)會(huì)計(jì)的，我說了這件事情后，媽媽趕緊手把手的教我明天怎么做。最后，媽媽反復(fù)的提醒我要細(xì)心，寫錯(cuò)了的收據(jù)在上面寫作廢，不能撕掉
果然，當(dāng)我在報(bào)名的時(shí)候，由于家長很多，我們很急于求成，出了很多錯(cuò)誤。之后我們也不斷反思，這類型的工作需要我們認(rèn)真仔細(xì)的去做，不能急于求成。漸漸的，我們對(duì)這份工作慢慢的熟悉起來。
二、這是一種責(zé)任
就在我們逐漸熟悉的過程中，我們對(duì)一些細(xì)節(jié)也掉以輕心起來。報(bào)名的收據(jù)需要全部上交給老師。雖然報(bào)名工作接近尾聲，但是還是有一些孩子沒有報(bào)名。所以我們需要拿著這些收據(jù)，以備不時(shí)之需�？墒怯捎诿刻焓虑楸容^多，我們居然忘記了收據(jù)這件事。最后，當(dāng)老師問起我們手頭的收據(jù)的時(shí)候，我們懵了。因此，挨了老師們的一頓批。還記得，當(dāng)時(shí)我們離開老師辦公室的時(shí)候，我的眼眶濕潤了
我們便絞盡腦汁的回憶收據(jù)的下落，想了很久，才想起來收據(jù)放在哪兒了。交完收據(jù)后，我們輕松很多。但是我知道，經(jīng)過這件事情，我們又成熟了一些。
三、在嘗試中成長
也許人生就是需要在不斷地嘗試中成長。如果沒有經(jīng)過這次報(bào)名，我也不會(huì)知道這么多關(guān)于報(bào)名的常識(shí)。即使比較累、比較辛苦，但是我們?cè)谶@件事情中所得到的收獲對(duì)于我們來說意義重大。
沒有經(jīng)過嘗試，便不會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)
實(shí)習(xí)月小結(jié)10
本月的主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是：有關(guān)固定資產(chǎn)方面的賬務(wù)處理，如購入不需要安裝的固定資產(chǎn)，借記固定資產(chǎn)，貸記“銀行存款”等科目；購入需要安裝的固定資產(chǎn)，先記入“在建工程”科目，安裝完畢交付使用時(shí)再轉(zhuǎn)入固定資產(chǎn)。自行建造完成的固定資產(chǎn)，借記固定資產(chǎn)，貸記“在建工程”科目。融資租入的固定資產(chǎn)，應(yīng)單設(shè)明細(xì)科目進(jìn)行核算。
在交付使用入賬時(shí)，借記固定資產(chǎn)，貸記“在建工程”、“長期應(yīng)付款”等科目。租賃期滿，如合同規(guī)定將設(shè)備所有權(quán)轉(zhuǎn)歸承租公司，應(yīng)進(jìn)行轉(zhuǎn)賬，將固定資產(chǎn)從“融資租入固定資產(chǎn)”明細(xì)科目轉(zhuǎn)入有關(guān)明細(xì)科目。盤盈的固定資產(chǎn)，按重置完全價(jià)值，借記固定資產(chǎn)，按估計(jì)折舊，貸記“累計(jì)折舊”科目，按其差額，貸記“待處理財(cái)產(chǎn)損溢”科目。同時(shí)也學(xué)習(xí)到固定資產(chǎn)折舊表的制作，同時(shí)也了解到公司按月計(jì)提固定資產(chǎn)折舊，借記“制造費(fèi)用”、“營業(yè)費(fèi)用”、“管理費(fèi)用”、“其他業(yè)務(wù)支出”等科目，貸記累計(jì)折舊。
公司一般應(yīng)當(dāng)按月提取折舊，當(dāng)月增加的固定資產(chǎn)，當(dāng)月不提折舊，從下月起計(jì)提折舊；當(dāng)月減少的固定資產(chǎn)，當(dāng)月照提折舊，從下月起不提折舊。固定資產(chǎn)提足折舊后，不管能否繼續(xù)使用，均不再提取折舊；提前報(bào)廢的固定資產(chǎn)，也不再補(bǔ)提折舊。所謂提足折舊，是指已經(jīng)提足該項(xiàng)固定資產(chǎn)應(yīng)提的'折舊總額。應(yīng)提的折舊總額為固定資產(chǎn)原價(jià)減去預(yù)計(jì)殘值加上預(yù)計(jì)清理費(fèi)用。還熟悉了一下公司工資單的編制方法，應(yīng)按照勞動(dòng)工資制度的規(guī)定，根據(jù)考勤記錄、工時(shí)記錄、產(chǎn)量記錄、工資標(biāo)準(zhǔn)、工資等級(jí)等，編制“工資單”(亦稱工資結(jié)算單、工資表、工資計(jì)算表等)，計(jì)算各種工資�！肮べY單”的格式和內(nèi)容，由公司根據(jù)實(shí)際情況自行規(guī)定。在記賬過程中，工資發(fā)放和計(jì)提的一些分錄，支付工資時(shí)，借記應(yīng)付職工薪酬，貸記“現(xiàn)金”科目。從應(yīng)付職工薪酬中扣還的各種款項(xiàng)(如代墊的房租、家屬藥費(fèi)、個(gè)人所得稅等)，借記本科目，貸記“其他應(yīng)收款”、“應(yīng)交稅費(fèi)應(yīng)交個(gè)人所得稅”等科目。職工在規(guī)定期限內(nèi)未領(lǐng)取的工資，由發(fā)放的單位及時(shí)交回財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)部門，借記“現(xiàn)金”科目，貸記“其他應(yīng)付款”科目。計(jì)提時(shí)，借記“生產(chǎn)成本”、“管理費(fèi)用”“營業(yè)費(fèi)用”“在建工程”等科目，貸記應(yīng)付職工薪酬。
這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，它也讓我更加懂得了做人與做事的道理，真正懂得學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴和人生的真諦，讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。這些實(shí)踐在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力.在熟悉工資表的時(shí)候不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離，對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個(gè)新的開始，使我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。比如自己不夠細(xì)心，經(jīng)�？村e(cuò)或抄錯(cuò)數(shù)字，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，引起不必要的麻煩；在編制分錄方面還不夠熟練，今后還得加強(qiáng)練習(xí)�？偠灾@次的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中鞏固了知識(shí)。
實(shí)習(xí)月小結(jié)11
6月分的實(shí)習(xí)很快就告落了，時(shí)間過的特別快，我竟有些心虛，覺得自己還是做的不夠好。雖然帶教老師對(duì)我有蠻高的評(píng)價(jià)，但是我覺得我自己應(yīng)該還要比目前做的更好的。其中我總結(jié)了一些原因。
1，有些時(shí)候會(huì)帶情緒上班，每當(dāng)被患者家屬責(zé)備之后，我就一整天都悶悶不樂，自然工作起來就特別不順心。一直都不能換狀態(tài)，這讓我特別擔(dān)心；
2，因?yàn)橛行┡R床知識(shí)和書本上學(xué)的是一點(diǎn)都不相同的，兩者之間的聯(lián)系我沒有抓透，關(guān)鍵時(shí)刻還是會(huì)弄混；
做的比較好的`方面也有一些，我覺得可以拿出來給大家借鑒一下。
1，不懂就問，懂也要虛心接受老師教的新知識(shí)，并且能夠和書本知識(shí)相聯(lián)系起來，能夠做到靈活慣用。
2，做事要勤，不能老師讓你做什么才拖拖拉拉做完，要眼勤手快，而且要少說多做，上班的時(shí)候不能做太多私事，比如可以不接的電話盡量不在工作的時(shí)候接聽。
3，睡眠要有保證，如果今天晚上上夜班，那么白天休息的時(shí)間最好能睡上一覺，上班的時(shí)候才能精神抖擻，發(fā)揮最佳狀態(tài)。
4，不遲到不早退，一般情況不請(qǐng)假。
5，打不還手，罵不還口。
6，定時(shí)做筆記。整理筆記。
結(jié)束了我在門診的實(shí)習(xí)時(shí)間，但是結(jié)束不了我在門診的學(xué)習(xí)時(shí)間。有空我還是會(huì)去門診的注射大廳去‘游蕩’，我和帶教老師已經(jīng)說好了，只要輪到她注射的時(shí)候，我就可以去幫忙，我相信熟能生巧，我一定會(huì)把打針這一課學(xué)好。學(xué)海無涯。大家一起加油！
實(shí)習(xí)月小結(jié)12
20xx年9月1日至10月22日，我在鞍山市東方中學(xué)進(jìn)行了為期近一個(gè)月的實(shí)習(xí)。在指導(dǎo)教師的幫忙下，我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)，實(shí)習(xí)工作得到了較為圓滿的成功。在此期間，我看到了一片未曾接觸的新天地，觸及了未曾涉及的新領(lǐng)域；在此期間，做好每一件事都是我的信念，完成每一項(xiàng)任務(wù)都是我的執(zhí)著。
在此期間，竭盡我的心智，細(xì)細(xì)思考，認(rèn)真品味，找尋著我的每一份感想，每一份領(lǐng)悟，思索著我的得與失，進(jìn)行著成長自我的每一步�；匚哆@短暫而充實(shí)歡樂的日子，我只是覺得日子真如白駒過隙一般，匆匆滑過指尖，不容我挽留，而我能夠做的，能夠挽留的是這段日子以來，我心靈的感悟，思想上邁出的幾大步。
教學(xué)方面，在聽課過程中，我受益良多。聽教師講了些什么，為什么要這么講，以及為什么這樣安排教學(xué)資料等，都給了我很大的幫忙。平時(shí)做好聽課記錄，并和教師交流，學(xué)習(xí)教師們的長處和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)校給我們安排的課不是很多，這使我有充分的時(shí)間細(xì)心琢磨教材，詳細(xì)寫教案，上課之前都能聽從任課教師的指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，根據(jù)大綱要求，鉆研教材，備好每一節(jié)課，編寫好教案，每一樣都是緊緊結(jié)合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情景改了又改，并在交予指導(dǎo)教師審閱后進(jìn)行試講。
等到自我上課講課的時(shí)候，開始有點(diǎn)緊張，但見到學(xué)生們一個(gè)個(gè)熱情洋溢的笑臉的時(shí)候，一下子就放松下來，把自我表現(xiàn)得，盡量讓學(xué)生在課堂上都能聽懂，很好地吸收相關(guān)知識(shí)，讓課堂效率到達(dá)。在批改作業(yè)和批改試卷的工作中，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景，存在的突出問題，并做好記錄。
在實(shí)習(xí)期間，我也有了一些收獲。經(jīng)過實(shí)習(xí)，對(duì)中學(xué)的'現(xiàn)狀有個(gè)更為感性的認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有個(gè)更為恰當(dāng)?shù)牧私猓瑢?duì)教師的工作有個(gè)更為真實(shí)的體驗(yàn)，這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應(yīng)新的工作環(huán)境。我還掌握了一些基本的教學(xué)方法和師范技能，提高了教學(xué)效果和教學(xué)水平，經(jīng)過實(shí)習(xí)，增強(qiáng)了教師的職責(zé)感和榮譽(yù)感。教師承擔(dān)著“教書育人”和培養(yǎng)祖國未來人才的重任，每當(dāng)上課時(shí)，這些都是激勵(lì)自我上好每節(jié)課的前提。我積極的心態(tài)讓我的思維很活躍，周圍的新鮮事物也無時(shí)無刻不在刺激著我的大腦，我每一天都在總結(jié)自我，不跟別人比，就跟自我比，總結(jié)著自我的不足，積累著一點(diǎn)一點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)，用每一天小改變來讓自我成長，左邊是收獲，右邊是不足。
此次實(shí)習(xí)雖已結(jié)束，時(shí)間也不長，但卻有重大的意義。我會(huì)在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去探索，更能夠去發(fā)現(xiàn)。這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷，它將為我的人生起航，為我的夢(mèng)想插上翅膀，我會(huì)帶著這些經(jīng)驗(yàn)心得起帆、振翅。我相信自我將成為一名優(yōu)秀的人民教師！
實(shí)習(xí)月小結(jié)13
人非生而知之，要求得知識(shí)，一靠學(xué)習(xí)，二靠實(shí)踐，離開了實(shí)踐，學(xué)習(xí)也就成了無源之水，無本之本。實(shí)踐離不開正確理論的指導(dǎo)，否則在實(shí)踐中就會(huì)彷徨、猶豫、無所適從；懂得了書泵知識(shí)，有了理論，不付諸于實(shí)踐，知識(shí)、理論就又成了了裝潢門面的東西。這是我在這段時(shí)間實(shí)習(xí)中的一點(diǎn)體會(huì)感悟。最近的工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng)：
1、思品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)；愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、專業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作。 我20xx年3月份來到赤峰華騰建筑安裝工程公司工作，擔(dān)任項(xiàng)目部資料管理工作。資料管理工作比較瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了資料管理的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。 在這一年中，我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識(shí)，積極圓滿的完成了以下本職工作：
（1）收集整理齊全工程前期的各種資料。
�。�2）按照文明工地的要求,及時(shí)整理齊全文明工地資料。
�。�3）收集保存好公司及相關(guān)部門下發(fā)的文件及會(huì)議文件工作, 并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入文件夾內(nèi)，給大家查閱文件提供了方便
�。�4）做好各類文件、圖紙,下發(fā)、傳閱及傳遞工作并將文件原件存檔。根據(jù)項(xiàng)目部規(guī)定，對(duì)文件進(jìn)行相關(guān)部門的下發(fā)、傳閱、傳遞，接收部門在文件原件上進(jìn)行簽字確認(rèn)，并將文件原件存檔,做好資料借閱登記表督促借用人歸還資料。
�。�5）做好本工程的工程資料與工程進(jìn)度同步,工作質(zhì)檢員要配合資料員的工作，每次質(zhì)量檢查時(shí)資料員應(yīng)參加，并由資料員記錄原始數(shù)據(jù)，填入驗(yàn)收記錄表中。
（6）負(fù)責(zé)工程資料的保管。核實(shí)工程資料的完整情況，對(duì)折皺、破損、參差不齊的文件進(jìn)行整補(bǔ)、裁切、折疊，使其盡量保持外觀上的整齊劃一。按資料內(nèi)容特征對(duì)文件資料進(jìn)行分類，將屬于同一卷的資料用檔案盒裝訂后入柜保存。并定期對(duì)文件資料進(jìn)行核查，對(duì)遺缺文件進(jìn)行追查，查明原因。
�。�7）工程資料應(yīng)認(rèn)真填寫，字績工整，裝訂整齊,一看一目了然,以便以后檢查及歸檔帶來方便。
（8）登記保管好項(xiàng)目部各種書籍、資料表格。
�。�9）及時(shí)作好資料的審查備案工作。資料管理工作正進(jìn)一步完善規(guī)范，我今后會(huì)再接再厲把工作做的更好。為了項(xiàng)目部工作的順利進(jìn)行，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。
3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的.對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，保證按時(shí)出勤，出勤率高，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。
4、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻(xiàn)。在開展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進(jìn)步，開創(chuàng)了 建筑工程申請(qǐng)認(rèn)證！財(cái)富值雙倍 檢索優(yōu)先 專屬展現(xiàn) 同行交流 工作的新局面，為公司及項(xiàng)目部作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總結(jié)幾個(gè)月的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在以后日子里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。第二篇這是我經(jīng)歷平生第一次實(shí)習(xí)，是那么難忘。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對(duì)它的投入也是百分之百的！充實(shí)的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這次實(shí)習(xí)中我還是有不少的收獲。
實(shí)習(xí)月小結(jié)14
初入大學(xué)，就懷揣著成為一名大律師的夢(mèng)想，在校期間刻苦努力地往這個(gè)方向前進(jìn)，大四時(shí)通過了司法考試，畢業(yè)前拿到了法律資格證書。拿到證書的那一刻，內(nèi)心激動(dòng)興奮而又慷慨激昂，在這通往律師夢(mèng)的道路上重要的一步，就這樣邁過去了。畢業(yè)后幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，最終進(jìn)入河南銀基律師事務(wù)所開始了我的實(shí)習(xí)律師生涯。
剛進(jìn)律所，對(duì)律師的了解僅限于別人的描述，對(duì)律師實(shí)際從事的工作并不是特別了解，能夠做的事情也并不太多，就從最基本的日常工作做起來，每天打掃衛(wèi)生、復(fù)印材料、粘貼票據(jù)、檢索法律條文、檢索判例等等，觀察指導(dǎo)老師、律所同事如何工作，如何與接待當(dāng)事人，與當(dāng)事人進(jìn)行溝通、交談。同時(shí)，在工作之余，我又充分利用剩余時(shí)間復(fù)習(xí)法學(xué)理論知識(shí)、讀法條、研究最高院的案例精選、翻看學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師以往的卷宗等，努力鞏固、提高自己的專業(yè)知識(shí)，并積極探索如何將法學(xué)理論知識(shí)與法律實(shí)務(wù)結(jié)合起來。我發(fā)現(xiàn)以往我們所學(xué)的都是大方向的部門法，但是實(shí)務(wù)操作中，更多的是運(yùn)用到某個(gè)具體方面的'法律、法規(guī)、司法解釋，這就需要自己去查找。比如做交通事故案件，我們不僅要了解《民事訴訟法》、《侵權(quán)法》，更多地會(huì)使用到《道路交通安全法》、《機(jī)動(dòng)車交通事故強(qiáng)制保險(xiǎn)條例》、《最高人民法院關(guān)于人身損害賠償案件適用法律問題的若干解釋》等等，并不是過了司法考試就萬事大吉了，司法考試只是第一步，而我們所需要學(xué)習(xí)的東西還很多，這就要求律師要具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)意識(shí)與學(xué)習(xí)能力�！盎畹嚼�，學(xué)到老”是每個(gè)律師都應(yīng)當(dāng)做到的。我也常搜索實(shí)習(xí)律師或剛執(zhí)業(yè)律師的成長經(jīng)驗(yàn)談，據(jù)以制定各種計(jì)劃，以期為自己實(shí)習(xí)期到正式律師的過渡提供更多的借鑒，讓自己早日具備一個(gè)律師應(yīng)有的溝通、協(xié)調(diào)以及專業(yè)能力。“紙上得來終覺淺，決知此事要躬行”從一個(gè)法學(xué)生到律師的轉(zhuǎn)變，就是從書生意氣、照本宣科到成熟穩(wěn)重、靈活運(yùn)用法律的轉(zhuǎn)變。
第一個(gè)月以美好的憧憬開場(chǎng)，但我深知前途是光明的，道路是曲折的。唯有在實(shí)習(xí)階段打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，才能在拿到正式律師執(zhí)業(yè)證后自信從容地地執(zhí)業(yè)。“九層之臺(tái)起于壘土，合抱之木如于毫末，千里之行始于足下�！背蔀橐幻细竦穆蓭熅蛷默F(xiàn)在開始，循序漸進(jìn)地積累、成長。
實(shí)習(xí)月小結(jié)15
當(dāng)初離開學(xué)校出來參加頂崗實(shí)習(xí)的時(shí)候，覺得時(shí)間好長。然而轉(zhuǎn)眼之間頂崗實(shí)習(xí)的第三個(gè)月就即將結(jié)束了，整個(gè)頂崗實(shí)習(xí)就已經(jīng)整整過去了四分之三，我再也無法發(fā)出時(shí)間過得太慢的感嘆！這個(gè)月的主要工作有：參照設(shè)計(jì)圖紙對(duì)產(chǎn)品需要的電路板進(jìn)行生產(chǎn)制作，對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行極限溫度環(huán)境下的性能測(cè)試，使用矢量網(wǎng)絡(luò)分析儀、信號(hào)儀、噪聲儀、頻譜分析儀、矢量信號(hào)分析儀等對(duì)產(chǎn)品各項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行測(cè)試并將測(cè)試數(shù)據(jù)登記入庫，對(duì)廢棄電路板進(jìn)行拆卸分解和銷毀，對(duì)使用工具和儀器進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng)，對(duì)產(chǎn)品的組裝和清潔，對(duì)問題產(chǎn)品的再次整改，對(duì)零配件和材料進(jìn)行分類整理和補(bǔ)充以及對(duì)拆卸下來的電路元件的清洗和分類等。
頂崗實(shí)習(xí)的過程對(duì)于我們每個(gè)大學(xué)生來說是一種巨大的鍛煉，同樣也是挑戰(zhàn)和機(jī)遇，雖然并不是一路彩虹但卻一路都在不停的收獲。日日夜夜都辛苦，點(diǎn)點(diǎn)滴滴為將來。一路上遇到的困難和挫折都像教師一樣在嚴(yán)厲的教育我們?nèi)绾胃玫?走下去。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
頂崗實(shí)習(xí)的生活充滿了艱辛和挑戰(zhàn)，但似乎所遇到的一切仿佛都似曾相識(shí)一般，也許這些問題都是以往所預(yù)料到會(huì)發(fā)生的，也是我期望發(fā)生的，人僅有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志，我也明白吃得苦中苦，方為人上人的道理。每一個(gè)人都渴望成功，都渴望自己的生命能創(chuàng)造出無限的價(jià)值，都渴望能為更多的人做出自我能做的一切，都渴望在后世人的眼中自己的生命是無可比擬的。我自然不是人上人，但我會(huì)朝著那個(gè)方向努力的。
實(shí)習(xí)月小結(jié)16
時(shí)間過得真快，一晃眼一個(gè)月過去。
在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活里,很累，但是也很開心。
這個(gè)月的實(shí)習(xí)班主任工作主要是督早讀，中午第一節(jié)課前抓遲到，督眼操以及督晚自習(xí)。督早讀，基本上每天都在7點(diǎn)25分之前到班，這個(gè)時(shí)候班級(jí)總是很亂，學(xué)生都在忙自己的事：有的找作業(yè)，有的抄作業(yè)，有的在聊昨晚發(fā)生的趣事等等。要讓他們盡早進(jìn)入早讀狀態(tài)對(duì)一個(gè)實(shí)習(xí)老師來說不是一件容易的事，因?yàn)楹芏鄬W(xué)生根本就不理你，所以我一般都是針對(duì)個(gè)別學(xué)生單獨(dú)說：動(dòng)作快點(diǎn)，早讀要開始了。或者是：早起來學(xué)校難道是為了聊天嗎？早讀時(shí)間很寶貴的！中午也是2點(diǎn)25分之間到教室，看看哪些學(xué)生遲到，我一般會(huì)把遲到學(xué)生的名單交給班長，督眼操最令人頭疼，很多學(xué)生都趴著睡覺，或者是寫作業(yè)，很難管，班長站在講臺(tái)前大聲叫也無濟(jì)于事，我覺得如果班長在督眼操時(shí)順手把沒做眼操的學(xué)生名字記在黑板上，也許效果會(huì)更好。
來這邊督晚自習(xí)，學(xué)生會(huì)問一些生物學(xué)科問題，從問的問題以及從我給她們講解時(shí)學(xué)生的接受能力來講，我覺得班上鄧陽洋同學(xué)的接受能力比較弱，同時(shí)陽洋同學(xué)脾氣也不小，記得有一次是眼保健操時(shí)間，我到班級(jí)來督操，陽洋同學(xué)就拉住我說要問我一些生物問題，我就跟她說：“你還戴著眼鏡呢，眼睛不要啦，先做眼操吧，一會(huì)我再來找你�！钡鹊窖鄄俳Y(jié)束，我過去找她，她竟然不高興了，說：“我不想問了�！迸梦液軐擂�。等到下午第四節(jié)時(shí)，我又到班級(jí)去找她，問她現(xiàn)在想問了嗎？她才開始有些平和，就開始跟我聊起來。我覺得如果我沒有妥善處理這件小事，我與陽洋同學(xué)之間的可能會(huì)出現(xiàn)一些隔閡，那樣就會(huì)不利于我的實(shí)習(xí)班主任工作。
李文亮同學(xué)想法很多，也很愿意更別人聊天，但是要是有人稍微對(duì)他冷淡點(diǎn)，他就會(huì)太敏感，并且對(duì)那些同學(xué)產(chǎn)生一些敵意，影響同學(xué)之間的關(guān)系。
在指導(dǎo)老師的幫助下，我順利地完成兩節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，《細(xì)胞分化》和《孟德爾的豌豆雜交試驗(yàn)（一）》。第一節(jié)課不免有些緊張，但我時(shí)刻記得講課聲音要大些，班上的同學(xué)都很配合我，課堂氣氛比較好，課后學(xué)生的反應(yīng)也還算不錯(cuò)，指導(dǎo)老師也說上課的內(nèi)容沒有出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤，比較流暢。課后我還去批改相應(yīng)的習(xí)題作業(yè)，發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生的`作業(yè)比較不認(rèn)真，有的甚至抄襲。而且我們班的練習(xí)冊(cè)缺交的學(xué)生總是比10班、11班的學(xué)生多。經(jīng)過了解，有些學(xué)生是因?yàn)榫毩?xí)冊(cè)丟了，所以缺交。
這個(gè)月參與學(xué)生活動(dòng)主要有：陽光鍛煉，體育課監(jiān)督跳繩，參與班級(jí)布置購買材料相關(guān)事宜，以及聯(lián)系定制班服產(chǎn)商等
我希望在接下來的一個(gè)月里，把未完成的教學(xué)任務(wù)認(rèn)真完成，其次，我還應(yīng)該更深入了解班級(jí)部分學(xué)生，為他們的學(xué)習(xí)、生活中遇到的問題分憂，同時(shí)提出一些建議，希望能夠幫到他們。
實(shí)習(xí)月小結(jié)17
時(shí)間過得非常之快，眨眼間實(shí)習(xí)已經(jīng)三個(gè)月了，想想這三個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，一個(gè)詞“充實(shí)”。社會(huì)真的是一個(gè)大學(xué)堂，尤其是在醫(yī)院這個(gè)大社會(huì)濃縮的小社會(huì)里，人情冷暖，浩浩師恩，涓涓友誼，無一不是這個(gè)小團(tuán)體的饋贈(zèng)，非常感謝。
第三個(gè)科室，婦產(chǎn)科。雖然嘴上說的很隨意，但是當(dāng)真正步入婦產(chǎn)科這個(gè)新科室時(shí)，心中還是有那么些不自在的，轉(zhuǎn)科時(shí)是陳主任接的轉(zhuǎn)科條子，她當(dāng)時(shí)第一句話，去年的實(shí)習(xí)生尤其是你們男生實(shí)習(xí)不了幾天就怠工，這次如果有事就直接向我請(qǐng)假，要不就小心著，我和一塊得通的同學(xué)相視一笑，拍著胸膛保證道：主任放心，我們是不會(huì)請(qǐng)假的！
我被分給了楊老師，婦產(chǎn)科第一天，剛到就被老師分給了工作，說是工作，初來乍到的當(dāng)然不可能動(dòng)手了，無非就是一些兒文筆之事，在老師孜孜不倦的教導(dǎo)之下，終于慢慢的熟悉了婦產(chǎn)科的一系列流程。
說在婦產(chǎn)科忙也算不上，第一次查房我戴著口罩，其實(shí)我也不想戴的，但實(shí)在為自己著想，也怕進(jìn)入病室讓自己為難，第一次看老師給病人做婦科檢查，我是全副武裝上陣的，能幫老師的也不多，除了遞東西就是看，算時(shí)長了見識(shí)，由課本上的理論到見到實(shí)際的病種，老師詳盡的講解，耐心而引人發(fā)省，字字珠璣，讓人食髓且又戀其味。
產(chǎn)房是一個(gè)神圣的地方，我不知道他那里究竟迎接了多少新生
命的誕生，自我到來后，我看到的是病人家屬們殷切的目光，還有助產(chǎn)師和大夫迎接到新生命后的歡喜，那一刻的神圣。
在婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)期間，除了在產(chǎn)科的工作外，還經(jīng)常在婦科病區(qū)游跡，常見的婦科病無外乎盆腔炎，盆腔包塊，子宮肌瘤，流產(chǎn)類的，對(duì)于一些病的診斷及治療逐漸的有了一些入門的`間接，這無疑是一件讓人欣慰的事情。
婦查室簡單病的操作，產(chǎn)房一些常規(guī)操作，都讓人受益匪淺，在這個(gè)充滿溫暖的科室待了一個(gè)月，更深的明白了生命，也對(duì)母愛的偉大的理解更深了些，相信在接下來的生活里，我會(huì)帶著這種感恩的心情進(jìn)入我的下一個(gè)新科室——中醫(yī)科，相信接下來的生活更是充滿激情和快樂的。
實(shí)習(xí)月小結(jié)18
剛到實(shí)習(xí)學(xué)校的時(shí)候，我被分到的教學(xué)任務(wù)是一年級(jí)語文，三年級(jí)美術(shù)和五年級(jí)美術(shù)。得知分配任務(wù)后，我多次抱怨學(xué)校分給我的教學(xué)任務(wù)過多。因?yàn)槲矣X得任教的年級(jí)跨度較大，而且一年級(jí)又是最不好教的一個(gè)年級(jí)。但是學(xué)校老師的任務(wù)重，我們能分擔(dān)一點(diǎn)就只能盡力分擔(dān)一點(diǎn)兒。所以，在每次上課前我都反復(fù)熟悉課本，考慮不同年級(jí)學(xué)生的心理，盡量找能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的內(nèi)容來教。果然，‘皇天不負(fù)苦心人’，在上完第一次美術(shù)課后，我就得到了教導(dǎo)主任周主任的認(rèn)可。當(dāng)時(shí)，他對(duì)我說：“周老師，你的綜合素質(zhì)較強(qiáng)。美術(shù)課也能上得這么好�！痹诘玫秸J(rèn)可后，我更加深刻的認(rèn)識(shí)到：副科也要當(dāng)主科教，要激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)副科的興趣。
我覺得至少在我們的小學(xué)階段不應(yīng)該有這種主副課之分。小學(xué)教育是學(xué)生基礎(chǔ)教育中的基礎(chǔ)。學(xué)生開始系統(tǒng)的從基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)起，開始重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，開始接觸更多的人、事、物，開始學(xué)著做自己力所能及的事，有許多的開始、嘗試從這兒出發(fā)。正是因?yàn)槿绱�，作為老師的我們，作為家長的我們?cè)跄苋绦膭儕Z他們學(xué)習(xí)任何一門學(xué)科的權(quán)利。他喜歡唱歌就讓他唱吧，說不定未來歌星正是從此開始。他喜歡畫畫，讓他畫吧，不要因?yàn)樗麄冞`背了您內(nèi)心的.想法，因?yàn)闆]能按您所安排的程序運(yùn)行，而泯滅他們學(xué)習(xí)的沖動(dòng)和欲望。小學(xué)階段應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生對(duì)各種事物的嘗試，體驗(yàn)，讓他們自己去選擇自己喜歡的，請(qǐng)您把手不要抓得太緊，不管是否學(xué)有所成，至少他們因?yàn)槟闹С侄@得了開始學(xué)習(xí)的勇氣，保存了這份鍛煉的經(jīng)驗(yàn)。每個(gè)人的未來是無法確定的，學(xué)生的未來會(huì)向哪方面發(fā)展我們無法知曉。所以如今他們所要學(xué)的應(yīng)該是各門學(xué)科，我們要培養(yǎng)的是德、智、體、美等全面發(fā)展的學(xué)生。
促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展是《中華人民共和國義務(wù)教育法》的重要目標(biāo)之一，而常識(shí)學(xué)科恰恰是培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)的重要組成部分。試想一個(gè)知識(shí)不全面的學(xué)生能形成健全的個(gè)性、提高自身的全面素質(zhì)嗎？因此，我有必要在此呼吁：為了我們的學(xué)生能全面發(fā)展，為了培養(yǎng)高素質(zhì)的未來人才，我們不要再人為的把必修科目分為“主科”與“副科”了。實(shí)習(xí)入門第四課以身作則
自從成為一（二）班實(shí)習(xí)班主任以來，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)這幫孩子們?cè)O(shè)定了眾多的不允許：上課不許遲到，上課不能吃東西，不能隨便亂扔垃圾，上課認(rèn)真聽講可是我轉(zhuǎn)念一想，這些所謂的要求，我自己做到了沒有？如果我自己都沒有做到，我又怎么要求孩子們做到呢？
生活中我們應(yīng)該教給孩子們的品德遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了這些最基本的準(zhǔn)則。
一、用實(shí)力說話，絕不走后門
過了星期后，開始有很多家長對(duì)他們孩子的位置不滿。有的以視力不好為由，有的以耳朵有點(diǎn)兒聽不見為由，還有的以反應(yīng)稍慢為由。就這樣，幾乎每天都有家長跟我們反映位置的問題。但是，面對(duì)每個(gè)家長我們都會(huì)這樣說：如果他坐在前面仍然不聽話，上課搞小動(dòng)作，那么我們將他調(diào)到前面來又有什么用呢？
面對(duì)我們堅(jiān)決的態(tài)度，很多家長又動(dòng)起了其他的心思送禮。在國慶假之前，有家長給我們送月餅。班主任陳老師知道后，馬上就退回去了。并對(duì)家長說：“每一個(gè)孩子我們都會(huì)好好的教，而我們做出的一切努力都不需要家長給予任何回報(bào)。因?yàn)檫@是我們應(yīng)該做的�！笔潞�，陳老師還反復(fù)叮囑我，不要收家長的任何禮品，我們只負(fù)責(zé)做好我們應(yīng)該做的事兒。即使這件事情已經(jīng)過去了這么久，我仍然記憶猶新。我為遇到了這樣一位好的班主任指導(dǎo)老師而感到幸運(yùn)和驕傲！
沒有想到的是，月餅事件剛過，又有家長給我們?nèi)X。原因也很簡單孩子上課不聽，但是卻想坐在前排。那天，那位家長早早的在我們辦公室外面等候，陳老師還沒有到，我將門打開，請(qǐng)家長坐坐。誰知道那位大伯居然塞錢給我，我當(dāng)時(shí)就馬上還給他，可大伯卻一副死活不要的架勢(shì)。我只能將錢塞到他的袋子里去了�？梢�?yàn)槲覀兝兜臅r(shí)候用勁太大，那位大伯的袋子都被扯爛了。我當(dāng)非常不好意思，就以早讀課為由離開了辦公室。就這樣，這位大伯來來回回好幾遍，都被我們勸回去了
事情還沒有結(jié)束，陳老師決定給那些孩子一個(gè)機(jī)會(huì)。如果調(diào)到前面后還不聽話，就跟家長說以后不要再提掉位置這件事了。我也認(rèn)為這種方法不錯(cuò)
二、選班干，公正，公平，公開
要管理好一個(gè)班級(jí)，自然少不了一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子。于是，陳老師和我就開始選拔班干部了。在整個(gè)選拔過程中，我們都采取的是自我介紹民主投票老師意見這樣一種選拔模式，公正，公平，公開。
大家在這個(gè)過程中也非常踴躍，都說得不錯(cuò)。最后我們選出了幾位表現(xiàn)最優(yōu)秀的同學(xué)作為班干。三、樹立好的典范，養(yǎng)成好的習(xí)慣
相信我們的苦心不會(huì)白費(fèi)，孩子們會(huì)在好的品德的熏陶下茁壯成長。也許，我們會(huì)很辛苦，但是我們都認(rèn)為這些辛苦是值得的。
實(shí)習(xí)月小結(jié)19
一、任務(wù)與目的
實(shí)習(xí)是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié) 。通過實(shí)習(xí)，使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)；同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)，并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。“學(xué)而不厭，誨人不倦�！比陙�，我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀師范大學(xué)生為目標(biāo)，全面嚴(yán)格要求自己，不斷追求進(jìn)步，不斷完善自己，不斷超越自己。在實(shí)習(xí)期間，深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷，并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好各項(xiàng)教學(xué)工作，完成任務(wù)要求，做一名合格的人民教師 。
二、原理
1、ppt原理
在制作powerpoint前一定先要進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)中的學(xué)習(xí)需求分析，學(xué)習(xí)內(nèi)容分析，學(xué)習(xí)者分析，教學(xué)策略的制定。在這些分析的結(jié)果之上再來進(jìn)行powerpoint的設(shè)計(jì)和制作。
在制作powerpoint中首先要確定哪些教學(xué)內(nèi)容用powerpoint來呈現(xiàn)。這和黑板的板書一樣，首先要確定板書內(nèi)容。但powerpoint和黑板板書在選擇內(nèi)容的依據(jù)上是不相同的。
多媒體是powerpoint的特點(diǎn)。所以對(duì)于語言文字不擅長表達(dá)的信息如需要學(xué)生感性認(rèn)識(shí)的現(xiàn)象，如抽象復(fù)雜的關(guān)系，如動(dòng)態(tài)的變化過程，對(duì)于這些信息盡量用圖表、圖片、動(dòng)畫、影視等直觀形象形式來呈現(xiàn)和表達(dá)。powerpoint這中多媒體演示軟件，在媒體組合，在多媒體信息呈現(xiàn)上是很有優(yōu)勢(shì)的。
2、電腦動(dòng)畫制作原理
flash是一種基于矢量圖形的交互式多媒體技術(shù)，產(chǎn)生動(dòng)畫最基本的元素就是那些靜止的圖片，即幀，所以怎么生成幀就是制作動(dòng)畫的核心，而用flash做動(dòng)畫也是這個(gè)道理——時(shí)間軌上每個(gè)小格其實(shí)就是一個(gè)幀，按理說，每一幀都需要制作的，但flash能根據(jù)前一個(gè)關(guān)鍵幀和后一個(gè)關(guān)鍵幀自動(dòng)生成期間的幀而不用人為的刻意制作，這就是flash制作動(dòng)畫的'原理。
三、內(nèi)容與步驟
我們將每一部分繼續(xù)分解下去，開始制作ppt。在制作ppt的時(shí)候，充分運(yùn)用自定義動(dòng)畫方案里提供給我們的一些進(jìn)入，強(qiáng)調(diào)，退出的特效。一般是這樣來進(jìn)行：首先添加我們動(dòng)畫的對(duì)象，如我們要讓文字以漸顯的方式進(jìn)入，那么我們應(yīng)首先添加文字，然后選中整個(gè)文本框，在自定義動(dòng)畫面板中選擇添加漸顯方式的進(jìn)入效果。需要注意的是，一般對(duì)象的效果運(yùn)行是從鼠標(biāo)點(diǎn)擊開始的，但我們?yōu)榱苏麄�(gè)動(dòng)畫的連續(xù)性，我們?cè)谶x擇對(duì)象時(shí)間開始的時(shí)候應(yīng)該選擇之前而不是單擊時(shí)，這樣對(duì)象就有時(shí)間軸。當(dāng)有多個(gè)對(duì)象時(shí)，我們都進(jìn)行這樣的設(shè)置，然后在時(shí)間軸上通過調(diào)整時(shí)間塊來控制各個(gè)對(duì)象運(yùn)行的起始和結(jié)束時(shí)間。
ppt中上限兩個(gè)幻燈片的切換方式非常重要，首先應(yīng)保證上一個(gè)幻燈片的結(jié)束時(shí)的效果與下一個(gè)幻燈片開始的效果（或畫面）一致，然后我們通過調(diào)整幻燈片切換，來達(dá)到兩個(gè)幻燈片無縫轉(zhuǎn)場(chǎng)。一般可以這樣設(shè)置，將上一個(gè)幻燈片的切換方式改為平滑淡出，并且設(shè)置換片方式為每隔多長時(shí)間，這個(gè)間隔時(shí)間是這個(gè)幻燈片完成整個(gè)動(dòng)畫需要多上時(shí)間，在自定義動(dòng)畫中的時(shí)間軸上可以看到。這樣我們就實(shí)現(xiàn)了沒個(gè)幻燈片之間的無縫切換，且徹底屏蔽掉鼠標(biāo)的動(dòng)作，每個(gè)幻燈片都有自己的播放時(shí)間，播放完成再自動(dòng)切換到下一個(gè)幻燈片，我們?cè)谡麄�(gè)幻燈片上建立了完整的時(shí)間軸。
實(shí)習(xí)月小結(jié)20
由于實(shí)習(xí)時(shí)間不是很長，與學(xué)生交流少，目前學(xué)生的內(nèi)心世界及現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)，對(duì)我來說還是陌生的，做到真正了解學(xué)生，不是易事，有待以后去探索，總之，經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，對(duì)于教師的工作已有所了解，但在一些細(xì)節(jié)問題上，還不熟悉，尚待完善。
實(shí)習(xí)期間對(duì)于如何講課，也有一些認(rèn)識(shí)，主要是更加了解學(xué)生現(xiàn)有的認(rèn)識(shí)水平，理解能力，從而能更好地把握授課的深度，一開始對(duì)授課內(nèi)容的重點(diǎn)把握不清。另外，在方法上也有所體現(xiàn)以前的認(rèn)識(shí)是模糊不清的，現(xiàn)在看到其他老師把那些簡單的學(xué)生自己能找到的知識(shí)點(diǎn)，由學(xué)生自己掌握，老師以提問的方式進(jìn)行引導(dǎo)，對(duì)于較難理解的由老師以提問的方式引導(dǎo)學(xué)生積極思考，再由老師進(jìn)行分析和概括，從而深入淺出，再次，我發(fā)現(xiàn)初中學(xué)生的分析能力已有一定的水平。應(yīng)繼續(xù)發(fā)掘這方面的潛能，多多鼓勵(lì)學(xué)生積極思考，大膽發(fā)言，從而訓(xùn)練其分析能力和表達(dá)能力，為高中階段的更深層次的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
存在的問題是有些的，在板書設(shè)計(jì)上有所欠缺，再者，在講授過程中，措詞用語也當(dāng)謹(jǐn)慎。
一個(gè)多月的`教育實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束，回想起實(shí)習(xí)的日子，我最大的體會(huì)是做老師容易，做好老師難，除了備課、上課，其余都是瑣屑小事。有人說教師干的是良心話，我看有道理，做教師不需太大的辦事能力，卻是極其精細(xì)的話，就像藝術(shù)家對(duì)于他的作品一樣要想自己的作品趨于完美，的確得花一番工夫。難得的是愿意深入學(xué)生，與學(xué)生真心交流，教師和學(xué)生本來是矛盾的統(tǒng)一體，本身就有一種天然的障礙，學(xué)生習(xí)慣于對(duì)老師存有戒心，然而，孩子是純潔善良的，我在路上走的時(shí)候，有認(rèn)識(shí)我的，會(huì)很熱心而又有些調(diào)皮地向我打招呼，他們是那樣活潑和天真，然而由于學(xué)習(xí)任務(wù)重，我也能感覺到他們學(xué)得太辛苦，以至于倍感壓抑，對(duì)于這一點(diǎn)，我感到很遺憾，以上都是我實(shí)習(xí)期間對(duì)于學(xué)生的一點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí)。
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