同學(xué)的作文5篇【優(yōu)選】

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的同學(xué)的作文5篇，歡迎大家分享。

同學(xué)的作文 篇1

　　我有一個(gè)好朋友，名叫趙浪琴,她有一雙像黑寶石一樣閃閃發(fā)亮的眼睛，一對(duì)彎彎的柳月眉，一個(gè)高高的鼻梁，還有一個(gè)紅紅的櫻桃小嘴，笑起來露出二個(gè)圓圓的小酒窩，長(zhǎng)得可漂亮可愛了。

　　趙浪琴的興趣愛好可廣泛了，喜歡唱歌，跳舞,做游戲,最大的優(yōu)點(diǎn)就是作文寫的非常棒。我們二個(gè)常常在一起看書,課外閱讀是我們最大的樂趣。但是也有個(gè)小缺點(diǎn)就是和我一樣膽小如鼠,上課也不愛回答問題,老師要是點(diǎn)名讓她回答問題,她的聲音也是細(xì)得像只蚊子,讓人要像只兔子似的豎著耳朵聽.所以李老師就叫我們是班上一對(duì)寶。

　　記得在學(xué)校開秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我和趙浪琴坐在樹蔭下寫演講稿,這時(shí)陳老師迎面走了過來,趙浪琴見狀抓起我的手就急忙躲到了松樹背后，并輕聲對(duì)我說:“噓，別吭聲，等陳老師走了再出來�！蔽艺f：“我感覺咱倆像兩只小老鼠,遇見了大花貓�！壁w浪琴聽了之后哈哈大笑起來。我們一定要改掉上課不回答問題,怕老師的毛病，當(dāng)一個(gè)勇敢的人。

　　趙浪琴在學(xué)習(xí)上非常刻苦，特別愛看書，簡(jiǎn)直就是個(gè)小書迷，連吃飯都是抱著一本書，總是要被她媽媽搶下來，她才依依不舍地放下書本。

　　我最喜歡我這位朋友，在共同上學(xué)的時(shí)候給我?guī)�來了許許多多的歡樂,讓我每一天都過得很精彩。希望我們能夠越變?cè)接赂�，在學(xué)習(xí)上相互勉勵(lì)，在生活中共同成長(zhǎng)。

　　我有一個(gè)好朋友，名叫趙浪琴,她有一雙像黑寶石一樣閃閃發(fā)亮的眼睛，一對(duì)彎彎的柳月眉，一個(gè)高高的鼻梁，還有一個(gè)紅紅的櫻桃小嘴，笑起來露出二個(gè)圓圓的小酒窩，長(zhǎng)得可漂亮可愛了。

　　趙浪琴的興趣愛好可廣泛了，喜歡唱歌，跳舞,做游戲,最大的優(yōu)點(diǎn)就是作文寫的'非常棒。我們二個(gè)常常在一起看書,課外閱讀是我們最大的樂趣。但是也有個(gè)小缺點(diǎn)就是和我一樣膽小如鼠,上課也不愛回答問題,老師要是點(diǎn)名讓她回答問題,她的聲音也是細(xì)得像只蚊子,讓人要像只兔子似的豎著耳朵聽.所以李老師就叫我們是班上一對(duì)寶。

　　記得在學(xué)校開秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我和趙浪琴坐在樹蔭下寫演講稿,這時(shí)陳老師迎面走了過來,趙浪琴見狀抓起我的手就急忙躲到了松樹背后，并輕聲對(duì)我說:“噓，別吭聲，等陳老師走了再出來�！蔽艺f：“我感覺咱倆像兩只小老鼠,遇見了大花貓�！壁w浪琴聽了之后哈哈大笑起來。我們一定要改掉上課不回答問題,怕老師的毛病，當(dāng)一個(gè)勇敢的人。

　　趙浪琴在學(xué)習(xí)上非�？炭�，特別愛看書，簡(jiǎn)直就是個(gè)小書迷，連吃飯都是抱著一本書，總是要被她媽媽搶下來，她才依依不舍地放下書本。

　　我最喜歡我這位朋友，在共同上學(xué)的時(shí)候給我?guī)�來了許許多多的歡樂,讓我每一天都過得很精彩。希望我們能夠越變?cè)接赂�，在學(xué)習(xí)上相互勉勵(lì)，在生活中共同成長(zhǎng)。

同學(xué)的作文 篇2

　　上個(gè)星期，老師告訴我們：“下個(gè)星期，我們班會(huì)來一個(gè)來自內(nèi)蒙古的同學(xué)，希望大家和他好好相處。

　　到了星期一，我們升完旗回到教室，我看見這個(gè)新同學(xué)高高的`，胖胖的，站在隊(duì)伍里很顯眼，下課以后，我們圍在新同學(xué)旁邊，有一個(gè)同學(xué)問：”你叫什么�！靶峦瑢W(xué)回答：”我叫吳慶陽(yáng)。“后來劉丁衍還告訴我們，他是他們班的大隊(duì)委，上課了，我發(fā)現(xiàn)新同學(xué)不輕易回答問題，而且他很自覺，有一次，我們寫作文，老師沒叫他寫他也寫了，很快他走了，不過我從他的身上學(xué)到很多東西。

　　吳慶陽(yáng)走了以后，我知道，要看清別人成功背后的努力。

同學(xué)的作文 篇3

　　下午，我們正在上美術(shù)課，上到一半時(shí)，章老師帶了一個(gè)男孩子進(jìn)來了。

　　這個(gè)男生應(yīng)該是轉(zhuǎn)校轉(zhuǎn)過來這里的，跟程璟天差不多高，眼睛小小的，鼻子有點(diǎn)翹，嘴巴紅紅的，笑起來好可愛。章老師讓他坐在程璟天旁邊。那個(gè)男孩子左顧右盼，一臉地緊張，我想：可能他剛轉(zhuǎn)來學(xué)校，對(duì)這里不熟悉。而且這晨也沒有他的朋友才緊張的.吧！美術(shù)老師請(qǐng)他到臺(tái)上來自我介紹一下。他上去了，緊張的臉就像一個(gè)熟透了的紅蘋果。他吞吞吐吐地說：“我叫……鄭……淇升�！泵佬g(shù)老師又問：“那你的愛好是什么，特長(zhǎng)是什么呢？”他左看看，右看看，最后吐了吐舌頭，跑回座位上了。我覺得，新同學(xué)不認(rèn)識(shí)我們，跟我們不熟，但我們和他好好相處，做好朋友，多多照顧他一點(diǎn)，關(guān)心他就行了。

　　歡迎新同學(xué)加入四（六）班這個(gè)大家庭，歡迎你。新同學(xué)！

同學(xué)的作文 篇4

　　今年的雪下得可真大啊，一場(chǎng)接著一場(chǎng)，到春節(jié)還下了一場(chǎng)鵝毛大雪。大年初一的早晨，我一起來，就朝窗外看，大片大片的雪花從天上飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下來，像玉一樣潔白，像霧一樣輕盈，被風(fēng)刮得在天空中直打轉(zhuǎn)。外面一片北國(guó)風(fēng)光。我大喊：“下雪嘍！下雪嘍！”我興奮極了，高興地對(duì)媽媽說：“太好了！太好了！可以打雪仗羅！”說完我就飛快地沖了出去。

　　這時(shí)，我看到我的好朋友——宇宇和瑩瑩正在與別人打雪仗。我也加入了戰(zhàn)斗。于是，我們幾個(gè)人分成了兩組。我和宇宇負(fù)責(zé)捏雪球，一會(huì)兒，就捏了十幾個(gè)，瑩瑩看我們捏了那么多“武器”，讓我們每個(gè)人拿兩個(gè)，率領(lǐng)我們一幫小朋友沖向敵軍的“老巢”。盡管我們是有備而來的，可還是被頑強(qiáng)的“敵人”打得落花流水，大敗鎩羽而歸。

　　痛定思痛，總結(jié)失敗的教訓(xùn)后，我軍商議采取“敵進(jìn)我退、敵退我追”的戰(zhàn)略。在對(duì)方進(jìn)攻時(shí)，我們就躲閃退讓，保存實(shí)力。在我方養(yǎng)精蓄銳，又做了很多“武器”后，準(zhǔn)備再次發(fā)起進(jìn)攻。我奉命把其中的一個(gè)個(gè)像鉛球一樣的“武器”藏起來，留作當(dāng)后援子彈。戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)行了好一會(huì)兒，我軍占領(lǐng)的地盤越來越大，花園里的亭子成了總基地，花園的圍欄成了第一前線。敵我雙方都很勇敢。最后總攻時(shí)，我方所有人都沖了上去，集中炮火，瞄準(zhǔn)，雪球像箭一樣地飛向?qū)Ψ剑�發(fā)出“劈里啪啦、劈里啪啦……”的聲音，把“敵人”嚇得手忙腳亂，夾著尾巴逃跑了，還有人棄暗投明，哈哈！我們勝利了。

　　第一次大戰(zhàn)完畢后，大家又開始進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。對(duì)方也不甘示弱，發(fā)動(dòng)了總反擊，我方全力以赴，最后贏得了這場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”�！皯�(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束后，大家互相告別，依依不舍地各自回家了。

　　我喜歡下雪，更喜歡打雪仗。雪天使��！你何時(shí)能再次降臨人間，讓我們這些祖國(guó)的花骨朵們，未來中國(guó)的.棟梁們，在潔白的雪地上奔跑、跳躍，像活潑可愛的小鹿，健康快樂，朝氣蓬勃，去迎接我們的未來和明天！

同學(xué)的作文 篇5

　　我有一個(gè)很要好的同學(xué)，他的皮膚很黑，班上的同學(xué)都叫他“非洲人”。他的頭發(fā)很短，粗粗的眉毛下有一雙細(xì)細(xì)的眼睛，樣子很帥氣！他性格開朗，活潑可愛，樂于助人，比如：我忘記帶英語(yǔ)課本了，他會(huì)毫不猶豫地借給我；我的.同桌皓子沒有帶可擦筆，他想也沒想就借給了他……

　　我記得有一次，我和他在騎自行車的時(shí)候，騎著騎著，我的自行車壞了，我很著急，我們回到我家，他說：“要我?guī)湍阈迒幔俊蔽艺f：“好��！”我拿工具箱出來，他在工具箱旁邊琢磨了很久，我想：他能修好嗎？幾分鐘后，他拿出扳手，把我的單車的齒輪扭緊，再把壞掉的鏈子上好，這時(shí)他停了下來，左看看右看看。我想：接下來他應(yīng)該不會(huì)怎樣修了吧。不久，他又倒起了潤(rùn)滑油，再把車鈴鐺和車頭扭正。他又琢磨了片刻，把擋泥板掉了的螺絲裝上。最后，他把漏氣的車胎打滿氣。我的單車被他修好了！我真佩服他，忙對(duì)他說：“太謝謝了！”他說：“不用謝。”單車修好了，他的手黑乎乎的，可他完全不在乎，我們倆繼續(xù)瘋狂地在小區(qū)的崎嶇小路上飚單車了！

　　這個(gè)樂于助人的同學(xué)就是小捷。他用實(shí)際行動(dòng)教會(huì)了我：只要人人都伸出友愛的手幫助他人，我們的生活即將變得更加幸福！我一定要向他學(xué)習(xí)！

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