我的未來(lái)作文15篇(精)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的我的未來(lái)作文,歡迎大家分享。
我的未來(lái)作文1
在一個(gè)干凈的實(shí)驗(yàn)室,正在做實(shí)驗(yàn)的一個(gè)小伙子,那是未來(lái)的我——一個(gè)優(yōu)秀的男醫(yī)生。
現(xiàn)在的醫(yī)療技術(shù)提高了,以前不能治的病現(xiàn)在都能治了,我的技術(shù)比較熟練,一般的手術(shù)都交給其他人去做,難度較高的手術(shù),才由我來(lái)負(fù)責(zé)。
有一次,我正在做實(shí)驗(yàn)時(shí)候,突然,一位護(hù)士叫我:“柯博士,那位得白血病的老奶奶快不行了!蔽衣(tīng)了二話不話,放下手中的實(shí)驗(yàn),和護(hù)士一起把那位得白血病的'老奶奶推進(jìn)手術(shù)室,我和護(hù)士、醫(yī)生們認(rèn)真地進(jìn)行手術(shù)……
經(jīng)過(guò)10個(gè)小時(shí)的搶救,老人終于脫離了生生命危險(xiǎn),我一出來(lái),患者的家屬問(wèn):“柯醫(yī)生,老人脫離了生命危險(xiǎn)嗎?”我說(shuō):“脫離了,但是他不能吃錯(cuò)東西!被颊叩募覍僬f(shuō):“知道了,可真是要謝謝你!蔽艺f(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!”然后我又回去做實(shí)驗(yàn)了。
這就是未來(lái)的我,一個(gè)優(yōu)秀的男醫(yī)生。
我的未來(lái)作文2
已是一名教師(我從小就想當(dāng)教師。,我當(dāng)教師就是想把學(xué)生的負(fù)擔(dān)減輕(因?yàn)槲沂且幻脤W(xué)生,負(fù)擔(dān)比差生多的多)55555!
一,上課前來(lái)點(diǎn)笑話,好讓學(xué)生的神經(jīng)放松一下,嘻嘻!上課時(shí),如果有說(shuō)話的(我不會(huì)象以前的老師打他),我便拿張?jiān)嚲斫o他做(基本知識(shí)拉,如果全對(duì),上課他出去玩也沒(méi)事)。
第二,下課沒(méi)有長(zhǎng)幼之分,和學(xué)生在一起玩游戲(太棒了。
第三,我知道學(xué)生貪玩,所以作業(yè)也就布置少一點(diǎn),光撿重點(diǎn)布置家庭作業(yè),這樣學(xué)生不僅有玩的時(shí)間,而且還掌握重點(diǎn)知識(shí)。。
以上我管理學(xué)生的方法,請(qǐng)大家投我神圣的`一票,謝謝拉!!
我的未來(lái)作文3
未來(lái)在我的眼里是多么美好的一個(gè)詞啊!有的人認(rèn)為未來(lái)是遙遙無(wú)期的,而我,卻認(rèn)為常;孟胱约旱奈磥(lái),未嘗不是一件好事。
我閉上眼幻想著,未來(lái)也許我會(huì)成為一名人民教師。一天,我終于成為了一名受人尊敬的教師了,有一句話不是說(shuō):“教師是人類靈魂的工程師嗎?”我來(lái)到了新的學(xué)校,開(kāi)始還有些緊張,但是當(dāng)我看到一張張可愛(ài)的笑臉時(shí),我所有繃緊的神經(jīng)都放松了。開(kāi)始與學(xué)生聊天,從而得知學(xué)生的志向……上課時(shí),我會(huì)很嚴(yán)肅的,下課時(shí),我就像他們的`大姐姐一樣,陪他們做游戲、聊天,這樣可以促進(jìn)師生之間的關(guān)系。只要學(xué)生有什么不會(huì)的題,我都會(huì)耐心地幫他們講解。做一個(gè)盡心盡職的好老師。
常;孟胱约旱奈磥(lái),就像從而得知自己的理想一樣;孟胛磥(lái)對(duì)往后追求未來(lái)是很重要的。只有你自己才能改變未來(lái),從來(lái)沒(méi)有說(shuō)未來(lái)會(huì)因你而改變。然而機(jī)遇是靠你自己去創(chuàng)造出來(lái)的,并且要珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的未來(lái)
我的未來(lái)作文4
未來(lái)的我會(huì)是什么樣子呢?
未來(lái)的我可能是醫(yī)生。我會(huì)穿著一件潔白的衣服,幫助需要我的人,治療生病的人,做一個(gè)白衣天使。
未來(lái)的我也可能是一位畫家。畫出高山綠水,畫出大廈,畫出田野,畫出季節(jié)的斑斕。
未來(lái)的我可能是一位歌唱家。唱出生活的美好,唱得鶯歌燕舞。
未來(lái)的我可能是一位智慧多多的老師,傳授給同學(xué)們更多更多的`知識(shí),讓同學(xué)們更快樂(lè)的成長(zhǎng)。
未來(lái)的我可能是一位有名氣的大老板,賺錢給家里的人,讓她們過(guò)上幸福的生活。
未來(lái)的我可能是位舞蹈家,跳出舞蹈,讓別人開(kāi)心。
未來(lái)的我也可能是一位世界冠軍……
我的未來(lái)作文5
在一個(gè)夏日炎炎的天氣,人們絲毫感覺(jué)不到炎熱,因?yàn)槊總(gè)人都生活在海中,海水清涼地,微風(fēng)吹過(guò)海面,在水面上游玩的人們都打了個(gè)“噴嚏”,現(xiàn)在的.人類社會(huì)飛速發(fā)展,在水中,只用一瓶藥水,服下去,從今以后,你就是“人魚”了!在水中,所有水都淡化了,只要口渴,張開(kāi)嘴巴就能喝!
水中有城市,海中汽車(不用人駕駛。不排廢氣)。水中電腦。水中電視。應(yīng)有盡有,食物呢?呵呵,人類與魚類是好朋友,不會(huì)吃它們的,那吃什么呢?我們吃的食物中是把脂肪。油。蛋白。融合成的食物,吃完后可1年不吃東西,汽車中發(fā)的不是廢氣,是S光線,這種光線可讓人精神百倍,人口居住問(wèn)題,每個(gè)大人只能生一個(gè)孩子,如果人類少了很多,就又可以生很多了,如果遇見(jiàn)鯊魚怎么辦?我告訴你,鯊魚不會(huì)咬人,它會(huì)樂(lè)意當(dāng)你的寵物或坐騎,如果他發(fā)火,那你自身難保啦!
21世紀(jì)是海的世界,相信人類的科學(xué)發(fā)展與創(chuàng)新,會(huì)比我的想象更好的!
我的未來(lái)作文6
未來(lái)的我將是一位考古學(xué)家,我將到世界各地去,揭開(kāi)一個(gè)又一個(gè)的未解之謎。
“嘀嘀”一輛超級(jí)豪華型考古跑車停在了考古研究所的`大門口。這時(shí),車門自動(dòng)打開(kāi),從立面走出一個(gè)長(zhǎng)得眉清目秀的姑娘,這就是我。
我走入辦公室,辦公室里面全是自動(dòng)化:辦公桌上是一臺(tái)微型超級(jí)電腦,這里輸入了許多考古數(shù)據(jù)和重要的考古研究計(jì)劃,電腦旁邊放著一些剛出土的陶罐和瓦片等等,我正坐在桌子前,聚精會(huì)神地研究它們呢!忽然,我的助手——考古機(jī)器人,跑進(jìn)來(lái)說(shuō):“在研究所附近出現(xiàn)了一具恐龍骨架,”我聽(tīng)了急忙跑到那里去。
到了現(xiàn)場(chǎng),有很多人正在圍在一旁看呢!我擠進(jìn)人群看見(jiàn)這具恐龍骨架比我想象的還要大,根據(jù)研究,這具恐龍骨應(yīng)該是雷龍的,因?yàn)槲覐墓穷^上去了一些粉末,發(fā)現(xiàn)里面的成份和雷龍骨架的成份很象,所以我斷定這具骨架是雷龍的。
盡管這是我的想象,但是,現(xiàn)在只要我努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),我相信我的想象在未來(lái)會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!
我的未來(lái)作文7
我的未來(lái)會(huì)是什么樣的呢?是一個(gè)普普通通的人呢?將來(lái)是一個(gè)出色的大學(xué)生嗎?還是當(dāng)一名出色優(yōu)秀的老師嗎?還是……。
我的愛(ài)好比較廣泛:游泳、英語(yǔ)、圍棋、數(shù)學(xué),我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名出色的數(shù)學(xué)教師,所以我一直在努力的學(xué)習(xí),刻苦專研每個(gè)科目。我的未來(lái)是什么樣的就要靠現(xiàn)在了,在上課的時(shí)候,每一分每一秒每一刻都要認(rèn)真的.聽(tīng)講,無(wú)論上什么課都要認(rèn)真聽(tīng)講,這樣實(shí)現(xiàn)我的未來(lái)才是好樣的。
有一次,我在想我的未來(lái)并不知不覺(jué)的聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音:“孩子,你的未來(lái)是好是壞就從小做起,我相信你一定可以完成你那美好的心愿的!”那和顏悅色的聲音像溫暖的被子,像一顆溫暖的心照看著我,像一束溫暖的光芒鉆進(jìn)了我的心坊,讓我感到溫暖。
我的未來(lái)會(huì)是什么樣的?是一名出色的數(shù)學(xué)教師在教學(xué)生們碼?我能教出一批優(yōu)秀的學(xué)生嗎?為了這個(gè)夢(mèng)想我一直在努力在拼搏在奮斗的向前沖,不會(huì)向后退,我要一直追求自己的夢(mèng)想而努力。
我的未來(lái)作文8
“獲得本屆諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的是年僅23歲的內(nèi)科教授————鮑子軒,她是第一個(gè)攻克禽流感的內(nèi)科大夫,下面有請(qǐng)鮑教授上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),由世界衛(wèi)生組織的董事長(zhǎng)為她頒獎(jiǎng)!敝鞒秩嗽捯魟偮洌_(tái)下就響起了雷鳴般的掌聲。這位鮑教授就是十年后的我。
我今年13歲,這是一個(gè)醫(yī)學(xué)發(fā)達(dá)的社會(huì),但是人類對(duì)許多疾病仍然束手無(wú)策,比如:現(xiàn)在正肆意蔓延的禽流感。我在電視上看到,到目前為止已經(jīng)有八十多個(gè)人不幸的`永遠(yuǎn)的睡去了,其中還有天真活潑的孩子。這些人不幸離我們而去了,女兒再也見(jiàn)不到父母,母親再也見(jiàn)不到自己的兒子了。醫(yī)生對(duì)此無(wú)能為力。
我的未來(lái)作文9
我變成了一位科學(xué)家,有一天我在家吃完飯洗完臉就用瞬間轉(zhuǎn)移術(shù)到了辦公室,我就看到有些早早就來(lái)了老板就給我們發(fā)了命令,讓我們?nèi)斏缴先フ{(diào)查一種奇怪的烏龜,我和我的偵查的朋友就都用飛快的速度跑到了哪里。
到了我看到了一個(gè)身上長(zhǎng)滿刺的烏龜,而且它的頭還花不溜秋的我就用專門不做動(dòng)物的'袋子來(lái)捕捉它,我就把他帶回辦公室好好研究,我終于知道了它是一種來(lái)自西藏的花刺鬼龜。
下午我就又用瞬間轉(zhuǎn)移術(shù)回到了家,我家的什么東西都是隱形的只有戴上高級(jí)防隱形眼鏡才行我就帶上了。
我的未來(lái)作文10
雖然我們現(xiàn)在還小,但長(zhǎng)大了我們的理想是什么,未來(lái)是什么樣的?我覺(jué)得我長(zhǎng)大是一名醫(yī)生。
醫(yī)生,是給人看病的,而我是要當(dāng)一名心理醫(yī)生。在學(xué)校我活潑,開(kāi)朗,在課堂我大膽發(fā)言,從不拖拖拉拉。在家我是爸爸媽媽的“開(kāi)心果”經(jīng)常逗他們哈哈大笑。媽媽說(shuō)我天生就是當(dāng)心理醫(yī)生的料。因?yàn)槲倚∫淌轻t(yī)生她說(shuō)心理醫(yī)生就要大方,開(kāi)朗。我心里美滋滋的。
我當(dāng)上心理醫(yī)生后,還要教出很出色的一批小心理醫(yī)生,到那時(shí)我是他們的老師。當(dāng)我的`學(xué)生出名后,我就會(huì)繼續(xù)鼓勵(lì)他們不要驕傲。當(dāng)那時(shí)我的美名也會(huì)傳天下,也有更多人來(lái)找我治療,我會(huì)竭盡全力治療他們,慢慢病人好了,看到他們高興我也高興,他們痛苦我也苦惱,所以我的心是和所有病人連在一起。我會(huì)工作到生命最后一刻。
讓我們未來(lái)努力奮進(jìn)吧!
我的未來(lái)作文11
我每次放學(xué),都會(huì)聞到一陣怪味。這種怪味是從汽車的排氣管里排出的氣。想到這兒,我就想設(shè)計(jì)一種車。
這種車名叫白云車,也叫變化車。它的顏色是不固定的.,因?yàn)槲以谲嚿贤苛颂鞖庾兓,這種粉可以根據(jù)天氣的變化改變顏色。
這車子還可以隱身呢!在堵車的時(shí)候我就可隱身,然后,再用我剛裝上的飛行翅。我的車就可以在天上自由地飛翔。如果我要過(guò)河,我還可以變成潛水艇,一直游到河邊岸。
這車子可環(huán)保了。如果遇到污染的氣體或者污染環(huán)境的東西都可以變成空氣。
有了這個(gè)清潔車,希望地球的未來(lái)會(huì)綠樹(shù)遍地都是,空氣更加清新。
評(píng)語(yǔ):抓住汽車的某一個(gè)方面寫具體一些注意敘述的條理!
我的未來(lái)作文12
在一個(gè)夏日炎炎的天氣,人們絲毫感覺(jué)不到炎熱,因?yàn)槊總(gè)人都生活在海中,海水清涼地,微風(fēng)吹過(guò)海面,在水面上游玩的人們都打了個(gè)“噴嚏”,現(xiàn)在的`人類社會(huì)飛速發(fā)展,在水中,只用一瓶藥水,服下去,從今以后,你就是“人魚”了!在水中,所有水都淡化了,只要口渴,張開(kāi)嘴巴就能喝!
水中有城市,海中汽車(不用人駕駛。不排廢氣)。水中電腦。水中電視……應(yīng)有盡有,食物呢?呵呵,人類與魚類是好朋友,不會(huì)吃它們的,那吃什么呢?我們吃的食物中是把脂肪。油。蛋白……融合成的食物,吃完后可1年不吃東西,汽車中發(fā)的不是廢氣,是S光線,這種光線可讓人精神百倍,人口居住問(wèn)題,每個(gè)大人只能生一個(gè)孩子,如果人類少了很多,就又可以生很多了,如果遇見(jiàn)鯊魚怎么辦?我告訴你,鯊魚不會(huì)咬人,它會(huì)樂(lè)意當(dāng)你的寵物或坐騎,如果他發(fā)火,那你自身難保啦!
21世紀(jì)是海的世界,相信人類的科學(xué)發(fā)展與創(chuàng)新,會(huì)比我的想象更好的!
我的未來(lái)作文13
今天下午,我和小伙伴們來(lái)到了五嶺山采風(fēng)。
剛上山,我們個(gè)個(gè)興奮不已,如同一只只被禁錮多年的小鳥(niǎo),即將回到藍(lán)天媽媽的懷抱。
到了中部段,我的體力開(kāi)始跟不上了,只能靠著登山杖支撐。忽然間,我看到枯藤中有一點(diǎn)點(diǎn)紫色,“哇!是一朵花!”在老師的指導(dǎo)下,我們細(xì)細(xì)觀察,只見(jiàn)它紫紫的.、小小的,沒(méi)有綠葉的掩映,也沒(méi)有生長(zhǎng)在肥沃的土地上,而是長(zhǎng)在枯藤中、石縫里。它沒(méi)有像郁金香那樣高雅富貴,沒(méi)有像玫瑰花那樣芳香撲鼻,更沒(méi)有鈴鐺花那樣惹人喜愛(ài),但是它卻擁有一顆頑強(qiáng)不屈的心,這是獨(dú)一無(wú)二的。
想到這,我加快腳步跟上隊(duì)伍,學(xué)習(xí)那無(wú)名花的堅(jiān)韌精神,終于在堅(jiān)持下順利爬完了五嶺山。
在回來(lái)的路程中,我想,我們要學(xué)梅花,做“東風(fēng)第一枝”;還要學(xué)向日葵,永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)昂首;更要學(xué)那朵無(wú)名花,頑強(qiáng)不屈。
未來(lái)的我,是否會(huì)像那朵無(wú)名花,擁有頑強(qiáng)不屈的精神?
我的未來(lái)作文14
我的家鄉(xiāng)環(huán)境很糟糕,星期六那天,大風(fēng)呼呼地吹著,一個(gè)塑料袋在我臉旁吹過(guò),五花八門的東西在空中飄蕩,真是讓我煩惱極了!
我不知不就地來(lái)到了未來(lái)的家鄉(xiāng)。在未來(lái)的家鄉(xiāng)里,再也沒(méi)有那漫天飛舞的白色垃圾,我開(kāi)著“站王機(jī)太陽(yáng)能跑車”在路上飛快地行駛著,兒童走的是天橋A路,大人走的.走的是天橋B路,還有汽車專用天橋D路,天橋下面一半走車,一半走人。最好的當(dāng)然要說(shuō)C環(huán)路了,C環(huán)路了,C環(huán)路直通時(shí)尚廣場(chǎng),那里是孩子們的天堂,人們有的在踢足球,有的在跳繩,還有許多小朋友在玩滑板。大家都不扔垃圾,現(xiàn)在全是果皮箱機(jī)器人,只要扔進(jìn)去,機(jī)器會(huì)給小朋友一個(gè)大玩具呢!如果是塑料袋,機(jī)器人會(huì)把它變成土壤,給植物吸收。
一陣風(fēng)吹過(guò),我突然從未來(lái)的家鄉(xiāng)中過(guò)來(lái),這時(shí),一個(gè)工人打掃這垃圾,很多小朋友在種植物,天空清新甜潤(rùn),湛藍(lán)深遠(yuǎn)。小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,我心里想:這才是真正的家鄉(xiāng)。
我的未來(lái)作文15
有時(shí),我在自己的床上想,我的未來(lái)是什么樣的呢?
我想,我可能成為一個(gè)發(fā)明家,我用自己的大腦研究和發(fā)明出一個(gè)又一個(gè)新奇的東西,為我的祖國(guó)做貢獻(xiàn),讓中國(guó)的科學(xué)技術(shù)名列前茅!
我想,我還可能成為一個(gè)大富翁,如果我是大富翁,我將用我的財(cái)產(chǎn)在貧困區(qū)建一所美麗的希望小學(xué)。這里一切都是免費(fèi)的`,我要讓更多的小孩和我們一樣在潔白的教室里讀書,生活。我還要用我的錢在貧困區(qū)建一個(gè)圖書館,這樣,那些小孩就能讀到好看的故事書了。
我想,我還可能成為一名醫(yī)生,那么,我將用我的工資自己辦一個(gè)醫(yī)院,來(lái)這兒看病的人什么都可以免費(fèi),我要讓更多的人擺脫病痛,做一個(gè)健康的人......
終于,媽媽的叫聲打破了我的幻想。不過(guò),這樣更好,媽媽的叫聲懂得了一個(gè)道理,我們不能沉于幻想之中,我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí),向生活挑戰(zhàn),讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)!
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