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我愛跳繩作文

時(shí)間:2024-04-27 17:50:13 愛作文 我要投稿
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我愛跳繩作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的我愛跳繩作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我愛跳繩作文

我愛跳繩作文1

  我很喜歡跳繩,我學(xué)的也很快,只用了一個(gè)星期就學(xué)會(huì)了。

  一天早上,我去姑姑家玩。到了姑姑家我玩了一會(huì)兒,然后姐姐開始練跳繩,她的速度很快,一分鐘就跳了兩百多個(gè),我驚呆了,從那天起,我就決定要努力成為跳繩最好的。

  我一開始總是跳快了,繩還沒過去我就跳了,又怎么也接不上繩的速度,所以總是被繩打倒,打的腿紅通通的。一段時(shí)間過去了,我就決定放棄跳繩。姐姐發(fā)現(xiàn)我的問題,就問我怎么了,我回答道:“姐姐,我是不是很笨啊,跳繩都跳不好!蔽业'話音剛落。姐姐就已經(jīng)準(zhǔn)備好教我跳繩了。首先搖繩,把繩搖到前面的時(shí)候再跳,經(jīng)過我三番五次的練習(xí)我從十個(gè),幾十個(gè),上百個(gè)來。

  星期天的早上,吃過飯,我突然很想和我的好朋友比跳繩,我便邀請(qǐng)了一個(gè)好朋友來到樓下,她來了之后問我比什么。我說:“我們比連環(huán)跳吧!北荣愰_始,她跳了5個(gè)就不行了,而我跳了10個(gè)。耶斯,我終于贏了你!我可以跳10個(gè)了,我真開心,我又開始跳繩了。好多人都投來了羨慕的目光,我的心里美滋滋的,從那天起我才體會(huì)到跳繩跳好了是一件多么美好的事!

  我喜歡跳繩,跳繩就像旅行,旅途艱難,風(fēng)景很迷人。

我愛跳繩作文2

  我的個(gè)字很小,常常帶著帽子,特別愛跳繩,而且是跳雙繞。有時(shí)候跳起來是沒完沒了。

  記得又一次中午,吃過午飯,我在學(xué)校跳小繩。

  首先把繩在手上卷兩圈,腳尖輕輕抬起,雙手快繞,一個(gè)就跳完了。我跳了一個(gè)又一個(gè),一直跳到55個(gè),可是我覺得還是不夠多,于是,又跳了起來。1、2、3、4、5……60、61、62.我在不知不覺中竟然跳了62個(gè)。“這是真的嗎?”“是真的!蓖瑢W(xué)大聲告訴我。我高興的叫起來。我都想讓全世界的人都知道這個(gè)消息。

  還有一次,我在我家樓下跳繩,媽媽下班回來了。說:回家吧,身上都是汗了,別著涼?晌疫想再玩一會(huì),就對(duì)媽媽說,等會(huì)我就上去,要吃飯了,媽媽喊我上樓,我還是對(duì)媽媽說那句話,等會(huì)我就上去,結(jié)果我跳了快兩個(gè)小時(shí)才回家。進(jìn)屋一看,飯桌上什么飯菜都沒有了。媽媽說:今天就不給你飯吃了,吃繩子吧。喊了幾遍都不回家,不聽話,就沒有飯吃了。最后我只好餓著肚子睡覺了。晚上睡覺的`時(shí)候,我還做夢(mèng)跳雙繞呢,把我媽媽都嚇壞了,以為我得病了呢!

  這就是我,一個(gè)活潑可愛,特別喜歡跳繩的我。

我愛跳繩作文3

  今天的晨間活動(dòng)是跳繩運(yùn)動(dòng),小朋友各自興奮地拿了一根繩子認(rèn)真跳了起來。但他們一個(gè)也跳不完整,跳一下就被繩子絆住。慢慢地在他們臉上出現(xiàn)沮喪的神情,剛才拿到繩子時(shí)的興奮消失得無影無蹤。為了符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要,又有利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。讓他們喜歡參加各種體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。我制定了學(xué)跳繩的計(jì)劃。

  我第一周首先讓幼兒練習(xí)用兩臂有節(jié)奏地甩繩子,我發(fā)現(xiàn)有的小朋友只是在身體前方甩,沒掌握動(dòng)作要領(lǐng)。我就讓他們想像自己是一個(gè)游泳運(yùn)動(dòng)員,兩手在身體兩側(cè)一起用力向前劃。小朋友很快領(lǐng)會(huì)其中的'奧妙,兩手拿著繩子動(dòng)作協(xié)調(diào)地向前甩著。第二周讓小朋友一只手拿繩子,另一只手不拿繩子,兩手一起作甩繩子動(dòng)作,再配合腳跳繩子。提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。每三周時(shí),何成創(chuàng)第一個(gè)學(xué)會(huì)了跳繩,他在小朋友面前不緊不慢地一個(gè)一個(gè)跳著。大家都羨慕地給他數(shù)了起來……。我及時(shí)鼓勵(lì)大家,回家去買根繩子有空時(shí)多練習(xí),一定也會(huì)跳了這么棒的。過了三天,方佳璐開心地來告訴我她也學(xué)會(huì)了。在以后的跳繩活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)許一諾、王池穎等小朋友也都掌握了跳繩技能。幼兒間雖然存在個(gè)體差異,想信通過他們的努力會(huì)越跳越好。

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