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我想握住你的手作文
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的我想握住你的手作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我想握住你的手作文1
時間流逝得太快,一去就永不復(fù)回。我想握住你的手,把你挽回。
你在我小時候就得了癌癥,一開始是兩三天就往醫(yī)院跑,年幼無知的我只是瞪大眼睛問爸爸:“爺爺怎么了?”“爺爺感冒了,不要緊的!蔽议_心地吵著要讓你去接我放學(xué),而每周你都沒有失約,早早地來到幼兒園的門口。
那一次,我望不見你的身影,是奶奶來接我的,回到家我還是找不到你,爸爸開車去了醫(yī)院,我也去了,你躺在病床上,慈祥地看著我……
你終于回家了,我拿起零食讓你幫我開,你搖搖頭說:“爺爺沒有力氣開,你去找奶奶,好嗎?”我哼了一聲,好幾天都沒有理你。每天晚你又是掛水又是吐血痰,嚇得我直冒冷汗。
一個月過去了,你躺在家里的小床上,而我吵著要買零食,爸爸訓(xùn)了我,你又心疼我,有氣無力地從口袋里拿出破舊的五元錢給了我,如今想起來,我滿是愧疚。
有一天,我在幼兒園里上完課時,老師對我說:“周欣雨,你奶奶在門口,你先走吧!蔽伊⒖瘫称饡吡顺鋈ィ棠痰难劬τ旨t又腫,我也沒有說什么,回到家,我看到了你,閉著眼睛,我大聲地喊著“爺爺”,你沒有回應(yīng),你那慈祥的臉沒有了往常的紅潤,那粗糙的大手也不會再撫摸我的頭了,也不會再給我變魔術(shù)了,我“哇哇”大哭起來。
六、七年過去了,你的樣子模糊了,我的腦海中只記得你臉上那顆大黑痣。若時光倒流,我多么想握住你那寬大粗糙的手,把你挽回;若時光倒流,我多么想握住你那寬大粗糙的手,多看看你的.樣子,還有臉上的皺紋;若時光倒流,我多么想握住你那寬大粗糙的手,表示我對你的愧疚!
爺爺,我想握住你的手,把你挽回!
我想握住你的手作文2
正如那首歌所唱:20xx年的第一場雪,來得比以往都晚一些。
可是我來得太晚了。
你躺在床上,虛弱地說不出一句話了。可是你看到我,還是弱弱地笑了一下。娃兒來了,坐坐。你的聲音沙啞,蒼老而無力。
我走后不到一周,還未及趕回家鄉(xiāng),你就永遠地閉上了雙眼。我傷心、難過,一下跪倒在地上,泣不成聲。
往事怎可不回首?人比黃花瘦!
題記
夏日的午后,太陽火熱卻不毒辣,你蒼老有勁的手牽著我的小手在茶野上漫步,另一只手忙不迭地采摘著茶葉,一邊對我傳述著采茶之道。五歲不到的我磕磕碰碰地走著,聞著茶葉的清香,體會著你手掌的清涼、舒適;氐郊抑校艺f:我要吃果果。你樂呵呵地答應(yīng)著,用手握住竹竿,伸向懸在屋頂梁柱上的籃子。這時候,你瘦弱的手由于用力,青筋都顯現(xiàn)了出來。不一會兒,你把竹籃取下來了,取出裝有果果的袋子,取出一顆,送到我的小嘴里,我故意不張嘴,向你調(diào)皮。你笑了,拿著果果在我眼前晃悠,娃娃,你還吃不吃啦?不吃收起來了喲!我沉浸在你手茶樹般的.古香中,迷著眼睛不予回答。末了,你要把果果收起來了,我才慌忙張開小嘴,一口把它含下,滿意地咀嚼著。
寒冷的冬日,我在院子里玩雪,打雪仗、堆雪人、在雪中作畫玩得不亦樂乎。我從你手中取來小半截胡蘿卜,卻怎么也抓不住。娃娃的手太冷了呀!你笑了,把我的手握起來,我感受到你手的溫暖。我到堂屋拿個熱水袋去。你把我的小手輕輕放下,轉(zhuǎn)身進了屋子。娃娃呀,水袋借你用。你把它放在我的手心,小心翼翼地。
那,我用什么還給太婆婆咧?我問。
等你長大了,幫婆婆在冬天暖手就好啦。你說。
可是你卻去了。
太婆,您可安好?如今我卻無以回報,您的茶葉已長成漫山遍野。我緊緊地折下一根枝條,借以將溫暖傳遞給你的手。
我想握住你的手作文3
偌大的一間教室里,大家三五成一群,各自聊著時下學(xué)校里最熱門的話題。大伙兒都正講得火熱,誰都沒有注意到,在一個不起眼的小角落里獨自安靜寫作業(yè)的小w,是多么孤獨。
早在很久以前,我和小w還算是好朋友,那時候一年級大家還不懂得什么叫做歧視與孤立,只知道將志趣相投的人作為朋友,我和她就是這樣漸漸熟悉起來的,我認為小w十分有趣,是我最理想的`伙伴,F(xiàn)在想來,我和小w曾經(jīng)還有過一段無憂無慮的玩耍時光。
不知從什么時候起,小w慢慢被班級里的其他人孤立了,大家似乎都不愿意再對她說多說一個字,不愿意再在她身上浪費時間,更有甚者,平日里看她不順眼,直接踩她的椅子,踹翻她的桌子與文具,小w那明亮的大眼睛里充滿了無辜的困惑與不解,但這一切她都只默默地選擇了逆來順受。
我也曾從內(nèi)心里問過自己,小w為什么會遭受排擠,是因為她的膚色黝黑,亦或只是她的成績排名靠后?但令我自己都感到羞恥的是,我居然也開始一同嘲笑、疏遠小w了。我又怎么會變成現(xiàn)在這樣?我質(zhì)問自己,不,上面這些不足以成為我拋棄朋友的理由。真正的原因,不過只是因為我不想因為親近她而被我的其他朋友疏遠吧,我鄙夷我自己,小w似乎也察覺到了我的態(tài)度,對我敬而遠之了,可我的內(nèi)心明明是心疼小w的呀。有時候好想去握她的手,給她一點安慰的力量,但我們之間的友誼還有機會挽救嗎,我還有機會再握著她的手嗎,她還可以對我打開心扉嗎?
也許可以,只要我還愿意為她討回公道,只要她還愿意原諒我,我們的手還是能握在一起的吧,我們還能回到以前那樣親密無間的吧。我的心中忽然豁然開朗起來,我會為此努力的,我一定可以再握住她的手。
我想握住你的手作文4
你是在我彷徨時的一抹陽光,在我孤獨寂寞時給了我前進的力量,正如“高山流水遇知音”一般,你成為了我唯一的知己。
一架古琴,成了唯一陪伴我的東西,整日坐在這古琴邊,撫弄著它纖細的琴弦,卻只有我孤身一人,沒有人與我做伴,過往的行人也都不曾多看我一眼,不曾注意我,流年匆匆,我多么希望有一個人能讀懂我的琴聲,能給予我一絲希望,原本明亮的心蒙上了一層濃厚的霧,仿佛時刻都會迎來一場暴風(fēng)雨。沒有人懂得欣賞我的琴聲,使我的內(nèi)心變得越發(fā)的空虛與寂寞。
又是如往常的一天,依舊坐在古琴旁,身后是如仙境般的醉人的風(fēng)景,行色匆匆的人們沒有人多看我一眼,一些人好似還在議論著什么,直到這一刻你的`出現(xiàn)仿佛照亮了我的心房,你從川流不息的人群中走來,琴聲傳入了你的耳畔,你猛的一陣,慌忙的尋找著琴聲的來源,你的目光向我投來,你的眼睛猛然間亮了起來。像是找到了知音一般,你向我迎面走來,對我微微一笑,我依然彈奏著,你閉上眼睛,用心去感受著悠揚的琴音,陶醉其中。
我停下手中撥動琴弦的動作,與他相視一笑,心中也微微的顫動了,我們都還是一言不發(fā),我繼續(xù)彈奏,你依然陶醉其中,一首曲子結(jié)束后,你舉起雙手為我鼓掌,我也對你表示感謝,我們好像有無言的默契,彼此一言不發(fā),卻還是能懂得對方心中的想法,從此,我們便成為了知音,每日相伴,我彈著,你欣賞著,我們是彼此的知己,是彼此心里的一束暖陽。
我想握緊你的手,我們是彼此人生路上的一座燈塔,我想握住你的手,永不分離。
我想握住你的手作文5
你的手我的手
在我的印象中,你的手大大的,而我的手小小的。你的手總是可以輕而易舉的把我的手包起來,或者把我的整張臉蒙住。盡管我努力地掙脫,卻從沒有成功過。
在我的印象中,你的手好神奇,而我的手笨笨的。你的手總是可以變出我想要的東西,可以在我的小電子琴上彈奏出那么美妙的樂曲。盡管我私下嘗試過好多好多遍,卻總是彈不出你的旋律。
當(dāng)你握住我的手
還記得你握著我的手唱歌,唱《小白楊》、唱《九月九的酒》,那一晚我唱得好響亮,我知道,那是因為你在我的身邊,因為有你握著我的手。
還記得你握著我的手去放風(fēng)箏,我們肆意地奔跑,肆意地歡笑,看風(fēng)箏越飛越高,我卻貪婪地不肯離開你的手心、你的懷抱。
當(dāng)你握住我的手,我的世界再沒有畏懼與寒冷;當(dāng)你握住我的手,我擁有的永遠是一片晴空;當(dāng)你握住我的手,我真的是一只風(fēng)箏,即便是飛起來了,線卻還在你的手中。
我想握住你的手
無數(shù)次,我想讓你握住我的手,給我溫暖、給我勇氣、給我愛,告訴我,你就在身邊。
無數(shù)次,你握住了我的手,給我溫暖、給我勇氣、給我愛?墒悄且淮,當(dāng)我應(yīng)該握住你的手時,我卻沒有。
你躺在病床上,帶著呼吸器,我看到你痛苦的表情、聽到你急促的呼吸聲。我在你耳邊輕輕地呼喚著你,我知道你想要睜開眼睛,我知道你想要握住我的手。我很想、很想握住你的手,可不知道為什么,我竟沒有……
你在與死神做殊死的'搏斗,我卻沒有握住你的手,給我勇氣;你的體溫漸漸散去,我卻沒有握住你的手,給你溫暖;你用力的呼吸,想要去爭取一個奇跡,我卻沒有握住你的手,給你愛的信息……
好想好想握住你的手,讓你笑著努力把手抽回;好想好想握住你的手,讓我的體溫注入你的掌心;好想好想握住你的手,讓我用一生的時間把你一世的恩情償還;好想好想握住你的手,對你說:你的前半生我無法參與,你的后半生我奉陪到底……
我想握住你的手作文6
八年前,我握著你的手;現(xiàn)在我依然握著你的手,只是多了幾分親切;以后,我還想握住你的手,到那時,我想我們已經(jīng)是姐妹關(guān)系了。
只記得當(dāng)時,我才剛剛來到一所陌生的學(xué)校,這里有我的啟蒙老師和很多與我同齡的.孩子。因為沒人主動找我,所以我感到非常孤獨,也就在這時,我第一次與你握手,剛開始,我握得不穩(wěn),大概是因為我和你不熟吧。我的心里冒出一種莫名其妙的念頭:我一定要和你成為朋友。于是,我一天比一天有進步,終于有一天我會寫字了,而且寫的一個比一個好。
上小學(xué)一年級,我仍是忘不了每天要帶著你走。盡管那時我的字在全班同學(xué)年里寫的有多好看,但我還是堅持每天練字,而我的媽媽也時常督促我不要弄壞筆,也不要浪費筆芯,而我也就理所當(dāng)然的給你“保養(yǎng)”了。有時,同學(xué)們總是好奇地問我,為什么我的比無論寫多久,總是那樣精致。而我用現(xiàn)在的語言回答是:“快給你的筆敷面膜去吧!”
一個學(xué)期過后,我又換了一批新的筆,這些筆要比以前的那些漂亮許多。放學(xué)回到家里,坐在書桌旁看著桌上被我丟棄了的“老朋友”,心中的親切感不禁油然而生了。打個盹,才發(fā)現(xiàn)我今天的作業(yè)還沒寫,順手就握著手中的“老朋友”唰唰地寫了起來,只覺得效率更快了,自然更輕松。
如今,我已上初中,我還是緊緊地握著你的手遲遲不肯放下,只知道,現(xiàn)在我與你的情已經(jīng)很深很深了;蛟S,你在今后還能助我一臂之力,讓我成為文學(xué)家,這樣,我就能永遠緊緊握著你的手不放。
假如靜靜的夜空是海,閃爍著的星星是浪花,那么一支靈活的筆便是一輪小船,載著你我去翱翔知識的太空。
我想握住你的手作文7
。ㄒ唬
“苦心人,天不負,三千越甲可吞吳!
帶著金戈鐵馬的戰(zhàn)意,一路高唱著高昂的戰(zhàn)歌,穿過時空,你向我走來,越王勾踐。
一句詞說出了你多年來的艱辛。國破家亡,貴為一國至尊的你為了洗刷國恥竟愿做吳王夫差的臣子,做著最低賤的事,卻不說半個苦字。你的堅毅,你的忍辱負重,在千余年后依舊被人們所傳頌。
我想握住你的手,握住你的堅毅與忍辱負重,握住你那拋去奢華享受的勇氣。
。ǘ
“出師未捷身先死,常使英雄淚滿襟!
受命于大廈將傾之際,挽狂瀾于驚濤之中。你,打破歷史的阻擋,向我走來,諸葛孔明。
你出使東吳,連吳擊操,火燒赤壁,七擒孟獲,平定南蜀,臨安托孤,一手支天,七出祁山,震爍古今。
我想握住你的手,握住你的士不出廬知天下事的睿智,我祝你面對歷史的責(zé)任是毫不退縮勇于承擔(dān)的勇氣。
。ㄈ
“路漫漫其修兮,我將上下而求索!
戰(zhàn)國風(fēng)云,狼煙四起。你超越世事輪回,向我走來,屈原離騷。
你一心強楚,變法圖強,不甘楚國的廣袤土地盡落秦國之手。可惜楚君不但不重用你反而將你放逐,而你卻寫出了千古傳頌的《離騷》。聽聞秦兵破郢,你更是滿腔熱血,一心愛國。自投汨羅江自殺。你用鮮血來證明大楚不可滅,大楚不可亡。
我想握住你的'手,握住你的忠心赤膽和愛國熱情,握住你那傲視千古的滿腔熱忱與傲視才華。
。ㄋ模
握住你們的手,我知道了一代帝王更應(yīng)該學(xué)會沉著冷靜與忍辱負重而不是貪圖享樂,我領(lǐng)悟了一位國士更應(yīng)該造福人民而不是隱退茅廬,我了解了一位愛國志士更應(yīng)該用自己的生命來捍衛(wèi)自己的國家,而不是隱退他方。
我想握住你的手作文8
小時候,我總依偎在你的懷里。你看著小小的我開心地笑出了聲。你看著小小的我,從搖籃到牙牙學(xué)語,你總是笑著。當(dāng)我長大,我跌倒在了泥潭,所有人都會嘆著氣走開,只有你站在我身邊一次又一次地鼓勵我站起來。當(dāng)我在外面努力時,所有人都會問我結(jié)果好不好,只有你問我努力的時候累不累。
你是家里的頂梁柱,沒有你,家就不會有家的樣子。平凡的你,卻希望你的子女像你那么平凡。佝僂的背影勾勒出了歲月。布滿老繭的雙手,訴說著世事的辛酸。憔悴的`臉上滿是辛勤的汗水。頭上的絲絲白發(fā)訴說著為兒女奔波的辛勞。
記得那是我上高中的時候,有一次回家,已經(jīng)是晚上了,你想給我做頓好吃的。我想給你打下手,你不讓,你說:“你回家這么晚了,也很累了,還是我來做吧!”其實你比我更累,我還是固執(zhí)的給你幫忙。你給我炒了一大碟我愛吃的菜,當(dāng)我去端菜的時候,我發(fā)現(xiàn)你手上有一個豆大的傷疤。我忙問你怎么回事,你閃爍著雙眼說沒事沒事。我硬拽著你的胳膊,把你的手拉過來一看,展現(xiàn)在我眼前的是一個觸目驚心的傷疤。我感覺自己心疼的無法呼吸。我問你到底怎么了。你說:“被油燙到了,哎呀?jīng)]事!蔽医辜钡膯枺骸疤蹎?”我心疼的看著你的手問道。你風(fēng)輕云淡的說:“一點也不疼!蔽易屑毧粗切﹤,我感覺我的心被撕成了碎片。我抬頭發(fā)現(xiàn)你眼里晶瑩的淚花,我的心“咯噔”一下,沒有了著落,那一晚我未眠。我想起了自己的墮落,從未考慮過你的辛苦。我想握住那雙被歲月折磨的雙手,不讓它再被歲月吞噬。
我是你的女兒,你最親的人,我先讓你不再因我而心力交瘁,我想讓你不再背負著我的成長,我更想讓你舒服地躺在床上,然后享受你本該有的一切。我想握住你的手,我想撫摸那絲絲白發(fā),我想撫平你眼角的皺紋,我想對你說,我的母親,感謝你這么多年的撫育和教導(dǎo)。愿你平安、健康、快樂。
我想握住你的手作文9
我不由得加快了腳步,只想緊緊握住你的手。
夜色中的那輪明月,藏在柜子里的日記,一張發(fā)黃的照片,詮釋了從前,你的身影,惆悵了流年;厥走^去嘆歲月,你的愛在我心中還未離去。
告別落日余暉,迎來一輪明月。那晚,你獨自一人坐在門前,眼眸里好似裝著星辰大海,望向璀璨星河許久。燈光下的映襯,你布滿歲月痕跡的雙手毫無遮掩地映入我眼簾。我走過去,握住了你的手,“外婆,在想什么呢?”你反應(yīng)些許遲鈍,過了好一會你才回過神,一臉慈祥地對我說:“在看星星呢。”“這就把你迷倒啦!蹦憔従彽拖骂^,拍了拍我的手背,說:“可能哪一天外婆也會成為其中的一顆星星吧!或許還是最亮的那一顆。”你笑了笑沒再說什么。我察覺到外婆眼眶有些紅潤,其實我知道外婆心里在想什么。我緊緊握住她的手,說:“外婆,相信自己,能打敗病魔的!蹦阋荒樚谷,只讓我好好讀書。我手心的溫度很熱,明月的微光也越來越強。那晚,講了很多,明月把我們的秘密藏進云層里,講不完,吹不散。
偶然的一次,我打開了那個顯得有些年代的柜子,里面竟是一本日記本。指尖撫過略顯發(fā)黃的紙頁,蒼勁的筆跡,每個字眼都在叩響我的心窗!巴鈱O女和我今天去了海洋館呢,她應(yīng)該是第一次見到海豚吧,她今天很開心,我也是……”那是外婆的日記本?粗豁擁搶憹M的紙頁,我的眼淚潸然而下。那本日記藏著我和外婆的`故事,或許這些瑣事,也能讓外婆得到一些心安。突然,一張照片掉落在地上,我彎腰去撿,是我和外婆的合照!思緒涌了上來,這張照片只是我想試試新相機的效果但拍的不好,就隨意放在了桌子上,但是外婆卻很珍貴地把它收藏好。突然想到我和外婆連一張正式的合照也沒有,我低下頭,把照片完完整整地夾回日記本里。
其實,那天晚上外婆已經(jīng)悄悄離開了,那本日記的日期也永遠定格在外婆離開的前一天,那張照片的背面寫著一句話:外婆走了,要照顧好自己。
待回首,成追憶。我多想拉住流年,握住你的手。
我想握住你的手作文10
每一個放假回家,我都極不情愿。多希望沒有“周末”。因為我害怕看見父親——不知道從什么時候開始,我與父親像隔了一道厚厚的屏障。他的沉默寡言讓我疏遠和陌生。
周末,我懶洋洋地躺在家里。心想:該去哪里放松一下呢?父親看見我如此空閑,就對我說:“阿金,我今天有空,帶你去爬山,好嗎?”語氣中透著征詢的口吻。父親有個習(xí)慣,每當(dāng)他一有空就會帶我去爬山,就好像這件事是他唯一能夠盡的他作為父親的義務(wù)。
我有些不情愿,但沒有推脫。因為這也是我的習(xí)慣。沒辦法,只好跟著去。
一路上,我們兩就像兩個陌生人,彼此隔著一段距離地走著,低著頭,誰也不說話。不知怎的,平日多語的我,此刻舌頭卻顯得特別笨拙,真不知道該與父親說些什么。
我偷偷地看了一眼父親,他的臉漲得像西紅柿,嘴巴張了張,一副欲言又止的樣子。我的心更像塞了鉛似的.,無奈地嘆了口氣。這種場面真令人尷尬。
父親也是這樣,只是默默地跟我的后面。想說什么卻又生生地咽了下去,想說也說不出口,像是有什么心事憋在心里。
往常登山的興致全沒了。小鳥的歌聲不再悅耳,反而是像噪音一般,擾亂著我的心。泉水的流水聲也是那么的煩。盡管是涼爽的秋天,卻讓我感到風(fēng)是那么的“刺骨”,刺在我的心里。
我倆仍悶不吭聲地趴著山。走到叫“百步梯”的地方,我一不留神摔倒了。父親急忙過來扶起我,緊張地說:“金,有沒有摔傷,疼嗎?”我說:“不疼,沒事。”父親用他那強有力的手握住我的手。
我不好意思地說:“爸爸,我……”“別,牽著你的手,我心里踏實。還記得嗎,在這個地方。啊,你總愛摔倒!
次課,一股暖流從父親那寬大的手心傳遞到我的心里。抬頭一看,太陽還躲在云朵里,我卻看到晴空萬里。
爸爸,我很想握住您的手,一起去“攀登”。
我想握住你的手作文11
我想握住你的手,總是想把你挽留,讓這一刻永遠停留在我身邊。
我向你承認錯誤,是的,我曾經(jīng)有些時候不重視你的存在,不珍惜你。你和我永遠是緊密相連的。你不在我身邊了,我也就不存在了。我害怕黑暗,沒有珍惜你的日子,我的世界沒有太陽,只有黑夜。
地球因你而轉(zhuǎn)動,小溪因你而流淌,太陽因你而升起。你是那么地可愛,珍貴。
是的,我是一位大方的人,但卻必須對你一個人吝嗇,因為我知道你只喜歡對你吝嗇的人,你討厭對你大方的.人。
某年某月的某天,房間熄燈了,我躺在床上甜香地睡著。感覺我全身上下是充實的,忙碌了一天,你給了我獎勵??一個好心情,一個好夢。你對我微笑,因為我對你好,所以你現(xiàn)在對我好。
又是某年某月的某一天,房間熄燈了,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),感覺我全身是虛空的,沒有一點力氣,甚至連握筆寫字也為之顫抖了。你給了我懲罰??一個懊悔、自責(zé)的心情,一個噩夢。你對我憤怒了,因為我冷落了你,所以你現(xiàn)在對我也冷漠。
時間,每每當(dāng)我無愧地面對你時,我真的好快樂!但當(dāng)我無法勇氣地面對你時,我很自責(zé)、慚愧,什么電視、漫畫、游戲我真的好想忘記它們,我真的好想喝忘情水,忘記這花花世界中的繽紛誘惑。
只記住你,只想對你好。
我向你懺悔,跪地把你挽留,好想緊緊地握住你的手,卻不知你身在何處。
沒有了你,天平搖擺不定,我的世界會失去平衡,從此迷茫一片,失去追隨你的方向。
時間,求你給我機會,讓我緊緊握住你的手,不離開半步,因為只有緊緊跟隨你,才能讓我充實地快樂,遨游在知識的海洋。
我不愿庸碌無為地過一生,我要為自己努力尋找一片屬于我的碧海藍天,而在尋找的路途上,我有你這位朋友相伴,我要握住你的手,永遠不松開,直到地老天滄。
我想握住你的手作文12
“握手”,也許是最容易的事了:只需兩個人見著面,這壓根不是問題。但我假若要握緊二姐的手,就有一些艱難了。
還記得兩年前,姑夫在瑞典開餐飲店,餐飲店里急缺一名小助手,他“走訪調(diào)查”了全部倫敦,都無人能協(xié)助他。眼見著店內(nèi)的做生意愈來愈差,他才狠心把中小學(xué)剛大學(xué)畢業(yè)的二姐送至瑞典去讀中學(xué),有空時去店內(nèi)幫助。就是這樣,小表妹就離開故鄉(xiāng),我們倆非常少再相見。
如今,我如果再想看到二姐,就更為艱難了:她早已初中畢業(yè)生,立刻就需要上普通高中了。聽大大家所言,瑞典的學(xué)員(很多歐洲的國家也是那樣)在學(xué)習(xí)方面選用的'是“先松后緊”的方法,她們在中小學(xué)和中學(xué)環(huán)節(jié)主要是塑造自學(xué)能力,和我國正好相反,而中后期學(xué)習(xí)培訓(xùn)十分艱辛,因此,瑞典的學(xué)員在普通高中、高校兩個階段得學(xué)中國學(xué)生在中學(xué)、普通高中、高校三個環(huán)節(jié)的內(nèi)容。伴隨著內(nèi)容的增加,時間迫不得已越來越尤其緊密;瑞典的學(xué)員上普通高中時,不僅在念書期內(nèi)要和時間賽跑,就連放假了也不可以好好休息。因此,看到二姐也是一種奢求;她早已離國三年了,正中間不曾回家探親訪友過。
我逐漸后悔自身沒有愛惜同二姐在一起的歲月,但后悔又有什么作用呢?后悔就能讓二姐返回身旁嗎?或是在微信上找她說說話吧。但她一直沒有接通,她八成是去圖書館學(xué)了吧。在成年人嘴中,二姐是十分喜歡運動的,但她對學(xué)習(xí)培訓(xùn)的興趣愛好并不是很深厚,我又逐漸擔(dān)憂我的聯(lián)絡(luò)是否會打擾她。過去了一會,發(fā)覺手機屏?xí)疗饋,是二姐幫我?fù)信了!我趕忙開啟一看,卻僅僅一條冷淡的留言板留言:中懷,親姐姐如今沒時間與你閑聊,等著我有空時再去找我聊吧。
在記憶里中,她的手是那麼光潔,與她握手,也有一種怪舒適的覺得。但她如今去飯店幫助,當(dāng)服務(wù)生了,還要干活兒刷碗,手是不是會變不光滑呢?可是不管怎樣,我也要握一握,給她一些關(guān)注,告知她我掛念她想念她,盼她能回溫州市來團圓。
二姐,你何時才有時間?何時我才可以握住你的手?
我想握住你的手作文13
小區(qū)里有一幢簡單體積又小的房子,里面住著兩位老人。
小區(qū)里的人都十分敬重她,因為她“在小區(qū)里呆的時間最長,而且為小區(qū)辛苦了十幾年。”
她有一雙勤勞的手。當(dāng)我們這些學(xué)生抱怨學(xué)校到校時間太早時,她其實也在五六點就起了床;當(dāng)我們周末遇到雨雪天氣躲在家里時,我也能看到她在樓下的身影:她總是撐著一把大傘,佝著身子,吃力的用竹掃把掃啊掃。矮小瘦弱的身軀完全被傘蓋住,顯得很渺小。整條街道過道只剩她一人緩緩移動和幾個倉皇奔入房子的人。
她也是一個熱情善良的人,有著一雙熱情善良的手。小區(qū)樓道的設(shè)施有些老了,尤其是電燈,按下去就卡住了。有心人會把開關(guān)再按一次彈開來,有些人卻有各種各樣的忙事。我卻常?吹剿么植诘拇笫职岩恢绷林拈_關(guān)關(guān)上。若是有燈壞了,她也會第一時間叫物業(yè)來修理。讓我還以為小區(qū)的燈亮了幾年都沒壞。
她是一個有責(zé)任心的人,她的手也一樣。偌大的小區(qū)只有她一個人整理,但她從不抱怨。在她眼里,不僅小區(qū)門口有她二十平方米的家,整個小區(qū)都是她的家。她把小區(qū)的整潔干凈當(dāng)做她的杰作并精心呵護。所以不僅是街道,連樓道她也會認真掃過去。
她有一雙熱心的手,有一次我把一袋垃圾放在門口,便打算去學(xué)校的時候順便扔掉,但我出門時,垃圾已經(jīng)不見了我想這真是怪事。我離開小區(qū)時看見她拿著好幾大袋垃圾正要扔,其中就有我家的`。五顏六色的垃圾袋讓她看起來很胖,但又特別高大。
她并不是環(huán)衛(wèi)工人,實際上她只是一個小區(qū)保安的妻子,但她卻在空閑時熱心的幫忙。
我真想握住她的手,握住她那勤勞熱心善良的手。
我想握住你的手作文14
在生活中,父母對我們的愛體現(xiàn)在一個個我們早已習(xí)以為常的生活細節(jié)中,也許是一句簡短的話,也許是一個平常的眼神,也許是一個細微的動作,這些都凝聚著父母對我們的愛,面對父母這樣的關(guān)愛,也許我們能夠感恩他們的只有一種最簡潔最樸素的表達方式。
曾經(jīng),由于父母工作忙,常常早出晚歸,沒有時間陪我,我曾一度以為父母根本不愛我,他們根本不關(guān)心我。但在經(jīng)過那件事后,我對父母的偏見便逐漸減小直至完全消失。
那一次,由于我的手機有些舊了,并且我周圍的人都有最新款的,于是我便萌生了一個想要一部新手機的想法。當(dāng)我將這個想法告訴很晚才回來的媽媽時,卻被媽媽一口否決,并說道:“你的手機不是還能用嗎,買什么新的!甭犃藡寢尩脑,本來脾氣就不太好的我當(dāng)場就生氣了,大喊道:“別人都有,就我沒有,你就是不關(guān)心我!闭f完話,我便沖回了房間,猛地關(guān)上了門,全然不顧我轉(zhuǎn)身后媽媽的嘆息聲。
第二天晚上,爸媽還沒回家,我到他們的房間里找東西,猛地看見在桌上有一個小本子,我好奇的打開了本子。原來這是一本賬本,我正想將本子合上,卻發(fā)現(xiàn)了一個不對勁的地方:賬本上的花銷大部分都是我的,真正屬于父母的花銷很少?吹竭@里,我隱約覺得自己過去的所作所為似乎錯了。
這時,門開了,是媽媽回來了。媽媽極力掩飾自己的疲憊,輕松的對我說:“今天發(fā)工資,你不是想買一個新手機嗎,我明天就給你買!甭犃藡寢尩脑,回想著我的`所作所為,我非常的后悔,輕輕地走到媽媽的面前,緊緊地握住她的手,不禁流下了眼淚,對媽媽說:“媽媽,我不買手機了!眿寢尭械胶芷婀,說道:“傻孩子,你怎么哭了!
父母對我們的愛我們無以為報,感恩他們的也許只有一種最簡潔最樸素的表達方式。
我想握住你的手作文15
我想握住你的手,因為我想對你說:“爸爸,請休息一會吧!
從我有記憶起,爸爸就是忙碌的,從早到晚,爸爸一直都在忙碌,仿佛從來沒有休息的時間。記得我小時候還許過愿,我說我希望爸爸有一天能夠停下匆忙的腳步,能夠像其他小朋友的爸爸一樣,用他的雙手將我舉高高。但是我的這個愿望一直到如今都還沒有實現(xiàn),現(xiàn)在的我已經(jīng)長高了,長大了,我想著爸爸肯定也舉不動我了。
于是,在今年的我生日里,我又許了一個愿望,我許愿說希望有一天,當(dāng)我握住爸爸的手,對爸爸說請休息一會的時候,爸爸能夠微笑著朝著我點頭。
我握過爸爸的手,爸爸的手很堅硬,大大的,手上還有著不少的刮傷。我知道這是作為建筑工人的爸爸常有的小刮傷,但是年復(fù)一年的,爸爸手上的刮傷越積越多,這些刮傷也讓爸爸的手變得越來越獨特起來。
撐起了這個家的爸爸是辛苦的,爸爸用他的雙手建起了一座座高樓大廈,也用他的雙手建起了我明亮的家。我想握住爸爸的`手,我想再一次感受這雙手上透出來的滄桑,我也想握住這雙手,讓爸爸感受我對他的關(guān)懷。我希望爸爸能夠在日復(fù)一日,年復(fù)一年里的操勞之中好好的休息一段時間,在這段時間好好的陪伴著他的家人。
經(jīng)常忙碌在外的爸爸是如此的艱辛,爸爸每天天才剛亮就出了家門,然后深夜才拖著疲憊的身體回家,媽媽看向爸爸的眼神里,也始終都帶著一抹心疼。我知道媽媽也早早的就希望爸爸能夠好好的休息,我也早就希望爸爸能夠好好的休息一番了。
我想握住你的手,我想讓你忙碌的步子停下來,我想對你說:“爸爸,請休息一會吧!
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