戰(zhàn)爭(zhēng)的作文（實(shí)用6篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文6篇，歡迎大家分享。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇1
地球不會(huì)停止自轉(zhuǎn)，時(shí)間也不會(huì)停住腳步。死亡是生活的必然，有了死亡，才能擁有新生。在這多災(zāi)多難的時(shí)刻，人類并沒(méi)有在和自然災(zāi)害打持久戰(zhàn)，而是人類之間出現(xiàn)了內(nèi)訌，導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)，帶來(lái)的，是人類的死亡。
無(wú)論朝代的興亡，都需要以戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始，以戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，受苦的，總會(huì)是那些無(wú)辜的百姓。當(dāng)棲身之所因戰(zhàn)爭(zhēng)而被炸成廢墟，當(dāng)歡聲笑語(yǔ)因戰(zhàn)爭(zhēng)而化作埋怨，當(dāng)好好學(xué)習(xí)因戰(zhàn)爭(zhēng)而成了躲藏。我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)這根本害國(guó)害己的戰(zhàn)爭(zhēng)呢？
1991年由美國(guó)挑起的海灣戰(zhàn)爭(zhēng)，伊拉克直接死于戰(zhàn)爭(zhēng)的.達(dá)20xx多人，間接死于戰(zhàn)爭(zhēng)的竟多達(dá)10多萬(wàn)人，幾十萬(wàn)難民流離失所，無(wú)家可歸，難道，這就是人類所希望擁有的嗎？可以肯定的回答，不！
因?yàn)椴煌哪w色，因?yàn)椴煌姆N族，因?yàn)樾撵`的貪婪，導(dǎo)致了無(wú)謂的戰(zhàn)爭(zhēng)，受苦的不僅是百姓，而且是整個(gè)世界。它會(huì)影響幾代人的正常生活，會(huì)造成嚴(yán)重的生態(tài)破壞和污染，會(huì)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展停滯，倒退數(shù)十年，而導(dǎo)致這一切的，是人類自己，明知那樣違背忍心，但為什么我們還要戰(zhàn)爭(zhēng)呢？因?yàn)槿祟惖呢澙放c無(wú)知。
我們都是地球人，都是一家人，如果我們唯一的家園在自己手中葬送，等于人類在自取滅亡。沒(méi)有什么結(jié)解不開(kāi)，沒(méi)有什么矛盾化解不了，但為何還要戰(zhàn)爭(zhēng)呢？只有我們一起維護(hù)世界和平，人類才不會(huì)走向末日。
不要再讓那可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)絆住了我們前進(jìn)的腳步，不要再讓那可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)挫傷了我們彼此的友誼，不要再讓那可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)傷害我們可愛(ài)的生命了。祝愿，世界永遠(yuǎn)和平！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇2
這是一幕真實(shí)的畫面。
在一片廢墟中，周圍還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后留下的氣息。一個(gè)男孩在這一片廢墟中哭喊。他衣衫襤褸，胳膊和腿都露在外面。他竭力得哭著喊著，卻無(wú)人回應(yīng)。他還沒(méi)來(lái)得及享受父母給他的愛(ài)，還沒(méi)來(lái)得及享受童年給他的快樂(lè)，還沒(méi)來(lái)得及享受世界給他的美好，就已經(jīng)失去父母，不復(fù)有家。
我不明白，為什么不讓世界一開(kāi)始就那么和平？為什么要讓與我們?cè)谕黄{(lán)天下長(zhǎng)大的孩子，又如此大的差別？為什么我們不能一起歡笑，不能一起學(xué)習(xí)？這一切的一切，都是因?yàn)檫@無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)，殘忍的戰(zhàn)爭(zhēng)，可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)，久久不能平息的戰(zhàn)爭(zhēng)！就是因?yàn)橛辛怂�，多少英雄，多少無(wú)辜的老百姓死于彈下！我們現(xiàn)在的安寧，不是一份投降書換來(lái)的，而是這千千萬(wàn)萬(wàn)的英雄和老百姓用自己的生命和鮮血換來(lái)的`！
和平，是一段美好的時(shí)光，是一朵嬌嫩的鮮花，是一張可愛(ài)的笑臉，是一幅美麗的圖畫，是萬(wàn)物的生命。一旦失去和平，就等于人失去了新鮮的空氣，植物失去了燦爛的陽(yáng)光。所以，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)吧！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇3
周五，我們上了一節(jié)我非常感興趣的課——T閱讀。
T閱讀，就是四個(gè)班的班主任，分別講一本書，四個(gè)班的同學(xué)輪流去四個(gè)班上課。而我，就現(xiàn)在自己班上《會(huì)說(shuō)才能贏》。
薛老師先讓三人、四人一組看書，學(xué)習(xí)辯論的方法，再讓我們分享、交流感受。
令我印象最深的是姿態(tài)法，光用眼睛看對(duì)方辯手的姿態(tài)，就能讀懂他內(nèi)心的感受，那這對(duì)我們辯論也是十分有利的策略。
學(xué)習(xí)完之后，我們當(dāng)然要來(lái)實(shí)踐實(shí)踐。我們的辯題是：上補(bǔ)習(xí)班是弊大于利，還是利大于弊？我們四班是正方——利大于弊，二班是反方——弊大于利。我們雖說(shuō)少了因?yàn)樽闱虮荣惗缱叩膬蓡T大將——馬櫻寧、陳丹玫，但經(jīng)過(guò)我們的討論后，還是胸有成竹、志在必得的。
楊君杰作為主持人，大體流程講完后，就由我方一辯：吳晟先來(lái)陳述。他首先從辯題入手，講了他的看法，再由對(duì)方的陳辭中進(jìn)一步推進(jìn)了我方的觀點(diǎn)，作了一個(gè)好的`開(kāi)頭。
接下來(lái)是反方一辯，她先對(duì)我們的觀點(diǎn)提出疑問(wèn)，接著由我們的陳辭中引出她的觀點(diǎn)，最后進(jìn)行總結(jié)。開(kāi)頭十分精彩。
作為正方二辯的我，先從反方一辯的提問(wèn)中提出了質(zhì)疑，在講我方觀點(diǎn)的同時(shí)設(shè)置了疑問(wèn)。大概是沒(méi)帶本子的原因，中間出現(xiàn)了卡殼。
因?yàn)闀r(shí)間問(wèn)題，我講完就下課了，薛老師又布置了新的辯題：會(huì)說(shuō)就一定會(huì)贏嗎？這下二班是正方——會(huì)說(shuō)一定會(huì)贏，我們四班是正方——會(huì)說(shuō)不一定會(huì)贏。我一定要收集好完整的資料，構(gòu)思完全，還有，一定不能忘了本子！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇4
腳下的這片土地曾經(jīng)是我們的先輩和帝國(guó)主義廝殺的戰(zhàn)場(chǎng)，七十年前，硝煙和戰(zhàn)火隨著侵略者的鐵蹄肆虐著祖國(guó)的大地，每一個(gè)中國(guó)人的內(nèi)心深處都發(fā)出戰(zhàn)斗的吶喊聲�；仡櫄v史，在19世紀(jì)末至20世紀(jì)中葉這段時(shí)間中，中國(guó)始終是處于被侵掠和被剝削的國(guó)家，甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)期間由于清政府的腐，敗，導(dǎo)致北洋水師全軍覆滅，戰(zhàn)后簽署了喪權(quán)辱國(guó)的《馬關(guān)條約》，而這場(chǎng)海戰(zhàn)也并沒(méi)有讓清政府意識(shí)到自身的錯(cuò)誤。但被八國(guó)聯(lián)軍的槍炮打破了城門時(shí)，也意味著清政府的瓦解，而中國(guó)人的尊嚴(yán)也更是因?yàn)椤缎脸髼l約》的簽訂而再一次受到侮辱。當(dāng)列強(qiáng)們根據(jù)條約奪走我們的土地、賠款和資源時(shí)，中國(guó)已是一副破敗不堪的景象，但隨著時(shí)間的推移以及國(guó)民政府的成立，使一顆戰(zhàn)爭(zhēng)種子埋在了中國(guó)大地上。
1929年因?yàn)槭澜缃?jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)而使得國(guó)內(nèi)一片混亂的日本帝國(guó)將目光投向了中國(guó)這塊肥肉。此時(shí)的中國(guó)，軍閥混戰(zhàn)，天下大亂，而日本也借此機(jī)會(huì)拉攏了被稱作“東北王”的軍閥——張作霖。日本帝國(guó)計(jì)劃著一方面以與張作霖合作為幌子將部隊(duì)駐扎在中國(guó)東北一帶，私下里秘密的進(jìn)行軍事設(shè)施。同年，張作霖常坐火車時(shí)被日本關(guān)東軍炸傷，隨后不治身亡。隨著張作霖的死亡，日本帝國(guó)主義的野心如瘟疫般擴(kuò)散開(kāi)，這也使關(guān)東軍的行動(dòng)更為猖狂。1932年9月18日，日本關(guān)東軍以“中國(guó)部隊(duì)炸毀南滿鐵路”為理由攻打東北三省，這就是著名的“九一八事變”，而關(guān)東軍也以此為契機(jī)，以日、滿、蒙古、漢、朝鮮五族組成的“偽滿洲國(guó)”，日本帝國(guó)主義利用它直接對(duì)東北人民進(jìn)行血腥統(tǒng)治、犯下了滔天罪行。此后陸續(xù)在華北、上海等地挑起戰(zhàn)爭(zhēng)沖突，國(guó)民政府則采取妥協(xié)政策避免沖突擴(kuò)大。
直至1937年7月7日，隨著盧溝橋上的第一聲槍響，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)，但僅僅不到一個(gè)月，天津失守，國(guó)軍部隊(duì)不得不將全部力量投入到上海和南京的防衛(wèi)當(dāng)中。隨之爆發(fā)了淞滬血戰(zhàn)，此時(shí)日本甚至提出了“三月亡華”的.狂言，但通過(guò)國(guó)軍軍隊(duì)80余萬(wàn)人百日之久的奮勇抵抗使得世界各國(guó)對(duì)于中國(guó)的抗日實(shí)力與決心，產(chǎn)生刮目相看的態(tài)度。
隨后，國(guó)共兩黨達(dá)成協(xié)議，紅軍主力改編為國(guó)民革命軍第八路軍，國(guó)共一致對(duì)外，全面抗日，形成了抗日的兩大戰(zhàn)場(chǎng)。一個(gè)是正面戰(zhàn)場(chǎng)，以國(guó)民政府軍隊(duì)抗戰(zhàn)為主；一個(gè)是敵后戰(zhàn)場(chǎng)，以中國(guó)共產(chǎn)黨的第八路軍、新四軍和游擊隊(duì)等人民武裝力量的抗戰(zhàn)為主。
1939年9月1日，納粹德國(guó)對(duì)波蘭發(fā)動(dòng)閃電戰(zhàn)，隨即英、法對(duì)德宣戰(zhàn)第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，次年9月27日，德、意、日簽署《德意日三國(guó)同盟條約》，達(dá)成三國(guó)軸心，中國(guó)成為二戰(zhàn)主要戰(zhàn)場(chǎng)。但在這之后日本也并沒(méi)有因此而收手，并與德國(guó)策劃在執(zhí)行“巴巴羅薩計(jì)劃”的同時(shí)，日本關(guān)東軍北上，以此從西面和南面夾擊蘇聯(lián)，1941年6月22日，納粹德國(guó)違反《蘇德互不侵犯條約》，蘇聯(lián)對(duì)德宣戰(zhàn)，同年12月7日，日本聯(lián)合艦隊(duì)發(fā)動(dòng)“虎虎虎”作戰(zhàn)，成功偷襲珍珠港，因此，美國(guó)對(duì)日宣戰(zhàn)，二戰(zhàn)全面爆發(fā)。
隨著蘇聯(lián)和美國(guó)的加入，軸心國(guó)也漸漸感受到了同盟國(guó)的強(qiáng)大力量，而中國(guó)人民也在自己的土地上奮勇的抵抗著，平型關(guān)大捷、徐州會(huì)戰(zhàn)、百團(tuán)大戰(zhàn)等戰(zhàn)役中，中國(guó)人民在與同盟國(guó)的合作中痛擊著日本帝國(guó)的野心和前進(jìn)的步伐。
1943年至1945年8月5日，意大利和納粹德國(guó)相繼投降。茍延殘喘的日本帝國(guó)本以為自身還有能夠翻身的機(jī)會(huì)，但卻沒(méi)有想到，隨著8月6日和9日兩顆從天而降的原子彈結(jié)束了自己的軍國(guó)主義，兩顆原子彈對(duì)日本造成的重創(chuàng)也很快的讓二戰(zhàn)和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)接近了尾聲。同年9月2日，日本在美國(guó)“密蘇里號(hào)”戰(zhàn)列艦上簽署了無(wú)條件投降協(xié)議，結(jié)束了中國(guó)人民長(zhǎng)達(dá)8年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，而中國(guó)軍人也用自己的雙手讓中國(guó)人民掙脫了日本帝國(guó)主義魔爪。而抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)人民的奮勇抵抗也在國(guó)際上受到了同盟國(guó)的肯定，身為三巨頭的美國(guó)的羅斯福、英國(guó)的丘吉爾和蘇聯(lián)的斯大林都認(rèn)為中國(guó)人民在二戰(zhàn)中發(fā)揮著重要的作用，如果沒(méi)有中國(guó)人民英勇的抗?fàn)�，后果將是不堪設(shè)想的。
在世界和平的同時(shí)，罪惡、殺戮和野心受到了應(yīng)有的制裁，而中國(guó)人民也自己無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)，終于用自己的雙手奪回了自己的土地，不用再因?yàn)樽陨淼能浫醵艿剿麌?guó)的蠶食，也正因?yàn)榭谷諔?zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)人民站穩(wěn)了腳跟，能夠立足于國(guó)際之列。
或許近幾十年世界的和平，才是人類最大的幸事，回收戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)，時(shí)至今日或已被自然所掩蓋，或成為繁華的都市，平靜或喧鬧的景色承載的是往日戰(zhàn)士的榮光和戰(zhàn)爭(zhēng)的記憶。戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影之下，是成千上萬(wàn)逝于戰(zhàn)火與硝煙間的生命，是上億國(guó)民勞力、財(cái)力、愛(ài)國(guó)熱情和燃燒與消耗，能夠煮酒闊論領(lǐng)袖們的功過(guò)是非，能夠?qū)衙赖那閼鸭耐杏谛浅酱蠛Ｖ�，其�?shí)是咱們這些生于太平盛世的人才能享受的獨(dú)有福利呀！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇5
水，生命之源？戰(zhàn)爭(zhēng)之源？
去年8月22日，世界水周會(huì)議在瑞典首都開(kāi)幕�？茖W(xué)家們警告說(shuō)，由于全球人口的爆炸性增長(zhǎng)，因爭(zhēng)奪水資源而導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn)性正在增加。前聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)加利預(yù)言：中東的下一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)將是一場(chǎng)爭(zhēng)奪水的戰(zhàn)爭(zhēng)。聯(lián)合國(guó)環(huán)境署官員也強(qiáng)調(diào)，未來(lái)的沖突將是圍繞對(duì)水資源的爭(zhēng)奪。
水，本來(lái)是生命之源。而現(xiàn)在，它已經(jīng)演變?yōu)閼?zhàn)爭(zhēng)之源。
這悲劇的事實(shí)，源于世界水資源的枯竭，源于人們對(duì)水資源枯竭所產(chǎn)生的恐慌！
據(jù)聯(lián)合國(guó)環(huán)境署的材料，目前全球缺水人口達(dá)5.5億，到20xx年這一數(shù)字將激增到10億。世界上有300多條河流或湖泊被兩國(guó)或多國(guó)共有，47%的國(guó)際河流、湖泊區(qū)域被兩國(guó)或多國(guó)共有。世界各國(guó)政治版圖和河流流域相互交叉、重疊，為潛在的沖突埋下了伏筆。世界已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)石油戰(zhàn)爭(zhēng)，而水戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生也有可能。21世紀(jì)戰(zhàn)爭(zhēng)可能源于對(duì)水的爭(zhēng)奪，這不是危言聳聽(tīng)，而是一個(gè)正在逼近的事實(shí)。
在貧瘠干旱的中東大地，水是比石油更重要的戰(zhàn)略資源，水就意味著綠色和生命。某些政治家提醒世人，中東可能為水而戰(zhàn)。水牽動(dòng)著許多國(guó)家的政治神經(jīng)，影響著國(guó)家關(guān)系的發(fā)展演變。甚至有人說(shuō)，阿以之間綿延不息的沖突，實(shí)乃為水而戰(zhàn)。此話雖難免極端，卻也不無(wú)道理。千百年來(lái)，悠悠河水不知蕩滌了多少人間滄桑，卻從未能稀釋中東國(guó)家各國(guó)間的.刻骨怨仇。水源之爭(zhēng)已成為制約中東各國(guó)間關(guān)系的瓶頸，牽一發(fā)而動(dòng)全身。
中印將來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)，也將是為爭(zhēng)奪水資源的戰(zhàn)爭(zhēng)。
西藏有一條大河，雅魯藏布江，水量巨大，在林芝段為1400億方年徑流。相當(dāng)于過(guò)去外流河黃河水量三倍多，是中國(guó)所有內(nèi)流總河的六倍還要多，是現(xiàn)今南水北調(diào)總調(diào)水量的三倍。
未來(lái)，中國(guó)治理沙漠，開(kāi)發(fā)西北，必引雅魯藏布江之水。雅魯藏布江水一旦進(jìn)入西北，可使中國(guó)西北四大盆地，塔里木盆地，吐魯番盆地，柴達(dá)木盆地，準(zhǔn)噶爾盆地，以及河西走廊等地區(qū)。這里黃沙將不復(fù)存在，成為“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”的塞外江南，至少再解決幾億人的吃飯問(wèn)題。中國(guó)西北的氣候也將完成改變，蒸發(fā)的豐富的水氣將徹底改變中國(guó)西北地區(qū)的降水。
但印度現(xiàn)在計(jì)劃首期投資20xx多億美元，在雅魯藏布江入孟加拉國(guó)前，將其引入印度干旱的中部和南部地區(qū)。此項(xiàng)工程實(shí)施將保證印度今后至少16到20億人口吃飯問(wèn)題，及工業(yè)用水，將掃清印度成為世界強(qiáng)國(guó)的發(fā)展障礙，而且印度目前已經(jīng)開(kāi)始。印度準(zhǔn)備的引水工程已經(jīng)引以孟加拉國(guó)的恐慌。
如果中國(guó)把雅魯藏布江引入西北，中國(guó)西北將全部成為可耕地，氣候?qū)⑼耆淖儭５珓?shì)必可能引起印度與中國(guó)的爭(zhēng)奪水資源的戰(zhàn)爭(zhēng)。
對(duì)于那些擰開(kāi)水龍頭就會(huì)有源源不斷的清水流出來(lái)供洗浴、飲用的人來(lái)說(shuō)，世界水資源枯竭的說(shuō)法似乎不可思議。但是,人們面臨的現(xiàn)實(shí)是：水,自然界最基本的要素,正在日益減少。
沒(méi)有誰(shuí)會(huì)愿意為水而貧窮，更沒(méi)有誰(shuí)會(huì)愿意因?yàn)樗ゴ蛘獭榱宋覀兊奈磥?lái)，請(qǐng)珍惜每一滴水。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇6
親愛(ài)的朋友：
你們好！
電視上，幾乎每天都會(huì)你們那無(wú)奈的神情。啊，我看見(jiàn)了，你們美麗的家園變成了廢墟，你們那雙無(wú)神、恐懼的眼神，更是令我。你們?cè)谟H人遺體前那凄慘的痛哭聲，我聽(tīng)見(jiàn)了；你們心中的向往，對(duì)于和平那強(qiáng)烈的向往，我更聽(tīng)見(jiàn)了！
炮火了你們的家園，當(dāng)我得知你們還處在戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙中時(shí)，我就為你們感到傷心與難受。你們的家園毀了，失去了心愛(ài)的校園，失去了親愛(ài)的爸爸媽媽，也許還失去了親人。當(dāng)我們還在父母的懷抱中撒嬌時(shí)，你們卻過(guò)早地嘗到了痛苦與；當(dāng)我們背著書包高高興興地去上學(xué)時(shí)，你們卻失去了心愛(ài)的老師、同學(xué)……一切的一切，都是的戰(zhàn)爭(zhēng)！
你們的生活本該是平靜而又幸福的。的侵略者，讓無(wú)情的來(lái)你們的'家園，讓你們失去了太多太多。你們的家園呢？老師呢？同學(xué)呢？親人呢？書包呢？你們的幼小的心靈留下了創(chuàng)傷，從此，你們的童年將會(huì)有一段不可磨滅的黑色的記憶！
我知道，你們恨戰(zhàn)爭(zhēng)，發(fā)自內(nèi)心地恨戰(zhàn)爭(zhēng)，恨它毀了你們的一切�？晌乙仓溃銈兠鎸�(duì)現(xiàn)實(shí)，是無(wú)奈的。和平，對(duì)你們來(lái)說(shuō)一是一個(gè)遙遠(yuǎn)的字眼兒。平日里，你們飽經(jīng)患難，吃不飽，穿不暖，巨大的悲痛又著你們的心靈，一想到這，我的心就像被揪著一樣的疼。
盡管著你們的心靈，不過(guò)，只要我們攜起手呼吁，“要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)！”，我相信，一切就一定會(huì)好起來(lái)的，你們一定會(huì)重返校園，重建起你們美麗的家園！
此致
時(shí)刻關(guān)心你們的好朋友：xx
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