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寫樹的作文【匯編3篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的寫樹的作文3篇,歡迎大家分享。
寫樹的作文 篇1
在方特里玩累了,我便坐在河邊休息,河邊種了很多棵柳樹。
春天,柳樹抽出了嫩綠的新芽,呈現(xiàn)出一片新綠,比往常更加的精神抖擻啦!一場(chǎng)蒙蒙的春雨過之后,樹葉帶著晶瑩透明的露珠,好像有無數(shù)的生命在顫動(dòng)。那樹葉綠綠的,在陽光的照耀下,像用水洗過一般,綠得發(fā)亮,美麗極了!
夏天,柳樹的葉子像是被畫家涂上了一層濃濃的`綠色。它那綠油油的葉子如一葉葉小舟,長長的、窄窄的,精致極了。瞧,那些淘氣的孩子摘了一些柳樹的枝條,讓大人用靈巧的雙手為自己編織一頂精美的草帽。風(fēng)平浪靜的時(shí)候,柳樹好像一位濕順的長發(fā)姑娘,將滿頭青絲垂向水面。風(fēng)一吹來,柳枝輕輕的拂過水面,平靜如鏡的湖面泛起了一道微波,慢慢地蕩漾開來。
寫樹的作文 篇2
在一個(gè)彎曲的小山上,有棵蘋果樹。村里的孩子最喜歡到那里玩,尤其是村長的兒子二豆,三年級(jí)的六耳和七歲的花晶,因?yàn)檫@棵蘋果樹是他們?nèi)藦男〉幕锇椋瑹o聊,便去蘋果樹那兒玩。
六耳喜歡爬到樹上,摘片葉子做出口哨,輕輕一吹就能夠發(fā)出悅耳的聲音。二豆喜歡玩捉迷藏,有一次忘了回家,被媽媽狠狠訓(xùn)了一頓。花晶喜歡讀書,所以經(jīng)?恐鴺淇,有時(shí)還會(huì)寫幾首小詩。
秋天到了,六耳像個(gè)小猴子一樣爬上樹,樹上的蘋果漲紅了臉,就好像小燈籠一樣。六耳摘下幾個(gè)蘋果給樹下的`小伙伴;ňдf:“多像紅寶石呀!真好看!”二豆說:“我們玩游戲,誰贏,誰就得一個(gè)蘋果好不好?”“好”!
六耳對(duì)著樹下的花晶問:“二豆今天怎么沒來?”花晶說:“今天我沒看見他,往常他比我慢幾分鐘的……”六耳說:“好了,好了花小姐,您能夠別說了嗎?”花晶不說了,她知道六耳現(xiàn)在很煩,便繼續(xù)埋頭看書。這時(shí)候二豆來了,他臉色蒼白的說:“不好了!”六耳在樹上邊吃蘋果邊問:“怎么這么晚?”二豆說:“不是說這個(gè)的時(shí)候,父親要把蘋果樹砍掉!绷种械奶O果掉了下來,然后跳下來說:“你說什么?”二豆說:“蘋果樹要被砍掉,因?yàn)檫@里要蓋房子!薄盎ň滩蛔×耍蕹隽寺。六耳生氣的說:“蘋果樹是我們的朋友,誰也不許砍!”然后氣呼呼地問:“他們什么時(shí)候來?”“明天”。“可惡”!六耳生氣的說。
第二天,孩子們看見一個(gè)大漢,右手拿著一個(gè)斧頭。孩子們把樹圍了起來,六耳堅(jiān)定的說:“不許砍!”大漢說:“孩子們,請(qǐng)讓開!焙⒆觽儺惪谕暤卣f:“不!”花晶說:“不許你砍!”六耳說:“我也不許你砍,這棵樹它每天陪伴著我們,像媽媽一樣溫柔!贝鬂h說:“好吧,如果你能夠說服村長,那我就不砍!倍拐f:“父親會(huì)同意的!薄拔蚁,你們已經(jīng)說服了我。”村長從草叢中走了出來。大漢問:“村長,您怎么來了?”村長回答:“昨天,二豆哭著求我不要砍樹,我怕出事,便來看看!
“孩子們,你們保護(hù)了蘋果樹,就好像保護(hù)了自己的朋友一樣,我被你們感動(dòng)了,所以,我不打算砍掉這棵樹了,畢竟這也是一棵好樹呀!”孩子們高興極了,六耳,二豆,花晶,歡呼起來。
寫樹的作文 篇3
今天天氣非常的悶熱,我和爸爸來到田地里,爸爸下田干活,酷熱難耐之際,我便來到一排高大的白楊樹下乘涼,頓時(shí)涼快了許多。
這時(shí),一片枯葉從樹上悄然飄落,我頓時(shí)心生疑問:夏天也會(huì)落葉?抬頭望去,茂密的樹葉把陽光遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),在這一排的濃綠中,我看到了僅有的幾片枯葉。雖然如此,但大樹看起來還是那么高大。完美。大樹雖看起來那么完美,但它還是盡可能地完善自己,盡管它那濃綠的葉子已足夠遮擋他它僅有的不足……
我想到了我們自己:如果大樹上健康的綠葉子如同我們的優(yōu)點(diǎn),那么枯葉是我們的缺點(diǎn),這一切就不再是落葉這么簡單了。
如果你像大樹一樣,優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)多得多的話,以至于大家都看不見你的'缺點(diǎn)而注重你的優(yōu)點(diǎn),那你會(huì)不會(huì)因此而驕傲也忽視自己的缺點(diǎn)呢?想想大樹吧!我們雖是最聰明的高級(jí)動(dòng)物,但還有很多人生道理要我們從動(dòng)。植物的身上明白。
不要忽視你的缺點(diǎn),更不要忽視你身邊微不足道的人、事、物!
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